動画拝見させていただき大変勉強になりました。 同格thatの例文の"We heard the news that he had bought a car"ですが、従属節が過去完了形になっているのは、主節のheardが過去形で時制の一致の関係にしているからでしょうか? 各種thatの用法と、時制の一致のルールがいまいち理解できないので質問させていただきました。 thatと無関係の質問になってしまい申し訳ございません。
I think that that that that that that phrase refers to is unnecessary. 高校時代にある先生が言ってたのですが、彼の考える限り that の5連チャンが最長だったそうです。上記の英文は私の創作で that 6連チャンが含まれてます。文法的には正しい文です。各々の that が文中でどの構成要素になってるのか…これが分かればもう that は怖くありません。
ちょっと趣旨と外れるかもしれませんが、以前みた以下の有名文を思い出しました He said that that that that that boy wrote is wrong. これ結局 He said that that "that" that that boy wrote is wrong. ということで、一見難しそうですが、実はちょっとゆっくり意味を含めて抑揚つけて話されると、ちゃんと理解できます わざと抑揚つけずに早口でしゃべって「この意味わかりますか?わからないとやばいです」みたいな意地の悪い意図が不明な説明動画があったんですが 結局人がしゃべるので、伝わらせる意図というのは大事ですよね 複雑な文章は聞きながら学習するのがベストなのだと改めて思います
ややこしいthatをこれほどわかりやすくていねいに教えていただけたのははじめてです。
thatは私も昔大嫌いだったので、同じような方がおられたらお役に立てるのではないか、と思いこの動画をアップしました。そのように言っていただけますと大変嬉しいです。コメントありがとうございます!
先生、数ある英語学習チャンネルの中で、先生の解説が一番わかり易いです。ありがとうございます!
ありがとうございます!そう言っていただけて嬉しいです。コメントありがとうございます。
素晴らしい!色んな人に知れたら助かる人たくさんいるはずです!応援してますので辞めないで下さい♡
嬉しいコメントをありがとうございます!力が出てきます。これからも頑張りますのでよろしくお願いします。
もう、ビックリするくらいよく判りました!!
今までずっと「???」と思っていたのが嘘のようにすっと入ってくるご説明で、感動すら覚えました。
今後、全動画を拝見します。
ありがとうございました🙏
嬉しいコメントありがとうございます!お役に立てたようでよかったです。ほかの動画も見てくださると嬉しいです!
わかりやすいです。
ノートに書き留めて 繰り返し見ます。
今まで 何も理解できていなかったのが、このまとめの動画でスッキリわかった気がします! 繰り返し練習ですね。根気強く頑張ります!
コメントありがとうございます!そのとおりだと思います。私もそうですが、一旦理解しても忘れてしまうんですよね。繰り返しが大切だと思います。
え~~すごい分かりやすいです。同格のthat理解できました。ありがとうございます。他のthatも知りたいです
コメントありがとうございます!他のthatは「sれ」とか「その」を表すthatぐらいでしょうか。将来的にitとthatの違いの動画を出そうと思っているのでよろしければそちらもご覧ください!
めっちゃわかりやすいです本当にありがとうございます😭
そう言っていただけると大変嬉しいです。ありがとうございます!
嬉しい動画です!独学で厳しい文法が分かって来ることがホントに嬉しいです。ありがとうございます。
コメントありがとうございます!お役に立てたようでしたら嬉しいです!
めちゃくちゃわかりやすいです。
参考書読んでもRUclipsで勉強してもいまいちでした。
ありがとうございます🙇
コメントありがとうございます!お役にたてたようでうれしいです。励みになります。
私大の過去問でよく同じ用法のthatを答えよみたいな問題があってつまずいてたけど、これみたらむしろラッキーと思えるくらい理解出来ました😂
コメントありがとうございます!喜んでいただけてうれしいです。動画を作って良かったな、と思えました。こちらこそコメントありがとうございます。
ものすごくわかりやすかったです!
