حتى لاتصبح عاطلًا عندما تختفي الوظائف.. مع هاني عجيمي
HTML-код
- Опубликовано: 10 июл 2024
- رسالته في الحياة: تطوير التعليم! والتحول من التعليم التقليدي الذي يصفه ب"منتهي الصلاحية" للتعليم القائم على الابتكار!
يقول ضيفنا هاني عجيمي أن بعد سنوات قليلة سيكون معظم المعتمدين على التعليم التقليدي مهددين بعدم إيجاد فرص وظيفية! ولكن هناك حل! مهارات خمس يجب تعلمها على كل فرد، ومجالات جديدة يجب التعرف عليها.
عن أفكاره هذه، وعن حلمه الكبير لتحقيق هذه الأفكار، والحلول التي يمكن لكل فرد تعلمها، تحدثنا مع ضيفنا.
تقرير التخصصات الهامة - موقع استشراف المستقبل: uaefuture.ae/wp-content/uploa...
للتواصل مع الضيف: haniojaymi.com
شركة هوتس: Www.hots.ae
تابعوا جديد حلقات بودكاست مربع على قناة إذاعة ثمانية:
thmanyah.link/23k
-
بودكاست مربع برعاية مرسول 🖤💚
استخدم الكود الخاص بأصدقاء مربع الرائعين " مربع " كلما طلبت من مرسول
-
هذه الحلقة برعاية شركة تاب بيمنتس الخليجية للمدفوعات
رابط خدمة الفواتير الإلكترونية GoCollect من شركة تاب بيمنتس | www.tap.company/sa/ar/collect
رابط خدمة بوابة الدفع GoSell من شركة تاب بيمنتس | www.tap.company/sa/ar/sell
تحميل التطبيق للأيفون | apple.co/2TdRnHk
تحميل التطبيق للأندرويد | bit.ly/3wEUNBE
حساب شركة تاب في تويتر | / gotapnow
حساب شركة تاب في الانستقرام | / tappayments
-
البداية 00:00:00
مشكلات التعليم المعاصرة 00:02:06
التعليم القائم على الابتكار 00:18:37
الحلم ورؤية هاني للمستقبل 00:39:02
الفجوة بين الطالب والنظام التعليمي 00:46:15
خاتمة 01:02:27
شكرًا على تعليقاتكم وتشجيعكم والهوشات وكل شي السنوات الماضية،
لا تفشلونا في التعليقات بمكاننا الجديد: قناة إذاعة ثمانية، سووا نفسكم متعودين عادي. 🫶
thmanyah.link/h6i
بالله اذا تقدر استضيف الدكتور عبدالرحمن ذاكر الهاشمي من الاردن دكتور غايه في العمق في التفكر ورائع
اقتراح رهيب أهنيك!! فعلاً وياريت يناقش الهشاشة النفسية والارتباط في جيل الميللينيلز
@@wejdanalwael7702 لا موضوع الهشاشه لانه استهلك كثير واخر حلقه نزلتها ثمانيه باسم الهشاشة . يحط عنوان مناسب للدكتور يكون اكثر عمق
يا سلام دكتورنا الحبيب حيكون اضافة كبيرة للبرنامج
إقتراح عظيم
أتمنى الناس كلها تشوف الحلقة هذه ، الكل مش فقط الطلاب ، شكرا عالحلقة ❤
اتفق مع الضيف في بعض النقاط واختلف معه في اخرى ، من ناحية التوجه التعليمي اتبنى فكرة ان الجامعة ما راح تعزز مهاراتك في تخصصك بس راح تعطيك مهارات اخرى تفيدك في حياتك
مثل الانضباط ، التواصل مع الأخرين ، النقاش ، التقديم والخ
لكن من ناحية اخرى ان التعليم متقدم او متأخر لن يتغير شيء لان في النهاية الجامعة راح تعطيك الاساسيات وانت تحدد توجهك من خلال سوق العمل يعني ممكن الجامعة تعلمك على نظام معين ولكن تروح شركة تكتشف عندها نظام خاص بس بالنهاية يعتمد على النظام اللي انت تعلمته من الجامعة هنا يجي دور انك توسع معلوماتك يعني تعلمت الاساس لا توقف وتختبر وتاخذ درجاتك روح جرب البرامج الثانيه مارسها
