Красивая женщина, очень лаконично и увлекательно рассказывает о том, от чего я всё же, довольно далёк. Но каждый раз- это очень интересно и крайне познавательно. Просто, спасибо за это.
Анастасия, благодарю Вас за возможность поделиться мыслями. Первое, что отмечаешь на картине Фридриха, -- сюжетная симметрия: на первом плане изображено пять человек разного пола и возраста, и столько же -- пять -- кораблей мы видим в бухте. Корабль -- традиционная аллегория, символ человеческой жизни: у кого-то она будет бурной, со штормами и рифами, кого-то ждёт безмятежный и скучный штиль, а у большинства -- золотая середина, уютная гавань, куда можно возвращаться с потрёпанными парусами, чтобы набраться сил для нового плавания... Два корабля на картине находятся далее всего, в вечерней туманной дымке, -- это судьбы детей, которые труднее всего предсказать и у которых самая широкая линия горизонта. Им открыты все пути. Центральный корабль, самый крупный и с наибольшим количеством парусов, -- альтер эго старика и его жизненного опыта. А справа и слева от композиционно центрального корабля два похожих судна поменьше -- чем не супруги? Краски на картине вечерние -- есть в этом грусть, возникающая из-за мыслей о быстротечности человеческой жизни... Благодарю за внимание! С уважением, Вера, Пермь
Как же здорово, что выпуски на Вашем канале стали длиннее Анастасия! Поиск смысла, который зашифровал в своём произведении художник очень увлекательный процесс. Картины Босха, как одного из самых ярких представителей серверной школы, идеально подходят для такого мозгового штурма. "Сад земных наслаждений" одна из редких работ Босха, на которой чудища никого не терзают. Но от того, что мы видим пасторальный пейзаж, не легче и ощущение тревоги не покидает нас. Обычно картины Босха полны боли, тревоги и страдания. Он не верил в хорошее в человеческом начале и считал, что нас ничто не спасёт и все мы в итоге погибнем под тяжестью собственных грехов. Звучит не очень оптимистично, но отчасти это так. Всё искусство северных школ, от живописи до архитектуры проникнуто этой мыслью и оттого иногда кажется столь негармоничным. В прововес искусству севера Европы, итальянская школа выглядит гораздо более гармонично, хотя основана на тех образах боли и страдания, в том числе библейских. Если взять шире, то это два взгляда на красоту и уродство, прекрасное и ужасное в каждом из нас. Объединяет две школы большая литературная основа и необходимость знать историю и библейские сюжеты. Иначе можно ничего не понять и картины Босха покажутся диким сумбуром и нагромождением персонажей. Спасибо за этот выпуск Анастасия!
Я из Донецка и глядя на картину Фридриха в голову приходит только одна мысль - после ночи наступит день, после горя придет счастье , после смерти родится новая ЖИЗНЬ!!!!!!
Большое спасибо за рассказ, особенно за Босха. Что касается задания, то я думаю, что автор хотел выразить какое разное видение жизни у каждого человека в определенный период жизни. Когда ты ребенок, ты видишь море возможностей, всего интересного и ты с радостью приветствуешь все, что приносит тебе жизнь и не оглядываешься на опыт предыдущих поколений, он тебе просто не нужен. В среднем возрасте ты уже наигрался в игрушки, которые тебе подкидывает жизнь и ищешь точки опоры в опыте твоих предшественников. И в почтенном возрасте тебе хочется также восхищаться жизнью как дети, но твое восприятие настолько закостенело из-за большого жизненного опыта, что оно, как границы из красных флажков, не дает тебе увидеть все разнообразие мира.
А я не согласна с тем, что с возрастом ты костенеешь. Нет, когда за плечами большая жизнь, то видишь еще больше возможностей. Реализованных, непонятых, сбывшееся и несбышееся, видишь перспективы возможностей, в том числе, на которые уже не хватит сил
Спасибо за выпуск. С удовольствием смотрю Ваши обзоры. Они стимулируют думать глубже и помогают увидеть то, что "осталось за кадром". Также благодарю за свидетельство. Неожиданно и достойно!
Анастасия, после видео про книги об искусстве, я купила Гомбриха. Книга, сама по себе, восторг! Только начала читать, но мне уже нравится! Иллюстрации потрясающие! Большое Вам спасибо за блог!
О картине Каспара Давида Фридриха На картине изображен берег спокойного балтийского моря. На переднем плане мы видим семью Каспара, к которой идет старенький мужчина с костылем. Старец с костылем может быть интерпретирован как символ прошлого, опыта, мудрости, который приходит к нам в старости. Он представляет собой переход от молодости к старости, от жизни к смерти. Пожилой мужчина - это образ неминуемой старости мастера, которая идет к нему и готова принять свою участь и отправиться в последнее плаванье, а молодой Каспар показывает пальцем на него и на своих детей, как бы говоря: "Нет, я не могу так просто уйти, здесь мой берег, здесь моя семья". Но старость идет пусть и медленным, но уверенным шагом мудреца. Там, где уже прошла ее нога, остались лишь ветки и сгнившая лодка. Мастер из последних сил пытается избежать мыслей об уходе из жизни и с семьей прижимается к самому краю берега, но дальше только вода... На морской панораме изображены пять парусных лодок, которые символизируют всю его семью. Маленькие детишки играют под присмотром своей заботливой матери, так же, как плавают рядом с берегом две маленькие лодочки рядом с большим кораблем. Детям тоже предстоит свободное плавание, найти свой остров, завести свою семью. Два больших корабля возле горизонта, один из них повернут к берегу, словно всматривается в прошлое, но течение жизни несет его в закат. Картина "Этапы жизни" Каспара Давида - это не просто изображение природы, это глубокий символический шедевр, который заставляет нас задуматься о вечном круговороте жизни, о важности каждого момента. Она напоминает нам о том, что мы - лишь капли в океане времени, но каждая капля несет в себе частичку вечности.
Здравствуйте, Анастасия. Я вижу это так. На картине изображены пять фигур, представляющих разные этапы жизни человека: детство, юность, зрелость, старость и смерть. Художник Каспар Давид Фридрих хотел через эту картину показать цикличность жизни, бесконечное движение времени и неизбежность смерти. Он обращает внимание на то, что каждый человек проходит через все этапы жизни, и что смерть является неотъемлемой частью этого процесса.
Как же я люблю пастозную живопись! По мазку можно увидеть движение руки художника, догадаться, какую кисть или мастихин он держал, и это даёт картине невообразимый объём и в буквальном, и в переносном смысле! И сама картина объёмная, с пушистыми облаками, выпуклыми травинками, листьями и цветами на переднем плане, объемными волнами и парусами, и сам автор незримо остаётся рядом, и можно даже почувствовать его дыхание, и понять, как в ритм движениям рук бъётся его сердце! На картине Каспара Фридриха мне бросается в глаза, что корабли не дают теней и отражений, они как-бы парят! Будто это не корабли, а души, например. На берегу пятеро людей разного возраста, а в море пять кораблей. Два маленьких кораблика, наверное, символизируют детей, которые только готовятся к своему жизненному пути. Большой одинокий корабль по центру мне напоминает уставшего старика, который собирается остаться на мели уже навсегда и больше никогда не отправляться в путь. А два корабля вдали, наверное - двое взрослых, чьё путешествие по жизни в самом разгаре!
@@op-pop-artможно и иначе: на картине ПРОШЛОЕ - старик и утлое суденышко слева, НАСТОЯЩЕЕ: молодой мужчина и крепкий центральный парусник и БУДУШЕЕ: дети - уплывающие в даль два парусника. Пятеро человек - пять жизненных дорог, пять судеб. И Женщина- Мать, полулежит, чтобы быть вровень с детьми, - их видеть, слышать, участвовать в их разговоре, чтобы ничего не пропустить - Мать и дети составляют единую композицию. Полагаю, центр полотна - дети, они настоящее и будущее.
Все лекции цикла очень интересны и глубоки, привлекательны и заманчивы. Большое желание их переслушивать и пересматривать. Данные лекции полезны и как дидактический пример для преподавателей, многое можно найти и исследователю в области информационного обмена. Уверен, что подходы, используемые в подаче материала заставят задуматься не одних искусствоведов, но специалистов наук естественных. Спасибо Вам, Анастасия, спасибо всему Вашему коллективу!
