Sexta Clase del Curso Anual de Psicopedagogía 2024 a cargo de la Lic. Graciela Zilberman

En esta clase, Graciela hace una introducción a las distintas teorías de enseñanza de la matemática. En un segundo momento reflexiona y cuestiona el supuesto de ir de lo más simple a lo más complejo, y nos invita a no caer en simplificaciones que producen la pérdida del sentido. En un tercer momento nos trae algunos casos de niños/as respondiendo problemas en la operación que suele traer mayores dificultades: la resta.