@@DyneQ_ to takie twierdzenie mówiące o związku między długościami boków trójkąta, a tzw. czewianą, która przechodzi przez ten trójkąt(w geometrii płaskiej oczywiście:))
9:21 a cóż to za herezja? Wielomian stopnia 14? Od kiedy dodajemy wykładniki potęg, które mają RÓŻNE PODSTAWY ????????????????????????????????????? Jesli jest to funkcja zmiennej x, to jest to wielomia stopnia drugiego
Albo robisz podstawę programową drugiej klasy liceum, albo jesteś jak twój imiennik z "Jeden z Dziesięciu". Wiesz, co teraz mam z matmy xdd
st(w) = 12
może jakaś proporcjonalność odwrotna? :> ślicznie prosze
st(w)=12
Czekam za f. Wymierną🤩
dlaczego usunęli Ci film z matury operonu?
Mam pytanie, będzie może film z twierdzenia Stewarta z Planimetrii
Co?
@@DyneQ_ to takie twierdzenie mówiące o związku między długościami boków trójkąta, a tzw. czewianą, która przechodzi przez ten trójkąt(w geometrii płaskiej oczywiście:))
@@krisole3252 tak z ciekawości, to jest w podstawie programowej dla szkół ponadpodstawowych czy raczej już studia?
@@dominik3846 słyszałem, że na rozszerzeniu w liceum
Kot skradł show
kocham cie
dla zasięgów
Twoje filmy są świetne ale te które dotyczą wstępnego tłumaczenia nowych rzeczy to mogło by być dokładniej bo tu nie rozumiem
9:21 a cóż to za herezja? Wielomian stopnia 14? Od kiedy dodajemy wykładniki potęg, które mają RÓŻNE PODSTAWY ?????????????????????????????????????
Jesli jest to funkcja zmiennej x, to jest to wielomia stopnia drugiego
Nigdzie nie było powiedziane że jest to funkcja tylko zmiennej „x” :p
Na odwrut.