التعليم بشكل عام لا يخلوا من مشكلات ، ولكن الفرد اللي ينظر لهذي المشكلات بيده انه يحلها عن طريق ( التعليم الذاتي ، والخبرة العملية ) ونرجع للاساس لان الجامعة تعطيك الاساسيات انت تجمعها مع بعض وتكون عندك خبره بمجال معين مع الممارسة
نقطة التعليم القائم على الإبتكار هذي تعود الى التمييز ، راح تعطيك افضليه واوليه بحكم ان عندك تطبيقات على الاشياء اللي تعلمتها راح تبين ان انت عندك شغف باللي تدرسه او لا ولكن ما تحكم انها تمنعك من الوظيفه او انها خلل في مجال التعليم
لان بالنهاية يعتمد على الفرد كل شخص عنده القرار ان يحفظ ويكرر كلام الكتب او انه يفهم ويطبق بطريقته الخاصه وهنا يجي الفرق بين الأثنين بس ما تلقي اللوم على التعليم ان هو السبب في هذا الشيء خطأ لأن هدف التعليم مختلف بالنهاية نرجع للأساس الاساسيات
وغير كذا اي شخص دارس المفترض عنده هذي الفكره ان ترا اذا انا تميزت بتخصصي بتجيني الفرص لين عندي يعني بالنهاية هذي النقطه تعتمد على الفرد ولكن اتفق ان مثلاً يتم تعليم الطلاب كيف يتميزون بتخصصاتهم المعينه من قبل جهات التعليم او المنشآت وتعزيز الإبتكار
بالنسبة لوظائف المستقبل والعطالة اختلف مع الضيف في نقاط كثيرة
اولاً الاستناد الى الدول الخارجيه في الاحصائيات لان نظام العمل عندهم مختلف عن اللي عندنا رؤيتهم تختلف عن رؤيتنا ، وحالياً اي شخص يقدر ينمي ويطور من مهاراته لو كان بأسوأ تخصص ويقدر يتوظف
اتفق مع الضيف في نقطة تنمية المهارات الخمس اللي تكلم عنها ، هذي لحالها كفيله انها تخليك تتوظف لو كنت بتخصص من عشرين سنه بشرط ان تكون عندك مهارات العصر الحالي
نقطة ان بعد عشرين سنة بناء على خطة ونظرة المستقبل للتخصصات المطلوبة
هنا تكتشف ان فيه خلل في فهم الموضوع هي فعلاً راح تكون هي الأكثر وفرة نسبياً او أكثر التخصصات المطلوبه في سوق العمل بسبب التحول الرقمي
ولكن لا تنسى ان اغلب الوظائف المذكورة وظائف جديدة بمعنى لا يمكن ان تتخلى عن وظائف قديمة يعني لك ان تتخيل تطلع على الخطة ولا تجد اي تخصص له علاقة بالإدارة
وتقول لي ان في 2040 بعدها بسنوات راح تختفي الوظائف الحالية !!! هذي مصيبه في تخصصات هامة لكل منظومة ومنشئة ولا يمكن التخلي عنها
وغير كذا يقول تكون رايد اعمال طيب لو ترجع الى الملف ما راح تجد تخصصات ريادة الاعمال ضمن التخصصات المستقبلية لان الملف يركز على التوجه وليس اللي راح يكون موجود فقط
ومهما وصلنا من تقدم وتطور في شركات راح تجلس على النظام القديم لأي سبب كان ، والدليل الى الآن اغلب الوظائف تعطي اولوية لصاحب الشهادات الأكاديمية لدرجات علميه
على الرغم ممكن يجي شخص عنده خبره ومعلومات اكثر من اللي متخرج من الجامعة على سبيل المثال في مجال البرمجه ولكن راح تكتشف بعد فترة من الزمن راح يوقف تطوره الوظيفي بسبب الحاجة لدرجة علمية
والآن اصبحنا في زمن التعليم فيه مفتوح مثل ما ذكر الضيف ولكن الى الآن الإدارات والمنشآت تهتم بصاحب التعليم الأكاديمي اكثر من التعليم الذاتي
في الدقيقة ٥٧ تطرق الضيف الى التعليم عن طريق الالعاب ، وانا من تجربة عملية صارت لي ، تعلمت جدول الضرب عن طريق لعبة بعد ماكان معقدني ، وقتها كانت تباع في سي دي في المكتبة ووصلتها لكثير من الزملاء وستفادوا فائدة عظيمة.
