Уголок- локоток, а в школе мы об'ясняли - палочка с закруглением внизу! И дети прекрасно все понимали и красиво писали. Просто, тетради соответствовали возрасту ребенка и были уроки чистописания.
Методику, разлиновку и прописи Русской Классической Школы возьмите и почерк обеспечен Там базовые элементы - буква "о", крючок, петля верхняя и нижняя. Без норок и мышек
И без уголков. Ну что за монстры получаются. Как из этого уголка можно получить аккуратный овал? Ребёнок впитает это с 6-7 лет, потом будут такие обрубленные буквы.
Здравствуйте. Очень хотелось бы понять, почему В.А.Илюхина разработала для первоклассников Чудо-Пропись, по которой научиться красиво писать нереально. Ни о каких "стеночках", "норках" "гнёздышках" и т.п. речи быть не может, т.к. стеночка от стеночки отстоит на 3см. Я училась писать ещё в Советской школе. У нас были тетрадки в частую косую линейку, в которых можно было научиться правильно и красиво прописывать буквы. И совершенно непонятно, почему один и тот же автор даёт совершенно разные методики, причём для большинства далеко не лучшую?
Потому что сейчас разработка тетрадей и пособий считается как некая монополия, каждый хочет ухватить свой кусок на рынке, при это люди, которые всё это разрабатывают, с образованием на Вы и шепотом...
Нас так учили... Стеночки, потолочки, ножка балерины. А сейчас чёрт пойми что.Хочешь чтобы ребёнок писал, просто писал, то плати деньги и занимайся платно! В школе сейчас вообще этому не уделяют времени. Абсолютно бестолковые прописи Школа России, отработки элементов нет. Но при этом требования, чтобы ребёнок писал красиво. Сейчас занимаемся с детьми помимо школьной программы, т.к. пишут дети плохо, за 8 месяцев учебы почерк вообще не изменился, потому что после обводилок грубо говоря, просят сразу писать предложения. Дети толком соединения букв не знают, зато уже нужно писать под диктовку 🤦🤦🤦🤦🤦Извиняюсь если как-то слишком негативно вышло, но просто действительно сейчас в школе дети получают 60% знаний и навыков, а 40% родители должны доносить сами... И не волнует наших министров образования, что родителям нужно работать и что не у всех есть предрасположенность к преподаванию😅
Согласна с вами, прописи просто ужасные, мой сын сейчас первоклассник, вообще нет отработки элементов, я дома завела тетрадь и там тренируемся, но все равно плохо получается. Буду изучать эту методику и внедрять с сыном.
@ОльгаЗимнухова-г7м заведите тетрадь в частую косую линию, и дома тренируйтесь. Я с сыном каждый день по 5-6 строчек пишем те же элементы что и в школе. Первые строки сами пропишите контрастной ручкой, а ребенок пусть обводит, потом половину строки обводит а дальше пишет сам, и так далее, постепенно уменьшая количество элементов которые нужно обвести. К сожалению без тренировок, хорошего результата не получится. И самое главное не ругать, а наоборот хвалить. Пусть вся строчка кривая но один получился красивый , вот на него и показать и сказать что ребенок молодец, да остальные не очень, но зато эта буква получилась хорошо.
Спасибо вам большое, научила дочу в первом классе писать по вашему видео, у нее теперь прекрасный почерк!👍👍👍 Ребенку намного легче писать буквы когда они состоят из понятных, образных элементов локоток, стеночка -это здорово! Мы сначала пытались писать буквы целиком и это было просто мега сложно и уходила куча времени и нервов у нас обоих, а когда разложили все по полочкам у нее прям глазки загорелись и она поняла что может любые буковки теперь писать и они получаются ровными и красивыми 🤩
Сейчас учителя так не учат ,у нас учительница требует писать уже буквы с 1 сентября почти 🤷🏻♀️Сколько ребёнок вообще учиться писать ,прежде чем написать букву ?Хотя бы примерно ?🤔
Смысл обучения -научить ребенка думать! Думать! Не облегчить максимально задачу, постоянно играя/развлекая!!!А думать и стараться решить проблему, если такая возникает.Это модель поведения!! Выращиваем инфантилов, застрявших в детстве и настроенных только на игру/развлечение и не привыкших напрягаться. Видеть рабочую строку, уметь делить ее, уметь видеть похожие элементы, научить достраивать и перестраивать элементы -это задача, которая подготавливает к следующим этапам обучения.
