A cause du confinement et le fait d'avoir cours chez nous je perds totalement pieds en physique mais là grâce à cette vidéo je comprends beaucoup mieux ! Merci
Merci beaucoup! Avec votre vidéo j’ai appris la formule de Lewis pendant cinq minutes, ce que j’avais pas appris pendant deux heures de cours de chimie
Merci beaucoup pour cette vidéo elle est tellement efficace. Elle n'est vraiment pas longue et très agréable. Ces schémas et explications aident beaucoup à la compréhension merci encore !!
Bon retour et j’espère que vous allez continuer de nous faire kiffer la science en envoyant des vidéos de plus en plus souvent! Merci beaucoup pour votre travail.
D'une clarté rare, j'aurai aimé avoir eu mes cours distanciels avec une telle pédagogie, ça m'aurai évité de lâcher la chimie en L1 et de devoir tout me retaper en L2 :)
Bonjour. Je suis enseignant de physique-chimie et j'essaie de réaliser des vidéos (comme vous) qui résument les notions vues en cours, mais je dois bien admettre que je suis moins doué que vous dans ce domaine... Quel logiciel utilisez-vous ? Comment faites vous toutes ces animations ?
Bonjour, Nous récupérons les images sur un site appelé Noun Project. Nous avons souscrit à un abonnement à l'année qui nous permet de changer la couleur des images (très pratique). Coté logiciel, nous travaillons sur des vieux logiciels de montage vidéo et animation du type adobe. Certains collègues arrivent à le faire avec les dernières versions de PowerPoint mais nous n'avons jamais expérimenté cette méthode. Pour le son, nous avons acheté des micros H2n (marque: ZOOM). Voila, c'est à peu près tout. Il suffit de se lancer et d'être patient. En effet, nos premières vidéos, nous demandaient une 100aine d'heures de travail. Aujourd'hui, nous arrivons à aller deux à trois fois plus vite. Bon courage à vous !
@@eprofs merci. Donc si je comprends bien, votre méthode n'est valable que pour les 20 premiers éléments ? Pour les autres, il faudra changer ce chiffre 4 par un autre, ce qu'on apprendra dans les classes supérieures. En attendant, au lycée, on ne traitera que des molécules composées par les 20 premiers éléments. C'est bien cela ?
Il faut comparer les nombres de doublets liants et doublets non liants de l'atome dans sa configuration standard et sous la forme d'ions. Si un de ses doublets liants et devenus non liants, il est chargé négativement si c'est l'inverse il est chargé positivement.
Bonjour j’aimerais savoir comment nous sommes sensés trouver dans les exos à faire le schéma de Lewis sans nous monter d’abord le nombres de protons pour faire la configuration pour déterminée le nombre d’électrons de valances
Bonjour, en effet sans cette information c'est compliqué de pouvoir le faire. Voici un exercice typique de 2nd, mais là aussi nous avons besoin de ces informations: ruclips.net/video/RqoJRSCe-Ec/видео.html
Il y a 6 électrons de valence. Il y a 8 électrons donc la configuration électronique est 1s2 2s2 2p4. Il y a 6 électrons sur la couche externe (qui ici est la couche 2). ce sont les électrons de valence qui forment les doublets liants ou non-liants et ceux que l'on considèrent pour représenter un schéma de Lewis.
Vous serez noté sur le schéma de Lewis que vous obtenez au final. Si votre schéma de Lewis est identique à celui proposé, cela suffit. Si vous obtenez un schéma de Lewis linéaire (les atomes sont alignés) mais que chacun d'eux à le bon nombre de doublet liant et non liant alors c'est juste aussi.
Il faut que l'on te donne le numéro atomique Z. Tu pourras alors connaître la configuration électronique de l'atome considéré et compter les électrons sur la dernière couche.
