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受李陵投降匈奴连累，而获诬上之罪受宫刑的司马迁，能够忍辱负重，完成了无韵之离骚的史家绝唱，他的心理素质之强大，真是前无古人，后无来者!这样优秀的品质，应该就是儒家的"穷且益坚，不坠青云之志"的最好体现。谢谢老师分享的武则天与司马迁的关联。历史的事件自有它的因缘际会，老师娓娓道来，非常引人入胜!🥰
谢谢你🙂
賈老師真是博學多聞，佩服佩服，您真看重留言的人，每個都回覆，太真誠了，謝謝您。
过奖了🙂，是我应该做的
這段視頻我看4遍，每次都有不同的領受。到生命的最後一刻司馬遷還堅持他的信念，留下那個時代的記錄。有溫度的歴史是記載每個人生命的歷程。有人在時間的推移中忘記初心，再回頭已是百年身。有些人就好似刑偵記錄，在某個拐點上點燃看不見的火種，造成大地百姓無法磨滅的傷害。謝謝老師細膩的解說每段有溫度的歴史。
谢谢你，说的非常好！
能把历史所涉内容如此串讲出来，足以体现“史”上的高专业素养。以前一直以为贾老师只是个博文广学的资深历史爱好者，但从这一期来看，应该历史专业出身👍。
过奖了，谢谢🙂🙂
沒想到武則天有司馬遷的血脈，更沒想到後面的唐朝皇帝跟著帶有他的血脈啊⋯⋯太震驚了🤯不過司馬遷的史記，真的是巨著，所有歷史學家必參考的資料。
是的🙂🙂
中国人有所谓五个超级祖先，也就是说大多数中国人都是这五个男人的后代，一个染色体里面无数基因，怎么可能现在还有完整的染色体属于这五个人，反过来讲没有一个完整的染色体就不能判断祖宗是谁吗，闹呢
很有趣的内容。司马迁对于中国人来说是个耳熟能详的名字，不过他与李唐王室之间的联系，我真的是第一次听说。不管是对于国家还是个人，命运都是难以捉摸的。
是啊是啊
午夜時分聽完賈老師這集，讓人不禁感嘆萬千，古往今來之風流人物，以一種莫名無聲的方式緩緩相互聯結著，讓人為之動容，讓人爲之輕嘆！
是啊是啊，或许这也是一种命运吧？
漢武帝一代明君, 在位時間長, 由17岁至71岁, 在位太久, 难免在晚年判断錯置, 偏听寵佞, 才有所謂太子造反之事, 禍及皇后衛子夫自戕。 其实武帝刘徹治國, 是以儒術包裝法家, 亇性堅靭不易服軟, 司馬迁犯了梗直大忌, 天子問話不一定是要你的答案, 只是要你附和天子的立場呀！
🙂🙂
我是从来没想过司马迁是怎么死的，总觉得他一直忍辱负重地写史记到死。先生又让我骇然了。像他这样的思想家史学家默默而终的确不和他的情志。这几期讲了俩位名垂千古的人物悲情结局，他们都是用自己的傲骨鲜血创造了历史的奇迹。我听罢心里久久难平。
🙏🙏
@@Frank.history Thx for your enthusiasm &Full with compassion !!!
Thank you 🙂🙂
@cpcheung8709 「天不生仲尼，萬古如長夜」孔子將貴族技藝&德行透過收徒3000廣傳民間是四大文明惟中華文化雖經三度滅國仍能保存迄今之主因當然孔子偉大司馬遷太史公牛馬走記載三皇五帝迄楚漢相爭史實後漢班彪班固父子加小妹班昭完成漢書嗣後各代皆寫前朝斷代史司馬遷開其先河也很了不起 ！！！！
該改繁體字啦！黃俄簡體字能表述中華歷史？中華的優美文字亦可以有多種用法和表示，怎麼是這種不淪不類毀敗中華的殘體字能代替？
賈老師的視頻, 愈來愈多人看, 足以証明賈老師的魅力, 每一集都那樣精彩👍
谢谢你，过奖了🙂🙂
司馬遷是我最尊敬的人。因為讀了他的故事，我八歲時就立志要做歷史學家。後來雖然自知能力不足，但是我還是盡量紀錄下來我周圍看到聽到的歷史的截圖，希望能給後世人一點點真實的歷史。多謝你把司馬遷的後事說的這麼清楚，想到他的後人在中國的歷史上不只是做一個旁觀者，還是一個個締造者，我心甚安。
是啊，谢谢你🙂🙂
看了第二次覺得更感動！相信賈老師也是個熱愛中華民族的歷史學者，為歷史傳承不遺餘力！
@@Frank.history Great... !!!