История искусств позволяет понимать самые неожиданные сюжеты, а Техника живописи - любоваться этими полотнами. Мне всегда интересно и то и другое. Изучаю автора и только потом иду смотреть технику. Спасибо!🎉🎉🎉
Из мрака всходящая Эос путь освещает ведомым Эвром судам. Судно несущее душу людскую легко подошло к берегам. На бреге пологом её с трепетом ждёт энергично младая семья. К ним подходя пожилой человек обветшалые лодки пройдя, Встретить готов потомков своих, пока его жизнь не ушла. Не сколько ради выгоды, но ради поддержки вашего проекта. Спасибо за ваш труд Анастасия. Приятно и полезно слушать.
Анастасия, спасибо за ваше видео, очень интересно! Наверно, есть что-то аллегоричное в изображении пяти кораблей и пяти человек, как-будто художник хотел показать нам, что несмотря на такую семейную сцену, где все дружны и скреплены друг с другом семейными узами, каждый человек сам по себе это отдельная личность, отдельная душа и ей придется совершить своё одиночное плаванье. Можно и дальше размышлять на эту тему, возможно Фридрих сопоставляет гавань с семьёй: корабли приходят и уходят - поколения сменяются (дети рождаются, пожилые умирают.)
Спасибо за ваш труд....также- я может такая одна, но было здорово прослушать цикл передач о развитии живописи в Европе и в Азии...в поступательном формате, от прошлого к настоящему
Спасибо за выпуск! Очень люблю Каспара Давила Фридриха. Картина изображает возрасты челвоек и смерть. На дальнем плане играют дети, перед ними взрослый мужчина, а еще ближе к зрителю старик. Корабли, которые только отчалили от берега - начало жизни, а те, что ушли в даль - это те люди, кто уже готов к перехожу в иной мир.
Как интересно! Я всегда на интуитивном уровне избегала читать биографию автора и предисловие к произведениям, в которых устраивался разбор. Хотелось самой всё понять, прочувствовать произведение, осмыслить его, а оказывается что это целая философская идея озвученная Роландом Бартером. Благодарю за просвещение!
Сердечно дякую, Анастасія, за ваші розповіді. Завжди цікаво, доступно і спонукає дізнаватись щось нове. Те, що раніше осуджувалось, тепер інтригує і заворожує.
Анастасия, спасибо за ваш выпуск! У меня картина Фридриха ассоциируется с моментом долгожданной встречи, как встречи с чем то далеким, от части неведомым, но долгожданным. Автор хочет донести до нас, что в любом возрасте встреча это маленькое прекрасное чудо, как силуэты кораблей на водной глади - неявные но прекрасные.
Жаль, что комментарии закончились. Смотря на эти шедевры, вряд ли непосвященному зрителю, даже современнику, пришли на ум эти ассоциации из библии. Поэтому нам действительно кажутся эти страшилки как они есть - страшилки, игры разума и тд. Я понимаю, что чем шире кругозор, тем понятнее аллюзии в картине. Но это дано отнюдь не всем. Поэтому - слава тем художникам, которые понятны всем- от интеллектуалов до обывателей
@@ЛидияКузнецова-б1б Вопрос в том, что притянуть можно всё ко всему. В Москве, в арт-кафе "Нигде кроме", проходят специальные вечера "Клуб "Культурный резонанс" по картинам. С одной стороны, это интересно, а с другой - достоверность прочтения сомнительна.
Приятно слушать человека,который показывает нам как можно спокойно, скромно,без лишней пафазности доносить до людей,то что ты считаешь нужным и интересным! Особое Спасибо вам за открытое, смелое, спокойное,свидетельство вашей веры в Господа Христа! ❤ Я тоже верующий человек! Буду брать с вас пример!❤ СПАСИБО за эту чудесную подборку!--Искусства много не бывает!😊 Могу только к ком. выше присоединиться! Вера прекрасно описала! Могу только от себя добавить то,что сы только ТЕНЬ НА МИГ ПО ЯВЛЯЮЩАЯСЯ. Здесь, на земле часто боль и войны и голод не позвоняют заиграть краскам в полноту цвета! Все как будто с оттенком греха и тления! Но там вдалеке есть надежда и расвет нового дня!
Долго думаешь. Просто ответь. Знаешь, короток век человечий. Если б слово и ритм были твердь, Я б смогла тебя увековечить. Бытовые слова, как грехи, Тянут вниз: тяжелы узы, прочны. Отмолить могут только стихи, Потому что они непорочны. Ты, пока на ногах, поспеши: Всем, кто перерожден человеком, Приглашенье на танец души Ограничено. Жизненным веком. И не то, чтобы я так хочу... Просто, дали такую задачу. Передай, говорят, как свечу, Слово дальше. Пока что-то значит. Я ведь тоже копчу. И пыхчу. И рыдаю, бывает, в подушку. Наклоняется Ангел к плечу И целует, как в детстве, в макушку. Говорит: "Всё пройдёт, не спеши, В суете божий дар умирает. Ты пиши. Слушай ритм. И пиши. Послушание не выбирают". Ну, а я повторяю вопрос: Ты нашёл себя? Хоть понемногу? Через столько путей себя нёс, Что обратно не помнишь дорогу? Долго думаешь. Сердцем ответь. Слишком уж дорожим мы умами! Если б слово и ритм были твердь, Мы б себя заковали в них сами. Стихи.ру😊
Пока мы маленькие и растем, нас манит море жизни. Нам кажется, что мы большие корабли и нас ждет радость. Потом мы уплываем. Куда-то в осеннюю даль, теряемся в дымке. Почему-то мне кажется, что небо - осеннее. Ранней осени. На самом деле мы не знаем, что нас ждет. А кто-то нас ждет. «Корабли постоят и ложатся на курс..»
Меня, как молнией, поразили Ваши слова, когда Вы сравнили картины Войтенко и Поллака со снимками телескопа "Хаббл"! Так ведь всё и есть на самом деле! Поражаемся одним, не обращаем внимания на другое, пока не увидим сходства. Конечно, знания, колоссальный труд, которые были приложены к созданию телескопа "Хаббл" не идут ни в какое сравнение с усилиями художника, но результат поражает. Не результат, а правильнее сказать, эффект
Анастасия, здравствуйте! Босх как всегда задает загадки и определенные открытия! Die Lebensstufen (Этапы жизни) Фридриха - человечекая Жизнь в просторах океана Вселенной подобна парусникам в открытом море. Мы растем и развиваемся, но никто не знает в каком возрасте уплывем за горизонт, ибо неисповедимы пути Господни!
Пожилой человек видит уходящие корабли. Он всю свою жизнь гнался за птицей счастья путешествуя. Итог -одиночество. Он видит перед собой молодую семью с детьми и понимает , что упустил свое счастье, которое , видимо , было близко.
Чудова доповідь, дякую. Єдине чого хотілося б, для художників, твори яких по композиції не надто відрізняються від творінь слона, чи представників приматів, була представлена одна з їх академічних робіт, якщо звісно такі є. Це дало б можливість зробити висновок чи має художник взагалі хист до живопису, чи то його таке бачення і не більше.
Наши мечты. Пока ты маленький, ты открыт всему миру и веришь , что для тебя ,все твои мечты в области досягаемости - дети радостно протягивают и показывают флажок мужчине средних лет. Сам мужчина не смотрит на детей, жизнь уже преподала ему уроки, он разочарован и уже понимает,что не всегда желаемое становиться реальностью. Его взгляд , прикован к мужчине пожилого возраста ,который единственный из всех смотрит вперед на корабли. Корабли- одни видны чётко, другие далеко в тумане ,это как прообраз наших реализованных или или так и оставшихся,только в мечтах наших желаний. . И то, что пожилой мужчина, открыто смотрит вперёд, говорит о том, что волнения уже не трогают его душу, и он спокойно воспринимает действительность.
Спасибо вам за видео, очень интересно и вдохновляюще♡ Мне кажется автор хотел передать идею о двойном смысле спасения через эту картину.Почему мне так кажется: мужчина в цилиндре указывает пальцем на светловолосого мальчика, который держат флаг (Швеции кажется?).Возможно он смог привлечь внимание "охранного флота", который патрулировал территорию. И кажется вот оно спасение. Но здесь возникает конфликт (обратная сторона спасения), судя по реакции других персонажей. Девочка тянется к флагу, будто пытаясь его отобрать у мальчика, ему вторит женщина, которая в недоумении протягивает руку в его сторону. Мужчина в цилиндре подзывает другого, ехидно улыбаясь, указывая на мальчика с флагом. По фигуре пожилого мужчины, повернутого к нам спиной.Можно предположить, что он бывший пират (головной убор чем-то похож)+волевая поза. Создаётся впечатление, что вроде бы их хотят спасти, но с другой есть один персонаж (похожий на бывшего пирата), которого ожидает задержание или казнь. Спасение одних и "кара" за прошлое (смерть одному). Наверное тут даже несколько идей: идея неизбежности наказания или последствий за свои поступки, идея спасения, ценой жертвы другим и неоднозначной человеческой сути, которая проявляется в кризисных ситуациях (одни как девочка и женщина пытаются предотвратить неизбежное, в другие как мужчина в цилиндре насмехаются над участью человека).