ナオックさんの動画に助けられています。
英語への苦手意識が減りました🤭ありがとうございます😭
コメントありがとうございます。少しでも動画がお役に立てたのでしたら嬉しいです。ご視聴くださり感謝です。
この動画の素晴らしいところは、ナオックさんの説明された言葉を画面に文字情報として提示されているので、目覚、聴覚として学習できてノートにそれらの表現内容を書き留めることもできます。ありがたく学習させていただいております。誠にありがとうございます。(令和3年11月12日j受信)
コメントありがとうございます!スライドは苦労して作っているので、そう言っていただけますと大変うれしいです。ありがとうございます。
@@naoeigo 00 00
むちゃくちゃ分かりやすかったです!ほんとにありがとうございます😊この動画を見てやっとthat後略できました!!
コメントありがとうございます!
thatは私も昔全部同じに見えたのですが、今では全く問題にならなくなりました。この動画がお役に立てたようで大変嬉しいです!
分かりやすくてとても助かります!
ありがとうございます。温かいお言葉、励みになります!
わかりやすすぎます!!神!!!!
いままでぼやっとしか理解してなかったのがやっとクリアになりました!!これからもよろしくお願いします^ ^
そう言っていただけますと、頑張って動画を作って報われた気持ちになります。わざわざコメントにして感謝を伝えてくださったこと、こちらこそ感謝です。ありがとうございます。
どの動画よりもめちゃくちゃわかりやすくて感動しました!!
本当に感謝です。
ありがとうございます😢!
お役に立てたようで嬉しいです!コメントありがとうございます!!
わかりやすい、わかりやすい!ありがとうございます✨🙏🙏🙏
ありがとうございます!お役に立てたようで嬉しいです!
今回も分かりやすい動画有難うございます。独学で英語をやり直しても大混乱で前に進めず何度も挫折しかかっていた矢先に先生の動画に出会え感謝感激です。
これからも先生の動画で基礎をしっかり固めてゆきます!
将来は英文の読解の動画を是非宜しくお願い致します🙏🕊
コメントありがとうございます!励みになります。はい、英文の読み方の動画、将来的に考えていますので、もう少しお待ちください。いつもご視聴ありがとうございます。
y
とてもわかりやすいです😢
大学の過去問で英語長文に必ず用法が入っているので助かります🙏
今年はthatであってくれ…
コメントありがとうございます。お役に立てたようで嬉しいです。受験を控えておられるのでしょうか?ぜひ頑張ってくださいね!
同格と関係代名詞の違いがよくわからなかったのですが、この動画を見て理解できました!
本当にありがとうございます🙇♂
お役に立てたようで嬉しいです!ご視聴、コメント、こちらこそありがとうございます。
いつも頭の中がごちゃごちゃと分からなくなるたびに見返して理解!を繰り返してます。本当に分かりやすいです。関係代名詞のwhatと接続詞のthat どちらも名詞節を作り、また頭がごちゃごちゃです😂会話時で使えるようになりたいわ
返信が大変遅くなり申し訳ありません。私も昔thatはごちゃごちゃでしたので、この動画のように整理することによって苦手ではなくなりました。whatのほうも動画がありますので是非参考にしてみてくださいね!
すごいためになる動画ありがとうございます。thatがごちゃごちゃになって、うまく英文が読めませんでした。何度も聞いて頭にいれようと思います!わかりやすい動画ありがとうございました!
コメントありがとうございます!私も昔thatが苦手で大嫌いだったのですが、この動画のように整理してから全く困らなくなりました。ぜひご活用ください!
モヤモヤが一気に晴れました😭長文読解に訳せるようにがんばります!ありがとうございます🤍
コメントありがとうございます!
thatは私ももやもやしていた部分だったので、この動画にあるような整理をしてから苦手ではなくなりました。この動画がお役に立ったようでしたら嬉しいです。
是非頑張ってください!
