Режим Бога: составляем задачи с параметрами. Приквел к 9-му шагу математического марафона ЗНО 2020
HTML-код
- Опубликовано: 17 окт 2024
- math.ua
Здесь вы можете оформить премиум подписку на проект math.ua и поддержать канал:
/ mathuapremium
Пройти тесты online и потусить с единомышленниками:
t.me/mathua
Очень благодарна за ваш труд, который всегда помогает разобраться с материалом.
Добрий день. Як абітурєн, хочу поділитись кількома, можливо очевдними, хитростями до ЗНО.
По-перше, відомо, що діти зазвичай дуже нервують перед ЗНО-внаслідок втрачають на цьому багато балів. Рекомендую поміняти трішки свій світоогляд до точних предметів. Не вчіть математику для того, щоб скласти іспит. Вчіть математику через її красоту. Коли людина останнього типу бачить нетипову задачу, вона не думає щось :"О боже, я такого ніколи не бачив, я точно завалю її", а думайте:дуже цікавиий факт, ніколи про нього не думав. І справді, при яких значеннях а буде непарна кількість коренів?".
По-друге, постарайтеся зрозуміти формулу, не запам ятати. Коли я забув формулу частки похідної, то за 5-7 хвилин вивів її. Інші діти, які, до речі, доволі добре знають математику, почали дивуватися і казати: "Ну і навіщо?" Так, це проблема сьогоденної освіти. Навіть не те, що не вимагається високий рівень знань. Ні. Саме погане, очевидно, що люди дивляться на формулу як на щось надскладне, взагалі не маючи розумніння, що вона за собою являє. Банальна теорема Піфагора: скільки дітей знають і розуміють її доведення? Скільки дітей розуміють дискримінант? Інтервали?Я вже не кажу ні про логарифми, ні про аналізи, ні про ймовірності, ні про стереометрію. Взагалі, хоч хтось задумовувався : чому мінус на мінус дає плюс? Чому векторидуодаються?Чому модуль на від ємному інтервалі відкривається з мінусом?Це, як на мене, першопричина деградації освіти? Навіщо ці дурні тести? Дайте 2 завдання 3-го рівня на розуміння математики. Не знаю, як в ліцеях, але в звичайнії школі так? Я вже не кажу про фізику. Запитав у вчителя: чим відрізняється імпульс від кінетичної енергії(ну крім формули)?. У відповідь тиша. А що думаєте ви?Дякую.
Не все смогут увидеть красоту математики, в силу определенных способностей, и это факт, я согласна, что нужно подводить к выводу формулы, так сказать к истокам, лично я стараюсь это делать, но у меня 7-9 часов, а в обычной школе 4, что можно на них успеть, вот ещё в этом проблема
Крик душі просто)... Не завжди здібності впливають на бачення краси математики... Я любив матем ще коли пішов в школу, але чомусь шкільна освіта вбила в мені це почуття. Лише перед ЗНО я зміг не просто вчити формули, щоб розв'язати задачу, а розуміти! Математика почала складатися в моїй голові як цілий всесвіт... Мабуть, через те що я змінив свій підхід до навчання...
@@leaderanarchy7997 это очень хорошо, что у вас осталось умение и желание разбираться в чем-то, в частности в математике и я рада, что есть таки люди, их немного, но проблема намного глубже, науку вырождают, нехваткой учебных часов, примитивизмом выпускных экзаменов, в частности Зно, отсутствием соответствующего запроса на специальности естественно математического цикла, об этом в своих видео говорил и Владимир, но то что вы разобрались, это очень хорошо)
Отличный комментарий. Я полностью согласен со сказанным. В университете часто сталкиваюсь с тем, что после школы абитуриенты умеют считать производные, интегралы и даже строить графики, но не могут объяснить, что такое функция: для них это формула. Так же и дискриминант это формула и много другое. Такое восприятие математики можно было бы принять 100 лет назад, когда была острая необходимость иметь массу людей, которые просто могли считать, тк не было калькуляторов и компьютеров (были арифмометры и логарифмические линейки). Сейчас мой телефон гораздо лучше студентов решает массу задач. Поэтому как никогда появилась необходимость именно думать и понимать, а не просто считать. Одна из моих работ связана с анализом данных и машинным обучением в сфере финансов и я вижу, как недостаток математического образования толкает финансистов на использование "формул", которые они прочли в учебнике, но не понимают нюансов, которые делают результаты, полученные ими не просто непригодными, но и приносящими ущерб. С другой стороны, математика - как искусство: невозможно полюбить отвратительные работы Пикассо или смешные потуги мастеров средних веков, если кто-то знающий не объяснит красоту и значение этих картин. Так же и с литературой: читал я в 15 лет "Преступление и наказание", а у меня в голове была только математика и велосипед, короче, фигня-фигней, у нас каждый день в криминальных хрониках такое же, но перечитав через 20 лет я смотрел на этот роман иначе. Еще очень важный фактор, который нужно стимулировать - это желание открывать новое, хвалиться этим перед соучениками и развивать дух соревнований. А мы наблюдаем, как половина класса именуемая болотом тянет всех с собой на дно. Мы поднимали этот вопрос: из 100 студентов в 6 группах есть 12-15 отличных, которых нужно выделить в самостоятельную группу и учить их совсем иначе, чем всю массу целиком. Но нам отказали, не хотят портить средние показатели. Проблема в том, что кроме отдельных энтузиастов, никто не хочет тянуть на себе серьезное образование.
