Die Wertigkeit der Elemente
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- Опубликовано: 5 ноя 2016
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Die Wertigkeit der einzelnen Elemente aus dem Periodensystem gibt an, wie viele mögliche Bindungen ein Atom annehmen kann.
- Wie bestimmt man sie? Erklären wir euch jetzt am Beispiel einfach und unkompliziert!
- Definition Wertigkeit
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Bei mir geht der link nicht.
Ich habe eine wichtige Frage, wann schreibt man die Zahlen an den Anfang der Gleichung und wann nach unten gesetzt 😬?
Lithiumflourid ist kein Molekül, sondern eine Ionenverbindung.
In 4 Minuten mehr verstanden als in 8 Stunden in der Schule... danke
In 5 Stunden mehr als 2 Jahre
Warum is das so fucking True 🤝
warum lernt man bei den Videos mehr als in der Schule??
Same! XD
@@cedrikdemir4211 bezweifle ich.
Ich (11 Klasse Gymnasium) fange gerade nocheinmal ganz von vorne mit Chemie an und frage mich, wie ich mich die letzten Jahre durchgeschlagen hab😂
same. bin chemie LK 13te Klasse in GYMN aber trotzdem null plan wie man reaktionsgleichungen aufstrellt
Yo bin uni studiere chem 😂 no worries
@@m3lnyx716 😂😂😂😂 Das gibt mir noch Hoffnung als 11 Klässler.
Ich dachte immer, dass die Lehrer uns den Stoff extra langweilig rüberbringen, da der Spaß an der Sache uns ablenken könnte. Ich lag falsch, mit Spaß und Späßen kommt man an Erfolg. Danke
:D Nice! Danke für dein geiles Feedback :)
Ob sie das wollen oder nicht, sie rauben denn Spaß und Interesse an allem.
@@make-a-wish2224 Sehr wahr. Wobei es auch gute Lehrkräfte gibt. Leider viel zu selten
Ich bin ja eigentlich gut in Chemie, aber diesen Scheiß habe ich einfach 0 kapiert, obwohl unser Lehrer 3 Stunden (und unsere Stunden dauern 67,5 Minuten, lol) lang darüber geschwafelt hat. Und ihr erklärt das so simpel, schnell und effizient dass ich noch nicht einmal das Video anhalten und nachdenken musste, weil alles auf Anhieb verständlich war. Ihr Jungs habt einen verschissenen Orden verdient.
ich habe es auch ned kapiert
Was habt ihr denn für lange stunden
Ein verschissener Orden! So ist es!
@@uwuxian8572 also unsere gehen 62min irgendwas also auch nich viel kürzer. Aber trotzdem alter sind due lang
@@florian9156 skfjsk unsere sind 45 minuten
2 Minuten video und ihr habt das erklärt was mir meine chemie lehrerin seit einem jahr beibringen möchte
Kannst du es mir vielleicht erklären, wo der Unterschied ist zwischen diesen Zahlen die rechts unten neben dem Element, steht und die Zahl die vor dem Element steht?
War bei mir genau so in der 10. Klasse. Imkompetente Lehrer und Schule.. Mittlerweile bin ich in der 11. und habe mal vor Chemie zu studieren xD
OMG ist echt so
Wenn die zahl unten rechts stehnt gilt es nur für das element also wie viele z.B H in H20 gibt und wenn die links groß neben dem Molekühl steht heißt es wie viele Molekühle es davon gibt also 2 mal H20 für 2H20
Sidney Laven meine ein ganzes jahr
Omg was ? So einfach kann das sein? Danke !!!
Ich sollte jetzt schlafen , aber da ich durch eure Videos (für die morgige Klausur) gerade so im Flow bin, kann ich nicht aufhören zu lernen :´D.
:D das ist doch mal ein Luxusproblem! :D
Mary McGregor geht mir gerade genau so
Morgen früh Chemie Klausur
.