THAT‼️の用法‼️やっと理解出来た気がします〰︎😂 ナオックさん‼️ありがとう🤗👍
コメントくださりありがとうございます!私も昔thatがわかっていなかったので、そう言っていただけると嬉しいです。
これはわかりやすいです、はい。ありがとうございます😭チャンネル登録させていただきました!
コメントありがとうございます!チャンネル登録していただきありがとうございます!
とてもわかりやすいです!ありがとうございます🙏😭💕
ありがとうございます!お役に立てたようで嬉しいです!
ちょうど知りたい内容でしたので、良く理解でき整理することができました。とても解り易かったです。有難うございました。
コメントありがとうございます!私自身昔非常に苦手だったもので、、、お役にたてたようで良かったです!
とても分かりやすい解説でした。ありがとうございます。
お役に立てたようで嬉しいです。こちらこそご視聴、コメントありがとうございます!
whatって文中に出てくるとどきどきしてました。暗記頼みでした。理屈がわかって安心しました。
whatもthatも一旦理屈がわかるとどんどんわかって楽しくなりますよ、頑張ってください。いつもご視聴ありがとうございます!
分かりやすすぎる!
ありがとうございます!
分かりやすいです!
ありがとうございます!
復習に最適ですね‼︎
ありがとうございます!
高三受験生です。ずっとモヤモヤしていたものが消えました!!ありがとうございます😭これからも動画参考にさせていただきます!!
コメントありがとうございます!thatは本当にややこしいですよね。いつもご視聴くださりありがとうございます!このチャンネルが受験勉強のお役に少しでもたてるよう頑張ります。
大変助かります
お役に立てたようで嬉しいです!ぜひご活用ください!コメントありがとうございます!
これ、知りたかったやつです!ありがとうございます。
コメントありがとうございます!私もthatが苦手でしたのでお役に立てたら、と思い動画をアップしましたが、お役に立てたようで嬉しいです!
分かりやすい説明、文字情報ありがとうございます。Udemyでもわからないことがある度にお世話になっています。
お時間あったら教えてください。
今回ご説明いただいている③感情の原因の「that」と「because」は使い方は同じと思ってよろしいでしょうか?
あるいは、感情の原因を表すのはthatが一般的くらいな感じでしょうか?
わかりやすすぎる〜😩
ありがとうございます!私も昔thatが大嫌いでしたので、役立てていただけるようでしたら嬉しいです!
とてもわかりやすかったです!ありがとうございます!!
コメントありがとうございます。わざわざコメントにして感謝を伝えていただけることに感謝です。動画を作って良かった、と思えました。
わかりやすぎます
ありがとうございます!
わかりやすすぎ
ありがとうございます!
わかり易すぎます。
ありがとうございます!
ummm今日も勉強になったw〜💕🥰👍
コメントありがとうございます!励みになります。
that SVとwhat SVはどう使い分けますか?😖
感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝感謝🙏🙏✨🙏🙏🙏🙏🙏
こちらこそコメントくださり感謝です!
ナオック先生、先生の動画を最初の作品から全部見ているところです。めちゃめちゃ勉強になります。一つ質問です。so~thatの場合、とても~だから、と訳していらっしゃいます。私が大学入試で勉強したときもそう考えてました。桐原の英文解釈の技術60の70ページを見ると、とてもと訳すのは文脈次第で、程度や結果のニュアンスで訳したほうがいいと書いてありました。このあたりの微妙な違いについて、先生の意見をうかがってみたいです。
動画をたくさん見てくださっているんですね、ありがとうございます!
その本は有名な本ですよね、名前は聞いたことありますが、読んだことがないのでどういう内容なのかわからないのですが、おそらく、soは基本的には「~するほど」という含みがあり、その「~するほど」の「~」に当たる部分がthat~の部分で、「that以下するほど」という程度というニュアンスになるのだと思います。ですから、その説明は正しいのではないか、と思います。この動画では、主に、ごっちゃになりやすい関係代名詞、接続詞、同格の3つに焦点を絞っていますので、簡単にしか触れていない、ということと、その、[程度]と[結果]の区別にはそこまでこだわらなくても「とても~だから」だけ覚えていてもほとんど支障はないかな、と思います。
@@naoeigo お返事ありがとうございます。最近中高生を教えることが多く、学び直しをさせて頂いております。程度と結果の区別、そこまでこだわらなくてよい感じですね。とても~のほうが感覚には合うので、それで統一して教えようと思います。これからも動画楽しみにしております。
6:30ここではなぜ"had bought"が使われているのでしょうか?
