YSTÄVYYS | Keskity vahvuuksiin

Miten saamme vietyä myönteisyyttä lisää lapsiryhmien tilanteisiin?
On olemassa hyvä keino esimerkiksi kohdata tosi huonolla tuulella oleva lapsen myönteisesti. Miten voit nähdä lapsen silloinkin myönteisesti?
Millainen lapsi on parhaimmillaan, mitä vahvuuksia hänellä on?
Muista nämä silloin, kun lapsi ei ole parhaimmillaan. Kuvittele hänelle t-paita tai lippis, jossa lukee tämä vahvuus: ”empaattisin ystävä”, ”luovin seikkailija” ym. Ohjaa lasta positiivisen identiteetin kautta. Vältä lapsen moittimista ja pahaksi leimaamista. ”Koska olet niin hyvä, niin varmaan osaat tässäkin tilanteessa toimia toisellakin tavalla!”
Nosta jokaisessa vahvuuksia, etsi hyviä puolia, tuo niitä esiin. Etsi tapa, jolla voit ilmaista asiasi myönteisen kautta. Sanonta, että joku on ”erilainen”, on arvottava. Puhu monenlaisuudesta, yksilöllisyydestä ja omanlaisuudesta. Älä puheessasi ehdota ”sietämään kaikkia, myös niitä, joista ei pidä”. Se on alentavaa. Jos puhut sietämisestä, joku on alempana, ja ylempänä oleva päättää hänet sietää. Puhu, että kaikenlaisista kannattaa etsiä ystävää ja voi löytää hyvän ystävän.