Same :D
Mary Idamha j
B4C3
B=Wertigkeit 3
C=Wertigkeit4
Kleinstes gemeinsames Vielfaches von 3+4=12(3·4=12)
B=12:3=4
C=12:4=3
Und somit B4C3
Hab ich auch rausbekommen. B4C3👍
Chillig
also: b+c=b4c3?
@@thefallguy5823 Richtig
Könnte man auch C3B4 schreiben oder gibt es da eine feste Reihenfolge?
Bor war die Aufgabe schwer
Darkplayz badum tssschhss😂😂😂
Darkplayz Ehrenmann 😂😂💪
Zu flach um wahr zu sein trz danken für die 1 min lachen und die miesen Bauchschmerzen😂
Bor, Ist halt wirklich so, man muss wissen, dass Borcarbid kovalente Bindungen hat und deswegen B4C als Summenformel hat. Aluminiumcarbid ist dagegen zum Beispiel ionisch und deswegen Al4B3
badumm tss
DANKE für dieses Video!!! Ich bin gerade richtig glücklich, dass ich das endlich mal gerafft habe😅
Und das sollte ich schon seit 2 Jahren wissen😁
DANKEEE😍😅
Danke danke danke für eure Videos! Mega! Es ist unglaublich! Alle meine Verständnisfragen über den Chemieunterricht wie weggeblasen! Ihr macht einen super Job👍🏻 Vielen Dank nochmal
Also ich komme mit euch um einiges besser voran als mit den meisten Lehrern... Eure Videos helfen weiter, man hat was zum lachen und hat sogar Spaß etwas zu lernen (Was nicht immer der Fall ist... :D) Ich empfehle euch meinen Freunden wenn sie ein Problem haben und im Unterricht habe ich meine Lehrer auch dazu gebracht , dass wir auf RUclips eure Videos auch anschauen!!! Vielen Dank für euren Geilen Kanal
Danke, hab's endlich verstanden. Ihr seid die besten
Vielen, VIELEN DANK 🙂 Ihr habt meinen Tag gerettet 😄
VIELEN VIELEN DANK!
Hab in 2 eurer videos mehr gelernt als in 3 jahren chemie in der schule
Hat mir echt weiter geholfen. Vielen Dank!
Joa kleines Danke schön für all die Videos, hab ne Menge gelernt.
Jungs ihr seid die Geilsten man lernt mega mit euch zusammen und ihr rettet jede Arbeit grüsse gehen raus und dankeschön jungs
Danke hat echt geholfen jetzt verstehe ich mal was:):D
Danke, danke, danke! Ich hab's nach gefühlt 10 Jahren auch endlich verstanden!✨ Like
Danke ihr seid meine Lebensretter!
Danke für das mega hilfreichen Video 🤍
Wow das habt ihr wirklich super erklärt! Dankeschön, mit euren Videos verstehe ich den Stoff viel besser!😁
Wieder einmal habt ihr meinen 🍑 gerettet. Danke!
Direkt kapiert danke🔥
Hat mir echt weiterhelfen können. Danke
Danke für eure Videos. Schaue dir immer mal wieder und es ist wirklich hilfreich. Danke
Danke habe es endlich verstanden 😁😄
0,75 fache Geschwindigkeit = bekiffter simple club typ lol
eher betrunken
0,5 klingt noch besser lolol
Dragodan 😂
@@user-se2em1el5g XD
@@user-se2em1el5ggönn dir mal 0,25 mal haha
Währe auch echt cool, würdet ihr ein Video über Spektrophotometrie machen ;)
geil ich habs endlich gecheckt haha danke^^
Danke....ohne euch würde ich die morgige arbeit so verkacken xd
Echt gut erklärt
Könnt ihr mal ein Video zu Lithium-Akkus machen? wär mega interessant :)
Ich liebe euch danke für eure Hilfe
Omg Danke hat mir ehrlich geholfen dankeeee❤️
❤️
Danke ihr seit Lebens Retter 🙏
Ich war in der Stunde als wir das gelernt haben nicht da. Schaue mir einmal das Video an -> alles perfekt Verstanden
Hey, also du hast es mega gut erklärt, ich habe es absolut nicht verstanden davor und ich schreibe morgen eine Arbeit. Haha. Deshalb danke.