Pour mémoriser les numéros atomiques des éléments des première et deuxième lignes du tableau périodique, on peut utiliser une méthode mémotechnique basée sur des phrases où chaque mot a un nombre de lettres correspondant au numéro atomique de l'élément. Voici un exemple pour les deux premières lignes du tableau périodique : Première ligne (éléments 1 à 2) : Hydrogène (H), Hélium (He) - Phrase : Haute Heure" - "Haute" pour Hydrogène avec 6 lettres pour le numéro atomique 1. - "Heure" pour Hélium avec 5 lettres pour le numéro atomique 2. - Note : Pour cette ligne, étant donné qu'il y a seulement deux éléments, il pourrait être plus simple de retenir directement leurs numéros atomiques sans phrase mémotechnique, mais l'exemple montre comment on pourrait adapter la méthode. Deuxième ligne (éléments 3 à 10) : Lithium (Li), Béryllium (Be), Bore (B), Carbone (C), Azote (N), Oxygène (O), Fluor (F), Néon (Ne) - Phrase : "Léger Bébé Boit Café Au Lit, Fier, Neuf" - "Léger" pour Lithium (Li) avec 6 lettres pour le numéro atomique 3. - "Bébé" pour Béryllium (Be) avec 4 lettres pour le numéro atomique 4. - "Boit" pour Bore (B) avec 4 lettres pour le numéro atomique 5. - "Café" pour Carbone (C) avec 4 lettres pour le numéro atomique 6. - "Au" pour Azote (N) avec 2 lettres pour le numéro atomique 7. - "Lit" pour Oxygène (O) avec 3 lettres pour le numéro atomique 8. - "Fier" pour Fluor (F) avec 4 lettres pour le numéro atomique 9. - "Neuf" pour Néon (Ne) avec 4 lettres pour le numéro atomique 10. Cette technique de mémorisation fonctionne en associant chaque élément à un mot dont le nombre de lettres correspond au numéro atomique de l'élément. En répétant et en visualisant cette phrase, vous pouvez renforcer votre mémoire des numéros atomiques pour ces éléments.
j'ai juste une question , en cours la je dois completer un tableau et j'arrive pas à comprendre la différence entre le schéma de valence des atomes et la formule de lewis ... donc si quelqu'un pourrait m'aider sa serait sympa
A priori, le schéma de valence correspond au électrons célibataire et au doublet non liant. Quand tu as les différents schémas de valence des différents atomes, tu peux les relier entre-eux.
Merci beaucoup je viens de comprendre en 5min ce que je n'ai pas compris en 1h de cours
On est d’accord
Mdr, c'est toujours pareil
On est d’accord
1 semaine en 5min
Waaaw tout le monde est pareil apparement 🤣 !
J'ai compris tout mon chapitre en seulement 5 minutes de vidéo, merci beaucoup !!!!
Moi ayant des difficultés en physique chimie cela m'aide beaucoup donc merci à vous !
Explication très explicite, super au top !!!
A cause du confinement et le fait d'avoir cours chez nous je perds totalement pieds en physique mais là grâce à cette vidéo je comprends beaucoup mieux ! Merci
Ravi que ça puisse aider les élèves pendant cette période difficile pour tout le monde.
Merci j'ai compris en 5 min ce que mon prof essaye de nous expliquer depuis un mois
mais t un génie toiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Merci merci. Cela complète à merveille les vidéos que je viens de faire à mes élèves sur cette notion.
Merci beaucoup! Avec votre vidéo j’ai appris la formule de Lewis pendant cinq minutes, ce que j’avais pas appris pendant deux heures de cours de chimie
Génial !
Merci beaucoup pour cette vidéo elle est tellement efficace. Elle n'est vraiment pas longue et très agréable. Ces schémas et explications aident beaucoup à la compréhension merci encore !!
Avec plaisir 😊
C'est tellement bien expliqué, merci !
merciii j'ai enfin compris pour mon éval de demain^^
exactement pareil 😅
Bon retour et j’espère que vous allez continuer de nous faire kiffer la science en envoyant des vidéos de plus en plus souvent! Merci beaucoup pour votre travail.
Merci vous gérez, c’est rare que je comprenne une notion de chimie sur RUclips, mais la tout était limpide 👍
Avec plaisir 🙂 Merci pour le commentaire !
Merci beaucoup ca aide enormement !