@@vladimirshramenko7153 Владимир, а можно поступать в любом возрасте в КПИ?
Вау, как классно) Люблю задачи с параметрами) Было интересно посмотреть, как их составляют)
Спасибо за Ваш труд!!! Почему я не нашла Ваш канал раньше?!А только за 3 дня до ЗНО..? Могла бы лучше повторить, теперь смотрю всё за один присест) Ваш канал - находка и для абитуриентов, и для 9-10 классов. Просто ВАУ! Всё четко и структурировано, для перфекционистов просто рай, можно с лёгкостью всё найти. Потому что математику и так не особо(почему-то) хотят объяснять бесплатно, так и то что есть откровенно слабое и скучное. Вот просто спасибо!
Я потратил 12000 грн за последние пару месяцев на рекламу в ютубе и гугле, чтобы школьники могли увидеть мой канал и сайт под кучей мусора. Оказалось, что недостаточно просто хорошо делать свою работу :(
Просто супер! Спасибо вам за ваш труд!)))
Спасибо за Ваш труд!
как будто прикоснулся к Богу
Найкращий лектор ☝️
Это прекрасно!
2:55 задача 1
Очень интересно. Подскажите пожалуйста, почему b = 2a-4, вместо -2a-4 или же -(2a+4) ?
Спасибо!!!
В разборе пробного вно Вы использовали Idroo и графический планшет. Какой из недорогих планшетов Вы бы порекомендовали использовать для работы в скайпе? Каковые размеры рабочей поверхности предпочтительнее? Как провести занятия в скайпе , подобные другим Вашим демонстрациям?
Извините, что вопросы не касаются математики, просто к Вам у меня доверительное отношение и я приятно удивлён, что в нашей стране ещё остались энтузиасты- преподаватели математики в ВУЗах,
На самом деле одним из лучших вариантов для графических планшетов остается новые ipad с apple pencil. Это и как обычный , так и графический планшет в одном устройстве - очень хорошо подходит для всего
прикольный контент
Вы ктутой👍👍💪💪
Когда шаг 9 и 10?)
Добрий день, Владимир. Скажите, когда выйдет разбор.
Про Сидора и джедая хорошая шутка)
Эти ребята бросят последние горсти земли на гроб математического образования :(
А кто эти люди?
Неужто 10 шаг будет вариант ЗНО, составленный Вами? НАдеюсь я угадала)
скажіть,будь ласка, коли вийде розбір цих завдань?
До зно :)
А шаг 9 и разбор к нему выйдет до зно с математики?
Да
Кто такие Сидор Лагранж и джедай Суржик?
Герои нашего времени
Ахахах
А на какие сроки вы планируете выпускать линейную алгебру
Осенью надеюсь
@@vladimirshramenko7153 бо школьная программа скучная а вот выш мат тошо треба
@@bigdate9394 это только кажется, что школьная скучная :) Высшая математика просто совсем о другом. Подготовка к ЗНО скучная - это да. Если хочется чего-то прикольного, math.ua/index/matematicheskij-kruzhok/ Это пока только начало, но там есть очень интересные вопросы, например, как соединить отрезком две точки расстояние между которыми 1 метр, а у вас есть линейка длиной 10 см. Вариант "тщательно прицелиться" не подойдет :)
Спасибо за видео,жаль параметры для меня это другая вселенная
Доброго дня
На вашому сайті для підготовки до ЗНО
З розділу початок аналізу відео не відкриваються
Дякую за пояснення
там они просто еще не записаны
@@korolkirill390 но курс за 2018 рік
@@tkachukivan4391 нет пока