ずれてしまって申し訳ないです。
今回もありがとうございます。いつか関係副詞whereをやっていただけると嬉しいです。
コメントありがとうございます!よろしかったらこちらの動画も参考にされてください。
ruclips.net/video/jIkqd4ZHWpQ/видео.html
@@naoeigo ありがとうございます。早速見ました。目からうろこでした!
@@alicekawamoto110 早速ご覧くださりありがとうございます!
thank you for teaching😂
It's my pleasure! Thank you for your comment!
関係代名詞のThatと文の途中で使われる、WhoやWhatなどの違いがわからなくなりました笑
使い分けする必要がありますか??
動画拝見させていただき大変勉強になりました。
同格thatの例文の"We heard the news that he had bought a car"ですが、従属節が過去完了形になっているのは、主節のheardが過去形で時制の一致の関係にしているからでしょうか?
各種thatの用法と、時制の一致のルールがいまいち理解できないので質問させていただきました。
thatと無関係の質問になってしまい申し訳ございません。
コメントありがとうございます!おっしゃる通り、heardした時点よりも車を買ったときが前になりますのでhad boughtになっています。参考にしていただければ嬉しいです。
I think that that that that that that phrase refers to is unnecessary.
高校時代にある先生が言ってたのですが、彼の考える限り that の5連チャンが最長だったそうです。上記の英文は私の創作で that 6連チャンが含まれてます。文法的には正しい文です。各々の that が文中でどの構成要素になってるのか…これが分かればもう that は怖くありません。
あとは省略できるthatも知りたいです
コメントありがとうございます。接続詞のthatは省略可能です。SVthatの時はよくthatが省略されます。同格のthatも省略されることがあります。関係代名詞のthatはthatの後ろがSVの形の時は省略可能ですよ。
ちょっと趣旨と外れるかもしれませんが、以前みた以下の有名文を思い出しました
He said that that that that that boy wrote is wrong.
これ結局 He said that that "that" that that boy wrote is wrong.
ということで、一見難しそうですが、実はちょっとゆっくり意味を含めて抑揚つけて話されると、ちゃんと理解できます
わざと抑揚つけずに早口でしゃべって「この意味わかりますか?わからないとやばいです」みたいな意地の悪い意図が不明な説明動画があったんですが
結局人がしゃべるので、伝わらせる意図というのは大事ですよね
複雑な文章は聞きながら学習するのがベストなのだと改めて思います
コメントありがとうございます!この例文知っています。とくに”that”のところが無理やりな例文感がありますよね…面白い例文だとは思いますが…
「同格の that」の品詞は「接続詞」でいいのでしょうか?
なんでこんな分かりやすいん??
ありがとうございます!嬉しいです。
『その結果』『〜できるように』の
so thatの場合に、soが省略されてthatだけになる場合がありますが、その時は形で判断がつかないので、文脈で判断するしかありませんか?
コメントありがとうございます。そうですね、その場合は意味や形(that~が副詞のカタマリになっている)で判断することになってしまいます。口語では、so thatのthatが省略されて、so~ということが非常に多いように思います。
so thatが来た後に何故shouldなどが来るのが意味分かりません。そしてほとんど出来たとは訳されないのも謎です。良ければ解説だして頂きたいです。for fearなども同じく分かりません
欠けている文とはなんですかね。。?
➂thatはthe news that he had bought a car は一つの名詞として捉えていいのでしょうか、それともthatは形容詞なのでしょうか?
