Ich habe seit letzter Woche mit meinen Schülern nun insgesamt 5 Meetings mit meiner iPad-Klasse hinter mir. Wichtig ist, finde ich, dass die Schüler sich nicht sehen, da man während der Session auf andere Teilnehmer als Ansicht wechseln kann. Der Ton wird dann angemacht, wenn sich ein Schüler meldet. Mit der Funktion Hand heben. Diese Funktion ist auch sehr gut. So kann man dem Schüler das Wort erteilen, wenn er eine Frage hat. Am Ende jeder Session werden dann alle Kameras und der Ton eingeschaltet, damit sich die Schüler auch einmal sehen :) Auch eine Art Sprechstunde für Probleme biete ich jeden Tag an.
Wenn ich die App auf dem iPad verwende, kann ich dann während der Sitzung z.B. Good Notes aufrufen um den Schülern etwas zu erläutern? Sollte nicht die 40min. Begrenzung aufgehoben sein? Beim Koppeln des iPads mit dem Rechner in einer Sitzung friert oft die Darstellung des iPad-Bildschirms ein. Sorry, viele Fragen. Aber so geht es, wenn ,an sich nicht im Vorfeld mit den Möglichkeiten auseinandergesetzt hat. Danke. Andre Lang
Ja, man kann über die "Bildschirm teilen"-Funktion auch vom iPad aus den Schülern Inhalte spiegel - dementsprechend natürlich auch GoodNotes. Die 40 Minuten - Begrenzung ist aufgehoben - aber man muss sich als Schule zunächst registrieren. Dann geht es aber schnell. Alle Accounts, die mit einer Schul-Email angelegt wurden, sind dann freigeschaltet: zoom.us/docs/ent/school-verification.html?zcid=1231&_ga=2.23371006.551525991.1583696790-827731685.1566335579 Beim Koppeln meines PC mit dem iPad habe ich bisher keine Probleme gehabt. Da kann ich nicht helfen.
Wieso sollte das nicht funktionieren? Über die App oder browserbasiert dürfte das kein Problem sein. Habt Ihr ggf. über das MDM eine Blacklist hinterlegt, auf der Zoom freigeschaltet werden müsste?
Eigentlich wird nur der Hauptbildschirm aufgezeichnet, allerdings können (wenn es nicht eingeschränkt ist) lokale User in einem breakout room auch lokale Aufzeichnungen auf ihren PC machen.
Vielen Dank für die informativen Videos. Meine Frage: Wenn man eine Zoom-Konferenz vom IPad startet, wie kann man das Kamerabild einer externen USB-Kamera statt der internen iPad-Kamera verwenden?
Nein, meines Wissens nach nicht. Die iOS-App hat einen reduzierten Funktionsumfang (auch keine break out rooms), um es einfach und übersichtlich zu halten. Daher gibt es, soweit ich es weiß, auch keine Möglichkeit externe Kameras auszuwählen. Das geht nur in der Browser-Version nach Einloggen ins Konto. Dort kann man dann alle verfügbaren Kameras auswählen: Unten links auf den Pfeil neben neben dem Kamera-Symbol klicken --> Kamera auswählen.
Vielen Dank für das Video und Grüße aus Argentinien ! Ich hätte eine Frage und zwar, ich arbeite selber mit einem iPad und kann keine break out rooms für meinen Unterricht einrichten. Im Browser bei den Einstellungen sieht es so aus, als es funktionieren würde, jedoch wenn ich mit der App arbeite, sehe ich keine Knöpfe für diese Rooms. Eine Idee vielleicht, was ich falsch mache oder wie ich eine Lösung finden könnte? Ich bedanke mich herzlich im Voraus!!!!
