in b 논리가 있게 설명해야 하는데 그럼 뭐 1+1이 당연히 2다 라고 한 것 가정 하에 +의 정의를 모르는데 무작정 더해라? 그걸 이해 못 하는 게 빡대가리인가 난 이미 공간능력 이해한지 오래이고 물론 원래 과외나 인강으로 되는 문제라기 보단 스스로 이해하는 게 시간이 좀 걸리더라도 확실히 더 좋은 방법인데 이해하는 분들 몇 없을 거라고 피드백을 하였으나, 너무 과민반응 하시네 뭐 저걸 가르치신 분도 아니실 텐데?
저 강사 분께서 불쾌하셨음 송구스러운 발언이었으나, 강사도 아닌 것 같은 분이 빡대가리니 뭐니 상스러운 말을 쓰시네 그럼 저도 상스러운 말 한 번 하도록 하죠 피드백을 아니꼽게 받아들이는 빡대가리도 세상에 존재하군요 장교나 부사관을 준비하는 사람이 아닌 이상 이런 피드백에 관여할 일이 있나. 준비하는 사람이어도 상스러운 말을 쓰다니 직업군인이 될 자격박탈인 걸요
많은 도움 됐습니다 정말 감사해요 ㅠㅠ
저 강의는 누구나 다할수있는 강의인가요?
너무 어렵게 생각했는데 이렇게 보니 되게 쉽네요
왜 뭐라 하는지 이해가 안됨 케바케 같긴 한데 난 지각속도때문에 다른영상 많이 보고 그 공부법 대로 해봤는데 다 복잡했는데 이렇게 간편하게 알려주니까 복잡하게 알려준것보다 문제푸는 속도 올라감 뭣도 모르면서 챗 치는거는 아닌거같음
설명을 너무 뻔하게 하셔서
이해하는 분들 몇 없을 것 같네요
뻔한 문제를 뻔하게 설명했는데 이해를 못하는 사람이 빡대가리지 ㅋ
in b 논리가 있게 설명해야 하는데 그럼 뭐 1+1이 당연히 2다 라고 한 것 가정 하에 +의 정의를 모르는데 무작정 더해라? 그걸 이해 못 하는 게 빡대가리인가 난 이미 공간능력 이해한지 오래이고 물론 원래 과외나 인강으로 되는 문제라기 보단 스스로 이해하는 게 시간이 좀 걸리더라도 확실히 더 좋은 방법인데 이해하는 분들 몇 없을 거라고 피드백을 하였으나, 너무 과민반응 하시네 뭐 저걸 가르치신 분도 아니실 텐데?
저 강사 분께서 불쾌하셨음 송구스러운 발언이었으나, 강사도 아닌 것 같은 분이 빡대가리니 뭐니 상스러운 말을 쓰시네 그럼 저도 상스러운 말 한 번 하도록 하죠 피드백을 아니꼽게 받아들이는 빡대가리도 세상에 존재하군요 장교나 부사관을 준비하는 사람이 아닌 이상 이런 피드백에 관여할 일이 있나. 준비하는 사람이어도 상스러운 말을 쓰다니 직업군인이 될 자격박탈인 걸요
ㅈㄴ 대충하네