Здравствуйте! Я не знаю, учите ли вы детей в школе или в детском саду, но не суть. Спасибо вам за подсказку! Просто я не знала как оторвать его от телефона, и т.д. Он использовал телефон, поэтому я отобрала его у него до вечера. Он решил поиграть в компьютер, но у нас долго включается компьютер. Я спалила его и решила поругать. Сказала, что больше нельзя включать компьютер, потому что дома есть камера наблюдения. Но он оказался хитрее, взял планшет. Однако я была сильнее и отобрала планшет у него. И он начал читать книгу. Спасибо! Вам за все это было очень полезно. А то у него были проблемы с поведением с братом. Брат у нас отличный, он читал книгу.
@@olgaparilova3385 так их и нужно так называть как в видео, потому что иначе ребенка читать не научите. будет он у вас читать не м-а-м-а, а "эм-а-эм-а", не б-а-б-а, бэ-а-бэ-а.
У меня дочка левша, все в семье правши, а у сотрудницы наоборот, она левша, а дочка правша. И я у нее спросила, а как ты научила ребенка писать, она говорит я беру ручку и пишу на листочке, дочка смотрит и потом повторяет на своем листочке.
Спасибо очень поставила комментарии особенно поставлю вы лучший учитель который лучших пярну какашек спасибо за мое аватарку просто ибраги я прикасалась к своим дорогу и вот я проживаю учебы я Не умею писать точно робот букву на глаз Что ясуко твоя
С ума сошли какие мышки, какие норки у меня был шикарный круглый красивый почерк и ныне такой же, дочку научила так же, моя однокласница - подруга и педагог не смогла отличить кто писал, решила, что я за ребенка пишу, не обратив внимания, что это была тетрадка для контрольных работ т.е писала в ней в классе...вы что из детей идиотов делаете, вас так учили?! Сейчас дети умнее и учат их как недоумков, караул спасите детей..
А мне нужно в прописи моя страничка мне это страничка а я уже почти до у нас очень уже и на 28-й Вы ее до 1-го сентября мы сделали 28 школ 21 день 8-й то есть
@@How2Kate обучать нужно сразу правильно, а не с поправкой на то, что потом почерк округляется. Он не у всех становится круглым, у кого-то острый наоборот, у кого-то сжатый, у кого-то размашистый. Ребёнок сразу должен воспринять глазами нормальный овал и крючок, а не перевёрнутые единички. Очень жаль, что на сегодняшний день приходится прибегать к таким обеднённым методикам, но это уже скорая помощь для исправления почерка в связи с той плачевной ситуацией, которую сейчас имеем.
Уж простите, но буква а у вас совсем НЕ красивая. Какой ещё «уголок-локоток»?.. Есть классические прописи СССР, есть учебники тех времён по чистописанию- это эталон.
Когда я училась(65) и мои дети было чистописание. Все научились писать нормально, без всяких уголков-локотков, домиков и т.д. Про мой почерк все говорили, что он у меня красивый! Надо просто вернуть советское образование по советским учебникам и тетрадкам! Не забивать детям головы всякими локотками-уголками, буквы получаются угловатыми, а не такими как они должны быть... Такая игра в буквы больше подходит для детского сада!
Точно, дурдом, засорять мозг первокласнику. Дома так, а в школе эдак. В одну ду-ду, наконец-то, кто-то догадается учить детей. Дебелизм полный. Внук 1-классник, пишет красиво, учитель хвалит, я вообще подумала, что это написала учитель ему для образца, а вот читать не хочет.