СПАСИБО. ИНТЕРЕСНО !!! ПРАВДА, НЕ ОЧЕНЬ ПОНЯЛА КАРТИНУ БОСХА, ДА И РАНЬШЕ ТОЖЕ БЫЛО НЕПОНЯТНО. И ПОЧЕМУ В НАШЕ ВРЕМЯ ЕЕ НАМ ПРЕПОДНОСЯТ. СТРАННЫЙ ХУДОЖНИК. ТОЧНО НЕ ЗАЦЕПИЛ НИКАК.
В офисе размещали большие полотна, меня, не искушенного в искусстве очень впечатлила техника выполнения и трудоемкость на площади 1×1,5м. Помог симпатичной девушке в их инсталяции. Приятное удивление, она оказалась автором этих работ, в поколении художница, внучка абстракциониста Кандинского. Работы были с восхитительными дамами в масках, рождены раньше, но в канун COVID-19... ))) Есть творчество "на грани", например, некоторые работы мне показались откровенно богохульскими, их на выставке не было, историю создания расспросить не мог, но полотно "Адам" я бы себе купил.... "Ева" к тому времени, прописалась в Европе ))) Надо же такому случиться..
(Передний план) - маленькие жизни оберегают большие жизни. (Задний план) - но грядет что-то большое, которое без сомнения изменит все эти жизни. Картина очень характерна нашему времени
Настя для меня большое искусство это то что я не могу повторить - в архитектуре, живописи, кино, музыке.... а,, Чёрных квадратов,, за вечер нахреначу столько что деньги девать будет некуда (это не искусство)
Человек в "котелке" - турагент, агитирующий и манящий увлекательными путешествиями. Задний план об этом об этом недвусмысленно намекает. Спина человека на переднем плане - олицетворение скепсиса😉
Корабли - философия жизни человека - от рождения, предназначения, целей и пути. На мой взгляд эта картина соединила воедино, как прямо-скрытые намеки от автора, так и личные переживания и раздумья зрителя. От темного «земного» переднего плана - к далекому свело-мерцающему горизонту. От игрушечных корабликов в руках детей, до призрачных, тающих в небесном эфире парусов. На самом деле картина полна символизма. Можно достаточно долго рассматривать сюжет, находя новые и новые намеки , но несомненно полотно оставляет личные долгие раздумья над смыслами жизненного пути.
У меня море и корабль всегда ассоциируются с путешествием, дорогой. А дорога, путь - это и есть символ человеческой жизни. Мы видим пять кораблей и пять человеческих фигур на берегу, что означает, что у каждого человека свой путь, своя жизнь, нельзя прожить жизнь другого человека, нельзя даже повлиять на жизнь собственных детей, у них будет свой корабль и свой маршрут, а мы можем пожелать им только счастливого плавания. Фигура, стоящая спиной к зрителю, наверняка сам автор, который размышляет о своем пути, вспоминает свое детство, глядя на детей на берегу, вспоминает свою зрелость, смотря на мужчину и женщину. О чем он думает в конце своего пути? Об этом могли бы сказать глаза, но их нет, он стоит спиной. Потому что ответ был бы равносилен разгадке самой жизни. Так дремлет недвижим корабль в недвижной влаге, Но чу! - матросы вдруг кидаются, ползут Вверх, вниз - и паруса надулись, ветра полны; Громада двинулась и рассекает волны. Плывет. Куда ж нам плыть?.. Татьяна
Спасибо за видео))очень красивая картина Ханта) нашла доп информацию в интернете, что оказывается спустя 50 лет Хант написал еще одну подобную картину в 1904 году, но вот не нашла информации как она называется..также Светоч Мира? буду благодарна за ответ)))
Спасибо большое, очень интересные лекции ❤хотелось бы узнать, как относится к арт объектам, созданным с помощью AI? Правильно ли искать в них контекст и называть эти творения искусством? Очень много мыслей по этому поводу 😊
Провожу анализ. Красивая девушка, ведущая передачу, это тоже "предмет" или образ искусства, или это вопрос физиологического интереса моего к ней? Почему эта девушка одела что-то вроде национального костюма в красно-сине-белом варианте? Сверху накидка напоминает что-то из морской формы, двойные кружева с боков это какой то старомодный стиль и также орнамент на поясе и рукавах что-то значит. Причёска это тоже отсылка к народной классике, ибо пробор на обе стороны был популярен 100 и более лет назад. Одна прядь волос за плечо на спину, другая за плечо на грудь. Девушка знает что у неё красивые густые и длиннные волосы и нам их показывает. В правом ухе мы видим серьгу, крупную, на длинном подвесе с большим красным камнем, это пропорция с орнаментом, что это символизирует? Ухо слегка оттопырено от головы, почему мне кажется что это не соответствует канонам красоты, оно должно быть аккуратным овалом прижато к голове, так ведь художники понимают красоту? Почему девушка сделала яркий макияж верхней части лица, насыщенный чёрный цвет бровей и умеренно тёмно-красный оттенок губ ближе к естественному. Что выражает ваш образ? Как вы считаете, то что вы нравитесь мужчинам не только физиология, но и образ искусства в вас?
Мне картина Фридриха напоминает карту "Тройка посохов" из колоды Таро. Правда, там на уходящие вдаль корабли смотрит одинокая фигура купца, который осуществил всё необходимое, чтобы снарядить корабли с товарами в плавание и ждать, какую выгоду он получит от этого. А у Фридриха целая семья, или, вероятно, семья бизнесмена и его партнёр смотрят на корабли, на которых уплывают их инвестиции в будущее.
почему ты не была моей учительницей по Истории искусств в 1989-1993 ? )))) ^_^ кажется, я в 11 лет в худ. поступил.. Анастасия, Вас слушать ОЧЕНЬ интересно!
Человек встречает свою старость- идет к нему образ достойного возраста с опорной тростью, и он протягивает к нему одну руку, как бы приглашая, а другой рукой показывает на свое семейство. Результат прошлой жизни «налицо». И настрой у него уравновешенный, нет бури и перемен больше ни в душе, ни снаружи- даже море ушло- отлив. А вокруг столько много еще возможностей- парусники и большие и маленькие , и далеко и близко. Но он на них не смотрит. Он выбирает сейчас себе другую компанию : идущая старость и сидяще-лежачее семейство. И что- то подсказывает мне, что в следующую минуту, сядут они все на пустом берегу с остатками рыбачьих колышков и будут умиляться, глядя друг на друга, а жизнь мимо них плывет. А что он расскажет своим детям- вопрос. Может и раскроет возможности судьбы, а может скажет, что нет ничего лучше штиля и нескольких морских камушков « под рукой». Я , лично, точно не хочу на этот бережок попадать!
Мне кажется на картине Фридриха изображены размышления автора на тему поколений - первое и второе поколение ( дедушки, бабушки и их дети) обычно находятся в поле зрения друг друга, могут наблюдать и участвовать в жизни друг друга, как три корабля которые находятся рядом, а вот жизни их внуков( как два корабля на горизонте) в основном видны только в начале их пути для бабушек и дедушек и какая жизнь их ожидает в будущем - практически невозможно предугадать, а иногда даже просто представить( какой будет их образ мышления, каким будет окружающий их мир).
Я бы сказал, что на картине Круговорот жизни, или Поколения... В дали один корабль идет на полных паруса, чуть ближе к нам корабль, на котором частично паруса начинают убирать... еще ближе корабль, где больше половины парусов убраны и две небольшие лодки с полными парусами. Количество судов и их состояние повторяет количество людей (Человек в возрасте, муж, жена, и двое детей), собственно у них прослеживается градация возраста в соответствии с размерами кораблей и их оснастки. Ну и ближе всего к зрителю находятся обломки других судов... линия смерти так сказать.