文法的には、名詞(the news)-名詞(that~)と名詞が2つ並んでいる、ととらえられています。後半の名詞であるthat~の部分が日本語でいう()にあたる、と考えるのがわかりやすいかもしれません。
同格前の単語で「goal(目標)」は、当てはめることができますか?
コメントありがとうございます!はっきりしたことは言えませんが、goalの後の同格のthat、見たことがある気がします。
I'm sureの後ろにもthatが隠れてますか?
おっしゃる通りです!
こんにちは
いつもありがとうございます。
この前Uemyを購入させていただきました。
付録の場所がわからないのですが教えていただけますか?また、Uemyから直接このような質問ができますか?
違うサイトから申し訳ありません。
受講くださりありがとうございます!
ひょっとしてiPhoneからでしょうか??iPhoneで一部の付録がダウンロードできない状態があるようです。私はPCから見ているのですが不具合がなく、Udemyさん側の技術的な問題の可能性があるため、Udemyさんに問い合わせて返事を待っている状態です。
PC→support.udemy.com/hc/ja/articles/229604708
Android→support.udemy.com/hc/ja/articles/360001769833
iOS→support.udemy.com/hc/ja/articles/360001665994
上記の方法でも上手くいかなかった場合、お手数ですがUdemyさんに問い合わせますととても親切に教えてくれます。
問い合わせ先→support.udemy.com/hc/ja/requests/new?type=student
@@naoeigo
返信ありがとうございました。リトライします。テキストがなくてもわかりやす位です。何度も繰り返しての説明が私にはピッタリです。聞くたびに、あ、そうそうと確認しています。頑張って学習を続けていきます!
概要欄の一覧がどこにあるのか、、
同格のthatの基準いろんな教え方でごちゃごちゃなので何処かお教え下さる方がいれば教えて下さい泣
Thatを侮ると大変な罠にはまりますね。in thatとかほんめよーわからん
thatは大事ですよね。私も学生時代非常に苦労しました…
こんにちは😊
こんにちは。ご視聴、コメントありがとうございます!
神
丁度知りたかった所がピンポイントで知れてありがたい(´;ω;`)
コメントありがとうございます!これからも頑張っていきますのでよろしくお願いします。
名詞・自動詞・他動詞・形容詞・副詞とは?
主語・補語・目的語とは?
など、英文法の基本要素が分かったらこの動画のように関連性や類似性の高い構文は纏めて教えた方が却って分かり易いと思うんですけどね。
配慮のつもりかどうか分かりませんけど、日本の学校カリキュラムは不自然に分割し過ぎですね。
最近仮定法を中学から教えるようになったようですが、それでも中学範囲では仮定法過去しか教えないとか(というか、いい加減この「仮定法」という名前もどうにかしたほうがいいと思いますけど 笑)。
コメントありがとうございます。おっしゃる通り、最低限の文法用語を身に着けると知識をまとめて覚えることができて、大変効率よく勉強できると思います。一方で混乱を招いたりアレルギーを引き起こすような文法用語もあって、バランスが難しいですね…
つまり、thatは=というニュアンス
so thatでsoが略されることなんてあるんです…?
thatが関係代名詞として使われる場合の名詞は「もの」であって「人物」の場合はwhoになると習った記憶がありますが違いますか?
これがリスニングとなるとまったくわからなくなります。
コメントをありがとうございます!本当ですね。ただ、1つご安心いただきたいのは、リスニング(会話)ではあまり複雑な文は出ないです。この動画はどちらかというと文書を読むとき向けになっています。
今までモヤモヤっとしていた目の前の
+10000 social credit
同格が難しい
コメントありがとうございます!同格、難しいですね、一つのヒントは、「そしてその内容は」で言い換えられることでしょうか?関係代名詞は内容は表さないので…この補足が少しでもお役にたてばいいのですが…
うちの中学校で英語教えて欲しいよぉー
he missed the train=乗り遅れた。he missed the stop=乗り過ごした。そもそも「されてください」とか変な日本語を使う人が正しい翻訳が出来るとは思えませんね。