Уголок- локоток, а в школе мы об'ясняли - палочка с закруглением внизу! И дети прекрасно все понимали и красиво писали.
Просто, тетради соответствовали возрасту ребенка и были уроки чистописания.
Методику, разлиновку и прописи Русской Классической Школы возьмите и почерк обеспечен Там базовые элементы - буква "о", крючок, петля верхняя и нижняя. Без норок и мышек
И без уголков. Ну что за монстры получаются. Как из этого уголка можно получить аккуратный овал? Ребёнок впитает это с 6-7 лет, потом будут такие обрубленные буквы.
Здравствуйте. Очень хотелось бы понять, почему В.А.Илюхина разработала для первоклассников Чудо-Пропись, по которой научиться красиво писать нереально. Ни о каких "стеночках", "норках" "гнёздышках" и т.п. речи быть не может, т.к. стеночка от стеночки отстоит на 3см. Я училась писать ещё в Советской школе. У нас были тетрадки в частую косую линейку, в которых можно было научиться правильно и красиво прописывать буквы. И совершенно непонятно, почему один и тот же автор даёт совершенно разные методики, причём для большинства далеко не лучшую?
Потому что сейчас разработка тетрадей и пособий считается как некая монополия, каждый хочет ухватить свой кусок на рынке, при это люди, которые всё это разрабатывают, с образованием на Вы и шепотом...
Лучше бы детям дали возможность писать в частую линейку хотя-бы год и не гнать с умопомрочительной скоростью.
Спасибо,самое практичное и полезное видео,мама первоклассника с дисграфией.
Мне тоже понравилось
Нас так учили... Стеночки, потолочки, ножка балерины. А сейчас чёрт пойми что.Хочешь чтобы ребёнок писал, просто писал, то плати деньги и занимайся платно! В школе сейчас вообще этому не уделяют времени. Абсолютно бестолковые прописи Школа России, отработки элементов нет. Но при этом требования, чтобы ребёнок писал красиво. Сейчас занимаемся с детьми помимо школьной программы, т.к. пишут дети плохо, за 8 месяцев учебы почерк вообще не изменился, потому что после обводилок грубо говоря, просят сразу писать предложения. Дети толком соединения букв не знают, зато уже нужно писать под диктовку 🤦🤦🤦🤦🤦Извиняюсь если как-то слишком негативно вышло, но просто действительно сейчас в школе дети получают 60% знаний и навыков, а 40% родители должны доносить сами... И не волнует наших министров образования, что родителям нужно работать и что не у всех есть предрасположенность к преподаванию😅
Согласна с вами, прописи просто ужасные, мой сын сейчас первоклассник, вообще нет отработки элементов, я дома завела тетрадь и там тренируемся, но все равно плохо получается. Буду изучать эту методику и внедрять с сыном.
@ОльгаЗимнухова-г7м заведите тетрадь в частую косую линию, и дома тренируйтесь. Я с сыном каждый день по 5-6 строчек пишем те же элементы что и в школе. Первые строки сами пропишите контрастной ручкой, а ребенок пусть обводит, потом половину строки обводит а дальше пишет сам, и так далее, постепенно уменьшая количество элементов которые нужно обвести. К сожалению без тренировок, хорошего результата не получится. И самое главное не ругать, а наоборот хвалить. Пусть вся строчка кривая но один получился красивый , вот на него и показать и сказать что ребенок молодец, да остальные не очень, но зато эта буква получилась хорошо.
Удачное образное сравнение графики букв с потолком, стенами и т.д. Правда, "хвостик" буквы Ц нас учили писать поближе к главному элементу.
Спасибо огромное Мой ребёнок научился очень хорошо писать❤❤❤❤❤
Спасибо за информацию, мне очень понравился подход. Пошли в 1 класс в 2024 году, как раз это очень актуально! 😊
00:40 Чтобы родители меньше расстраивались надо прописать им седативных
Спасибо, всё просто и доступно! ❤
Благодарности вам !!!🙏🏻🙏🏻🙏🏻 Удачи вам во всём!