Nein, break out rooms sind nur per Browser auf PC oder Mac möglich. Die iPad-App bietet einen praktischen, aber eben funktionsreduzierten Umfang. Daher gibt es da diese Option nicht. Wo aus Argentinien kommen Sie denn her? War selber schon oft dort mit Rucksack unterwegs...;-)
Hallo, vielen Dank für deine hilfreichen Videos. Besonders die iPad zeigen Funktion gefällt mir auch recht gut. Ich habe sie Sonntag in einer Konferenz mit Kollegen ausprobiert, da hat alles super geklappt. Heute hatte ich Schüler mit drin - und natürlich ging nichts. Mir wäre nichts bewusst, was ich anders gemacht habe. Die Fehlermeldung lautete "Fehlercode 0 Versuchen Sie es zu einem späteren Zeitpunkt nochmal. Ging aber auch später nicht. Habe gerade noch eine Konferenz mit mir selbst veranstaltet, selbes Ergebnis. Hast du da Erfahrungen? Mache ich was falsch? LG
Ja, den Fehlercode hatte ich heute auch erstmals, als ich eine Fragen-Sprechstunde für KuK angeboten habe. Versuche das mal zu verfolgen. Ansonsten bitte gerne hier posten, falls jemand Hinweise dazu findet.
Ich habe die Lösung gefunden: Von der Zoom-Website den „Client für Meeting“ herunterladen und neu installieren. Meeting starten -> funktioniert wieder! Wenn der Fehler wieder vorkommt (kann passieren), einfach erneut installieren.
Das bedeutet nur, dass die SuS in break-out-rooms in aller Ruhe bspw. alleine arbeiten können (oder auch Stillarbeit), ohne das Gefühl haben zu müssen, dabei jederzeit beobachtet werden zu können. Zugleich können sie sich aber bei Bedarf bemerkbar machen und Fragen stellen oder die Lehrperson bitten, in die Gruppe zu kommen.
Guten Abend, vielen Dank für das sehr hilfreiche Video! Bei meinen ersten Testmeetings hat sich das Problem ergeben, dass in Chat versendete Dateien nur auf Laptops ankommen aber nicht auf Mobilgeräten. Sowohl bei Android Tablets als auch auch IPads kommt nur der Text aber keine Datei an. Haben sie eine Idee woran das liegen kann? Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen. Gruß Matthias
Danke für die Rückmeldung. Ja, bei Zoom ist es nur in Videokonferenzen mit Windows oder Mac möglich, Dateien im Chat zu versenden. Auf mobilen Geräten ist das nicht möglich. Überhaupt fehlen Zoom auf mobilen Geräten ja einige Funktionen - wohl vor allem, um die Apps schlank und auf das Wesentliche fokussiert zu halten. Volle Funktionalität hat man nur mit Windows oder Mac.
Ich bin Teilnehmer in einer Zoom Konferenz. Die Konferenz hat ca. 60 Teilnehmer. Wie kann ich die Galerieansicht der anderen Teilnehmer auf 2 PC Monitore verteilen? Nur für mich. Oder geht das nicht?
Zoom ist viel zu unsicher. Auch wenn die Videokonferenzsoftware über die Webseite von Zoom genutzt wird, ist die Situation nicht besser. Kuketz legte sich zu Testzwecken ein Zoom-Konto auf der Webseite an und fand eine lange Liste an integrierten Tracking-, Marketing- und Analysediensten, darunter Tag Manager, Doubleclick und Google Analytics sowie Facebook, Yahoo Advertising, Hotjar und etliche andere. Seine zu Testzwecken eingerichtete E-Mail-Adresse, also ein personenbezogenes Datum, sei direkt an Wootric übermittelt worden. Noch mehr Datenschutzprobleme Auch die US-Bürgerrechtsorganisation Electronic Frontier Foundation (EFF) kritisiert mehrere Funktionen des Zoom-Dienstes. So könnten Administratoren oder Vorgesetzte die Aufmerksamkeit von Zoom-Nutzern in einer Konferenz tracken: Diese können sich benachrichtigen lassen, wenn das Zoom-Fenster 30 Sekunden lang nicht im Fokus war, beispielsweise weil ein anderes Programm wie ein Browser verwendet wird. Zudem sehen Administratoren detailliert Informationen über die verwendeten Geräte und können Konferenzen ungefragt beitreten.