😊😉😉
Je suis professeur de physique.je trouve que ce Mr explique très bien
Meeeeerci beaucoup que dieu vous bénisse, j'ai demain un contrôle et maintenant j'ai bien compris la leçon
Pareil ils sont troooop bien
Merci beaucoup c'est super facile à comprendre et parfaitement expliqué surtout et ça c'est parfait !
Merci à toi 😊
merci beaucoup Lewis tu gères mon pote
Merci énormément elle m'a pris du temps la compréhension
Vous êtes les meilleurs (e) 😭❤️❤️❤️❤️❤️ je dois réviser merci bcp 🏃🏻♀️🏃🏻♀️🏃🏻♀️
De rien et merci
T'as réussi ton contrôle ?
merci je vous aime je viens de comprendre en 4min seulement j'ai un controle juste après hahahah le prof de chimie en sueur
Merci bcp on comprend mieux grâce a la vidéo
Vous avez sauvé ma vie
Sah vous êtes trop fort merci c trop bien expliqué g compris en 5m cque g pad reussi a faire en 1h bref vous êtes des génies😂😂😂💪
Un grand merci pour cette vidéo qui expliquent trés bien jai éval demain et grace a cette vidéo je pense la réussir encore merrci 😊😉
Bonne chance pour demain
Merci beaucoup, j'ai compris en 4:33 ce que on a fait pendant une semaine en cour!
Parfait
Simple et efficace merci à vous
Merci frérot, tu régales très fort.
Merci à toi d'avoir pris le temps de me le dire !
Merci bcp ! En 5 min, vous venez de m’expliquer un truc tellement simple que ma prof ne nous l’avait pas pas fait comprendre en 4 h de cours :)
Sans les 4h de cours, il faudrait bien plus de 5mn pour le comprendre. Merci pour le commentaire positif. C'est très gentil !
merci respect simple rapide efficace exellent prof
Merci 😊😊😊
Merci beaucuoucp sa ma bcp aider pr mes examens de fin d'année
Génial !
Merci sa m'aide énormément 🙏
omggg j'ai enfin compris merci beaucoup !!
De rien 😁
Merci beaucoup je viens de comprendre en 5min ce que je n'ai pas compris en 1h de cours
Génial !
Merci beaucoup monsieur et madame !
Avec plaisir 😊
vous venez de sauvez mon eval de demain tres clair merci bcp
Tant mieux ! Bon courage !
Merci Beaucoup mon TD est assuré
Tant mieux !
merci beaucoup pour cette vidéo 👍🏻 j’ai enfin compris 😁
WoW super bonne vidéo
D'une clarté rare, j'aurai aimé avoir eu mes cours distanciels avec une telle pédagogie, ça m'aurai évité de lâcher la chimie en L1 et de devoir tout me retaper en L2 :)
Excellente explication, merci beaucoup !
Super explication merci
Merci c vrm fantastique on comprends super vite brv 😍😍
c'est carré maintenant cimer le sang de la verge
Merci beaucoup pour cette vidéo
franchement merci pour cette video
Avec plaisir !
J’étais absente durant tout le chapitre j’ai tout compris en 5min alors que j’ai rien compris à la leçon vraiment merci
Génial ! On est ravi d'avoir pu vous aider.
vous êtes des boss wsh
Génial, vraiment !
Merci beaucoup pour l'explication 🌼
Avec plaisir.
Génial merci beaucoup
Avec plaisir
tu ma sauver la vie hbiba merci quand je serais devenu millionnaire grace a l'école insha'Allah je te paye un grec
On est 4 chez eprofs avec des enfants. Cela fera cher chez le grec :) Bonne continuation. Merci pour le commentaire.
merci beaucoup vous sauvez mon eval de demain xd
Avec plaisir ! Bonne chance pour l'éval.
j'ai tout compris serieux je vous aimes
OMG MERCI JE VOUS AIMEEEE
merci bb
Merci beaucoup pour cette vidéo qui m'a fait comprendre ce que je galère à comprendre depuis 2 semaines
Merci !!
Merci beaucoup ❤
tres très bonne video je vous en remercie
Merci à vous
Merci beaucoup j'ai mieux compris ❤️
Félicitations continué ainsi
Merci !
Merci ❤❤❤❤
Avec plaisir !
*Bien pour comprendre👍*
Merci 🙂 !
