не совсем понятно как оценивать тогда. "Если исправишь ошибки - не буду их засчитывать"...а если он исправит все? То высший бал ему за его устный ответ ставить, даже если в реальной коммуникации он до этого балла не дотягивает?
MeryKeit во-первых, все они не исправят. Во-вторых, они должны знать , что в критерии оценивания входит далеко не только грамматика и лексика. Ну и конечно же, вам решать, как оценить, но дать шанс улучшить оценку нужно.
Есть предположение, что не проверяют говорение те учителя, которые сами испытывают затруднение с этим и плохо говорят.
Хорошо, что эти видео остались, иногда хочется зайти 'в гости' к Ирине...
не совсем понятно как оценивать тогда. "Если исправишь ошибки - не буду их засчитывать"...а если он исправит все? То высший бал ему за его устный ответ ставить, даже если в реальной коммуникации он до этого балла не дотягивает?
MeryKeit во-первых, все они не исправят. Во-вторых, они должны знать , что в критерии оценивания входит далеко не только грамматика и лексика. Ну и конечно же, вам решать, как оценить, но дать шанс улучшить оценку нужно.
Sure
Отправляете видео родителям?