Срасибо. Отлично
Спасибо, поняла суть, буду обучать по этой методике!
Спасибо вам большое, научила дочу в первом классе писать по вашему видео, у нее теперь прекрасный почерк!👍👍👍
Ребенку намного легче писать буквы когда они состоят из понятных, образных элементов локоток, стеночка -это здорово! Мы сначала пытались писать буквы целиком и это было просто мега сложно и уходила куча времени и нервов у нас обоих, а когда разложили все по полочкам у нее прям глазки загорелись и она поняла что может любые буковки теперь писать и они получаются ровными и красивыми 🤩
Вам нравится, как выглядит такая буква "а"?
Спасибо за профессиональные советы.
Спасибо вам огромное за полезную информацию.
Спасибо вам огромное,из Приднестровья
Спасибо за методику! Пойду покупать подходящую тетрадь
Отлично
Спасибо вам большое за ваш урок!
Спасибо огромное!!!! За 10 мин научились и,а,у писать!!! Ребёнок в восторге, прошло так весело!!! А вот с другими как? Например Я, Н,Ж?
Спасибо большое ). А можно ли записать видео со всеми буквами?
Спасибо огромное за бесценные советы!!! Дай вам Бог здоровья!!!
спасибо!
У нас в первом классе уже пишут в косую линейку и моей дочке ничего не понятно, такие иероглифы пишет, что ужас, получает одни грустные смайлики.
Сейчас учителя так не учат ,у нас учительница требует писать уже буквы с 1 сентября почти 🤷🏻♀️Сколько ребёнок вообще учиться писать ,прежде чем написать букву ?Хотя бы примерно ?🤔
Смысл обучения -научить ребенка думать!
Думать!
Не облегчить максимально задачу, постоянно играя/развлекая!!!А думать и стараться решить проблему, если такая возникает.Это модель поведения!!
Выращиваем инфантилов, застрявших в детстве и настроенных только на игру/развлечение и не привыкших напрягаться.
Видеть рабочую строку, уметь делить ее, уметь видеть похожие элементы, научить достраивать и перестраивать элементы -это задача, которая подготавливает к следующим этапам обучения.
Буковка😂 эти уменщительно-ласкательные суффиксы😅
Спасибо огромное! Очень полезная информация. Будем пробовать писать по Вашей методике. Сын левша, очень трудно даётся письмо.
Не теряйте надежды занимайтесь, но не переусердствуйте, не требуйте от ребенка многого, нагрузки увеличивайте постепенно
Как перейти от такой линейки в обычную?
Здравствуйте! Я не знаю, учите ли вы детей в школе или в детском саду, но не суть. Спасибо вам за подсказку! Просто я не знала как оторвать его от телефона, и т.д. Он использовал телефон, поэтому я отобрала его у него до вечера. Он решил поиграть в компьютер, но у нас долго включается компьютер. Я спалила его и решила поругать. Сказала, что больше нельзя включать компьютер, потому что дома есть камера наблюдения. Но он оказался хитрее, взял планшет. Однако я была сильнее и отобрала планшет у него. И он начал читать книгу. Спасибо! Вам за все это было очень полезно. А то у него были проблемы с поведением с братом. Брат у нас отличный, он читал книгу.
Здравствуйте, а где взять такие прописи, в косую клетку?
Здравствуйте! Как вариант скачайте из интернета и распечатайте , если в магазине не продают
Спасибо за видео, но буквы называйте правильно, пожалуйста.
@@olgaparilova3385 так их и нужно так называть как в видео, потому что иначе ребенка читать не научите. будет он у вас читать не м-а-м-а, а "эм-а-эм-а", не б-а-б-а, бэ-а-бэ-а.
В канцтоварах продаются
Название букв выучите,вы же детям преподаете
👍👍👍👍🌹
В русском языке нет букв лэ, мэ, ще.
В методике Илюхин ой нет понятия локоток-уголок.
