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- Опубликовано: 8 окт 2024
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6個符號學英文 學記用/考同步
十幾年學不會的 在這短期就會!
四大學習步驟與保證:
1.一口字正腔圓,有韻律的發音與朗誦
2.六個觀念(符號)貫通全部文法結構,英文一看,就懂就記住
3.中文變英文,流利正確說出來
4.單字拆解與增加 mar/ve/lous (神奇的)
一般的英文學習 讓大部份人學不好
只有少數人能學好; 6個符號英文法
卻能幫大部人學好。 因為
我們不是要“學”英文 而是要“學用”英文!
學好英文不用花大錢、不用學太久,
學是為了能用、能考,
用最簡單、完整、經濟的學習法,
快速達到英文能運用 / 考好的結果。
學英文的步驟1:
先架構聲音及思考的底子,英文就可以進步如飛。
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初級 中級 中高級 高級
6套單項運用套書(自學教材+MP3)課程
聽與說 讀 寫 文法 字彙
1個網路會員專區練習(運用/考試)
6組考試準備套書(自學教材+MP3)課程
初檢 中檢 多益 學測 統測 會考
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/ @仲华老师6个符号英语
謝謝老師,講的正是我的缺點、使我受益良多,我一定努力加油,。
加油
🙏🙏🙏仲華老師,講得太好了👍
加油
謝謝您的教學讓我很高興,快懂又會說,真是受益處很大。
加油
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加油
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學習要認真和誠實, 不要自以為是, 想當然, 彎道超車。 但學什麼, 跟誰學則要想清楚, 才能略有所成。我正在自學英文, 聽和說相當吃力。 我知道我應該模仿對方的表達方式,因而,我開始在這方面下功夫,注重句子含意的環境。這樣學, 出錯較少, 而且可以和別人溝通。舉個例子: 當你聽不懂對方在說什麼時你該怎樣表逹自己:1) I am lost. 2) I am sorry , I didn’t catch you. Could you please speak it more slowly ? ( or Could you please write it down? / Could you say it in different way? )
認真,誠實的态度多助。 在 2) 裹,有 simple present tense : am, 還 simple past tense did not ( didn’t ).
在真實環境中, 我們學到了 tense 的運用。 一個句子裹 出現了現在時和過去時,但它很真:“ 不明白‘ 在先,發生了,用了過去時 ( 是否要用 I haven’t caught you... 我不知道, 誩法上沒錯, 但老外多不這樣講。 這大概是 gramma 和 usage 的不同。) could you please 是應該記住的句式, could can . 但在這裹 用could 表示礼貎,客氣而無關 tense. 是請對方說慢一些/ 寫下來/ 用更簡單的方式讓我懂。
英文句子的讀法, 真講起來時有無音,弱音或重音。比如 vegetable : ge 無音, 但占少許時值,這在英文 dvd 上可以找到。 comfortable , for - f. 英文的雙元音, l, m n t d o a i 要留神。 再有, 就是調子, 不能自以為是的亂變調。唯有多聽, 模仿。清楚學習的目的, 尋找適合自己的方法, 持之以恒, 總會有些成效的。我的英文詞汇太少而且不精确。我下一個目標是找出650英文單字,了解其含意,詞性,如何用,拼寫, 讀音, 詞組。据說,可以表逹和理解60%的英文。 很興奋。
请问可否分享一下这650个单词是哪些?
太有创意了☝️💥
加油
小时候没好好学英文,现在有些后悔,现在也开始学了,多指教哦。
加油
谢谢仲华老师🙏
加油
是我目前为止听到最好学的视频
加油
相信耶稣,上天堂
seongkon kim he
讲的好棒👍
加油
Hello 美国总统说 faith,但你说 face 甚至很多字發音錯誤.
真是棒!!!!
James 棒 e
棒James。 ;“
谢谢你 加油
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I like him
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老师讲的很好 可是what发音对吗
thank you
台湾老师都这么发音。所以所以台湾学生都会发音成:”怀特“
發音就不要苛求了 畢竟不是外籍老師
但他教法 結構上 思考中轉英上還蠻不錯的 畢竟人家公開分享出來已經不錯了
Bitch,rich, favorite,what的发音都很有创意😊
what 怎麼唸 這不但很有趣 而且極大程度影響大家英文聽與讀的能力
點此連結看教學影片:
ruclips.net/video/HnfPBmXZQVM/видео.html
最后要总结一下
谢谢你 加油
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很实用,能将复杂的英文变得很简单了,但你不太懂搞营销导致你知名度不够高,可惜了你的教程了。
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Chairman Gau 聽起來很像 German go
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中國人腦子好用, 學習有方, 但口音和有些單詞念得不好。 這大概和老師觀念中認定有些南調北調很自然有關。 我則認為初學者宜盡量把單詞念準. (可參照英文的 DVD。). 英文的文法, 結構對中國學生不難, 難的是不同的時态如何正确選用。 你把中文轉成英文的套路有可能會鬧笑話: 對方滿臉疑惑。 其實,可行的是努力找出相應的意思和情緒對方如何講,多接觸, 積累, 運用,直至成為習慣。各位, 獨立思考吧。
谢谢你 加油
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“favorite” 這個字,您的第一個母音發音不對。
第一個母音發了fea,
这是哪国的英语呀
nul5l00
1hpajjueoy
美國不是嗎???????????????????
台湾
老師教得不錯,可是我讀得快死掉,跟不上呀!!!!
加油
中国人讲英语为什么那么快?
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女聲make的 a發的不準!
教的好但發音很多錯誤
仲华老师这个流派看来不强调所谓发音正确。
廢話太多
同感
說很容易,聽很困難: 因為若要表達一個意思有十種說法,那麼你只要會其中一種方法就能表達; 反之,如果要聽懂這個意思,那麼你可能聽懂的機會只有1/10。 另外,如果你說的不是慣用法,別人聽的很吃力,覺得你說的不地道!! 所以學外語沒捷徑就是: 身處其地,入境隨俗(因為語言是約定成俗的)。 不要想說文法、公式能解決,那是在象牙塔中學外語,你自己高興罷了。
因此,如果你沒環境,或者工作根本用不到外語,那你乾脆別學,徒浪費時間,還不如做點其他有意義的事,因為你學幾十年,到頭來還是一個半生不熟的情況,甚至忘光光,國家生產力都被美語侵蝕光了,做點有意義的事,看翻譯書吸收精髓即可。