Очень хорошая подача материала, подробно и доступно разжевано. Но вы запамятовали упомянуть про краткую форму ответа на такие вопросы. Хочу добавить, что не всегда вспомагательный глагол to do вылетает из вопроса к подлежащему, он должен остоться там, если вопрос к подлежащему строиться на отрицательном предложении в Present or Past Simple: * Who doesn't know this rule? * Who didn't see this movie yesterday? - правда насчёт правильности I'm not sure :-) Поэтому я бы скорее всего спросил бы так: * Who hasn't seen this film yet? :D Ну и напоследок, вопрос начинается с who, когда хотят выяснить имя, фамелию, степень родства и начинается с what, когда речь идёт о профессии, должности лица и т.д., а в русском языке who и what в этом случае соответствует местоимение КТО: * Who is that man? - Кто этот человек? * What is he? - Кто он такой?
Насчет вопросов с отрицанием - святая правда, там вспомогательный глагол обязательно нужен, т.к. отрицательная частица без него не употребляется. Люблю внимательных людей ))))
Хотел уточнить пару моментов. 1. С глаголом to be. Как я понимаю, здесь сказуемое не обязательно должно быть в 3 лице ед. числа. They are students и Who are students here? 2. У вас указаны вопросы who/what (классика), в примерах встречается Who of you, How many of you. Но ведь это не единственные способы задать подобные вопросы? Например: Your lessons are the best и Whose lessons are the best? Или: The first answer is right и Which answer is right? Если все это отосится к группе "вопросы к подлежащему", то почему, интересно, обычно в этой теме везде упоминают обычно только who/what?
О who/what говорят, наверное, потому, что они наиболее распространенные и от них производятся все аналогичные вопросительные слова к подлежащему. Насчет множественного числа - вы правы, его можно ставить в таких вопросах, если мы имеем контекст, или множественное число очевидно из ситуации. Здесь в видео все более абстрактно, чтобы дать общее понятие. Это скорее ввод в тему, чем сама тема.
What happened here? = Who helped me about the house? Это классический вопрос к подлежащему, разница только в вопросительном слове (это может быть who, или what)
Пропадает только do/did, во всех остальных временах вспомогательный глагол сохраняется в любых вопросах, потому что он изначально есть в предложении. Так что: Who has written it? Who will tidy the room? Who was cooking that soup? etc.
Спасибо за материал. Я правильно понял, что с отрицанием будет выглядеть так: Who didn't hepled me about the house? И еще вопрос: Как будет строиться предложение с вопросительными словами Кого? Кому? и тд. Заранее благодарен.
Alexey Sushkov Who didn't help me about the house? Вопросительное слово в вопросе всегда на первом месте, за ним вспомогательный глагол, потом подлежащее и сказуемое. Если к вопросительному слову есть предлог, он будет стоять в самом конце вопроса. Кого? и Кому? обычно переводят либо Who, Whom, бывает что еще добавляют предлоги в зависимости от ситуации.
И да, и нет. На ранних этапах освоения темы такое решение верное, но позже мы сталкиваемся с тем, что у who может быть связанный предлог (его обычно ставят в самом конце вопроса) и тогда получаем примерно такое: who are you talking about? В этом случае who - вопросительное слово, относящееся к дополнению. В таких ситуациях важно обратить внимание на порядок слов в вопросе и наличие предлога в конце вопроса.
Очень толковое объяснение. Спасибо!
Очень понравилось! Просмотрел кучу книг и преподавателей - талант к преподаванию его никуда не спрячешь!! С большим уважением!!
Огромное спасибо!Я долго не могла разобраться,но теперь-все ОК.Переписала себе схему,теперь точно не забуду!
И вам спасибо. Здесь действительно залог успеха - это следование схеме и не более.
Спасибо за урок. Отлично рассказываете!!!
Отлично об'ясняете.
Спасибо
Вы супер преподавательница) спасибо Вам за ваш труд😇
И вам спасибо!
Спасибо за урок!
Спасибо, я получила все ответы на свои вопросы)
Очень хорошая подача материала, подробно и доступно разжевано. Но вы запамятовали упомянуть про краткую форму ответа на такие вопросы.
Хочу добавить, что не всегда вспомагательный глагол to do вылетает из вопроса к подлежащему, он должен остоться там, если вопрос к подлежащему строиться на отрицательном предложении в Present or Past Simple:
* Who doesn't know this rule?
* Who didn't see this movie yesterday? - правда насчёт правильности I'm not sure :-)
Поэтому я бы скорее всего спросил бы так:
* Who hasn't seen this film yet? :D
Ну и напоследок, вопрос начинается с who, когда хотят выяснить имя, фамелию, степень родства и начинается с what, когда речь идёт о профессии, должности лица и т.д., а в русском языке who и what в этом случае соответствует местоимение КТО:
* Who is that man? - Кто этот человек?