ايش اسم اللعبة اذا موجودة بالابل ستور
يا هلا بالصامل .. و اخيراً ضبطت ، ألف مبروك يا صاحبي فرحت لك من قلبي و الله ، الله يجمع بينكم بخير و على خير و ييسر أموركم و يرزقك بالذريه الصالحه 🤲🏼❤️
هذي ثالث مره اعيد الحلقة اعلق على افضل بودكاست صراحة دايم الا مالقى عيوب باي بودكاست اسمعه بس انتم لا والله مره مثاليين بكل شيء وكمية فوائد ومعلومات هائلة وكمان انتم زي الدليل للشخص زي ذحين انا ضايعة وجبتو شخص يرشد ابناء جيلنا وحقيقي شكراً شكراً
في وجهة نظري كلام الدكتور لما يقول احتاج تعليم بالألعاب والموسيقى وما إلى ذلك أن هذا الموضوع رضوخ واستسلام لانحدار اللياقة الفكرية والعلمية عند الأجيال الجديدة وأرى أن الإستثمار في رفعهم ورفع قدراتهم الى تحصيل العلم أشرف وأعز وأوجه مكانة للعلم من أن يعلّب ويحجّم بألعاب وموسيقى
عظيم جدا نتمنى تكثير اللقاءات مع امثال هذا الضيف حين تتحدثون عن المستقبل والاعمال
وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ
كالعادة استفدنا من الضيف والذي استشفيت انه ليس منظراً كغيره وآمل وأن لا تتغير افكاره حين يعتلي كرسي المنصب . ( من خلال خبرة ) .
فهمت من كلامه أنه يستهدف المبتكرين والذي يعتبرون قلة بين طلابنا
اتمنى أن يقدم أفكاره ودراساته لهيئة التطوير او تقويم التعليم
واذكره ( وهو لايحتاج لتذكيري هذا ) أن لا يُغفل الواقع الحالي للتعليم والإمكانيات المتاحة
شكراً حاتم …
فكرة انه ٥٠ في المية من الموظفين راح يخسرون وظائفهم في خلال ال١٠ سنوات القادمة مبالغ فيها جدا. صحيح انه التحول الرقمي راح يخسر ناس كثير وظائفهم وقد صارت في اوروبا وامريكا من فترة ليست ببعيدة ومازالت تحصل لكن ٥٠ في المية مبالغ فيها جدا
الف مبرووووك حاتم و شكراً عالحلقة الجميلة ❤️
يعطيكم ألف عافية. صراحة حتى لو حسيت إني ما أتفق بكل شي، روحه ترد الروح. رجوت لو كان ممكن ينزل كورسه اللي بالجامعة على منصة تعليمية زي edx .
وشكراً حاتم وفريق العمل المقدمة كانت موجزة واللقاء كان مفيد.
كلامه مُحبط اكثر من انه محفز
على قد ما أنه اللقاء جمييييل وتمنيت أنه يطول زيادة لكن كلام الاستاذ جدًا احبطني كلام جدًا جدًا جدًا كبير واكبر من الواقع الي نعيشه
معك ٣ سنوات
يحبطك لانك كنت تعتمدي على اشياء خطأ وتفكيرك تجاه التعلم فقط لوظيفة ! ! وهذه خطأ مثل ما قال الدكتور ليش اساسا احنا نتعلم؟!!! الطفل الصغير حيفهم ويجاوب رحلة التعلم مو فقط وظيفة ! عشان نبدع نسهل الحياة ونغيرها ونحقق ذواتنا
بارك الله فيكم والله بعثتوا فينا أمل جزاكم الله خيرا انا ما عندي شك انو الاخوة الخليجين الاكثر ابداعا في الوطن العربي وان شاء الله نتعلم منكم ما هو مفيد اخوكم من سوريا
اعجبني اللقاء جداً ، شخص رائع وشغوف وطموح ، حمسني للإبتكار ومااقف بدون انتاجية او تطوير
نحتاج الوعي و التعليم و بعدها نوصل للابتكار
شكراً لك على المحتوى الرااائع و الثري
وكذلك لعدم وجود فواصل موسيقية
الي معي لايك
تفتحت افاق و ظهر بوضوح كم نحن متخلفون عن عن الركب في عالم يسير بسرعة الضوء.كل شركة عملاقة تنفق ملايين للابحاث و التطوير وهذا يدل على مدى اهمية هذا الجانب لذلك ادعوا كل عربي أن يحلم و يسعى بجد نحو حلمه مع الاخذ بالحسبان المعايير الخمسة التي ذكرهن الدكتور..