看了之后不禁感慨万千。🙂
所谓雄才大略、文治武功的皇帝其实比一般皇帝自负，心胸狭窄，多少名士被他们残害。我们常看史记，却对太史公知之甚少，谢谢老师补充了这个缺失，真是特别有意义。
我也觉得这是一件很有意义的事情，喜欢历史的人，应该更多了解太史公🙂
名君蓋莫如此. 嬴政統一六國統一文字度量衡，但苛政苦民；李世民有貞觀之治但是私德不彰；玄宗、宋太祖、忽必烈、明太祖、康乾也是，近代毛澤東也是大功大過相疊加。我更加喜歡中上之君，沒有大起大落，民眾不至於付出過大代價。比如漢景帝、宋仁宗、明仁宗、小蔣、鄧公
@@auclairdelalune314 邓没有大起大落？这个绝不不认同。
@@auclairdelalune314蔣經國於台灣還不算大起？
聽老師講課 永遠是那麼生動精彩更想要深一步的瞭解一天都會在歷史中打轉😄謝謝老師🙏🙏😘😘
谢谢你🙂🙂
这期节目也很有兴趣！也想客观了解一下司马迁其人，谢谢老师给我们做这样好的节目！❤️
🙂🙂是啊，喜欢历史的人，一定要多了解太史公
李陵敢對武帝豪言，以五千步兵橫掃匈奴，賴“連弩”之奇威。在那個時代的匈奴人眼中，連弩的殺傷力如同今天的地對空飛彈。
没错！
謝謝老師為我們講解一代史學家司馬遷如何忍辱負重的寫完史記令我們敬佩👍
老师好文采！最后几句话听得我热泪盈眶。
谢谢你
感谢老师拨开历史的迷雾，给我们讲述太史公的故事！
不客气，谢谢你🙂
聽老師娓娓道出歷史，非常舒服！謝謝🙏。
谢谢🙂
司马迁极佩服李广，与李敢是好友，为李陵辩护也在情理之中。
賈先生的每一集歷史敘事都很精彩
從司馬遷是頂天立地大丈夫說起，循司馬遷李陵到武則天李隆基跨時空求證血緣，令人聽得津津有味。中學時與痛苦的歷史課距離十萬八千里。今日才感受到歷史這門學問能這麼平易近人。確實如您片頭所言「有溫度的」，活生生的！。非常感謝您提供優質影片，為新冠疫情的難熬，帶來有滋有味的日子。
过奖了！是历史本身的魅力，非我之功也🙂。谢谢你，请多保重🙏🙏
《報仁安書》居然留傳下來了 給司馬遷的死亡留下一些非常珍貴難得的記憶香港的仁安醫院 是英治時期一直留下來的私家高尚醫院☺️
FRANK哥這集提到以漢武是以生產力和冶鐵大勝匈奴, 同時也帶出漢武帝用不少酷吏滿朝且李陵也有殺女性的不義等等; 再帶出司馬遷死因之謎的辦証, 又用史實議了一下班固,這集又是滿滿乾貨;感謝分享!