Vielen Dank für die Tipps. Mich würde noch interessieren, wie du einen Kreis um deinen Mauszeiger angebracht hast. Das ist ein sehr gute Unterstützung bei den Erklärungen.
Ganz ehrlich: Graubereich, aber pragmatisch gesehen im Moment einfach die beste Lösung. Zoom hat strenge Datenschutzregeln und diese auch gerade gestern nochmal deutlich überarbeitet. So ist in der iOS-App bspw. das Facebook-SDK nicht mehr implementiert. Generell ist bei Zoom auch sehr praktisch, dass Schüler keinen eigenen Account benötigen, um an einer Konferenz teilzunehmen. Nutzernamen können frei gewählt werden und wer es möchte, kann aus der Video- eine Audiokonferenz machen und die Kamera abschalten. Damit sind schon hohe Anforderungen erfüllt. In den nächsten Wochen und Monaten werden sicherlich die Datenschutzbeauftragten der Länder konkrete Hinweise geben, welche Videokonferenz-Anwendungen welche Bedingungen erfüllen.
Eine Datenschutzerklärung sowie beachtenswerte Verhaltensweisen für Zoom in der Schule (und anderswo) habe ich u.a. im Blogbeitrag verlinkt: unterrichten.digital/2020/03/22/zoom-videokonferenzen-funktionen/
iPad in der Schule - Tutorials und Praxisbeispiele Zoom würde ich definitiv nicht empfehlen mit den aktuellen Sicherheitslücken, Hacks und Datenweitergabe.
Ich nehme das Problem ebenfalls ernst. Allerdings gibt es derzeit in meinen Augen keinen Grund, mit der Zoom-Nutzung aufzuhören. Hier nochmal kurz ein paar Hinweise, die ich schon zu einer anderen Frage schrieb: Denn das hat, meiner ganz persönlichen Meinung nach -und da kann jeder zu einem anderen Urteil kommen-, unterschiedliche Gründe: Wenn ich die (Print-)Presse in Deutschland lese, frage ich mich: Auf welcher Informationsbasis finden Beurteilungen statt? Im Moment werden viele Entwicklungen durch die Sozialen Medien getrieben - das führt schnell zu Fehl- oder Überbewertungen (ohne dass man jetzt nachlässig werden sollte!). Problem: Die deutsche Presse (gerade die Printmedien) ist derzeit immer 3-4 Tage hinter den Entwicklungen her. Und das ist derzeit sehr viel Zeit, macht die Situation / Aufregung aber nicht besser. Fakt 1: Viele der (tatsächlich existenten, aber nach bisherigem Stand für normale User nur theoretischen) potentiellen Risiken sind inzwischen behoben worden (per Update). www.chip.de/news/Zoom-schliesst-Sicherheitsluecken-Nutzer-sollten-jetzt-updaten_182594557.html Fakt 2: Laut Einschätzung des IT- und Datenschutz-Fachanwalts Stephan Hansen-Oest ist Zoom datenschutzkonform einsetzbar. www.datenschutz-guru.de/zoom-ist-keine-datenschleuder/ Fakt 3: Nutzer müssen, wie bei allen digitalen Kommunikationsformen, Regeln und Grundsätze beachten, haben das bisher aus Mangel an Kenntnissen aber häufig nicht getan (führte dann zum sogenannten "Zoombombing") Fakt 4: Wir bewegen uns in solchen Zeiten immer im Spannungsfeld von Pragmatismus und Datenschutz (daher hätte ich vor den Schulschließungen gerne mehr Zeit für Vorbereitung gehabt) - derzeit überwiegt Pragmatismus und Nutzung von Tools auf Basis gegenseitiger Freiwilligkeit (SuS und LuL) angesichts der Herausforderungen. Das machen auch die neuesten, sehr interessanten Äußerungen der Kultusministerkonferenz deutlich, die auf ihrer Website ganz offiziell u.a. Kollaborationstools von Microsoft und Google sowie das Videokonferenz-Tool "Jitsi" empfiehlt (das in etwa die gleichen Informationen verarbeitet wie Zoom). www.kmk.org/themen/bildung-in-der-digitalen-welt/lernen-von-zu-hause-digitale-lernangebote.html Trotzdem: Kritisch bleiben und auf Basis eigener Einschätzung (unter Nutzung aller Informationen) eine Entscheidung treffen. Weitere Hinweise (z.B. Verhaltensweise bei Zoom-Nutzung, DSGVO-konforme Einwilligung etc.) auch auf meinem Blog im Artikel zu Zoom: unterrichten.digital/2020/03/22/zoom-videokonferenzen-funktionen/