Besser als Chemie Unterricht ❤
Sehr sehr gut
Danke
Ich liebe euch omg
Das hat geholfen
Hammer👍🏼
Mir hat das video geholfen
Ich bin oft wirklich fassungslos. Themen, über die ich mir bereits in der Schule und jetzt in der Uni den Kopf zerbrochen habe und dachte, ich würde sie nie verstehen, erscheinen durch euch plötzlich kinderleicht!
Richtig gut
Omg ... 😂😂😂 das macht plötzlich alles einen Sinn 😂😂
danke, habs jz endlich verstnden dank eurem video. #ihrrettetmeinzeugnis
Wie kann Schwefel dann manchmal auch 4 oder 6 Bindungen eingehen? Beispielsweise bei Schwefeldioxid SO2 haben beide Atome eigentlich die Wertigkeit 2, aber wieso brauch man dann noch ein weiteres Sauerstoff Atom?
Mit was schneidet ihr die Videos? ^^
Ich liebe eure Videos!
Könnt ihr etwas zur Verbrennung von Schwefel an der Luft zu Schwefeldioxid sagen? Hier haben wir ja bei beiden Stoffen eine Wertigkeit von -2 - wie kann ich dann die Summenformel SO2 daraus ableiten???
LG und macht weiter so!
es gibt doch einen video von den dazu. Die HONC Regel besagt, dass O immer als O2 Molekül auf dem Planet erscheint. Deshalb auch ergibt die Summe SO2, die O Edukte wird nämlich als O2 angegeben.
Wie kann ich ablesen welche Zahl vor das Element kommt ?
Das Video hat mir sehr weitergeholfen
Ist es bei Bor mit Kohlenstoff B4C3? Würde zumindest Sinn machen, dann muss aber noch was an Kphlenstoff gebunden sein. Zum Beispiel Wasserstoff, vielleicht, muss ich mir mal aufschreiben, wie das aussehen könnte.
Hi, meine Schwester(Chemie Studentin) hat mir letztens eine Formel gezeigt, mit der ich leichter die struktur von molekülen herausfinden kann.Das ganze heißt Doppelbindungsäquivalente(kurz Dbä) ist euch das auch ein Begriff?wenn ja, könntet ihr dazu mal ein video machen, hab nämlich keins dazu gefunden :)
Ein Video zur Berechnung von Stoffumsätzen bei chemische Reaktionen wäre gut
Omg ich habe es ENDLICH verstandennnn ahhhh
welches schneideprogrammm nutzt ihr
Bitte ein Video über den M'pemba Effekt
B4C3
Man kann bei zwei Stoffen, die miteinander reagieren, die Wertigkeiten nehmen und sie bei dem anderen Stoff als Anzahl nehmen. Bitte korrigiert mich, wenn ich falsch liege.
Nur bei den allereinfachsten Verbindungen. Aber für die Schule reichts.
DANKE DANKE DANKE
4B+3C------>B4C3
Fehlt bei den reaktionsgleichungen nicht noch der letzte Schritt das ausgleichen wenn man von elementmolekülen h2 und O2 ausgeht?
Geil ! Danke
ich hab das 3 stunden in der schule nicht verstanden und hier hab ich es in 4min verstanden Danke!!!!
Alter!!! Dieses Video hat mir gerade die Wertigkeit in 5 min. Verständlich erklärt. Mein Lehrer schafft das nicht in 3 Stunden. Jetzt wird die Chemieschulaufgabe morgen hoffentlich was.