听你这么一总结，还真是讲了不少内容啊！其实还省略了很多，比如关于李陵的。。总有遗憾啊！
@@Frank.history 期待中
不知道还有没有机会。。🙂🙂
谢谢老师，期盼好久了
你猜我会将司马迁吗？🙂
感谢老师的分享，今天第一次看，非常喜欢您讲历史的风格。祝您的频道越办越好！
是第一次看我的节目吗？谢谢你，希望常来坐坐🙂
先点赞评论，再慢慢欣赏。谢谢贾老师，祝您周末愉快！
周末愉快！谢谢你🙂
我也是這樣
谢谢Vicki🙂🙂
司马迁女儿出色的后裔为如今很多没有儿子但观点传统的老人提供了正面例子。司马迁女儿有着不输丞相丈夫的政治智慧，外孙为史记流传居功至伟，弘农杨氏中的两位女性后代：武则天和杨贵妃，也成为其家族中名气最大的世界名人。
说的很对！
按王莽封了司马迁之后为史通子。可能是司马迁的过继的后人。只可惜班固并没留下这位史通子的名字。
@@kennywong4239 可能班固怀疑史通子的血统吧。王莽时司马迁已经过世百年，而且没有司马迁和其外孙没人提过过继的事儿，当时更没有技术手段证明司马家的基因，很有可能是找了一个与司马家无关的人冒充。
贾先生好， 一早就有新节目了，辛苦。先赞 后看。谢谢！周末愉快！
谢谢你，周末愉快
史記不止是史書也是偉大的文學著作，文辭優美，觀點獨特，不像一般的史書為皇帝歌功頌德。
是的，很难说伟大的文学家，和伟大的史学家，哪个应该排在更靠前
好精彩的整理，謝謝您，感恩感恩👍
点完赞，搬个板凳听老师讲课。
谢谢你，请坐🙂
司馬遷受宮刑及寫成史記後的細節原來那麼微妙，多謝賈老師條分縷析說明。
不客气🙂
老师辛苦啦！谢谢！
謝謝賈Sir🙏🙏👍
不客气，谢谢你🙂🙂
听历史故事，生活在和平社会已经是最大的幸运。
是啊
尊重歷史和愛好歷史的人都值得喜愛🤓 謝謝老師
史記被您這麼一說，確實有了溫度，司馬遷從書本中跳了出來。感謝您的解說。
谢谢🙂🙂
第一时间来看啦，谢谢贾老师！
感谢🙏
謝謝您！賈老師！❤❤❤
感谢🙏，涨知识了！
感謝老師的歷史課程。🥰👍
每次听讲都有不同的收获，并不是简单的回顾！知识渊博、叙述流畅、深入浅出、贯穿前朝后世，您的功力深厚，深感钦佩！
过奖了！谢谢🙂
您把历史讲解的有血有肉生动感人。我都有些看破红尘啦！
怎么听着我不是在讲历史，而是佛法啊?😃😃
老師真幽默😉
老师好！很赞同老师的历史观，即客观又遵重历史。语调平和听着舒服我是你的新粉丝。
欢迎新朋友
谢谢你，以后多多交流🙂
歡迎 歡迎 熱烈歡迎哦！🤗🤗
老师周末好！辛苦了！☕
周末好！现在轻松了！😃
老師 謝謝您的分享 ❤🙏👍👍👍
历史用这种方法讲很有意思，学习了，谢谢
谢谢
第一次看到贾先生的视频。条理清晰，语言简洁，让人兴趣盎然地从头听到尾! 👍👍👍 订阅了!
谢谢你🙂🙂希望不会令你失望。
谢谢Frank，很精彩！
@@Frank.history 今天第二次聆听教诲。😀
不敢当，希望还有第三次🙂
老师好！先顶再看😊
好听，有意思，喜欢
非常之好！
這課深人了解了司馬遷，謝謝老師，下次見。
谢谢你，下期见🙂
謝謝🎉
早晨賈生唐，謀事在人，成事在天。一切都逃不出命，逃不出運。歷史一次一次告訴我們，你努力可能（會）改變你的命運，改變了就是你有運，改不了就是沒運。
老師 ，我對司馬遷人格與風範，以及他在史記中對於游俠（地位低）的thumb up, 閉上眼睛想到司馬談父子對於「史官」不在廟堂之高而是 到當地考察，十非欣賞。希望老師 多講 司馬遷 史記多些，十分感謝。
谢谢你，我记下了🙂
精彩！
您讲得太好了，要的就是冥冥之中这句话，希望有更多的人能听到您讲的故事并能理解您讲的故事
谢谢你🙂，希望如此
精彩❤❤❤
精彩!👏👍👍❤️
讲的好，总结的很有温度
老师讲的好
說得太好了 謝謝!