Au top !
Merci beaucoup
Merci bcp 🙏
Avec plaisir.
Whouaaaaaaaaaa superrrre !!!!!
Bonjour. Je suis enseignant de physique-chimie et j'essaie de réaliser des vidéos (comme vous) qui résument les notions vues en cours, mais je dois bien admettre que je suis moins doué que vous dans ce domaine... Quel logiciel utilisez-vous ? Comment faites vous toutes ces animations ?
Bonjour,
Nous récupérons les images sur un site appelé Noun Project. Nous avons souscrit à un abonnement à l'année qui nous permet de changer la couleur des images (très pratique).
Coté logiciel, nous travaillons sur des vieux logiciels de montage vidéo et animation du type adobe. Certains collègues arrivent à le faire avec les dernières versions de PowerPoint mais nous n'avons jamais expérimenté cette méthode.
Pour le son, nous avons acheté des micros H2n (marque: ZOOM).
Voila, c'est à peu près tout.
Il suffit de se lancer et d'être patient. En effet, nos premières vidéos, nous demandaient une 100aine d'heures de travail. Aujourd'hui, nous arrivons à aller deux à trois fois plus vite. Bon courage à vous !
merci tu me sauves
mille merciiii
Omg merci beaucoup
Merci beaucoup cette vidéo est géniale !
MERCIIIIII
Avec plaisir !
Merci bg
J'aime beaucoup 👍
Merci
tu me sauve
Merci !!!!!
Avec plaisir !
merci mec tu geres grace a toi je suis pas trop pommée en Physique Chimie, merci😍😍😍🥰🥰🥰🥰
Génial ! On espère toujours que nos vidéos serviront et visiblement ça a été le cas ce coup-ci ! Merci pour le commentaire.
C crop bien la phisik !
1:10 Pourquoi part-on du principe qu'il y a 4 côtés autour de O, et non pas 2, 3, ou encore 5 ou 6 côtés ? D'où vient ce chiffre 4 ?
C'est un raccourci. En réalité la raison vient des orbitales qu'on étudie en mécanique quantique et des hybridations.
Merci. Mais ce chiffre 4 est une constante pour tous les atomes alors? On répartit toujours les électrons autour de 4 côtés quelque soit l'atome ?
C'est valable pour les 20 premiers éléments du tableau périodique.
@@eprofs merci. Donc si je comprends bien, votre méthode n'est valable que pour les 20 premiers éléments ? Pour les autres, il faudra changer ce chiffre 4 par un autre, ce qu'on apprendra dans les classes supérieures. En attendant, au lycée, on ne traitera que des molécules composées par les 20 premiers éléments. C'est bien cela ?
@@sergeh.3640 Oui, c'est tout à fait cela. En post-bac, on explique pourquoi cette méthode fonctionne pour les 4 premiers et on dépasse son cadre.
Mille merci
Merci infiniment s'il vous plaît j'ai besoin d'une explication concernant la règle de gelispie
Quel est votre problème ? Nous n'avons malheureusement pas encore fait de vidéo sur le sujet.
Merci ;)
Merci à vous.
Comment faire le schéma de Lewis pour les ions .
Il faut comparer les nombres de doublets liants et doublets non liants de l'atome dans sa configuration standard et sous la forme d'ions. Si un de ses doublets liants et devenus non liants, il est chargé négativement si c'est l'inverse il est chargé positivement.
merci boucouuuuuuup
Bonjour j’aimerais savoir comment nous sommes sensés trouver dans les exos à faire le schéma de Lewis sans nous monter d’abord le nombres de protons pour faire la configuration pour déterminée le nombre d’électrons de valances
Bonjour, en effet sans cette information c'est compliqué de pouvoir le faire.
Voici un exercice typique de 2nd, mais là aussi nous avons besoin de ces informations: ruclips.net/video/RqoJRSCe-Ec/видео.html
Pourquoi 6 electrons pour l’oxygène ? Si Z=8 ?..
Il y a 6 électrons de valence.