Wie findet man die Anzahl der Valenzelektronen bei den Nebengruppen, bspw für Zink heraus?
richtig gut erklärt, aber mal ne frage, sauerstoff und wasserstoff dürfen ja nicht allein vorkommen. müsste es dann nicht heißen:
2H² + O² reagiert zu 2H²O ? ( ² müsste tiefgestellt sein)
Jo. Wurde hier weggelassen, der Einfachheit halber, war aber keine gute Idee. Niemals falsche Dinge präsentieren.
Hey ihr Beiden, habt ihr Videos über Farbstoffe ? Ich hab mal keine gefunden, sind welche in Planung bis zum Abitur 2017 ? LG
Jepp sind in Planung :)
Aber was ist mit dem Teil am Periodensystem wo keine genaue Gruppe darübersteht, also z.B. Kupfer und Silber, welche Wertigkeit haben sie?
Danke hab’s nach 2 Monaten Schule in paar Minuten gecheckt ich liebe euch. Danke für meine 1 lol.
Bor hat Wert. 3 und C hat die Wert. 4. Kleinster gemeinsame Nenner ist die 12. Da passen vier Bot und drei Kohlenstoff Atome rein. Also ergibt das: B + C -> B4C3
Oha danke ich hatte das immernoch nicht verstanden =D
danke bro
Eure Vids sind inhaltlich top und lernen mit Humor ist ja bekanntlich
auch sehr effektiv :) Mein einziger Kritikpunkt (garnicht unbedingt so
auf dieses video bezogen,) :
Die Reizüberflutung. Die Geschwindigkeit ist ja noch gut durch Zurückspulen/Anhalten auszugleichen. Evtl. die/der ein oder andre kleine Grafik/Spruch weniger? :D Bin bestimmt nicht die einzige die auf solche (nach)Hilfsquellen zurückgreifen muss, weil im Unterricht irgendwann die Konzentration schlapp macht^^ (Stichpunkt AD(H)S bzw die Schwierigkeit des Gehirns unwichtige (äußere) Reize herauszufiltern) Also ein winziges bisschen weniger cool & nen bisschen SIMPLEr ? (=
Finde eure Plattform übrigens ultra gut und riesen Kompliment für so viele Videos in so kurzer Zeit!!! ^___^
Moin, danke dir für dein Feedback :)
Wir wissen, dass die Geschwindigkeit etwas zu hoch ist teilweise und versuchen drauf zu achten :) Wenns dir mal gar zu schnell geht, versuch mal das Vid auf 0,5facher Geschwindigkeit abzuspielen :) Das hilft Vielen! :)
LG
Mein chemie lehrer orientiert seinen ganzen unterricht an euren videos :) das heisst, icv muss mich nicht in meinen heften abplagen🙏
Endlich gecheckt.
Musste dieses Video schauen, weil mein Freund mich im Chemieunterricht abgelenkt hat 😒
Jetzt hab ich endlich verstanden
Etwas, was ich jetzt noch nicht ganz verstehe. Wie kann es sein, dass ein Atom 5 Bindungen eingehen kann? Ich habe es jetzt nähmlich so verstanden, dass ein Atom höchstens 4 Bindungen eingehen kann oder habe ich etwas falsch verstanden o.ä?
Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen ^-^
Was passiert mit den Elementen der 4. Gruppe? Können sie Elektrone aufnehmen oder nur abgeben? Oder evtl. beides? Wie kann man dann dies in den Reaktionen bestimmen? Danke für eure Antwort.
Kohlenstoff nimmt in Reaktionen mit Metallen Elektronen auf und bildet Carbid-Anionen (aber das ist kompliziert), die darunter geben Elektronen ab (das ist wiederum einfach).
cooles Video
Ich habe eine Frage: Bei 3:50 bei dem Beispiel von H + O reagiert zu H2O. Wo verschwinden die 2 Sauerstoffatome? Man multipliziert das H mit zwei, heißt es dann, ich muss die 2 O durch zwei teilen?
