ВСЁ что НУЖНО ЗНАТЬ про КИСЛЫЕ СОЛИ в одном видео

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 21 дек 2023
  • В этом видео кратко и понятно разбираем кислые соли: химические свойства, способы получения кислых солей и составление их формул. Приятного просмотра :)
    #химияснуля #романнадточий #химия8класс #химияогэ
    👉Наша группа ВК: roman.nadtochiy_oge
    👉Отзывы: topic-214589078_48978279
    👉Забирай бесплатную неделю обучения в моей школе: topic-214589078_48991297
    🛑Торопись, места ограничены!
    ▶ Друзья, не забывайте ставить лайки и подписываться на канал!
    ▶ Делитесь этим видео с друзьями :)

Комментарии • 26

  • @roman_nadtochiy
    @roman_nadtochiy  7 месяцев назад +3

    ▶ Подписывайся на нашу группу в ВК: vk.com/roman.nadtochiy_oge
    ▶ Видео было полезным? Не забудь поставить лайк и поделиться этим видео со своими друзьями 😎

  • @user-kk8je5it4g
    @user-kk8je5it4g 6 месяцев назад +9

    Самый лучший❤ Просто огромное спасибо вам. Я девочка не понимающая химию, благодаря вам поняла, появилось больше желания учиться, спасибо большое 🤗🤗🤝

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  6 месяцев назад +3

      Спасибо за обратную связь, рад стараться ❤️❤️❤️

    • @user-kk8je5it4g
      @user-kk8je5it4g 6 месяцев назад +1

      @@roman_nadtochiy извините , а группа у вас только в вк?

  • @yatsan9736
    @yatsan9736 7 месяцев назад +2

    спасибо за ваш труд, видео очень помогают разобраться в тех вещах, которые недопонимаешь 🤍

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  7 месяцев назад +1

      Рад стараться ❤️❤️

  • @PetrKinc-lk4df
    @PetrKinc-lk4df 4 месяца назад +3

    Я думаю , что в данной цепочке 4 реакции пойдет
    1)из фосфорной кислоты получили Н3РО4+NaOH=NaH2PO4+Н20 произойжет неполная нейтралищация фосфорной кислоты
    2) реакция идет реакция с щелочью , гасим соли
    NaH2PO4+NaOH=Na2HPO4+H2O с помощью этой реакции мы получаем гидрофосфат натрия
    3) реакция , можно сказать тоже самое , реакция с щелочью
    Na2HPO4+NaOH=Na3PO4+H2O
    Образуется фосфат натрия и вода
    В 4) же реакции к гидрофосфату натрия добавляют азотную кислоту , что приводит к образованию новой соли
    Na2HPO4+2HNO3=2NaNO3+Н3РО4
    Мы игнорируем водород и делаем обычную реакцию обмена , а потом следим за коэффициентами
    В принципе всё , Бро , я рил старался и че то шарю в химии, скоро буду егэ сдавать по ней и это для меня тоже определённая практика , пж в закреп
    Спасибо за видос🤝

    • @user-hm9lw3qj9h
      @user-hm9lw3qj9h 3 месяца назад

      Жиза, тоже скоро ЕГЭ, давать, вот учу соли, я счастлив что в интернете можно найти доступное объяснение

  • @user-pq2zj2db4g
    @user-pq2zj2db4g 2 месяца назад

    очеееннньь понятно
    спасибо большое

  • @austess888
    @austess888 5 месяцев назад

    СПАСИБО ВАМ, Я ВСЁ ПОНЯЛА😭❤️‍🔥

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  5 месяцев назад

      Рад стараться, желаю успехов ❤️

  • @glebl3669
    @glebl3669 6 месяцев назад

    Можно видосик про гальванические элементы и про коррозию металлов, плз

  • @user-ml6zo5zv5g
    @user-ml6zo5zv5g 2 месяца назад +1

    Спасибоооооооооооо❤😊

  • @user-il1qb4xl4v
    @user-il1qb4xl4v 3 месяца назад +2

    Тигр

  • @all44456
    @all44456 7 месяцев назад

    Че такок атомный радиус и как его найти

  • @alexanderpopov4572
    @alexanderpopov4572 7 месяцев назад

    Хлорид аммония не соль? Но там нет металла. Хотя бы посмотрел определение соли в ИЮПАК. Теперь понимаю почему последние годы так упало качество абитуриентов.

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  7 месяцев назад +2

      Печально, что из всего этого познавательного ролика вам запомнился данный нюанс. Теперь понятно, почему у нас в ВУЗах дедовщина, а студенты не заинтересованы в обучении

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  7 месяцев назад +1

      P.S. если вы преподаватель, то я вам соболезную. "Топить" своего коллегу, чтобы самоутвердиться - дурной тон 🥰

    • @alexanderpopov4572
      @alexanderpopov4572 7 месяцев назад

      @@roman_nadtochiy Про дедовщину впервые слышу, у меня в МГУ/ВХК РАН когда я учился её не было. Студенты взрослые люди, и уже выбрали свой путь, заинтересованность в учёбе исключительно от самих студентов зависит. Преподаватель не педагог, не учитель и не нянька. Единственная функция преподавателя ВУЗа дать знания, а студенты сами решат нужно ли оно.
      P.S. Лично я веду спец курсы у аспирантов, и вижу что качество падает год от года. Возможно из-за того, что из вузов ушли специалисты своего предмета а пришли методологи. У меня в научном руководстве несколько студентов, и приходится их учить тому, что мы ещё в школе знали.
      P. S. S. Не за кого я не самоутверждаюсь. А лишь даю совет сверять БАЗОВЫЕ термины с ИЮПАК. Дом без фундамента не построить. И если уже на уровне базовых терминов путают человека, это деверсия никак иначе, это исключительный вред для ученика. Считать дурным тононом попытки дать совет, найти ошибки, и улучшить качество образования, я даже не знаю как назвать. Я такие советы с благодарностью принимал, а для вас это дурной тон.

    • @roman_nadtochiy
      @roman_nadtochiy  7 месяцев назад +2

      1. В очередной раз убеждаюсь, что между преподавателями и студентами пропасть длиной в бесконечность
      2. "Заинтересованность студента зависит от самого студента" - как скажете. Потом не удивляйтесь, что 80% студентов на ваших лекциях спят
      3. Всегда смеюсь с таких как вы: искать к чему прикопаться в БЕСПЛАТНОМ видеоролике, целью которого НЕ является подготовка абитуриентов. Что это, если не "докопался"?
      P.s. мои ученики с платных уроков прекрасно знают про аммоний
      4. Рекомендую всё-таки вопреки своему эго прислушиваться к ученикам и получать от них обратную связь, чтобы наличие дедовщины и буллинга в ВУЗах вас не вызывало удивиления
      Процветания и творческих успехов 👋

    • @user-wh1gx5wr7u
      @user-wh1gx5wr7u 6 месяцев назад

      Уважаемый, посмотрите учебник Химии за 9 класс, и вы увидете, что хлорид аммония это соль. Соли аммония - это сложные вещества, в состав которых входят ионы аммония, соединенные с кислотными остатками.