Добрый день, Анастасия. Очень интересное видео. Нравится Вас слушать. По поводу задания, то в картине много аллегорий. Количество кораблей и людей, а также их расположение совпадает. Здесь каждый человек соответствует кораблю и наоборот. Два корабля вдали - это играющие дети, такие задорные полные энергии и ищущие приключения, они опять отправились в путешествие к новым горизонтам. Кораблю по центру соответствует мужчине в цилиндре...такой солидный, укомплектованный, надежный, производящий впечатление, но он не может обойтись без маленькой шлюпки справа (женщины), благодаря ей доставляют провизию с суши и есть связь с землей. Обветшалая лодка слева, уже повидала жизнь и не может уйти далеко от берега и быстро как раньше....
Настенька смотрю ваши передачи восхищаясь вашей красотой и быстрым аналитическим умом которым природа одарила единицы россиян. Но такой глубокий анализ выдающихся произведений известных хуожников нужен только профессионалам. А освещенная группа красавиц (Карлуша других в Италии не замечал) будто бы ему позируют, а не доживают последние мгновения перед погребением в пепле. Хотя рисуя диагонали и треугольнки можно было спокойно у многих из них успеть взять интервью относительно их мнения по поводу дурацкого извержения. .
Здравствуйте, Анастасия. Мне кажется, что художник здесь проводит параллель между человеком и парусником. Дальние суда, ушедшие в вечное плавание, олицетворяют самое старшее поколение. Одну фигуру преклонного возраста зритель видит со спины. Возможно кого-то уже и нет. Парусники вдоль берега - это дети. А их родители - это парусник в центре композиции. Как-то так. Хотелось бы распределить красиво - пять фигур, пять парусников, но не получается.
Не дорожки ради, хотя красивая, попробую. Фридрих мог бы нам сказать, что:"Я в ответе за то что написал, но не в ответе за то как вы это поняли". Ага, картина.... Море жизни. Очертания кораблей как будто схожи с силуэтами людей. Мужчина в треуголке и его прототип - корабль доминируют,отец и дедушка. В дали, на горизонте- корабли муж и жена. Суденышки у берега дети. Хотя кажется, что дудушка тут главный, но не спешите, его величие никто не умоляет, а ведут за собой муж и жена, они на глубине, на них все полагаются, они залог будущего и за их спиной три самых важных человека,смысл их жизни. Ну извини, Фридрих, если что. Спасибо, Анастасия, было прикольно покорчить из себя искусствоведа😊
Картина: фигуры детей мальчика и девочки повернуты друг к другу, они заняты друг другом. Фигуры мужчины и женщины тоже в какой-то мере повернуты друг к другу, и к детям. Они тоже заняты собой. Самый старый человек остался один. У него нет рядом жены, к которой он мог бы повернуться лицом и быть с ней в одном мире. Он одинок. И, возможно, впервые он повернулся лицом к миру, к жизни и увидел, какой большой этот мир. Он увидел его таким: море, корабли. Что это? Его мысли, ближние и дальние? Его мечты? Его надежды? Однажды такой корабль забрал навсегда его жену. Вот этот самый большой, не за ним ли? Форма паруса похожа на домовину. Человек покорно ждет своей участи?
Картина Ханта- диалог, даже дуэль между мужчиной в центре и тяжко ступающей к нему фигурой старого, но грозного человека. За ним расстилается мерзость запустения- сухие колья, упавшие флажки, и даже старая лодка похожа на гроб. Это как надвигающаяся эпидемия или война . Жуткое ощущение. Мать и дети о том не ведают, они даже не смотрят на пришельца. А мужчина делает шаг, заслоняя путь к семье, вскидывает руку, он начеку. Но кто им поможет- этот кусочек берега как остров, малые лодчонки на мелководье гнут мачты на ветру, центральный корабль - очевидно, главный, гордо вздымается мачта, но борта осели, он обветшал. Но мы видим вдалеке идущие к берегу сильные, мощные, красивые корабли. это надежда.. Этапы жизни сплелись в единой картине, в которой есть мирная радость, достаток и счастье, но в то же время страх и тревога, и готовность защищаться, и вера , и надежда на светлом горизонте
На этой картине простая, но зажиточная семья обывателей грезит о морских приключениях, вдохновленная дальними плаваниями. И тут на берег выходит старый морской волк. Возможно, капитан корабля. Его не то, что манит море. Он не может без него жить
@@op-pop-art Ну как что расстроило ...!? Ну как что ...! : Мы обЧЕство Маргиналов РФ всего (37 чел ) После ваших лекций просто теряем себя .. Ну вот к примеру После предыдущей лекции .. : двое перестали сквернословить Один бросил курить И Ещё трое задумались о смысле жизни А четверо ( ты не поверишь ) В эту самую как её В би ... в би... в БиблиоТЭку ходить стали .. Это-же ужас что происходит .. Анастасия вы должны нас ( маргиналов ) понять Если так пойдёт вообще ни одного чёрного пятнышка не останется на земле .. Смеётесь ? Ёрничаете ? А у нас слёзы .... Пожалуйста просим очень .. не надо больше А то вы нас всех изведёте под корень ...
5 человек, 5 кораблей- Главный в центре, доминирует, как и глава семейства, от которого зависят все и малолетние дети-кораблики на горизонте, и жена и, возможно, отец-старик. Но все все же плывут вместе по жизни, поддерживая друг-друга.
А по-моему Босх был просто талантливым художником, страдающим шизофренией. Поэтому большинство его картин -плод его больного воображения. А наши замечательные критики все пытаются что-то там прочитать. Не надо ничего читать, просто смотреть надо!
Красивая женщина, очень лаконично и увлекательно рассказывает о том, от чего я всё же, довольно далёк. Но каждый раз- это очень интересно и крайне познавательно. Просто, спасибо за это.
Анастасия, благодарю Вас за возможность поделиться мыслями. Первое, что отмечаешь на картине Фридриха, -- сюжетная симметрия: на первом плане изображено пять человек разного пола и возраста, и столько же -- пять -- кораблей мы видим в бухте. Корабль -- традиционная аллегория, символ человеческой жизни: у кого-то она будет бурной, со штормами и рифами, кого-то ждёт безмятежный и скучный штиль, а у большинства -- золотая середина, уютная гавань, куда можно возвращаться с потрёпанными парусами, чтобы набраться сил для нового плавания... Два корабля на картине находятся далее всего, в вечерней туманной дымке, -- это судьбы детей, которые труднее всего предсказать и у которых самая широкая линия горизонта. Им открыты все пути. Центральный корабль, самый крупный и с наибольшим количеством парусов, -- альтер эго старика и его жизненного опыта. А справа и слева от композиционно центрального корабля два похожих судна поменьше -- чем не супруги? Краски на картине вечерние -- есть в этом грусть, возникающая из-за мыслей о быстротечности человеческой жизни... Благодарю за внимание! С уважением, Вера, Пермь
Как же здорово, что выпуски на Вашем канале стали длиннее Анастасия! Поиск смысла, который зашифровал в своём произведении художник очень увлекательный процесс. Картины Босха, как одного из самых ярких представителей серверной школы, идеально подходят для такого мозгового штурма. "Сад земных наслаждений" одна из редких работ Босха, на которой чудища никого не терзают. Но от того, что мы видим пасторальный пейзаж, не легче и ощущение тревоги не покидает нас. Обычно картины Босха полны боли, тревоги и страдания. Он не верил в хорошее в человеческом начале и считал, что нас ничто не спасёт и все мы в итоге погибнем под тяжестью собственных грехов. Звучит не очень оптимистично, но отчасти это так. Всё искусство северных школ, от живописи до архитектуры проникнуто этой мыслью и оттого иногда кажется столь негармоничным. В прововес искусству севера Европы, итальянская школа выглядит гораздо более гармонично, хотя основана на тех образах боли и страдания, в том числе библейских. Если взять шире, то это два взгляда на красоту и уродство, прекрасное и ужасное в каждом из нас. Объединяет две школы большая литературная основа и необходимость знать историю и библейские сюжеты. Иначе можно ничего не понять и картины Босха покажутся диким сумбуром и нагромождением персонажей. Спасибо за этот выпуск Анастасия!
Благодарю вас за комментарий, мне очень ценно такое читать🙏🏻
Я из Донецка и глядя на картину Фридриха в голову приходит только одна мысль - после ночи наступит день, после горя придет счастье , после смерти родится новая ЖИЗНЬ!!!!!!