شكرا على الحلقة الجميلة
الضيف على مستوى كبير من الاطلاع و الفهم والمضيف آية في حسن الانصات و توجيه النقاش .... اشعر ان هذا البودكاست بالنسبة لي فرصة ونعمة من عند الله ولله الحمد ... ساعدني أولا على فهم ملامح الثقافة و المجتمع السعودي خاصة وأني مغربية وليس لدي المام كافي بخطائص هذا المجتمع ، ثانيا اصبحت أنظر من خلاله للأمور من زوايا مختلفة .... جزاكم الله عنا خيرا .. بالنسبة لما يخص سؤالك أخي حاتم للضيف حول ما إذا كان ما قاله حول الابتكار نابع من كونه تخصصه الشخصي وتوجهه في الحياة ، أريد ان أضيف شيئا صغيرا .... مند سنتين قدمت عرضا أمام زملائي حول هذا الموضوع وكانت أكبر اشكالية واجهتها هي كيف أعرف الابتكار والاختلاف بينه وبين الابداع و الخلق .... فوجد أن الخلق وهوفعل تفرد به الله عز وجل هو الاتيان بما لم يكن موجود أما الابتكار فهو استغلال ما خلق الله كمصدر للالهام والانطلاق منه لصنع شيء ما يؤدي خدمة للبشرية ويسهل حياتهم وابسط مثال أن الانسان استوحى فكرة الطائرة من الطيور بل إني ما تراه اليوم من محاولة صنع الانسان الأني "الروبو" هو محاولة صريحة للاستنباط انجاز جديد انطلاقا من خلق الله ألا وهو الانسان .... فالمبتكر في نظري هو أحد أولي الالباب المتمتع بهذا الحس الاستنباطي التحليلي الذي يرى ما لايراه الناس وسعى دوما الى القيام بوظيفة بطريقة مختلفة فتكون ابتكاراته هي التجسيد لهذه الشخصية وإيمانياتها ...أعود الى الابداع ... حينما يبتكر المبتكر شيئا فيعلمه الناس جميعا ويرونه على أرض الواقع تنشأ لدى كل فرد الرغبة في طرح نفس الابتكار لكن بطريقته الخاص مضيفا لمسته الخاص ..مثلا بعد أن أبتكرت أول سيارة رأها الناس لكن أحدهم قال سأجعل لها اربعة أبوابي بدل واحد لتسهيل خروج الركاب ، أخر قال سأجعل النصف العلوي منها قابل للازالة لمن أراد لتمتع بالهواء الطلق خلال رحلته ...وهكذا ...ما اريد قوله أن الابتكار هو حاجة فردية قبل أن تكون حاجة للسوق أو للمجتمع، انا أحتاج أن أبتكر لكي أشعر بأنني انسان مختلف ، فأنا أرى في هذا الكون ما لا يرى فيه غيري ولي ذوق خاص بي لذلك يموت الانسان حينما يفقد حسه هذا وينتقل لتقليد الأخرين و استعمال وتلقي أذواق الأخرين ..وهذا ينقلنا لشيء أخر هو الهوية الفردية للشخص كمفهوم فلسفي .وربما لهذا ضعر ضيفك بالحزن حينمما تنازل ابنه عن رغبته في أن يصير فهدا ....لأن الفهد يتجاوز كونه مجرد قول لكونه نمط تفكير وانتقال من حالة الرغبة الشخصية للرغبة الجماعية ان صح التعبير .
كلام جميل، ومحاضر مميز💐
لقاء جميل شكرا مربع❤
الله يبارك فيك و عقبال ما نحضر دورة تعليمية حلوة من عندك
ماشاء الله محتوى أكثر من رائع وفقكم الله
احلى برودكسات شفته 👍🏻👍🏻
يعطيكم العافيه .. لقاء جميل
افضل ضيف الى الان
انا ما اييد المبالغة بالابتكارات ولابد ان نعرف ماهي انواع الابتكارات الي نتكلم عنها بالتحديد ... كل ما على الفرد زيادة في الوعي وبالتالي يتم توجيهه بالطريقة الصحيحة وهو راح يعرف ايش ينقصه ويبدأ بالعمل عليها هذا راح يخليه منتج ومفيد وبذلك نحقق التوازن. وشكراً
افضل اشعار ♥️
شكرا هاني وشكرا حاتم مره ع البرنامج والضيوف الكويسين
حركة الجسد غريبة وتدل على وجود تناقضات داخلية ....وخاصة حركات الوجه ...أعتقد الزمن راح يكشف المستور ...