![HOW TO USE ZOOM - How to Host/Attend a Meeting [for Beginners]](http://i.ytimg.com/vi/HbYHaNvCw9M/mqdefault.jpg)
Was wären wir ohne ihre Arbeit? Und der Haarschnitt sitzt perfekt!!👍👍
Ich habe seit letzter Woche mit meinen Schülern nun insgesamt 5 Meetings mit meiner iPad-Klasse hinter mir. Wichtig ist, finde ich, dass die Schüler sich nicht sehen, da man während der Session auf andere Teilnehmer als Ansicht wechseln kann. Der Ton wird dann angemacht, wenn sich ein Schüler meldet. Mit der Funktion Hand heben. Diese Funktion ist auch sehr gut. So kann man dem Schüler das Wort erteilen, wenn er eine Frage hat. Am Ende jeder Session werden dann alle Kameras und der Ton eingeschaltet, damit sich die Schüler auch einmal sehen :)
Auch eine Art Sprechstunde für Probleme biete ich jeden Tag an.
SUPERRRR!!!!! Vielen lieben Dank dafür!!!
Wenn ich die App auf dem iPad verwende, kann ich dann während der Sitzung z.B. Good Notes aufrufen um den Schülern etwas zu erläutern?
Sollte nicht die 40min. Begrenzung aufgehoben sein?
Beim Koppeln des iPads mit dem Rechner in einer Sitzung friert oft die Darstellung des iPad-Bildschirms ein.
Sorry, viele Fragen. Aber so geht es, wenn ,an sich nicht im Vorfeld mit den Möglichkeiten auseinandergesetzt hat.
Danke. Andre Lang
Ja, man kann über die "Bildschirm teilen"-Funktion auch vom iPad aus den Schülern Inhalte spiegel - dementsprechend natürlich auch GoodNotes. Die 40 Minuten - Begrenzung ist aufgehoben - aber man muss sich als Schule zunächst registrieren. Dann geht es aber schnell. Alle Accounts, die mit einer Schul-Email angelegt wurden, sind dann freigeschaltet: zoom.us/docs/ent/school-verification.html?zcid=1231&_ga=2.23371006.551525991.1583696790-827731685.1566335579
Beim Koppeln meines PC mit dem iPad habe ich bisher keine Probleme gehabt. Da kann ich nicht helfen.
@@unterrichten.digital-tutor125 Vielen Dank, wir brauchen Pioniere.
Merci für die anschaulichen Erklärungen. Frage: Hast du Erfahrungen mit Zoom und shared-iPads? Das scheint nicht zu funktionieren.
Wieso sollte das nicht funktionieren? Über die App oder browserbasiert dürfte das kein Problem sein. Habt Ihr ggf. über das MDM eine Blacklist hinterlegt, auf der Zoom freigeschaltet werden müsste?
Vielen Dank für das Video, ich habe noch eine Frage... können die Breakoutrooms auch aufgezeichnet werden?
Eigentlich wird nur der Hauptbildschirm aufgezeichnet, allerdings können (wenn es nicht eingeschränkt ist) lokale User in einem breakout room auch lokale Aufzeichnungen auf ihren PC machen.
Sehr gutes Lehrvideo. Frage: Wie füge ich denn diese Textmarker bei Dir auf dem Video (z.B. Bildschirmfreigabe) ins Bild?
Das läuft über Prezi Video - da lassen sich auch PowerPoint-Präsentationen einbinden. Habe dazu ein Tutorial hier im Kanal.
Besten Dank für die schnelle Antwort; Video dazu sehe ich mir gerne an
Vielen Dank für die informativen Videos.
