Какое счастье, что среди кучи видеоблогов наткнулся на ваш канал. подписался. учусь сам и пытаюсь научить малого, чтобы оторвать хоть одного школьника от компьютера, заманив волшебством пленочной ч\б фотографии:) так что - спасибо вам большое!
Экспопара в виде связки диафрагмы и выдержки - это пережиток плёночных камер, где светочувствительность по ходу дела не изменить. ГРИП и смазанность изображения не должны влиять друг на друга, иначе получается своеобразный выбор из двух зол. Куда логичнее их менять за счёт светочувствительности фотосенсора.
Спасибо большое за урок! Все понятно и хорошо рассказываете! А скажите, пожалуйста, а если у меня объекты движутся. И мне выдержку надо поставить ну хотя бы 500, но и глубина резкости мне нужна хорошая, снимаю репортаж, все люди должны быть в фокусе и вещи... Как тогда?
По "устной речи" замечание: "увеличиваем выдержку..." тут для начинающих лучше добавить " цифровое значение увеличиваем", а саму выдержку уменьшаем! Так как чем больше "число", тем короче выдержка! Мы то знаем, а "чайники" могут напороться! Просто по опыту знаю : "Любое сомнение и двоесмыслие всегда будет трактоваться ошибочно!" :)
Какое ещё _цифровое значение,_ что за невежество? Это _дробное значение _*_секунды,_* то есть это единица измерения времени, а не "попугаи" какие-нибудь, поэтому, чем это число меньше (чем больше делитель в дроби), тем время (выдержка) короче. Двойной смысл всегда истолковывают в зависимости от контекста. Но не нужно путать двойной смысл с подменой понятий (например, называнием белого чёрным, а чёрного белым) или оговорками. 6:36 - никакого двойного смысла в 6:43 - ошибка в чистом виде. Будем считать это оговоркой, потому что из дальнейшего рассуждения понятно, что время сокращается, хотя для ясности надо было в тексте на экране значения выдержки писать с "1/".
Добрый день. А как быть, если значения Диафрагмы более дробное (1,8 - 2 - 2,2 - 2,5 - 2,5 - 2,8 - 3,2 - 3,5 - 4 - 4,5 - 5 и тп. ), так же как и значения выдержки (125 - 160 - 200 - 250 - 320 - 400 - 500 - 640 - 800 - 100 тп.)? Получается, тут не работает правило умножения на 2?
У вас в фотоаппарате ступени диафрагмы и выдержки подобраны, чтобы соответствать друг другу. Они могут отличаться не в два раза, а в полтора, или в 1.2 раза, но ступени каждой соседней пары диафрагменных значений всегда отличаются друг от друга во столько же раз, во сколько раз отличаются ступени каждой соседней пары выдержек. То есть, вы выставляете удобную для вас экспопару, например f/2.2 и 1/125. Затем вы открываете диафрагму до значения f/2, то есть на одну ступень, и также делаете выдержку короче на одну ступень - 1/160. То есть на один щелчок колесом. Таким образом вы получаете то же самое количество света, что было в предыдущей экспопаре.
А есть урок про экспонометр? Точнее где он зашит в современных зеркалках? Например у меня canon 700D. И в режиме М шкала экспонометра показывает лишь будет ли пересвет или недосвет при выбранной мной экспопаре. Но никогда в видоискателе не видел, чтоб показало сначала нужную экспопару в данных условиях съемки. А я бы уж потом подбирал бы уже свою экспопару, как понял из вашего урока. Если смотреть на экспопару сначала в режиме А, чтоб потом в режиме М подобрать свою, то этот паразит при плохом освещении задирает значение ИСО. А мне это не надо. Так где же этот гребаный экспонометр?
Точно, посмотрел в инструкции))) Хоть и читал ее раньше не раз, видимо без наглядных примеров не запоминается( зато хорошо понятно на ваших уроках, Спасибо!!!
Просто лучший канал о теории и практике фотографии!!! Спасибо за то что Вы делаете!
Спасибо на добром слове
Огонь!!! Спасибо за доходчивое объяснение! 👍 Жизнь, оказывается, состоит из простых вещей! 😊
Спасибо Вам огромное! Благодаря Вашим видео я наконец разобралась с настройками своего фотоаппарата!
Очень доступно объясняете)
Спасибо
Круто! Спасибо за урок! Понятным человеческим языком объясняете!!
Спасибо вам
Спасибо, чётко, ёмко и по делу!
Какое счастье, что среди кучи видеоблогов наткнулся на ваш канал. подписался. учусь сам и пытаюсь научить малого, чтобы оторвать хоть одного школьника от компьютера, заманив волшебством пленочной ч\б фотографии:) так что - спасибо вам большое!
Дмитрий Градинар вам спасибо что смотрите
Прекрасно и СПАСИБО ЗА ВЕСЬ БЛОГ! Супер!