شكرا على أناقة انتقاءاتك 👍🙏
الضيف مواضيعه فضفاضه تميل للجانب الحالم اكثر من ان تكون كنقاط محدده واقعيه رغم محاولاته بأنه يخلي المواضيع واقعيه ومنطقيه.. ضيعني معاه في مواضيعه اللي اشعرتني بأن منبعها احلام .. بس بشكل عام اتفق معن على ان التعليم تلقين وانه يحتاج لتطوير
ابدا مو حالمه كلمة حلم هذي كلمة ما عادت موجودة بقاموس البشرية ابدا هذا انسان حقيقي صاحي و طموح و كل كلامه واقع انا سامعة فيه من قبل و بحثت فيه من قبل
رحم الله والديك نفس شعوري..يا أخي تحسه عايش في غير زمن منذ بداية الحلقة وأنا جبت القلم وبدأت أريد أن أسجل النقاط..تصدگ ما عرفت أسجل ولا نقطه
فعلاً
@@rorome2989 حياك الله. والله يا اختي نسيت تفاصيل اللقاء لأني شفته وعلقت عليه قبل سنه
لكن اذكر جيدا انه حالم فعلا وبعيد عن الواقع
اذكر انه يقول "نحتاج" و "لازم" و "للاسف الشغله الفلانيه مو موجوده في التعليم" وبس خلصنا يعني كلام عام بس مافيه شيء ملموس للتغيير.
واذكر اقصى شي واقعي او فعلا يعتبر ملموس قاله هو تجربته الشخصيه في التعليم، وأنه كان يهدف لتخريج طلاب عندهم مشاريع على ارض الواقع فعلا وشغاله
رحم الله والديك
اتفق معك طرح نقاط غير منطقية ناهيك. اعتباره للفرضيات والدراسات قران منزل محكوم بصحته
منووور ونحفان استتتمر الصملة الصملة اللف مبروك🧡🧡
ماشاءالله تفكير الدكتور سابق زمانه ونادر جدا نلاقي احد يوعي الشباب ويعطيهم رسالة شكرا لك
الف مبروك ياحاتم
رؤية واضحة واهداف واضحة راح تتحقق ان شاءالله اتمنى له التوفيق
عاش♥️
يبغى نظرية لم تثبت تطبق على التعليم والاطفال خصوصا ..عنده مشكلة بين تحليل الواقع و رؤية المستقبل..
رساله وهدف سامي ولكن يظل مجمل اللقاء عباره عن جرعة إحباط
بدلت الاغاني بالبودكاستات في مشاويري🤚🏻
جميل، أنا أتابع بودكاستات مربع و نقطة و ثمانية، فيه غيرها ترشح لي اياها ؟🌷
@@Utheem والله ياخوك انا تقريباً مثلك ماعندي زود عن اللي انت قلتهم الله يسعدك🤍
@@Utheem بودكاست سوالف بزنس اذا عندك اهتمام في الاعمال او الريادة بشكل عام /// بودكاست المقهى يقدمه أ.رائد العيد اذا عندك اهتمام ثقافي او فكري
@@abdullah-816 جميل الله يعطيك العافية بشوف بودكاست المقهى، بالنسبة لسوالف بزنس فهو تابع لثمانية
@@Utheem عندك بودكاست جولان يقدمه أ.محمد الشثري اكتشفته اليومين هذه صدفة
يا حاتم احبك والله
اعلمو رعاكم الله ان رزقك مكتوب من يوم ولدت الى ان تموت
لا تخافو من المستقبل
واسعو بطلب الرزق وعليكم بمفاتيحه الثلاثة الدعاء والاستغفار وصلة الرحم
ضيف رائع
كلام الدكتور صحيح في انه الشخص يجدد نفسه،، وعلى هذا راح تلاقي انه بعد ١٠ سنين اللي مات واللي تزوج واللي غير تخصصه والدنيا ماشيه .
التعليم المبني على التلقين "احفظ المعلومة واختبر وامش" يثبت فشله يوم بعد يوم
حقيقي ابغى اتعلم على يده🤍
يعطيكم العافية ، حلقة من اعظم الحلقات واهمها صراحة ، الموقع حق ال ١٢ تخصص اظنه مش دقيق جدا ، ياليت تفيدونا فيه ، شكرا مره ثانية ❣️
كيف استخدمت الموقع ممكن تعلمني اكون شاكره
@@hela8687 مش دقيق جدا = ماجاء بس بلفة😅
أضيف مهارة الكتابة، فهي العمود الفقري للجامعة
47:30 👍
اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين عدد ما خلقت وبقدر ما خلقت وملء ما خلقت وعدد كل شيء وبقدر كل شيء وملء كل شيء من بدء الخليقة إلى يوم الدين مددآ بلا عدد
تنظير
وتسويق
تمنيت أن المقدم يسأله ماهو الابتكار الي سواها الدكتور وكيف كان اثره على الناس.