O ist ein Doppelmonekül, deshalb wird keine 2 vorne geschrieben. Sonst würde es wieder mehr Wasserstoff Atome brauchen um es auszugleichen.
ich wiederhole die klasse nochmal wege chemie habe den gleichen lehrer seit anfang chemie (ca4 jahre jetzt) hab das nie verstanden und jetzt schau ich mir das video an und habs in ca 5 minuten verstanden XD
Hallo
Wenn ich jetzt aber z.B. Schwefel + Sauerstoff habe dann würden beide eine Wertigkeit von 2 haben und somit würde eigentlich SO rauskommen? Richtig ist aber SO3.. damit würde man von der Hauptgruppenzahl 6 bei Schwefel ausgehen.. und Sauerstoff wäre totzdem Wertigkeit 2 aber Schwefel 6. Obwohl sie in der selben Hauptgruppe stehen. Könnt ihr mir da bitte weiter helfen?
Schwwfel steht eine Periode tiefer, da gelten die Regeln nicht mehr so streng. Eine Deutung ist, daß Sauerstoff dem Schwefel alle 6 Elektronen abnimmt, Schwefel also keine freien Elektronenpaare behält. Andere Deutungne reden von Oktetterweiterung in höheren Perioden, wieder andre bemühen die d-Elektronen, die normalerweise nur in den Nebengruppen eine Rolle spielen. Das gleiche Problem gibt es bei Schwefelhexafluorid SF6.
Danke für das sehr gute video, aber wo hat the simple club die richtige lösung zur aufgabe hingeschrieben? Finde es sehr schade, dass sie nicht im video selbst kommt.
ja Dankeschön jetzt kann ich die Wertigkeit auch besser ablesen.
B4C3
Da Bor in der dritten Hauptgruppe steht und Kohlenstoff in der Vierten ist das kleinste gemeinsame Vielfache 12 denn 3*4 ist 12 und 4*3 auch logischer weiße also brauch ich 4 Bor Atome um auf 12 zu kommen und 3 Kohlenstoff Atome
Und woher weiß ich jetzt die Wertigkeit aus der Nebengruppe?
Die sind verschieden weil sie unterschiedlich viele Bindungen eingehen können
Gibt es da nicht auch irgend eine Regel?
Könntet ihr bitte so schnell wie möglich ein Video über das Lambert-beersche Gesetz machen?
Und woher weiß man dass die Wertigkeit vom CO3 (in z.B. CaCO3) gleich 2 ist? Wie bekommt man das dann raus?
differenz zwischen 4 und 3x2
Gibt es ein Video wo die Lewis Schreibweise erklärt wird?
Aber haben die Nebengruppen dann keine Wertigkeit?🤔wie bestimme ich summenformeln die die nebengruppen beinhalten?
ihr habt einen Fehler bei der Reaktion von Wasser gemacht. Sauerstoff kommt immer molekular vor also O2
und was macht man mit Nebengruppen? wie kann ich da die Wertigkeit ausrechnen
ez save call :D denn nächsten test bestehe ich :D warte mal ich bin ja nicht mehr in der Schule :T egaaaal mach ich mein eignen test EZZZ
:3
Für die Aufgabe:
Ist die Lösung eventuell B4C3 ? (Ich kann die Zahlen leider nicht tiefstellen!
Also lautet dann die Aufgabe: 4B+3C. Ich dachte mir nähmlich: 3x4=12, der erste gemeinsame Nenner!?
Aber wie wäre es jetzt mit O(Sauerstoff) und F(Flur) dort sind ja Valenzelektronenpaare vorhanden. Verstehe das irgendwie nicht. Kann mit bitte jemand helfen!
danke
Hey habt ihr bei der Reaktionsgleichung am ende mit dem H + O nicht den Index vergessen?
Nein haben die nicht H2O was ist daran falsch?