Ничего не понимаю на уроках и даже не пытаюсь слушать. Обычно выполняю всю работу дома самостоятельно, но понять это - непросто. Огромное спасибо! Оказывается, это не так трудно и завтра на самостоятельной я справлюсь :) Приятно ощущать то чувство, когда понимаешь что-то, по мнению остальных, сложное. Отправила друзьям. Это видео действительно достойно лайка, а Вы - благодарности.
Премного благодарен за данное видео!Довольно короткое и понятное объяснение, на все основные и интересующие меня вопросы я получил ответы.Куда понятнее уроков биологии)
Вы могли бы неплохо объяснять задачи из школьного учебника за 9 класс) Ученикам это очень поможет ,тем более Вы доступно объясняете, а поймёт даже самый "трудный" человек))))))))) Спасибо огромное! Выручили))))))
Как определить, какой закон проявляется? Во второй задаче ответ - закон независимого наследования, а он вроде говорит о скрещивании двух гомозиготных особей, а у нас они не гомозиготные... Объясните пожалуйста
Закон независимого наследования - это третий закон Менделя. Там скрещиваются две дигетерозиготы и получается расщепление 9:3:3:1. Но суть не в этом. Всего законов 5: три менделевских (1. единообразия, 2. расщепления, 3. независимого распределения признаков, или независимого наследования признаков), и еще два связаны со сцеплением (4. закон сцепленного наследования, 5. закон сцепленного с полом наследования). Если задача на сцепленное наследование - пишем, что это закон сцепленного наследования. Если в задаче есть признаки, сцепленные с полом - пишем, что это закон сцепленного с полом наследования. Если гены в задаче наследуются независимо, то это закон независимого наследования и не важно, полностью особи гетерозиготны, как в третьем законе, или нет. При этом отдельные гены могут иллюстрировать разные законы. Например скрещивание ААвв х ааВв По первому гену проявляется закон единообразия. Но между первым и вторым геном - закон независимого наследования.
В законе независимого наследования нет ни слова о расщеплении 9331. Это то расщепление, которое получилось в эксперименте Менделя и это только один из вариантов. Если гены не сцеплены, то они наследуются независимо и подчиняются закону независимого наследования
У вас ошибка в первой задаче. Вы при скрещивании в решётке Пеннета написали гамету Ab гетерозиготную, а нужно было написать рецессивную ab. Получается вы неверно скрестили.
@@biosemochkina с чем, с чем, а с этим согласна.)) В целом, это и ошибкой назвать нельзя, подумаешь человек ошибся, с каждым бывает. А вот видео помогло понять данную тему.Спасибо.😊
Ничего не понимаю на уроках и даже не пытаюсь слушать. Обычно выполняю всю работу дома самостоятельно, но понять это - непросто. Огромное спасибо! Оказывается, это не так трудно и завтра на самостоятельной я справлюсь :)
Приятно ощущать то чувство, когда понимаешь что-то, по мнению остальных, сложное.
Отправила друзьям.
Это видео действительно достойно лайка, а Вы - благодарности.
Получилось?
Только благодаря вашему объяснению поняла как решать задачи, спасибо вам огромное, безумно выручили!!!
Спасибо, очень хорошо объяснили , а то как обычно все прослушала на уроке , а завтра самостаятельная
по факту , мою ситуацию описала
Понимаю...
Удачии
Пиши правильно
Девушка ваше видео будет вечно актуально,я на уроке вообще не чего не понял,а с помощью вас понял материал за 14 минут!(Спасибо вам)
Премного благодарен за данное видео!Довольно короткое и понятное объяснение, на все основные и интересующие меня вопросы я получил ответы.Куда понятнее уроков биологии)
У Вас самое интересное и понятное объяснение! Спасибо Вам огромное, желаю успехов!
СПАСИБО вам большое!Скоро самостоятельная,вы очень понятно объяснили !!!
Спасибо за объяснение, лучший разбор задач на дигибридное скрещивание. Теперь стало просто и понятно. Лайк и подписка❤
Здравствуйте ваши уроки по сей день полезные!!!!
Я готовлюсь к ЕНТ и мне ваши видео помогают!!!
Большое спасибо,всё очень понятно.