Нет! Вам надо переехать , может там будет вам хорошо но не факт
Философски да, но необязательно ваше счастье и жизнь.
@@svetlanarowan5756 а,где я написала,что речь идёт о моем счастье и моей жизни????
После России Донецк вернётся Украине
@@ii-sf7tx не дай Бог только не это !!!!
Большое спасибо за рассказ, особенно за Босха. Что касается задания, то я думаю, что автор хотел выразить какое разное видение жизни у каждого человека в определенный период жизни. Когда ты ребенок, ты видишь море возможностей, всего интересного и ты с радостью приветствуешь все, что приносит тебе жизнь и не оглядываешься на опыт предыдущих поколений, он тебе просто не нужен. В среднем возрасте ты уже наигрался в игрушки, которые тебе подкидывает жизнь и ищешь точки опоры в опыте твоих предшественников. И в почтенном возрасте тебе хочется также восхищаться жизнью как дети, но твое восприятие настолько закостенело из-за большого жизненного опыта, что оно, как границы из красных флажков, не дает тебе увидеть все разнообразие мира.
А я не согласна с тем, что с возрастом ты костенеешь. Нет, когда за плечами большая жизнь, то видишь еще больше возможностей. Реализованных, непонятых, сбывшееся и несбышееся, видишь перспективы возможностей, в том числе, на которые уже не хватит сил
Спасибо за выпуск. С удовольствием смотрю Ваши обзоры. Они стимулируют думать глубже и помогают увидеть то, что "осталось за кадром". Также благодарю за свидетельство. Неожиданно и достойно!
Анастасия, после видео про книги об искусстве, я купила Гомбриха. Книга, сама по себе, восторг! Только начала читать, но мне уже нравится! Иллюстрации потрясающие! Большое Вам спасибо за блог!
Радостно, что мои рекомендации пригодились) приятного изучения)
Прекрасная аналитика и прекрасная речь!!! Благодарю Вам!!! Гродно. Беларусь. 🌴🇧🇾🤗
Я всегда любила Искусство, но с Вами я вновь и вновь влюбляюсь в Искусство!
Мне очень приятно это читать❤️ Благодарю🙏🏻
О картине Каспара Давида Фридриха
На картине изображен берег спокойного балтийского моря. На переднем плане мы видим семью Каспара, к которой идет старенький мужчина с костылем. Старец с костылем может быть интерпретирован как символ прошлого, опыта, мудрости, который приходит к нам в старости. Он представляет собой переход от молодости к старости, от жизни к смерти. Пожилой мужчина - это образ неминуемой старости мастера, которая идет к нему и готова принять свою участь и отправиться в последнее плаванье, а молодой Каспар показывает пальцем на него и на своих детей, как бы говоря: "Нет, я не могу так просто уйти, здесь мой берег, здесь моя семья".
Но старость идет пусть и медленным, но уверенным шагом мудреца. Там, где уже прошла ее нога, остались лишь ветки и сгнившая лодка. Мастер из последних сил пытается избежать мыслей об уходе из жизни и с семьей прижимается к самому краю берега, но дальше только вода...
На морской панораме изображены пять парусных лодок, которые символизируют всю его семью. Маленькие детишки играют под присмотром своей заботливой матери, так же, как плавают рядом с берегом две маленькие лодочки рядом с большим кораблем.
Детям тоже предстоит свободное плавание, найти свой остров, завести свою семью. Два больших корабля возле горизонта, один из них повернут к берегу, словно всматривается в прошлое, но течение жизни несет его в закат.
Картина "Этапы жизни" Каспара Давида - это не просто изображение природы, это глубокий символический шедевр, который заставляет нас задуматься о вечном круговороте жизни, о важности каждого момента. Она напоминает нам о том, что мы - лишь капли в океане времени, но каждая капля несет в себе частичку вечности.
Очень интересное описание! Благодарю вас🙏🏻
Спасибо большое за ваши видео. Вдохновения вам и успехов!@@op-pop-art
Большое спасибо за скрытую от меня идею, теперь я , благодаря Вам,могу глубоко погрузиться в картину!
Какой у вас наряд оригинальный. Спасибо за видео.Очень интересно доносите до нас.
🌷
Что ж вы Настенька ,такая не порядочная женщина оказывается???😂😂😂 Наобещали людям подарок,а именно дорожку и ничего. Значит вы врунья !!!!
ура, давно ждала эту тему на Вашем канале, спасибо большое!
🌷
Здравствуйте, Анастасия. Я вижу это так. На картине изображены пять фигур, представляющих разные этапы жизни человека: детство, юность, зрелость, старость и смерть.
Художник Каспар Давид Фридрих хотел через эту картину показать цикличность жизни, бесконечное движение времени и неизбежность смерти. Он обращает внимание на то, что каждый человек проходит через все этапы жизни, и что смерть является неотъемлемой частью этого процесса.
Как же я люблю пастозную живопись! По мазку можно увидеть движение руки художника, догадаться, какую кисть или мастихин он держал, и это даёт картине невообразимый объём и в буквальном, и в переносном смысле! И сама картина объёмная, с пушистыми облаками, выпуклыми травинками, листьями и цветами на переднем плане, объемными волнами и парусами, и сам автор незримо остаётся рядом, и можно даже почувствовать его дыхание, и понять, как в ритм движениям рук бъётся его сердце!
На картине Каспара Фридриха мне бросается в глаза, что корабли не дают теней и отражений, они как-бы парят! Будто это не корабли, а души, например. На берегу пятеро людей разного возраста, а в море пять кораблей. Два маленьких кораблика, наверное, символизируют детей, которые только готовятся к своему жизненному пути. Большой одинокий корабль по центру мне напоминает уставшего старика, который собирается остаться на мели уже навсегда и больше никогда не отправляться в путь. А два корабля вдали, наверное - двое взрослых, чьё путешествие по жизни в самом разгаре!
Прекрасное виденье картины😍 Спасибо☀️
@@op-pop-artможно и иначе: на картине ПРОШЛОЕ - старик и утлое суденышко слева, НАСТОЯЩЕЕ: молодой мужчина и крепкий центральный парусник и БУДУШЕЕ: дети - уплывающие в даль два парусника. Пятеро человек - пять жизненных дорог, пять судеб. И Женщина- Мать, полулежит, чтобы быть вровень с детьми, - их видеть, слышать, участвовать в их разговоре, чтобы ничего не пропустить - Мать и дети составляют единую композицию. Полагаю, центр полотна - дети, они настоящее и будущее.
Все лекции цикла очень интересны и глубоки, привлекательны и заманчивы. Большое желание их переслушивать и пересматривать. Данные лекции полезны и как дидактический пример для преподавателей, многое можно найти и исследователю в области информационного обмена. Уверен, что подходы, используемые в подаче материала заставят задуматься не одних искусствоведов, но специалистов наук естественных. Спасибо Вам, Анастасия, спасибо всему Вашему коллективу!
Спасибо большое 🙏🏻
История искусств позволяет понимать самые неожиданные сюжеты, а Техника живописи - любоваться этими полотнами. Мне всегда интересно и то и другое. Изучаю автора и только потом иду смотреть технику. Спасибо!🎉🎉🎉
Из мрака всходящая Эос путь освещает ведомым Эвром судам.
Судно несущее душу людскую легко подошло к берегам.
На бреге пологом её с трепетом ждёт энергично младая семья.
К ним подходя пожилой человек обветшалые лодки пройдя,
Встретить готов потомков своих, пока его жизнь не ушла.
Не сколько ради выгоды, но ради поддержки вашего проекта.
Спасибо за ваш труд Анастасия.
Приятно и полезно слушать.
Благодарю вас!
Благодарю. Вы преподаватель от Бога.
Спасибо ❤️
Анастасия, спасибо за ваше видео, очень интересно! Наверно, есть что-то аллегоричное в изображении пяти кораблей и пяти человек, как-будто художник хотел показать нам, что несмотря на такую семейную сцену, где все дружны и скреплены друг с другом семейными узами, каждый человек сам по себе это отдельная личность, отдельная душа и ей придется совершить своё одиночное плаванье. Можно и дальше размышлять на эту тему, возможно Фридрих сопоставляет гавань с семьёй: корабли приходят и уходят - поколения сменяются (дети рождаются, пожилые умирают.)