讲的太好了~
谢谢 Frank 老师。司马迁似乎比帝王更伟大！对于他和李唐的联系，更是有趣！
老師把歷史講的清楚又有趣🤣打籃球的譬喻，還有中書令在當時不是丞相，以及當時對投降的看法…若太史令本就是會提建議，這樣下獄實在太冤了😢但他著實是位頂天立地的漢子，還忍受腐刑完成史記💪非常精彩👏非常感謝老師🙏🏻☺️
看来你已经get到了，很欣慰🙂🙂
@@Frank.history 老師上課備課也很辛苦，做學生應當專心
🙂🙂谢谢
@@Frank.history 🤗🤗
旁徵博引，👍👍👍！
감사합니다!
嚴謹的調查，邏輯的陳述，讚最後史詩般的總結，寶藏頻道👋👋👋
好！👍👍👍
谢!🙂🙂🙂
精彩
看到FRANK一方面同情司马迁，但一方面从法律角度来讲又说李陵必须死，我很喜欢这种风格，客观讲历史，对其中的一些自己欣赏的人有褒奖，但也不会陷入时代的局限性而彻底否定整个时代或者事情
我刚开始正儿八经的看您这个频道的时候订阅人数才5万出头，现在已经62000啦，恭喜恭喜。希望有更多的人能发现这个宝藏频道❤
最近订阅数涨的确实比较快，感谢大家抬爱🙂🙂
赞一个先👍
@@Frank.history 客气了！
讚!!!
老師好！終有能進課堂聽課的時候。
方老师什么时候来，教室里都有座🙂🙂
有故事性，有知识性，有调侃，中间穿插了各方面知识……越听越上瘾啊👏👏
谢谢你🙂🙂，比较杂🙂
感谢才华横溢的Frank贾老师😂😎
谢谢你，过奖了🙂
老师的课，一如既往，精彩!！幽默的讲解常令我发笑.😅点赞👍
老師吉泰安好，今年這時節臺灣是聽風聽雨過清明！太史公司馬遷的傳世鉅作~~史記，把項羽抬高以本紀之名，就惹怒漢朝劉姓王朝了，後果悲催自然是可想而知。我國因千年來史官們秉筆剛正，給我們留下堅毅不屈的民族風範與氣節；在這慎終追遠的時節，謹向祖祖輩輩的先賢先聖致敬。
方老师所言极是，在这个特殊的日子，向历代史家先贤致敬🙏🙏，没有他们，我们民族的历史将会是支离破碎
+1🙏👍
@方老師 +1👍
本纪的本意是用来记载某年事故，如秦纪，就是秦国逐年历史的记录。项羽本纪，就是项羽执政年间的逐年记录。司马迁解释过，从秦王子婴投降，义帝成为共主，之后项羽独揽大权，最后汉朝灭亡项羽，五年之间，号令三嬗。因此，从汉朝的角度来说，项羽是秦亡到汉兴之间的实际统治者，不为项羽立本纪，则这五年无以为系。史记成书后，武帝纪及约十篇失传，相信是不过审。但项羽本纪，吕后本纪都原封不动流传下来。班固以后改写为汉书，只是把项羽改为列传，内容几乎照抄，可见当时是觉得内容没有问题的。司马迁因项羽本纪得罪汉朝，应该没有可能。
@@kennywong4239 安好！受教了。謝謝您更清楚的釐清史記的另一面相。讀史與讀文學者看法或有不同；學史求實、學文求雅，都是美好的事 !
