Breaking (Fake) News | Vorstellung des eddilake-Moduls

Falschmeldungen verbreiten sich im Internet wie ein Lauffeuer und können erheblichen Schaden anrichten. Oft sind sie geschickt getarnt und nur schwer von wahren Informationen zu unterscheiden. In einer Zeit, in der soziale Medien zu einem festen Bestandteil des Lebens junger Menschen geworden sind, ist es von entscheidender Bedeutung, dass sie die Fähigkeit entwickeln, Falschnachrichten zu erkennen, und dass sie für die Folgen ihrer Verbreitung sensibilisiert werden.
Lebensweltbezug:
Thematisierung von Falschmeldungen zu aktuellen Themen, die über Gruppenchats und/ oder auf Social Media verbreitet werden.
Übung:
KI-generierte Bilder sollen von echten Bildern unterschieden werden. Merkmale von Fake News sollen zugeordnet werden. Mehrere Nachrichten sollen auf Merkmale von Fake News untersucht und werden. In der Aufgabensammlung soll eine Bilderrückwärtssuche durchgeführt werden.
Klassen: 7/8/9
Fächer: Deutsch, Gemeinschaftskunde, Politik, Ethik
Hinweis:
Dies ist ein Ausschnitt aus dem Webinar vom 15. Juli 2024