Спасибо за ваш труд....также- я может такая одна, но было здорово прослушать цикл передач о развитии живописи в Европе и в Азии...в поступательном формате, от прошлого к настоящему
Очень очень интересно и автор душечка :) Все по делу ,кратко и понятно 5+
Спасибо за выпуск! Очень люблю Каспара Давила Фридриха. Картина изображает возрасты челвоек и смерть. На дальнем плане играют дети, перед ними взрослый мужчина, а еще ближе к зрителю старик. Корабли, которые только отчалили от берега - начало жизни, а те, что ушли в даль - это те люди, кто уже готов к перехожу в иной мир.
Как интересно! Я всегда на интуитивном уровне избегала читать биографию автора и предисловие к произведениям, в которых устраивался разбор. Хотелось самой всё понять, прочувствовать произведение, осмыслить его, а оказывается что это целая философская идея озвученная Роландом Бартером. Благодарю за просвещение!
Пожалуйста ❤️
Очень интересная подача,особенно для новичков .❤❤❤❤
Сердечно дякую, Анастасія, за ваші розповіді. Завжди цікаво, доступно і спонукає дізнаватись щось нове. Те, що раніше осуджувалось, тепер інтригує і заворожує.
Анастасия, спасибо за ваш выпуск!
У меня картина Фридриха ассоциируется с моментом долгожданной встречи, как встречи с чем то далеким, от части неведомым, но долгожданным.
Автор хочет донести до нас, что в любом возрасте встреча это маленькое прекрасное чудо, как силуэты кораблей на водной глади - неявные но прекрасные.
очень крутая заставка! Мое почтение
Спасибо)
Спасибо Вам большое, Анастасия!
Тема конечно интересная, однако опасная. По-моему, авторы часто бывают удивлены этими расшифровками, и не только художники )))
Жаль, что комментарии закончились. Смотря на эти шедевры, вряд ли непосвященному зрителю, даже современнику, пришли на ум эти ассоциации из библии. Поэтому нам действительно кажутся эти страшилки как они есть - страшилки, игры разума и тд. Я понимаю, что чем шире кругозор, тем понятнее аллюзии в картине. Но это дано отнюдь не всем. Поэтому - слава тем художникам, которые понятны всем- от интеллектуалов до обывателей
@@ЛидияКузнецова-б1б Вопрос в том, что притянуть можно всё ко всему. В Москве, в арт-кафе "Нигде кроме", проходят специальные вечера "Клуб "Культурный резонанс" по картинам. С одной стороны, это интересно, а с другой - достоверность прочтения сомнительна.
Спасибо за ваши видео ! Очень люблю.
На картине изображено течение времени, от младенца до старости . Закат жизни, так сказать.
Анастасия моя луна 😅 потрясающая прошла два курса и в восторге, скорее бы выкрасить еще время! Спасибо вам за вдохновение
Пожалуйста ❤️🙏🏻
Спасибо большое за выпуск
🙌🏻
Приятно слушать человека,который показывает нам как можно спокойно, скромно,без лишней пафазности доносить до людей,то что ты считаешь нужным и интересным! Особое Спасибо вам за открытое, смелое, спокойное,свидетельство вашей веры в Господа Христа! ❤ Я тоже верующий человек! Буду брать с вас пример!❤ СПАСИБО за эту чудесную подборку!--Искусства много не бывает!😊 Могу только к ком. выше присоединиться! Вера прекрасно описала! Могу только от себя добавить то,что сы только ТЕНЬ НА МИГ ПО ЯВЛЯЮЩАЯСЯ. Здесь, на земле часто боль и войны и голод не позвоняют заиграть краскам в полноту цвета! Все как будто с оттенком греха и тления! Но там вдалеке есть надежда и расвет нового дня!
Долго думаешь. Просто ответь.
Знаешь, короток век человечий.
Если б слово и ритм были твердь,
Я б смогла тебя увековечить.
Бытовые слова, как грехи,
Тянут вниз: тяжелы узы, прочны.
Отмолить могут только стихи,
Потому что они непорочны.
Ты, пока на ногах, поспеши:
Всем, кто перерожден человеком,
Приглашенье на танец души
Ограничено. Жизненным веком.
И не то, чтобы я так хочу...
Просто, дали такую задачу.
Передай, говорят, как свечу,
Слово дальше. Пока что-то значит.
Я ведь тоже копчу. И пыхчу.
И рыдаю, бывает, в подушку.
Наклоняется Ангел к плечу
И целует, как в детстве, в макушку.
Говорит: "Всё пройдёт, не спеши,
В суете божий дар умирает.
Ты пиши. Слушай ритм. И пиши.
Послушание не выбирают".
Ну, а я повторяю вопрос:
Ты нашёл себя? Хоть понемногу?
Через столько путей себя нёс,
Что обратно не помнишь дорогу?
Долго думаешь. Сердцем ответь.
Слишком уж дорожим мы умами!
Если б слово и ритм были твердь,
Мы б себя заковали в них сами.
Стихи.ру😊
Спасибо вам большое! Я очень рада, что вам было интересно)
Пока мы маленькие и растем, нас манит море жизни. Нам кажется, что мы большие корабли и нас ждет радость. Потом мы уплываем. Куда-то в осеннюю даль, теряемся в дымке. Почему-то мне кажется, что небо - осеннее. Ранней осени.
На самом деле мы не знаем, что нас ждет. А кто-то нас ждет.
«Корабли постоят и ложатся на курс..»
Спасибо за демонстрацию картины "Светоч мира", не знала о ее существовании. Это восторг, так точно описать.
Обожаю Босха и Северное Возрождение! В Прада завис около Босха часа на полтора
Анастасия, огромное Вам спасибо, очень интересно. Смотрела на одном дыхании!❤❤❤❤❤
Пожалуйста ❤️
Меня, как молнией, поразили Ваши слова, когда Вы сравнили картины Войтенко и Поллака со снимками телескопа "Хаббл"! Так ведь всё и есть на самом деле! Поражаемся одним, не обращаем внимания на другое, пока не увидим сходства. Конечно, знания, колоссальный труд, которые были приложены к созданию телескопа "Хаббл" не идут ни в какое сравнение с усилиями художника, но результат поражает. Не результат, а правильнее сказать, эффект
Анастасия, здравствуйте! Босх как всегда задает загадки и определенные открытия! Die Lebensstufen (Этапы жизни) Фридриха - человечекая Жизнь в просторах океана Вселенной подобна парусникам в открытом море. Мы растем и развиваемся, но никто не знает в каком возрасте уплывем за горизонт, ибо неисповедимы пути Господни!
Пожилой человек видит уходящие корабли. Он всю свою жизнь гнался за птицей счастья путешествуя. Итог -одиночество. Он видит перед собой молодую семью с детьми и понимает , что упустил свое счастье, которое , видимо , было близко.
Когда вы объясняли смысл картины "Светоч мира", я прослезилась🥲
Ведущая очень хороша!!!
Чудова доповідь, дякую. Єдине чого хотілося б, для художників, твори яких по композиції не надто відрізняються від творінь слона, чи представників приматів, була представлена одна з їх академічних робіт, якщо звісно такі є. Це дало б можливість зробити висновок чи має художник взагалі хист до живопису, чи то його таке бачення і не більше.
Наши мечты.
Пока ты маленький, ты открыт всему миру и веришь , что для тебя ,все твои мечты в области досягаемости - дети радостно протягивают и показывают флажок мужчине средних лет.
Сам мужчина не смотрит на детей, жизнь уже преподала ему уроки, он разочарован и уже понимает,что не всегда желаемое становиться реальностью. Его взгляд , прикован к мужчине пожилого возраста ,который единственный из всех смотрит вперед на корабли. Корабли- одни видны чётко, другие далеко в тумане ,это как прообраз наших реализованных или или так и оставшихся,только в мечтах наших желаний. .
И то, что пожилой мужчина, открыто смотрит вперёд, говорит о том, что волнения уже не трогают его душу, и он спокойно воспринимает действительность.
Не поняла общей темы ролика) хотелось про Босха больше послушать или других «сумасшедших»
Босхе обожаю его😄😄😄😄😄меня тоже тянет в какуюто такую историю
У каждого свои тараканы в голове!