نفس اسلوب دورات تطوير الذات .
كلام غير منطقي يعني انت تبغى كل الناس مبتكرين يعني اذا صارو كل الناس مبتكرين بتصير بطاله بعد
اتفق معك ولا يمكن انه الكل يصير مبتكر لازم التوازن في سوق العمل
ما اقدر اوصف المقطع بشي
لاكن هذا قدوة لنشاة الاجيال الحالية
و تحفيز
للشباب
للمحبطين بسرعة
لمن فقد الامل من
اولا :
اعلم ان رزقك مكتوب
وسيأتيك من كافة الطرق
دورك يتلخص
اشتغل اكثر مع الله يعني على الاقل ٤٥% من وقتك اشتغله مع الله
٥٥% من وقتك ابذل اسباب البحث عن الرزق .
سوق العمل
قبله
حافظ صلاتك جماعة
الاكثار من الذكر
قيام الليل ...الوتر
خلوات الاستغفار
التلاوة ...السجود
تخلص من الاحباط
بكثرة
يا حي ياقيوم برحمتك استغيث
استغفر الله
لا اله الا الله
لاحول ولا قوة الا بالله
سبحان الله وبحمده
ولو سمعت لهولاء
ونسيت الله
عمرك ما ترتاح
المحبطين هم اللي مخرجاتهم التعليمية ضعيفة ونجحوا بسهولة !!!! كل شخص يفرض وجوده بعلمه وخبرته مو بس يعتمد على كتب دراسية!😅
نقطة التقدم العلمي ورسالة الضيف فعلياً موجودة في السعودية لكن فقط تحتاج توسع اكبر على سبيل المثال موهبة اي شخص مهتم في مجال الابتكار المفترض يعرفها ينقصها فقط التوسع في المدارس والتكثيف التوعيه حولها لان بالنهاية هي استثمار على الاطفال لو الأهل اهتموا في ابنهم وتحفيزه على مجال الابتكار او الاختراع راح يقدر ينضم لموهبة ، كاوست عندها نفس الهدف والرسالة وبالعكس تقدم دعم قوي وامثله اخرى كثيره اللي لاحظته من الضيف هو يشوف مشكله حاليه ويحاول يحلها عن طريق نشرها للعامه وجامعه خاصه فيه يقدر يقدم هذي الحلول للمراكز العلميه في السعوديه للمختصين التواصل مع موهبة والاقتراح عليهم هذي بعض الحلول البسيطه يعني ، لكن بشكل عام بوجهة نظري ان تعتمد على اولياء الامور واهتمامهم بتعليم اطفاله في هذي المسأله
واتفق معاه مع نقطة عدم احتكار موضوع المناهج التعليميه للطلاب الموهبين فقط ، اتفق انها حق مشروع للجميع سواء الموهوب او الغير موهوب
اما سالفة كل شخص 25 منتج او ابتكار الناس ليس سواسيه في افكارهم ولا ذكائهم ولا ثقافاتهم ثم اذا اخرج كل شخص 25 منتج لن يرى ذلك انجازا اضافة لهذا مجرد تنظير خالي الواقعية نظرة مثالية ليس الا
بودكاست متجدد ممتازين في عدة حلقات في الغالب على الاقل
رب اغفر لي ولوالداي
وصلت الدقيقه ١٧ و حتى الان ما كمل جواب ولا أنهى عبارة اعتقد انه هالشخص مشتت و الي صدق قهرني التاكيد العظيم و القطعيه بكلامه و كانوا جايب شي ما احد عارفه
❤
الف مبروك الزواج ياغالي
الحقيقة كلام غير عملي، لكن افادني كثيرا لانه يمثل وجهة النظر المغايرة تماما للوضع السائد. مثلا المقارنة بالعاب الكمبيوتر والمذاكرة لا يمكن فهما نقيضان. انا ارى اهمية السعي قدر الامكان لاضافة شيء من المتعة الى التعليم. لكن سيبقى تعليم ويبقى اللعب اكثر متعة مهما حاولنا
احد لاحظ حاتم بس يحرك يده اليوم كثير شفنا الخاتم😂😂
امزح الله يرزقكم الحياه الحلوه يارب حاتم ورفال😂🤍🤍
يعطيكم العافيه لكن وين التخصصات اللي قلتم بتحطونها بصندوق الوصف شكراً .