老師好~♥♥♥~
你好🙂🙂🙂
賈老師的論述澄清了許多以前的誤解，如太史令原來不是史官，而是掌管天文曆法的。不過有個小地方想請教，我們台灣教授的歷史裡，說到司馬遷的外孫叫「楊惲」而不是「楊暉」，不知是否老師口誤了。還是很欣賞老師的解說～有趣又富知識性！
你是对的，是我读错字了。🙂
yùn
是的
謝謝🙏老師講課，真是令人獲益不淺👍🏼！有個問題想請教：老師說史記有正副兩個版本，現在我們讀的史記，其中「漢武帝本紀」是被簡略過了的，是否真的是正本？此外，不是說正本史記是被司馬遷藏於深山嗎？為何會在楊家人手中而獻於漢宣帝？
正本肯定是有的，藏于深山指的有可能是藏于某个楼阁之中，汉时楼阁与深山经常相互指代。但具体在哪里，无人知晓
最后的拔高厉害了👍🏻
贾老师说的真好。尤其是尾声有点睛之效。司马公确为我中华历史长河中一位顶天立地的大丈夫
谢谢你🙂司马公确实值得崇敬
以此评说为据可制作一部精彩感人的历史连续剧。
真好聽。
賈老師 感謝講解
老師新課上傳了你在嗎？🤗️🤗️
@@user-ll6vg4ep6j 鐵梅 家裏來了長輩，正在「陪笑」捏⋯⋯
这种认认真真一本正经讲段子的态度值得提倡！ 😅 要是以前的历史老师讲课加点温情我就不至于历史学得很差了。现在再也不需要考试了，反而对历史产生了浓厚的兴趣。我以前也曾经是篮球🏀场上的一颗爆米花。和男生打球他们会给我拦出一条路让我轻轻松松上三步蓝！ 😂
老師好，報到
你好，请坐🙂
哇嗚，原來如此、、！！好聽好聽
關於騎兵與步兵的對抗，一個關鍵是後世出現了馬鞍，馬鞍讓騎兵能穩定射擊與衝鋒，配合防護力越來越好的盔甲，使得騎兵更能輕易地碾壓步兵。步兵要想對抗騎兵，只有幾種方式：1. 靠訓練編組長矛兵方陣，靠紀律維持陣形，不至於一看到騎兵衝鋒就潰散；2. 靠密集火力壓制騎兵衝鋒；3. 利用輕騎兵偵查敵蹤，提前選好戰場，並利用柵欄、壕溝、土牆或馬車等方式構築工事，以阻止騎兵衝鋒。這些方式說來容易，實則不然。即便步兵付出上千年的努力，騎兵也依然延續到二戰才消亡。
司馬遷太不容易了！忍常人所不能忍的身心劇創 , 只為堅持完成父親的遺命 . 若漢武帝因《報任安書》, 再度下獄司馬遷乃至死 , 也真命苦啊！生在封建時代 , 個人的生死全在皇帝的一念間！可恨的皇權 , 死不認錯的傲慢！冤死了多少人！
是啊是啊！
诙谐幽默，有才，高。喜欢听。
一如既往地鍾愛賈君的作品
希望真的有神🦜，可以救救这个世界，让病毒🦠早点消失！
不疾不徐，娓娓而谈，围绕主线，曲折蔓延，旁征博引，有疑有断，引人入胜，获益匪浅，一篇阅后，感慨万千。谢谢作者的精彩视频，赞！
史家之绝唱，无韵之离骚，太史公真正永垂不朽啊！
老师好精神！衬衫漂亮！🤩
谢谢你哦🙂
我也喜歡這件藍色格仔恤🤗️🤗️🤩🤩
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迄今之主因當然孔子偉大
司馬遷太史公牛馬走記載
三皇五帝迄楚漢相爭史實
後漢班彪班固父子加小妹
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谢谢你🙂
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不客气，谢谢你🙂🙂
听历史故事，生活在和平社会已经是最大的幸运。
是啊
尊重歷史和愛好歷史的人都值得喜愛🤓 謝謝老師
谢谢你🙂
史記被您這麼一說，確實有了溫度，司馬遷從書本中跳了出來。感謝您的解說。
谢谢🙂🙂
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感谢🙏
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谢谢你🙂🙂
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谢谢你🙂
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谢谢
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谢谢Frank，很精彩！
谢谢你🙂
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老师好！先顶再看😊
谢谢你，周末愉快
好听，有意思，喜欢
谢谢你🙂
非常之好！
谢谢你🙂
這課深人了解了司馬遷，謝謝老師，下次見。
谢谢你，下期见🙂
謝謝🎉
早晨賈生唐，謀事在人，成事在天。一切都逃不出命，逃不出運。歷史一次一次告訴我們，你努力可能（會）改變你的命運，改變了就是你有運，改不了就是沒運。
是啊是啊
老師 ，我對司馬遷人格與風範，以及他在史記中對於游俠（地位低）的thumb up, 閉上眼睛想到司馬談父子對於「史官」不在廟堂之高而是 到當地考察，十非欣賞。希望老師 多講 司馬遷 史記多些，十分感謝。
谢谢你，我记下了🙂
精彩！
谢谢
您讲得太好了，要的就是冥冥之中这句话，希望有更多的人能听到您讲的故事并能理解您讲的故事
谢谢你🙂，希望如此
精彩❤❤❤
精彩!👏👍👍❤️
谢谢你🙂
讲的好，总结的很有温度
谢谢你🙂
老师讲的好
谢谢
說得太好了 謝謝!