Спасибо вам за видео, очень интересно и вдохновляюще♡ Мне кажется автор хотел передать идею о двойном смысле спасения через эту картину.Почему мне так кажется: мужчина в цилиндре указывает пальцем на светловолосого мальчика, который держат флаг (Швеции кажется?).Возможно он смог привлечь внимание "охранного флота", который патрулировал территорию. И кажется вот оно спасение. Но здесь возникает конфликт (обратная сторона спасения), судя по реакции других персонажей. Девочка тянется к флагу, будто пытаясь его отобрать у мальчика, ему вторит женщина, которая в недоумении протягивает руку в его сторону. Мужчина в цилиндре подзывает другого, ехидно улыбаясь, указывая на мальчика с флагом. По фигуре пожилого мужчины, повернутого к нам спиной.Можно предположить, что он бывший пират (головной убор чем-то похож)+волевая поза. Создаётся впечатление, что вроде бы их хотят спасти, но с другой есть один персонаж (похожий на бывшего пирата), которого ожидает задержание или казнь. Спасение одних и "кара" за прошлое (смерть одному). Наверное тут даже несколько идей: идея неизбежности наказания или последствий за свои поступки, идея спасения, ценой жертвы другим и неоднозначной человеческой сути, которая проявляется в кризисных ситуациях (одни как девочка и женщина пытаются предотвратить неизбежное, в другие как мужчина в цилиндре насмехаются над участью человека).
Спасибо вам за комментарий🙏🏻 Очень интересно его читать❤️
"Если вы потрогаете картину импрессиониста, смотритель музея откусит вам палец" - 😂😂😂 Мне пришлось поставить видео на паузу, я хохотала 😂
СПАСИБО. ИНТЕРЕСНО !!! ПРАВДА, НЕ ОЧЕНЬ ПОНЯЛА КАРТИНУ БОСХА, ДА И РАНЬШЕ ТОЖЕ БЫЛО НЕПОНЯТНО. И ПОЧЕМУ В НАШЕ ВРЕМЯ ЕЕ НАМ ПРЕПОДНОСЯТ. СТРАННЫЙ ХУДОЖНИК. ТОЧНО НЕ ЗАЦЕПИЛ НИКАК.
В офисе размещали большие полотна, меня, не искушенного в искусстве очень впечатлила техника выполнения и трудоемкость на площади 1×1,5м. Помог симпатичной девушке в их инсталяции. Приятное удивление, она оказалась автором этих работ, в поколении художница, внучка абстракциониста Кандинского. Работы были с восхитительными дамами в масках, рождены раньше, но в канун COVID-19... ))) Есть творчество "на грани", например, некоторые работы мне показались откровенно богохульскими, их на выставке не было, историю создания расспросить не мог, но полотно "Адам" я бы себе купил.... "Ева" к тому времени, прописалась в Европе )))
Надо же такому случиться..
(Передний план) - маленькие жизни оберегают большие жизни. (Задний план) - но грядет что-то большое, которое без сомнения изменит все эти жизни. Картина очень характерна нашему времени
Настя для меня большое искусство это то что я не могу повторить - в архитектуре, живописи, кино, музыке.... а,, Чёрных квадратов,, за вечер нахреначу столько что деньги девать будет некуда (это не искусство)
По поводу Босха есть довольно простые и логичные объяснения. Рекомендую, например, лекции Николая Жаринова.
Человек в "котелке" - турагент, агитирующий и манящий увлекательными путешествиями. Задний план об этом об этом недвусмысленно намекает. Спина человека на переднем плане - олицетворение скепсиса😉
Корабли - философия жизни человека - от рождения, предназначения, целей и пути. На мой взгляд эта картина соединила воедино, как прямо-скрытые намеки от автора, так и личные переживания и раздумья зрителя. От темного «земного» переднего плана - к далекому свело-мерцающему горизонту. От игрушечных корабликов в руках детей, до призрачных, тающих в небесном эфире парусов. На самом деле картина полна символизма. Можно достаточно долго рассматривать сюжет, находя новые и новые намеки , но несомненно полотно оставляет личные долгие раздумья над смыслами жизненного пути.
Расшифровка картины-все впереди!
Заставка топ!
У меня море и корабль всегда ассоциируются с путешествием, дорогой. А дорога, путь - это и есть символ человеческой жизни. Мы видим пять кораблей и пять человеческих фигур на берегу, что означает, что у каждого человека свой путь, своя жизнь, нельзя прожить жизнь другого человека, нельзя даже повлиять на жизнь собственных детей, у них будет свой корабль и свой маршрут, а мы можем пожелать им только счастливого плавания. Фигура, стоящая спиной к зрителю, наверняка сам автор, который размышляет о своем пути, вспоминает свое детство, глядя на детей на берегу, вспоминает свою зрелость, смотря на мужчину и женщину. О чем он думает в конце своего пути? Об этом могли бы сказать глаза, но их нет, он стоит спиной. Потому что ответ был бы равносилен разгадке самой жизни.
Так дремлет недвижим корабль в недвижной влаге,
Но чу! - матросы вдруг кидаются, ползут
Вверх, вниз - и паруса надулись, ветра полны;
Громада двинулась и рассекает волны.
Плывет. Куда ж нам плыть?..
Татьяна
Спасибо за видео))очень красивая картина Ханта) нашла доп информацию в интернете, что оказывается спустя 50 лет Хант написал еще одну подобную картину в 1904 году, но вот не нашла информации как она называется..также Светоч Мира? буду благодарна за ответ)))
Такая крутая живопись на мольберте
Спасибо большое, очень интересные лекции ❤хотелось бы узнать, как относится к арт объектам, созданным с помощью AI? Правильно ли искать в них контекст и называть эти творения искусством? Очень много мыслей по этому поводу 😊
Провожу анализ. Красивая девушка, ведущая передачу, это тоже "предмет" или образ искусства, или это вопрос физиологического интереса моего к ней? Почему эта девушка одела что-то вроде национального костюма в красно-сине-белом варианте? Сверху накидка напоминает что-то из морской формы, двойные кружева с боков это какой то старомодный стиль и также орнамент на поясе и рукавах что-то значит. Причёска это тоже отсылка к народной классике, ибо пробор на обе стороны был популярен 100 и более лет назад. Одна прядь волос за плечо на спину, другая за плечо на грудь. Девушка знает что у неё красивые густые и длиннные волосы и нам их показывает. В правом ухе мы видим серьгу, крупную, на длинном подвесе с большим красным камнем, это пропорция с орнаментом, что это символизирует? Ухо слегка оттопырено от головы, почему мне кажется что это не соответствует канонам красоты, оно должно быть аккуратным овалом прижато к голове, так ведь художники понимают красоту? Почему девушка сделала яркий макияж верхней части лица, насыщенный чёрный цвет бровей и умеренно тёмно-красный оттенок губ ближе к естественному. Что выражает ваш образ? Как вы считаете, то что вы нравитесь мужчинам не только физиология, но и образ искусства в вас?
Жюль Ренар (кажется, по поводу произведения искусства) сказал: Я буду говорить только нравится, или не нравится. Без объяснений почему.
Спасибо
Интересно очень.
Мне картина Фридриха напоминает карту "Тройка посохов" из колоды Таро. Правда, там на уходящие вдаль корабли смотрит одинокая фигура купца, который осуществил всё необходимое, чтобы снарядить корабли с товарами в плавание и ждать, какую выгоду он получит от этого. А у Фридриха целая семья, или, вероятно, семья бизнесмена и его партнёр смотрят на корабли, на которых уплывают их инвестиции в будущее.
Про картину Фридриха: Как будто люди сейчас живут вместе (земная жизнь), а уже завтра сядут каждый на свой корабль и отправятся в небытие (иной мир)
почему ты не была моей учительницей по Истории искусств в 1989-1993 ? )))) ^_^ кажется, я в 11 лет в худ. поступил.. Анастасия, Вас слушать ОЧЕНЬ интересно!
Спасибо большое)
Трактування картини Каспара: люди і їхні духовні відображення (кораблі), кораблі-мрії.
Человек встречает свою старость- идет к нему образ достойного возраста с опорной тростью, и он протягивает к нему одну руку, как бы приглашая, а другой рукой показывает на свое семейство. Результат прошлой жизни «налицо». И настрой у него уравновешенный, нет бури и перемен больше ни в душе, ни снаружи- даже море ушло- отлив. А вокруг столько много еще возможностей- парусники и большие и маленькие , и далеко и близко. Но он на них не смотрит. Он выбирает сейчас себе другую компанию : идущая старость и сидяще-лежачее семейство. И что- то подсказывает мне, что в следующую минуту, сядут они все на пустом берегу с остатками рыбачьих колышков и будут умиляться, глядя друг на друга, а жизнь мимо них плывет.