* What is he? - Кто он такой?
Насчет вопросов с отрицанием - святая правда, там вспомогательный глагол обязательно нужен, т.к. отрицательная частица без него не употребляется. Люблю внимательных людей ))))
спасибо
You're my favorite teacher 😍
мне все нравится продолжайте в том же духе
+Владимир Захаров Будем стараться.
Просто указать на употребление вопроса к подлежащему с
1.простым гл.в 3лице
2.с модальными глаголами
Спасибо
Всегда пожалуйста, наслаждайтесь ))
Хотел уточнить пару моментов.
1. С глаголом to be. Как я понимаю, здесь сказуемое не обязательно должно быть в 3 лице ед. числа. They are students и Who are students here?
2. У вас указаны вопросы who/what (классика), в примерах встречается Who of you, How many of you. Но ведь это не единственные способы задать подобные вопросы? Например: Your lessons are the best и Whose lessons are the best? Или: The first answer is right и Which answer is right? Если все это отосится к группе "вопросы к подлежащему", то почему, интересно, обычно в этой теме везде упоминают обычно только who/what?
О who/what говорят, наверное, потому, что они наиболее распространенные и от них производятся все аналогичные вопросительные слова к подлежащему. Насчет множественного числа - вы правы, его можно ставить в таких вопросах, если мы имеем контекст, или множественное число очевидно из ситуации. Здесь в видео все более абстрактно, чтобы дать общее понятие. Это скорее ввод в тему, чем сама тема.
Правильнее говорить о вопросах к подлежащему и его определениям
Great!!!
Subject Question topic was revealed and explained !!! Thanks!
Wellcome!
I've recently learned that Subject Question is the key topic for English basics for beginners.
What happened here? А подобная конструкция у вас будет рассматриваться?
What happened here? = Who helped me about the house? Это классический вопрос к подлежащему, разница только в вопросительном слове (это может быть who, или what)
@@freestudio21 Понял, спасибо!
А как же будет в будущем времени? Например: кто поможет нам? Кто будет убирать дом? Как здесь быть без will?
Пропадает только do/did, во всех остальных временах вспомогательный глагол сохраняется в любых вопросах, потому что он изначально есть в предложении. Так что: Who has written it? Who will tidy the room? Who was cooking that soup? etc.
Hi my favourite teacher
Pleased to see u here
В предложений Seven of us can drive a tractor, can не является сказуемым, чем оно тогда является?
Can, будучи модальным глаголом, выполняет также функцию вспомогательного глагола.
Как различить, нужен ли did? What did you say? Почему здесь нужен did?
Это вспомогательный глагол. Он нужен в любом отрицании/вопросе в простом прошедшем времени.
Спасибо за материал. Я правильно понял, что с отрицанием будет выглядеть так:
Who didn't hepled me about the house?
И еще вопрос: Как будет строиться предложение с вопросительными словами Кого? Кому? и тд. Заранее благодарен.
Alexey Sushkov Who didn't help me about the house? Вопросительное слово в вопросе всегда на первом месте, за ним вспомогательный глагол, потом подлежащее и сказуемое. Если к вопросительному слову есть предлог, он будет стоять в самом конце вопроса. Кого? и Кому? обычно переводят либо Who, Whom, бывает что еще добавляют предлоги в зависимости от ситуации.
... можно абстрагироваться - что все вопросы, начинающиеся на Who - вопросы к подлежащему?
И да, и нет. На ранних этапах освоения темы такое решение верное, но позже мы сталкиваемся с тем, что у who может быть связанный предлог (его обычно ставят в самом конце вопроса) и тогда получаем примерно такое: who are you talking about? В этом случае who - вопросительное слово, относящееся к дополнению. В таких ситуациях важно обратить внимание на порядок слов в вопросе и наличие предлога в конце вопроса.
А если вопрос who are you
Тоже вопрос к подлежащему с той особенностью, что он имеет смысл лишь в диалоге с кем-то.
Who else can drive a tractor?!
Exactly.
@@freestudio21 which of you can drive a tractor
Не понравилось.
"Гэкает", как в деревенской белорусской школе.
А группа Continuous где? А отрицание где?
Та я не только "гэкаю", я еще и "шокаю". Здесь и про отрицания, и про continuous, и про perfect: ruclips.net/video/vZDrTzxnSNU/видео.html
бла бла бла
Савдепом ваняет сильно
wtf?
От тебя?
Кто бы сомневался
Спасибо за урок.