Вера Алексеевна сама говорила, что можно называть, как удобно. Но обратить внимание, что называть один и тот же элемент одинаково.
Щ без хвостик с петелькой.?
У меня самая лучшая школа
Придет ребенок в школу и будет искать локотки, потолки😂
Буковка....ллллл😂😂😂
Капец
А когда этой сетки не будет, ребёнок не сможет писать, не на что будет ориентироваться.
Все это хорошо, а как нучить ребёнка если он левша?
У меня дочка левша, все в семье правши, а у сотрудницы наоборот, она левша, а дочка правша. И я у нее спросила, а как ты научила ребенка писать, она говорит я беру ручку и пишу на листочке, дочка смотрит и потом повторяет на своем листочке.
Спасибо очень поставила комментарии особенно поставлю вы лучший учитель который лучших пярну какашек спасибо за мое аватарку просто ибраги я прикасалась к своим дорогу и вот я проживаю учебы я Не умею писать точно робот букву на глаз Что ясуко твоя
Самое главное, что запомнят дети а,.,.э.....Ужас.
Нынче никаких домиков и мышек нет. Верните советское образование и домики и мышки появятса сами
Нет буковки "М"! Есть звук "М" и буква "эМ"
АО?
Кава
Чуть сума не сошла от всего этого зоопарка пока слушала . Благодарю за методику ,но это какое то безумие
С ума сошли какие мышки, какие норки у меня был шикарный круглый красивый почерк и ныне такой же, дочку научила так же, моя однокласница - подруга и педагог не смогла отличить кто писал, решила, что я за ребенка пишу, не обратив внимания, что это была тетрадка для контрольных работ т.е писала в ней в классе...вы что из детей идиотов делаете, вас так учили?! Сейчас дети умнее и учат их как недоумков, караул спасите детей..
А мне нужно в прописи моя страничка мне это страничка а я уже почти до у нас очень уже и на 28-й Вы ее до 1-го сентября мы сделали 28 школ 21 день 8-й то есть
откуда появился этот локоток вообще? и зачем он нужен? Буква "а", прописная, у Вас- некрасивая какая-то, угловатая, да. Уж извините.
А то ещё ничего, а вот вместо о будет морковка.
Это как раз такие такое написание правильное, позволяет сделать почерк красивым и понятным, так как по ходу жизни письмо «округляется».
@@How2Kate хэхэ...было б кому писать...и для кого, а главное что писать...мда
@@How2Kate обучать нужно сразу правильно, а не с поправкой на то, что потом почерк округляется. Он не у всех становится круглым, у кого-то острый наоборот, у кого-то сжатый, у кого-то размашистый. Ребёнок сразу должен воспринять глазами нормальный овал и крючок, а не перевёрнутые единички. Очень жаль, что на сегодняшний день приходится прибегать к таким обеднённым методикам, но это уже скорая помощь для исправления почерка в связи с той плачевной ситуацией, которую сейчас имеем.
Уж простите, но буква а у вас совсем НЕ красивая.
Какой ещё «уголок-локоток»?..
Есть классические прописи СССР, есть учебники тех времён по чистописанию- это эталон.
Когда я училась(65) и мои дети было чистописание. Все научились писать нормально, без всяких уголков-локотков, домиков и т.д. Про мой почерк все говорили, что он у меня красивый! Надо просто вернуть советское образование по советским учебникам и тетрадкам! Не забивать детям головы всякими локотками-уголками, буквы получаются угловатыми, а не такими как они должны быть... Такая игра в буквы больше подходит для детского сада!
Точно, дурдом, засорять мозг первокласнику. Дома так, а в школе эдак. В одну ду-ду, наконец-то, кто-то догадается учить детей. Дебелизм полный. Внук 1-классник, пишет красиво, учитель хвалит, я вообще подумала, что это написала учитель ему для образца, а вот читать не хочет.
Два часа, чавкая, гнусавя, про три элемента...шишечки крышечки....верните советскую методику. А ещё лучше дореволюционную!!!