الحقيقة يوجد فجوة كبيرة بين مخرجات وزارة التعليم وسوق العمل حيث ان وزارة العمل لا تتدخل في المناهج وزارة التعليم تخرج من وزارة التعليم ثم تكتشف انه غير مؤهل ولا مهيئ لسوق العمل هذه بلوى ومعضلة كبيرة
يهوووووو تغيرت احلويت بعد الانتصار 😂♥️♥️♥️
حلم ممتاز .. لكن فيه مبالغة .. أرغب بالتواصل مع الدكتور هاني عجيمي لرغبتي في تطوير نموذج التعليم القائم على المشروعات
من اي ناحيه وجدت المبالغة يا استاذ احمد؟
لو تكرمت عشان نستفيد اعطينا وين المبالغة ؟
من يعرف اسم البروفيسور اللي ذكره في اخر البودكاست، الرواس، بحثت عنه وعن النظرية ما حصلت شيء؟
هذا كله كلام بس ، لو يسال نفسه كيف يجعل الطلاب الثانوي يستطيع ان يتاخذ قرارته ويختار التخصص الذي يجعله يبتكر او له مستقبل واعد في تلك المرحلة من عمره ، وهل يشتطيع شخص ما ان ايكون مبدع (مبتكر) بدون دعم من جميع النواحي ؟
الضيف شاطح مرا لو نسبة العاطلين حتكون 55٪ اعرف ان الانتاج حينخفض 70٪ والاغنياء حيمصو حمر هيا دورة حياه هذا ينتج وهذا يستهلك وينتج وهذا يستهلك فقط عاد انت حط نفسك مابينهم
والله اقدر وش تطرح يا دكتور بس كل كلامك حماس وتنظير ما قلت كلمة معقولة الا هو تعلم البرمجه ، واذا انلغت وظائف بتعوض وظائف جديدة ، بس تعتمد على توجه الطالب نفسه واشكر ، كلمة الابتكار اللي هي (فكره)
وبعدين العلم يتطور وبس نادر ما يتبدل اشياء داخلة يعني مثاله اللي قال فيه اللي يدخل ٢٠١٦ بمنهج جديد وواحد يدخل ٢٠٢٠ يكون زي المنهجد طبيعي ترى ، ويحتاج اللي بس تعديلات بسيطة مثل الطب يعني طريقة جراحه جديدة او علاج جديده بس ما تنسف كل شي وتهبد ، وغير كذا تكلم عن مقدمين العلم (مدرسين دكاترة جامعه) بعدين فكر بتحطيم الطلاب صح كل طالب يحتاج توجية واطلقه ، شكرا على حماسك بس من وجهه نظري احلام.
كلام جميل محفز لكن هناك جزم في بعض المواضيع مثل مآل بعض التخصصات كونهم بيجلسون في البيت! أنا أومن بأن المتخصص هو الي يحدد هل بيجلس في البيت أو لا
ماشاء الله طرح محفز وروح متفاءلة للتغيير .. لكن أظن هناك نقطة نغفل عنها في هذا الخطاب وهي أن الناس متفاوتين في القدرات والهمم والظروف .. وكل واحد مسخر لما خُلق له
مختلفين في القدرات ولكن ليس هذا عذر ! الابداع ما يحتاج الذكاء المرتفع !