Meine Frage: Wenn man eine Zoom-Konferenz vom IPad startet, wie kann man das Kamerabild einer externen USB-Kamera statt der internen iPad-Kamera verwenden?
Nein, meines Wissens nach nicht. Die iOS-App hat einen reduzierten Funktionsumfang (auch keine break out rooms), um es einfach und übersichtlich zu halten. Daher gibt es, soweit ich es weiß, auch keine Möglichkeit externe Kameras auszuwählen. Das geht nur in der Browser-Version nach Einloggen ins Konto. Dort kann man dann alle verfügbaren Kameras auswählen: Unten links auf den Pfeil neben neben dem Kamera-Symbol klicken --> Kamera auswählen.
Vielen Dank für das Video und Grüße aus Argentinien ! Ich hätte eine Frage und zwar, ich arbeite selber mit einem iPad und kann keine break out rooms für meinen Unterricht einrichten. Im Browser bei den Einstellungen sieht es so aus, als es funktionieren würde, jedoch wenn ich mit der App arbeite, sehe ich keine Knöpfe für diese Rooms. Eine Idee vielleicht, was ich falsch mache oder wie ich eine Lösung finden könnte? Ich bedanke mich herzlich im Voraus!!!!
Nein, break out rooms sind nur per Browser auf PC oder Mac möglich. Die iPad-App bietet einen praktischen, aber eben funktionsreduzierten Umfang. Daher gibt es da diese Option nicht.
Wo aus Argentinien kommen Sie denn her? War selber schon oft dort mit Rucksack unterwegs...;-)
Stimmt es das der host private Chats lesen kann oder das die Kamera und mikro anmachen können?
Nein.
Hallo,
vielen Dank für deine hilfreichen Videos. Besonders die iPad zeigen Funktion gefällt mir auch recht gut. Ich habe sie Sonntag in einer Konferenz mit Kollegen ausprobiert, da hat alles super geklappt. Heute hatte ich Schüler mit drin - und natürlich ging nichts. Mir wäre nichts bewusst, was ich anders gemacht habe. Die Fehlermeldung lautete "Fehlercode 0 Versuchen Sie es zu einem späteren Zeitpunkt nochmal. Ging aber auch später nicht. Habe gerade noch eine Konferenz mit mir selbst veranstaltet, selbes Ergebnis. Hast du da Erfahrungen? Mache ich was falsch?
LG
Ja, den Fehlercode hatte ich heute auch erstmals, als ich eine Fragen-Sprechstunde für KuK angeboten habe. Versuche das mal zu verfolgen. Ansonsten bitte gerne hier posten, falls jemand Hinweise dazu findet.
Ich habe die Lösung gefunden: Von der Zoom-Website den „Client für Meeting“ herunterladen und neu installieren. Meeting starten -> funktioniert wieder! Wenn der Fehler wieder vorkommt (kann passieren), einfach erneut installieren.
Das ist aber mal eine ganz eigene Version von "Turning it off and on again".... vielen Dank für die Antwort und die Lösung!
Breakout groups "mit ausgeschaltetem Video"?Was bedeutet das genau? Ausgeschaltet zum Moderator hin?
Das bedeutet nur, dass die SuS in break-out-rooms in aller Ruhe bspw. alleine arbeiten können (oder auch Stillarbeit), ohne das Gefühl haben zu müssen, dabei jederzeit beobachtet werden zu können. Zugleich können sie sich aber bei Bedarf bemerkbar machen und Fragen stellen oder die Lehrperson bitten, in die Gruppe zu kommen.
Guten Abend,
vielen Dank für das sehr hilfreiche Video! Bei meinen ersten Testmeetings hat sich das Problem ergeben, dass in Chat versendete Dateien nur auf Laptops ankommen aber nicht auf Mobilgeräten. Sowohl bei Android Tablets als auch auch IPads kommt nur der Text aber keine Datei an. Haben sie eine Idee woran das liegen kann? Über eine Antwort würde ich mich sehr freuen.
