A aparência do Barroco " pode da figura e da estética" , tem muita semelhança com características do comportamento atual. Essa é a beleza de uma certa forma de um reciclamento na história (contexto histórico), em q a sociedade se inspira em partes peculiares da própria história. Pra ver q a evolução é individual e não compõe uma maioria, a maioria apenas segue esse contexto reciclico enquanto o protagonismo de alguns é o que da nome ao contemporâneo. E sempre este protagonismo está ligada a uma movimentação artística e científica pelo poder da razão e do conhecimento humano (q de cera forma nestes casos é racional numa mistura quase homogênea a emoção)
Dei pausa no vídeo no 14:58minutos,só pra perguntar:Virgílio e Homero seriam tbm invenções humanas assim como seus próprios mitos? Considere q sou leigo no assunto...tô assistindo porque sou fã da casa do saber,e a fala tá me prendendo !
Professor Felipe, td bem? Adorei sua aula e provavelmente assista seu curso em breve. Porém, um comentário me intrigou, bem quando fala sobre Homero. Que sua personalidade histórica seja permeada de dúvidas, é notório saber. Entretanto, quando o senhor diz que em sua época ainda não existia a escrita na Hélade, você se refere a qual período? Do século XIII ou XII a.C., ou do século VIII a.C? Pq, salvo engano de minha parte, nos comentários do professor britânico Peter Jones ou mesmo na pequena obra de Moses Filey sobre o tempo de Homero, parece não haver dúvida que existia uma escrita na Grécia antiga, em especial no século VIII aC, no florescer das pólis. De maneira alguma quero questionar o seu conhecimento, mas gostaria mesmo de esclarecer esta dúvida. Muito obrigado.
Veja as próximas aulas do curso: casadosaber.info/3B0HsrV
Conteúdo de nível raro no youtube. Parabéns pelo fantástico trabalho.
Aulas maravilhosas
Muito obrigada!!!🙌🏻🍀
Maravilhoso. Você é incrível, com ótima didática......Obrigada.
Grande professor, tema exuberante. Belíssima combinação.
A aparência do Barroco " pode da figura e da estética" , tem muita semelhança com características do comportamento atual. Essa é a beleza de uma certa forma de um reciclamento na história (contexto histórico), em q a sociedade se inspira em partes peculiares da própria história. Pra ver q a evolução é individual e não compõe uma maioria, a maioria apenas segue esse contexto reciclico enquanto o protagonismo de alguns é o que da nome ao contemporâneo. E sempre este protagonismo está ligada a uma movimentação artística e científica pelo poder da razão e do conhecimento humano (q de cera forma nestes casos é racional numa mistura quase homogênea a emoção)
Muito bom.
Dei pausa no vídeo no 14:58minutos,só pra perguntar:Virgílio e Homero seriam tbm invenções humanas assim como seus próprios mitos?
Considere q sou leigo no assunto...tô assistindo porque sou fã da casa do saber,e a fala tá me prendendo !
Professor Felipe, td bem? Adorei sua aula e provavelmente assista seu curso em breve. Porém, um comentário me intrigou, bem quando fala sobre Homero. Que sua personalidade histórica seja permeada de dúvidas, é notório saber. Entretanto, quando o senhor diz que em sua época ainda não existia a escrita na Hélade, você se refere a qual período? Do século XIII ou XII a.C., ou do século VIII a.C? Pq, salvo engano de minha parte, nos comentários do professor britânico Peter Jones ou mesmo na pequena obra de Moses Filey sobre o tempo de Homero, parece não haver dúvida que existia uma escrita na Grécia antiga, em especial no século VIII aC, no florescer das pólis. De maneira alguma quero questionar o seu conhecimento, mas gostaria mesmo de esclarecer esta dúvida. Muito obrigado.
Na abertura fala q é aula 3
😅
Curso de história da arte: efeito Lula
?
TB não entendi. Nada a ver. Tô achando ótima a aula.
Esse curso foi gravado há mais de um ano
Fã ou hater?
Cadeia na familicia