Il y a 8 électrons donc la configuration électronique est 1s2 2s2 2p4. Il y a 6 électrons sur la couche externe (qui ici est la couche 2). ce sont les électrons de valence qui forment les doublets liants ou non-liants et ceux que l'on considèrent pour représenter un schéma de Lewis.
merdi beaucoup j'ai réussi à faire des exos alors que je n'ai pas vu les configurations électroniques l'année dernière
Bonjour, faut t-il que le schème de Lewis soit identique au vôtre? On peut lier les atomes par leur électron célibataire de n’importe quel manière ?
Vous serez noté sur le schéma de Lewis que vous obtenez au final. Si votre schéma de Lewis est identique à celui proposé, cela suffit. Si vous obtenez un schéma de Lewis linéaire (les atomes sont alignés) mais que chacun d'eux à le bon nombre de doublet liant et non liant alors c'est juste aussi.
super
Bonjour , je comprend pas comment on peut déduire le nombre d'électron de valence avec la formule brute svp aidez moi
Il faut que l'on te donne le numéro atomique Z. Tu pourras alors connaître la configuration électronique de l'atome considéré et compter les électrons sur la dernière couche.
@@eprofs merciii bcp de votre rapidité a répondre
je vous aime
Bonjour,comment est t-on censé connaître le numéro atomique ?
Non, en général ils sont données dans l'énoncé.
Pour mémoriser les numéros atomiques des éléments des première et deuxième lignes du tableau périodique, on peut utiliser une méthode mémotechnique basée sur des phrases où chaque mot a un nombre de lettres correspondant au numéro atomique de l'élément. Voici un exemple pour les deux premières lignes du tableau périodique :
Première ligne (éléments 1 à 2) : Hydrogène (H), Hélium (He)
- Phrase : Haute Heure"
- "Haute" pour Hydrogène avec 6 lettres pour le numéro atomique 1.
- "Heure" pour Hélium avec 5 lettres pour le numéro atomique 2.
- Note : Pour cette ligne, étant donné qu'il y a seulement deux éléments, il pourrait être plus simple de retenir directement leurs numéros atomiques sans phrase mémotechnique, mais l'exemple montre comment on pourrait adapter la méthode.
Deuxième ligne (éléments 3 à 10) : Lithium (Li), Béryllium (Be), Bore (B), Carbone (C), Azote (N), Oxygène (O), Fluor (F), Néon (Ne)
- Phrase : "Léger Bébé Boit Café Au Lit, Fier, Neuf"
- "Léger" pour Lithium (Li) avec 6 lettres pour le numéro atomique 3.
- "Bébé" pour Béryllium (Be) avec 4 lettres pour le numéro atomique 4.
- "Boit" pour Bore (B) avec 4 lettres pour le numéro atomique 5.
- "Café" pour Carbone (C) avec 4 lettres pour le numéro atomique 6.
- "Au" pour Azote (N) avec 2 lettres pour le numéro atomique 7.
- "Lit" pour Oxygène (O) avec 3 lettres pour le numéro atomique 8.
- "Fier" pour Fluor (F) avec 4 lettres pour le numéro atomique 9.
- "Neuf" pour Néon (Ne) avec 4 lettres pour le numéro atomique 10.
Cette technique de mémorisation fonctionne en associant chaque élément à un mot dont le nombre de lettres correspond au numéro atomique de l'élément. En répétant et en visualisant cette phrase, vous pouvez renforcer votre mémoire des numéros atomiques pour ces éléments.
j'ai juste une question , en cours la je dois completer un tableau et j'arrive pas à comprendre la différence entre le schéma de valence des atomes et la formule de lewis ... donc si quelqu'un pourrait m'aider sa serait sympa
A priori, le schéma de valence correspond au électrons célibataire et au doublet non liant. Quand tu as les différents schémas de valence des différents atomes, tu peux les relier entre-eux.
@@eprofs d'accord mercii
Comment faire la configuration electronique d un atome
Tout est expliqué dans cette vidéo : ruclips.net/video/iDNyt-rcGWY/видео.html
En 2 minutes ce qu’un prof arrive pas à me faire comprendre en 1h et demie 🤦🏽♂️🤦🏽♂️
je vous aime
Merci n'est même pas assez grand pour exprimer à quel point je suis reconnaissante 😭