Gruß Matthias
Danke für die Rückmeldung.
Ja, bei Zoom ist es nur in Videokonferenzen mit Windows oder Mac möglich, Dateien im Chat zu versenden. Auf mobilen Geräten ist das nicht möglich. Überhaupt fehlen Zoom auf mobilen Geräten ja einige Funktionen - wohl vor allem, um die Apps schlank und auf das Wesentliche fokussiert zu halten. Volle Funktionalität hat man nur mit Windows oder Mac.
@@unterrichten.digital-tutor125 Viel Dank für die schnelle Antwort, Ich hatte schon befürchtet, dass Zoom da eine Funktionslücke hat.
Super erklärt. Vielen Dank. 👍
Gerne! Danke für das Feedback.
Vielen Dank für deine Arbeit!
Immer gerne. Gerade ist ja auch Zeit dafür...
Ich bin Teilnehmer in einer Zoom Konferenz. Die Konferenz hat ca. 60 Teilnehmer. Wie kann ich die Galerieansicht der anderen Teilnehmer auf 2 PC Monitore verteilen? Nur für mich. Oder geht das nicht?
Von dieser Option habe ich noch nie gehört. Ich vermute, das gibt es nicht.
@@unterrichten.digital-tutor125 Danke für die Antwort
Danke, genau was ich wissen wollte 👍
Sehr schön, das freut mich!
Wie kann ich auf meinem iPad den Split Screen während Zoom nutzen ?
Das ist meines Wissens nach nicht möglich. Die Zoom App unterstützt keinen Split Screen, wäre wohl auch ziemlich unübersichtlich.
sehr hilfreich - Danke
Gerne! Danke für die Rückmeldung.
Zoom ist viel zu unsicher. Auch wenn die Videokonferenzsoftware über die Webseite von Zoom genutzt wird, ist die Situation nicht besser. Kuketz legte sich zu Testzwecken ein Zoom-Konto auf der Webseite an und fand eine lange Liste an integrierten Tracking-, Marketing- und Analysediensten, darunter Tag Manager, Doubleclick und Google Analytics sowie Facebook, Yahoo Advertising, Hotjar und etliche andere. Seine zu Testzwecken eingerichtete E-Mail-Adresse, also ein personenbezogenes Datum, sei direkt an Wootric übermittelt worden.
Noch mehr Datenschutzprobleme
Auch die US-Bürgerrechtsorganisation Electronic Frontier Foundation (EFF) kritisiert mehrere Funktionen des Zoom-Dienstes. So könnten Administratoren oder Vorgesetzte die Aufmerksamkeit von Zoom-Nutzern in einer Konferenz tracken: Diese können sich benachrichtigen lassen, wenn das Zoom-Fenster 30 Sekunden lang nicht im Fokus war, beispielsweise weil ein anderes Programm wie ein Browser verwendet wird. Zudem sehen Administratoren detailliert Informationen über die verwendeten Geräte und können Konferenzen ungefragt beitreten.
Vielen Dank für die Tipps. Mich würde noch interessieren, wie du einen Kreis um deinen Mauszeiger angebracht hast. Das ist ein sehr gute Unterstützung bei den Erklärungen.
Das ist bei der Screencast-Software, die ich verwende (Ashampoo Snap), problemlos per Einstellung möglich.
Ist die DSGVO da kein Problem?
Ganz ehrlich: Graubereich, aber pragmatisch gesehen im Moment einfach die beste Lösung. Zoom hat strenge Datenschutzregeln und diese auch gerade gestern nochmal deutlich überarbeitet. So ist in der iOS-App bspw. das Facebook-SDK nicht mehr implementiert. Generell ist bei Zoom auch sehr praktisch, dass Schüler keinen eigenen Account benötigen, um an einer Konferenz teilzunehmen. Nutzernamen können frei gewählt werden und wer es möchte, kann aus der Video- eine Audiokonferenz machen und die Kamera abschalten. Damit sind schon hohe Anforderungen erfüllt. In den nächsten Wochen und Monaten werden sicherlich die Datenschutzbeauftragten der Länder konkrete Hinweise geben, welche Videokonferenz-Anwendungen welche Bedingungen erfüllen.