Спасибо. Очень доходчиво и подача информации позитивная).
Пожалуйста
Доходчиво, Марк молодец!!!
5:04 _"в 6 раз"_
в 2 раза, в 2 раза, в 2 раза - это 2*2*2, то есть 8, а не 2+2+2=6.
"в" - это умножение, а "на" это сложение.
Оговорился, скорее всего...
Доходчиво.Спасибо.
Огромное спасибо
Спс, очень полезное видео
Экспопара в виде связки диафрагмы и выдержки - это пережиток плёночных камер, где светочувствительность по ходу дела не изменить.
ГРИП и смазанность изображения не должны влиять друг на друга, иначе получается своеобразный выбор из двух зол.
Куда логичнее их менять за счёт светочувствительности фотосенсора.
Смотрим в 2021
Спасибо большое за урок! Все понятно и хорошо рассказываете!
А скажите, пожалуйста, а если у меня объекты движутся. И мне выдержку надо поставить ну хотя бы 500, но и глубина резкости мне нужна хорошая, снимаю репортаж, все люди должны быть в фокусе и вещи... Как тогда?
Спасибо!
По "устной речи" замечание: "увеличиваем выдержку..." тут для начинающих лучше добавить " цифровое значение увеличиваем", а саму выдержку уменьшаем! Так как чем больше "число", тем короче выдержка! Мы то знаем, а "чайники" могут напороться! Просто по опыту знаю : "Любое сомнение и двоесмыслие всегда будет трактоваться ошибочно!" :)
Ок, но переписывать ролик не буду)))
Какое ещё _цифровое значение,_ что за невежество? Это _дробное значение _*_секунды,_* то есть это единица измерения времени, а не "попугаи" какие-нибудь, поэтому, чем это число меньше (чем больше делитель в дроби), тем время (выдержка) короче.
Двойной смысл всегда истолковывают в зависимости от контекста. Но не нужно путать двойной смысл с подменой понятий (например, называнием белого чёрным, а чёрного белым) или оговорками.
6:36 - никакого двойного смысла в 6:43 - ошибка в чистом виде. Будем считать это оговоркой, потому что из дальнейшего рассуждения понятно, что время сокращается, хотя для ясности надо было в тексте на экране значения выдержки писать с "1/".
@@smena8m Как вариант, можно просто на 6:44 сноску добавить в виде надписи _"* уменьшить"._
Как на Киев 60 пользоваться ТТЛ???
Тогда объясни в чем разница между диафрагмой и выдержкой, если оба параметра регулируют светопоток?
Добрый день. А как быть, если значения Диафрагмы более дробное (1,8 - 2 - 2,2 - 2,5 - 2,5 - 2,8 - 3,2 - 3,5 - 4 - 4,5 - 5 и тп. ), так же как и значения выдержки (125 - 160 - 200 - 250 - 320 - 400 - 500 - 640 - 800 - 100 тп.)? Получается, тут не работает правило умножения на 2?
У вас в фотоаппарате ступени диафрагмы и выдержки подобраны, чтобы соответствать друг другу. Они могут отличаться не в два раза, а в полтора, или в 1.2 раза, но ступени каждой соседней пары диафрагменных значений всегда отличаются друг от друга во столько же раз, во сколько раз отличаются ступени каждой соседней пары выдержек.
То есть, вы выставляете удобную для вас экспопару, например f/2.2 и 1/125. Затем вы открываете диафрагму до значения f/2, то есть на одну ступень, и также делаете выдержку короче на одну ступень - 1/160. То есть на один щелчок колесом. Таким образом вы получаете то же самое количество света, что было в предыдущей экспопаре.
А есть урок про экспонометр? Точнее где он зашит в современных зеркалках? Например у меня canon 700D. И в режиме М шкала экспонометра показывает лишь будет ли пересвет или недосвет при выбранной мной экспопаре. Но никогда в видоискателе не видел, чтоб показало сначала нужную экспопару в данных условиях съемки. А я бы уж потом подбирал бы уже свою экспопару, как понял из вашего урока. Если смотреть на экспопару сначала в режиме А, чтоб потом в режиме М подобрать свою, то этот паразит при плохом освещении задирает значение ИСО. А мне это не надо. Так где же этот гребаный экспонометр?
У меня есть урок про то как работает экспонометр. Сдвигать экспопару позволяет режим Р
Точно, посмотрел в инструкции))) Хоть и читал ее раньше не раз, видимо без наглядных примеров не запоминается( зато хорошо понятно на ваших уроках, Спасибо!!!
👍👍👍👍👍
Что за мегалиты на заднем плане?
подобных уроков множество в интернете, расскажите что-то более тонкое и тяжелое для понимания
+Roma Yakovchuk Будет и тонкое, но и таких роликов будет немало, аудитория разная, многим нужно просто объяснить как камерой управлять
Не можешь донести простые вещи