谢谢你🙂
讲的太好了~
谢谢你
谢谢 Frank 老师。司马迁似乎比帝王更伟大！对于他和李唐的联系，更是有趣！
是啊是啊
老師把歷史講的清楚又有趣🤣打籃球的譬喻，還有中書令在當時不是丞相，以及當時對投降的看法…若太史令本就是會提建議，這樣下獄實在太冤了😢但他著實是位頂天立地的漢子，還忍受腐刑完成史記💪非常精彩👏非常感謝老師🙏🏻☺️
看来你已经get到了，很欣慰🙂🙂
@@Frank.history 老師上課備課也很辛苦，做學生應當專心
🙂🙂谢谢
@@Frank.history 🤗🤗
旁徵博引，👍👍👍！
谢谢你🙂
감사합니다!
嚴謹的調查，邏輯的陳述，讚最後史詩般的總結，寶藏頻道👋👋👋
过奖了，谢谢🙂🙂
好！👍👍👍
谢!🙂🙂🙂
精彩
感谢🙏
看到FRANK一方面同情司马迁，但一方面从法律角度来讲又说李陵必须死，我很喜欢这种风格，客观讲历史，对其中的一些自己欣赏的人有褒奖，但也不会陷入时代的局限性而彻底否定整个时代或者事情
谢谢🙂🙂
我刚开始正儿八经的看您这个频道的时候订阅人数才5万出头，现在已经62000啦，恭喜恭喜。希望有更多的人能发现这个宝藏频道❤
最近订阅数涨的确实比较快，感谢大家抬爱🙂🙂
赞一个先👍
谢谢你🙂
@@Frank.history 客气了！
🙂🙂
讚!!!
老師好！
終有能進課堂聽課的時候。
方老师什么时候来，教室里都有座🙂🙂
有故事性，有知识性，有调侃，中间穿插了各方面知识……越听越上瘾啊👏👏
谢谢你🙂🙂，比较杂🙂
感谢才华横溢的Frank贾老师😂😎
谢谢你，过奖了🙂
老师的课，一如既往，精彩!！幽默的讲解常令我发笑.😅点赞👍
谢谢你🙂🙂
老師吉泰安好，今年這時節臺灣是聽風聽雨過清明！
太史公司馬遷的傳世鉅作~~史記，把項羽抬高以本紀之名，就惹怒漢朝劉姓王朝了，後果悲催自然是可想而知。
我國因千年來史官們秉筆剛正，給我們留下堅毅不屈的民族風範與氣節；在這慎終追遠的時節，謹向祖祖輩輩的先賢先聖致敬。
方老师所言极是，在这个特殊的日子，向历代史家先贤致敬🙏🙏，没有他们，我们民族的历史将会是支离破碎
+1🙏👍
@方老師 +1👍
本纪的本意是用来记载某年事故，如秦纪，就是秦国逐年历史的记录。项羽本纪，就是项羽执政年间的逐年记录。司马迁解释过，从秦王子婴投降，义帝成为共主，之后项羽独揽大权，最后汉朝灭亡项羽，五年之间，号令三嬗。因此，从汉朝的角度来说，项羽是秦亡到汉兴之间的实际统治者，不为项羽立本纪，则这五年无以为系。史记成书后，武帝纪及约十篇失传，相信是不过审。但项羽本纪，吕后本纪都原封不动流传下来。班固以后改写为汉书，只是把项羽改为列传，内容几乎照抄，可见当时是觉得内容没有问题的。司马迁因项羽本纪得罪汉朝，应该没有可能。
@@kennywong4239 安好！
受教了。謝謝您更清楚的釐清史記的另一面相。讀史與讀文學者看法或有不同；學史求實、學文求雅，都是美好的事 !