Спасибо Вам огромное, Вы большая молодец!!!❤️
Теперь я всё понимаю и буду быстро решать задачки на дигибридное скрещивание!)💥❤️
Ошибочка во второй задаче, там в таблице в первом столбце 1 генотип будет АаВВ, а не АаВв
Точно, не заметила. Спасибо, добавила в описание под видео пояснение
Оо, у меня тоже так получилось
редко пишу спасибо под видио, но спасибо большое, реально теперь понимаю эти задачи
Спасибо ,большое. Все очень понятно и доступно!
Спасибо вам🤍 вот сейчас я уже поняла, вот бы такую учительницу✨
Вы могли бы неплохо объяснять задачи из школьного учебника за 9 класс) Ученикам это очень поможет ,тем более Вы доступно объясняете, а поймёт даже самый "трудный" человек))))))))) Спасибо огромное! Выручили))))))
что мелочится, тупое нечто, а не "трудный")
Спасибо огромное, все доходчиво объясняли 💖💖💖
Большое спасибо, завтра на контроше я всё обязательно решу!
Спасибо большое за объяснение . Прекрасно объяснили
Очень хорошо все объяснила, спасибо)
Супер! СПАСИБОООО
Объяснила супер , только моё пожелание , больше таких видео и на более сложных задач на дигибридное скрещивание .
по дигибридному несцепленному особо сложных задач нет. Смотрите видео на взаимодействие генов, там задачи посложнее.
Спасибо🩵 Видео уже 6 лет, но правда в том, что оно всегда будет актуально
12:26 ошибка в первом столбце
Здравствуйте, как решать 2 и 3 задания? Где взять все знания и теоремы?спасибо большое😅
Круто, спасибо большое!!!
Как определить, какой закон проявляется? Во второй задаче ответ - закон независимого наследования, а он вроде говорит о скрещивании двух гомозиготных особей, а у нас они не гомозиготные... Объясните пожалуйста
Закон независимого наследования - это третий закон Менделя. Там скрещиваются две дигетерозиготы и получается расщепление 9:3:3:1. Но суть не в этом.
Всего законов 5: три менделевских (1. единообразия, 2. расщепления, 3. независимого распределения признаков, или независимого наследования признаков), и еще два связаны со сцеплением (4. закон сцепленного наследования, 5. закон сцепленного с полом наследования).
Если задача на сцепленное наследование - пишем, что это закон сцепленного наследования.
Если в задаче есть признаки, сцепленные с полом - пишем, что это закон сцепленного с полом наследования.
Если гены в задаче наследуются независимо, то это закон независимого наследования и не важно, полностью особи гетерозиготны, как в третьем законе, или нет. При этом отдельные гены могут иллюстрировать разные законы.
Например скрещивание ААвв х ааВв
По первому гену проявляется закон единообразия. Но между первым и вторым геном - закон независимого наследования.
Maria Semochkina спасибо)
А записывать все эти генотипы, получившиеся во втором поколении не надо? Только соотношение и фенотип обязательно?
А какой генотип в первой задаче ?
А почему во второй задаче закон независимого наследования признаков,если там нет расщепления 9:3:3:1?
Объясните пожалуйста
В законе независимого наследования нет ни слова о расщеплении 9331. Это то расщепление, которое получилось в эксперименте Менделя и это только один из вариантов.
Если гены не сцеплены, то они наследуются независимо и подчиняются закону независимого наследования
Классно 👍
А в чём разница между сцепленными и несцепленными признаками?
Сцепленные находятся в одной хромосоме. Несцепленные - в разных
А как во второй задаче в G получилось AB, AB, AB, ab?
Спасибо
Спасибо большое
спасиииииибооооо огроооооомное у меня была точ такая же задача
У вас ошибка в первой задаче. Вы при скрещивании в решётке Пеннета написали гамету Ab гетерозиготную, а нужно было написать рецессивную ab. Получается вы неверно скрестили.
в пояснении под видео это написано
Почему во второй задаче 1/8?
О мой бог. Спасибо
Спасибо, помогла разобраться в это
спс большое
Ав ав АВ аВ 🐶
я ниче не понимаю
ничего не понятно
Помогло
МендЭля, через "Э", а не " Е".))
Это же старая российская традиция - коверкать иностранные имена и фамилии))
@@biosemochkina с чем, с чем, а с этим согласна.))
В целом, это и ошибкой назвать нельзя, подумаешь человек ошибся, с каждым бывает.
А вот видео помогло понять данную тему.Спасибо.😊
Какая к черту разница?
Алеля
Спасибо огромное. Всё ясно и понятно
Спасибо огромное