يا عزيزي الصوت مرة ضعيف منخفض
من قال هلك الناس فهو أهلكم ؛ يعتقد ان الوظائف في يده وأمثاله وهو في أدنى لحظة يبعد من الجامعة كل ما عنده صف كلام وتنظير للاسواء
الضيف سيء في ايصال المعلومات ومشتت جداً لا يوجد ترابط في المحاور وفيه انتقالات همجية لا يمكن لي المشاهدة بشكل كامل
منتشرين بكثرة هالاشكال اللي يتفلسفون .. ماتاخذ ولامعلومه بس سوالف وكلام مكرر او كلام غير منطقي
يا رجال ايش هذه الانا المتضخمة والتسويق المباشر عشان تكون وزير مثلا ... وبعدين الطرح اقل من طرح مطور برمجة وتطوير ذات وبعيد جدا عن طرح فلسفة التعليم بشكل رصين وخارج عن التسرع والمبالغة
هذا رأيك الشخصي
@@h.mutawa866 طبعا
خلاصة التعليم القائم على الابتكار حسب ما فهمتها من اللقاء هي التالي: أنا كمعلم، عندما أعلمك مبادئ الطبخ لا أنتظر منك في نهاية الفصل أن تعيد تسميع وتكرار تلك المبادئ، بل أنتظر منك أن تصنع لي وجبة. وعندما أعلمك كيف تصطاد سمكة لا أنتظر منك في نهاية الفصل أن تقوم بتسميع وتكرار ما علمتك إياه، بل أنتظر منك أن تحضر لي السمكة
مع الأسف جامعتي اغلب المواد اللي درستها المنهج على كتب سنة اصدارها 1999 او اقل مايستوعبون انه مضت اكثر20 سنه على اصدار الكتب
الجامعات فعلا لازم تغير طريقة تدريسها وفعلا التعليم التقليدي يثبت فشله يوم بعد يوم لان الطلاب مستقبل ويحفظ المعلومات تطير بعد مايخلص الاختبار
بعض الكتب بل أغلبها اساسيات لا يلزم تغييرها كل عشر سنوات بل تغييرها يكلف ماليا وقد يكون التعديل أو التغيير الى الأسواء
عجبتني بتر فلاي افكت
يقول 50% عاطل الي بتخرج من الجامعة يعنني جبت شيء جديد هذا الكلام طرحته وزارة العمل قبله يعني شكلها بالسنوات الجاية بتزيد
شكراً دكتور لكن 3 سنوات احس صعب
كيف تقول يبقى المعلم وليست هناك وضيفة معلم ؟
قبل ما اكتب التعليق قرأت جميع التعليقات الموجودة عشان ما تكون المشكلة فيني،
اخ حاتم ضيفك هاذي المره كان ثقيل ثقيل ثقيل لدرجة اني قاومت نفسي اكثر من مره عشان اقفل الحلقة و فضولي يمنعني و اعطيه فرصة لعل و عسى استفيد معلومة من اللقاء ولكن للأسف كلامه كله مبني على حلمه و امنياته و مسألة انه يجزم و يتكلم بكل ثقة ان 50٪ من الموظفين راح يقعدو في بيتهم هذا كلام خطير جداً، وين راحت رؤيتنا 2030 و وين راح مستقبلنا و مشاريعنا و الحكومة تشتغل ليل مع نهار و يجي دكتور جامعي ينسف كل الجهود و يقول ان 50٪ من الشباب راح يقعدو في بيتهم، انا اتمنى ان الحلقة هاذي تعرض على وزير التعليم عشان يشوف الدكاترة عندنا كيف يقرأو المستقبل، لعل و عسى يعيد النظر في اولويات التعليم.
بين ان سوق العمل عند السعودية واقف من كلامه حتى بضربة المثال 8من اصل 10 عاطل في ابرطانيا ويقول ان كرونا مهي حالة استثنائية وعلى كلامه يقول الخارج فيه فرص وظيفية
من اول ربع ساعة على البودكاست ضيفك ثقيل
استاذ جامعي تقليدي يحب يتكلم كثير ويكرر افكاره الغير عملية والبعيدة عن الواقع
صدقت، عارفهم هالنوعيات ومن قبله ناس يدندنون حول نفس المواضيع من سنين ومافي شي واقعي فعلا
31:57
انا اشوف انه الطلاب لازم في يوم كل اسبوع دراسي يروحوا لشركة يمارسوا تطبيق عملي بحيث يكون عندهم خلفية عملية في سنة دراسية وراح يفرق معاهم كثيير ،، لانه ماينفع ومايكفي يقعدو 18 يدرسوا بس ويستقبلوا معلومات بس هذه الاسلوب يأخر الطلاب ويضيع سنوات من عمرهم بدون فائدة حقيقية
انا قابلته شخصيا انسان طموح وواعي وكان له دوره ست بوابات لزياده الدخل و دوره للامن السيبراني بس خلصت امس كلها للاسف وتكلمت بعد مع وجه لوجه ع انفراد علمني وين اتجه لاني كنت محتاره و كانت من احسن الدورات الي حضرتها يجيبك ع المسرح و تقوله مهاراتك ووش تبي تشتغل كمقابله الخ....
ماهو بجديد اليابان وكوريا والصين تعليمها كله مبني على الابتكار فايتنا ب 50 سنه أو أكثر من الناحيه التكنلوجيه نحنا نحاول نواكبهم أو نسير على طريقهم .
ياخي ادفعوا شوي على مكرفوناتكم سيئة مره قاعد اسمع صوت ضميرك وهو يمطططق 😂😂😂
ايش اسم الكتاب الي ذكره؟ فن ايش
لا مؤاخذة لكن مقاطعتك كثيرة للضيف
يبدوا انه لايعلم ان التعليم من جرف لدحديرة