А что он расскажет своим детям- вопрос. Может и раскроет возможности судьбы, а может скажет, что нет ничего лучше штиля и нескольких морских камушков « под рукой».
Я , лично, точно не хочу на этот бережок попадать!
Мне кажется на картине Фридриха изображены размышления автора на тему поколений - первое и второе поколение ( дедушки, бабушки и их дети) обычно находятся в поле зрения друг друга, могут наблюдать и участвовать в жизни друг друга, как три корабля которые находятся рядом, а вот жизни их внуков( как два корабля на горизонте) в основном видны только в начале их пути для бабушек и дедушек и какая жизнь их ожидает в будущем - практически невозможно предугадать, а иногда даже просто представить( какой будет их образ мышления, каким будет окружающий их мир).
Я бы сказал, что на картине Круговорот жизни, или Поколения... В дали один корабль идет на полных паруса, чуть ближе к нам корабль, на котором частично паруса начинают убирать... еще ближе корабль, где больше половины парусов убраны и две небольшие лодки с полными парусами. Количество судов и их состояние повторяет количество людей (Человек в возрасте, муж, жена, и двое детей), собственно у них прослеживается градация возраста в соответствии с размерами кораблей и их оснастки. Ну и ближе всего к зрителю находятся обломки других судов... линия смерти так сказать.
Добрый день, Анастасия. Очень интересное видео. Нравится Вас слушать. По поводу задания, то в картине много аллегорий. Количество кораблей и людей, а также их расположение совпадает. Здесь каждый человек соответствует кораблю и наоборот. Два корабля вдали - это играющие дети, такие задорные полные энергии и ищущие приключения, они опять отправились в путешествие к новым горизонтам. Кораблю по центру соответствует мужчине в цилиндре...такой солидный, укомплектованный, надежный, производящий впечатление, но он не может обойтись без маленькой шлюпки справа (женщины), благодаря ей доставляют провизию с суши и есть связь с землей. Обветшалая лодка слева, уже повидала жизнь и не может уйти далеко от берега и быстро как раньше....
Я люблю картины, как на Парижском салоне!😂
Настенька смотрю ваши передачи восхищаясь вашей красотой и быстрым аналитическим умом которым природа одарила единицы россиян. Но такой глубокий анализ выдающихся произведений известных хуожников нужен только профессионалам. А освещенная группа красавиц (Карлуша других в Италии не замечал) будто бы ему позируют, а не доживают последние мгновения перед погребением в пепле. Хотя рисуя диагонали и треугольнки можно было спокойно у многих из них успеть взять интервью относительно их мнения по поводу дурацкого извержения. .
Здравствуйте, Анастасия. Мне кажется, что художник здесь проводит параллель между человеком и парусником. Дальние суда, ушедшие в вечное плавание, олицетворяют самое старшее поколение. Одну фигуру преклонного возраста зритель видит со спины. Возможно кого-то уже и нет. Парусники вдоль берега - это дети. А их родители - это парусник в центре композиции. Как-то так. Хотелось бы распределить красиво - пять фигур, пять парусников, но не получается.
Не дорожки ради, хотя красивая, попробую. Фридрих мог бы нам сказать, что:"Я в ответе за то что написал, но не в ответе за то как вы это поняли".
Ага, картина.... Море жизни. Очертания кораблей как будто схожи с силуэтами людей. Мужчина в треуголке и его прототип - корабль доминируют,отец и дедушка. В дали, на горизонте- корабли муж и жена. Суденышки у берега дети. Хотя кажется, что дудушка тут главный, но не спешите, его величие никто не умоляет, а ведут за собой муж и жена, они на глубине, на них все полагаются, они залог будущего и за их спиной три самых важных человека,смысл их жизни.
Ну извини, Фридрих, если что. Спасибо, Анастасия, было прикольно покорчить из себя искусствоведа😊
Пожалуйста😊 у вас неплохо получилось)
Боб Росс - самый лучший художник от бессонницы
Ура🎉
Круговорот жизни 🌀
Любите вы додумывать за авторов идеи.Что видели,то и писали,некоторые просто "мазали"
Это приёмы т.н. соц реализма- всегда искать идею в искусстве
Картина: фигуры детей мальчика и девочки повернуты друг к другу, они заняты друг другом. Фигуры мужчины и женщины тоже в какой-то мере повернуты друг к другу, и к детям. Они тоже заняты собой. Самый старый человек остался один. У него нет рядом жены, к которой он мог бы повернуться лицом и быть с ней в одном мире. Он одинок. И, возможно, впервые он повернулся лицом к миру, к жизни и увидел, какой большой этот мир. Он увидел его таким: море, корабли. Что это? Его мысли, ближние и дальние? Его мечты? Его надежды? Однажды такой корабль забрал навсегда его жену. Вот этот самый большой, не за ним ли? Форма паруса похожа на домовину. Человек покорно ждет своей участи?
лайк поставлен, комментарий оставлен.
Картина Ханта- диалог, даже дуэль между мужчиной в центре и тяжко ступающей к нему фигурой старого, но грозного человека. За ним расстилается мерзость запустения- сухие колья, упавшие флажки, и даже старая лодка похожа на гроб. Это как надвигающаяся эпидемия или война . Жуткое ощущение. Мать и дети о том не ведают, они даже не смотрят на пришельца. А мужчина делает шаг, заслоняя путь к семье, вскидывает руку, он начеку. Но кто им поможет- этот кусочек берега как остров, малые лодчонки на мелководье гнут мачты на ветру, центральный корабль - очевидно, главный, гордо вздымается мачта, но борта осели, он обветшал. Но мы видим вдалеке идущие к берегу сильные, мощные, красивые корабли. это надежда.. Этапы жизни сплелись в единой картине, в которой есть мирная радость, достаток и счастье, но в то же время страх и тревога, и готовность защищаться, и вера , и надежда на светлом горизонте
Анастасия Постригай --да, это не Паола Волкова.
Это вы.с восторгом или с сожалением?
На этой картине простая, но зажиточная семья обывателей грезит о морских приключениях, вдохновленная дальними плаваниями. И тут на берег выходит старый морской волк. Возможно, капитан корабля. Его не то, что манит море. Он не может без него жить
Корабли- это наши года,они уплывают и на берегу показаны люди разных поколений.
Плохое качество видео... Или у меня интернет хандрит..?
Рассказали бы , как Вы оказались протестанкой? Ведь в России православие в основном. Хотя сейчас лучше быть неправославной.
Ой Настенька ...!! Вот за чем ...?? вот за чем Так ..!!? У меня глаз до сих пор дергается .. ! дёргается ... ! дёргается ...!!!
Что вас так расстроило?
@@op-pop-art Ну как что расстроило ...!? Ну как что ...! : Мы обЧЕство Маргиналов РФ всего (37 чел ) После ваших лекций просто теряем себя .. Ну вот к примеру После предыдущей лекции .. : двое перестали сквернословить Один бросил курить И Ещё трое задумались о смысле жизни А четверо ( ты не поверишь ) В эту самую как её В би ... в би... в БиблиоТЭку ходить стали .. Это-же ужас что происходит .. Анастасия вы должны нас ( маргиналов ) понять Если так пойдёт вообще ни одного чёрного пятнышка не останется на земле .. Смеётесь ? Ёрничаете ? А у нас слёзы .... Пожалуйста просим очень .. не надо больше А то вы нас всех изведёте под корень ...
Каждый человее что то свое видет в таких картинах.
Если не зацепило, то не стоит разгадывать.
А как вам маг реализм в прозе?
ruclips.net/p/PLoadguUQkzX-V5J8BPmgMgxS9mhen1Tbn&si=zSm-esmIrsaUuL2b
❤❤❤
У кораблей есть душа, которую вкладывают люди. Судна суть вестники суши и моря.
5 человек, 5 кораблей- Главный в центре, доминирует, как и глава семейства, от которого зависят все и малолетние дети-кораблики на горизонте, и жена и, возможно, отец-старик. Но все все же плывут вместе по жизни, поддерживая друг-друга.
Прекрасное виденье🙏🏻
Меня удивляет этот Барт Роланд сам то он подписал свою книгу 😂 !!!
Очень, очень, очень интересно 👍👍👍👍👍👍👍
А по-моему Босх был просто талантливым художником, страдающим шизофренией. Поэтому большинство его картин -плод его больного воображения. А наши замечательные критики все пытаются что-то там прочитать. Не надо ничего читать, просто смотреть надо!
Черный квадрат .