老師好~♥♥♥~
你好🙂🙂🙂
賈老師的論述澄清了許多以前的誤解，如太史令原來不是史官，而是掌管天文曆法的。
不過有個小地方想請教，我們台灣教授的歷史裡，說到司馬遷的外孫叫「楊惲」而不是「楊暉」，不知是否老師口誤了。
還是很欣賞老師的解說～有趣又富知識性！
你是对的，是我读错字了。🙂
yùn
是的
謝謝🙏老師講課，真是令人獲益不淺👍🏼！有個問題想請教：老師說史記有正副兩個版本，現在我們讀的史記，其中「漢武帝本紀」是被簡略過了的，是否真的是正本？此外，不是說正本史記是被司馬遷藏於深山嗎？為何會在楊家人手中而獻於漢宣帝？
正本肯定是有的，藏于深山指的有可能是藏于某个楼阁之中，汉时楼阁与深山经常相互指代。但具体在哪里，无人知晓
最后的拔高厉害了👍🏻
谢谢🙂
贾老师说的真好。尤其是尾声有点睛之效。司马公确为我中华历史长河中一位顶天立地的大丈夫
谢谢你🙂司马公确实值得崇敬
以此评说为据可制作一部精彩感人的历史连续剧。
🙂🙂谢谢
真好聽。
感谢🙏
賈老師 感謝講解
谢谢你🙂
老師新課上傳了你在嗎？🤗️🤗️
@@user-ll6vg4ep6j 鐵梅 家裏來了長輩，正在「陪笑」捏⋯⋯
🙂🙂
这种认认真真一本正经讲段子的态度值得提倡！ 😅 要是以前的历史老师讲课加点温情我就不至于历史学得很差了。现在再也不需要考试了，反而对历史产生了浓厚的兴趣。我以前也曾经是篮球🏀场上的一颗爆米花。和男生打球他们会给我拦出一条路让我轻轻松松上三步蓝！ 😂
老師好，報到
你好，请坐🙂
哇嗚，原來如此、、！！好聽好聽
🙂🙂谢谢
關於騎兵與步兵的對抗，一個關鍵是後世出現了馬鞍，馬鞍讓騎兵能穩定射擊與衝鋒，配合防護力越來越好的盔甲，使得騎兵更能輕易地碾壓步兵。
步兵要想對抗騎兵，只有幾種方式：
1. 靠訓練編組長矛兵方陣，靠紀律維持陣形，不至於一看到騎兵衝鋒就潰散；
2. 靠密集火力壓制騎兵衝鋒；
3. 利用輕騎兵偵查敵蹤，提前選好戰場，並利用柵欄、壕溝、土牆或馬車等方式構築工事，以阻止騎兵衝鋒。
這些方式說來容易，實則不然。即便步兵付出上千年的努力，騎兵也依然延續到二戰才消亡。
是的
司馬遷太不容易了！忍常人所不能忍的身心劇創 , 只為堅持完成父親的遺命 . 若漢武帝因《報任安書》, 再度下獄司馬遷乃至死 , 也真命苦啊！生在封建時代 , 個人的生死全在皇帝的一念間！可恨的皇權 , 死不認錯的傲慢！冤死了多少人！
是啊是啊！
诙谐幽默，有才，高。喜欢听。
一如既往地鍾愛賈君的作品
谢谢你🙂
希望真的有神🦜，可以救救这个世界，让病毒🦠早点消失！
🙏🙏
不疾不徐，娓娓而谈，围绕主线，曲折蔓延，旁征博引，有疑有断，引人入胜，获益匪浅，一篇阅后，感慨万千。谢谢作者的精彩视频，赞！
谢谢你🙂
史家之绝唱，无韵之离骚，太史公真正永垂不朽啊！
是啊是啊！
老师好精神！衬衫漂亮！🤩
谢谢你哦🙂
我也喜歡這件藍色格仔恤🤗️🤗️🤩🤩