Eine Datenschutzerklärung sowie beachtenswerte Verhaltensweisen für Zoom in der Schule (und anderswo) habe ich u.a. im Blogbeitrag verlinkt: unterrichten.digital/2020/03/22/zoom-videokonferenzen-funktionen/
iPad in der Schule - Tutorials und Praxisbeispiele Zoom würde ich definitiv nicht empfehlen mit den aktuellen Sicherheitslücken, Hacks und Datenweitergabe.
Ich nehme das Problem ebenfalls ernst. Allerdings gibt es derzeit in meinen Augen keinen Grund, mit der Zoom-Nutzung aufzuhören. Hier nochmal kurz ein paar Hinweise, die ich schon zu einer anderen Frage schrieb: Denn das hat, meiner ganz persönlichen Meinung nach -und da kann jeder zu einem anderen Urteil kommen-, unterschiedliche Gründe:
Wenn ich die (Print-)Presse in Deutschland lese, frage ich mich: Auf welcher Informationsbasis finden Beurteilungen statt? Im Moment werden viele Entwicklungen durch die Sozialen Medien getrieben - das führt schnell zu Fehl- oder Überbewertungen (ohne dass man jetzt nachlässig werden sollte!).
Problem: Die deutsche Presse (gerade die Printmedien) ist derzeit immer 3-4 Tage hinter den Entwicklungen her. Und das ist derzeit sehr viel Zeit, macht die Situation / Aufregung aber nicht besser.
Fakt 1: Viele der (tatsächlich existenten, aber nach bisherigem Stand für normale User nur theoretischen) potentiellen Risiken sind inzwischen behoben worden (per Update). www.chip.de/news/Zoom-schliesst-Sicherheitsluecken-Nutzer-sollten-jetzt-updaten_182594557.html
Fakt 2: Laut Einschätzung des IT- und Datenschutz-Fachanwalts Stephan Hansen-Oest ist Zoom datenschutzkonform einsetzbar. www.datenschutz-guru.de/zoom-ist-keine-datenschleuder/
Fakt 3: Nutzer müssen, wie bei allen digitalen Kommunikationsformen, Regeln und Grundsätze beachten, haben das bisher aus Mangel an Kenntnissen aber häufig nicht getan (führte dann zum sogenannten "Zoombombing")
Fakt 4: Wir bewegen uns in solchen Zeiten immer im Spannungsfeld von Pragmatismus und Datenschutz (daher hätte ich vor den Schulschließungen gerne mehr Zeit für Vorbereitung gehabt) - derzeit überwiegt Pragmatismus und Nutzung von Tools auf Basis gegenseitiger Freiwilligkeit (SuS und LuL) angesichts der Herausforderungen.
Das machen auch die neuesten, sehr interessanten Äußerungen der Kultusministerkonferenz deutlich, die auf ihrer Website ganz offiziell u.a. Kollaborationstools von Microsoft und Google sowie das Videokonferenz-Tool "Jitsi" empfiehlt (das in etwa die gleichen Informationen verarbeitet wie Zoom).
www.kmk.org/themen/bildung-in-der-digitalen-welt/lernen-von-zu-hause-digitale-lernangebote.html
Trotzdem: Kritisch bleiben und auf Basis eigener Einschätzung (unter Nutzung aller Informationen) eine Entscheidung treffen.
Weitere Hinweise (z.B. Verhaltensweise bei Zoom-Nutzung, DSGVO-konforme Einwilligung etc.) auch auf meinem Blog im Artikel zu Zoom: unterrichten.digital/2020/03/22/zoom-videokonferenzen-funktionen/
😎✌🏼 Danke für den Tipp.
Gerne - bei so vielen Funktionen verliert man ja auch schnell den Überblick.
06:29 Break out rooms
"Teilnehmerinnen und Teilnehmer" ist unnötig. "Teilnehmer" schließt Männlein und Weiblein ein 😉
Na dann, wieder was gelernt...;-)