人性灰色地帶：我們有沒有審判罪惡的資格？ft. 周慕姿 ｜Sherry's Notes 雪力的心理學筆記

《周慕姿讀犯罪腳本--被惡魔追逐的人》陪你穿透案件表層，聆聽那些暗黑心靈的掙扎
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02:40 從佛地魔 看童年創傷的影響力
04:26 從「犯罪腳本」看我們與惡的距離
10:10 「有問題的人」可能只是大環境的代罪羔羊
12:22 從「廢死」看人性的0與1
18:27 讀靈魂腳本 爬梳人性弱點
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[@V457256]

是周慕姿心理師😍😍😍
她的書幫了我好多 超級喜歡她的🥰
先前在只能喝酒的圖書館聽完她的podcast更愛她了！
沒想到兩位夢幻連動♥

[@CatLoveWater]

是我最愛的兩位合體❤❤❤❤❤

[@fangkaren2197]

聽到很棒的對話，很有收穫，謝謝兩位美麗又有智慧的女人😊❤

[@lalala6150]

以前常聽到周老師大名，但沒有深入認識，最近剛建議有身邊有遇到情緒勒索問題的人拜讀老師的書。
這次也透過影片有機會真正認識到老師，真的和我印象中的心理師氣質很不一樣，覺得老師比較像社會學家，對研究社會文化脈絡非常有興趣。

[@daisyzuo1991]

好喜歡雪莉
雪莉的聲音堅定又溫柔 給人安全感

[@user-moxun0000]

最喜歡的兩位心理學相關姐姐合體啦!🤩🤩夢幻連動!!!
每次聽兩位的內容後都有很多思考,希望兩位都能帶來更多心理學相關內容!

[@user-jf3yb9pc5q]

心理學一直可以重組我的邏輯思考，微觀至鉅觀，謝謝主播主～

[@iriswu8358]

是慕姿！❤也很喜歡她的podcast～

[@ming606011]

合體！😍😍😍
感覺一集不夠，要開個系列對談至少4集才過癮啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[@user-rt6hw1hf4h]

第一次認識周老師，看完這集直接被圈粉❤

[@tasukuchen8831]

謝謝兩位的訪談，我很喜歡❤️

[@h.christine2003]

哇⋯好棒！我最近也聽了周老師的靈魂腳本！讚

[@StartisticssShih]

很喜歡兩位老師對於一些議題的討論！有時候自己會糾結於那種不是非黑即白的問題，試圖釐清但最後還是一團毛線，兩位老師的討論給了我新的角度去看待問題，感謝老師們的分享

[@lu1598]

這集隨便一段都好引人深省啊 超級喜歡

[@chialunjia1132]

喜歡這個議題

[@user-pq5qx4kz3s]

我觉得从理性来讲应该是要支持废死，可是我很难清高的说我要支持废死，我觉得法律的目的很重要的是公平审判，包括不要误判无辜的人造成不可逆的后果，但也有很大的一个作用是给受害者一个交代。因为我没有经历过“受害者家属”的角色，所以我没办法要求他们接受杀害他们亲人的罪犯不被判死刑。

[@chenwei7154]

有講跟沒講一樣😂😂😂

[@zhuhua-yurun]

我修過犯罪心理學 簡而言之的告訴你
為何要支持死刑
重大刑案犯罪者 難以矯治
再犯機率極高
他們無法控制犯案的衝動

[@memthoven]

我與樓主同感；
阿樓上的口吻很像只有他修過犯罪心理學，呵呵

[@user-zq1yd3qk9o]

学到很多，谢谢👍

[@jasonke4097]

有感有時人就是很矛盾，我從不欠人人情，我也不拜託別人幫什麼會欠人情的忙，我朋友請客我也一毛一毛還，有時候想想我有個朋友就是喜歡佔點便宜的一個人，我希望我在跟別人閒話家常的時候我講人不會嘴短，所以我佔在我所認爲的道德高點說人是非，甚至提早布局去收回我介紹給他的朋友，讓他孤立去誇大他貪小便宜心態，讓其他人避而遠之
不過實際上我就算不欠他人人情，撇掉良心我也可以想說就說那不貪便宜的原因是什麼？
我是別人的真心好朋友嗎？😂
會貪小便宜的人會是我的要好朋友嗎？
我和貪小便宜的人都不是好東西，那我要講人閒話我在良心不安什麼呢？
沒親口聽到都賴的掉的東西😂
所以執著於原因是幹什麼呢？選好有利於自己的立場就站穩
對於支持死刑的
舉例：社會是一個機器每個人都是齒輪每個人都有自己的本份，這個社會就很美好，有各種樣子的人有悲慘的開始走向成功的人，也有悲慘走向失敗的人，悲慘走向成功的人對不起世界嗎？不然為什麼別人走向失敗卻跟我一同活在社會上呢？努力活著的人要去可憐自殺的人，如果每個人都能幹好自己的事這世界就能少了不少人禍不是嗎？他怎樣所以怎樣，也有別人怎樣所以怎樣，那要改過什麼？沒什麼好改的阿？最富有的不是大多數，就證明了是淘汰制。
對於廢死的
舉例：人活著有很糟糕的情況
，真的本來就這樣嗎？不是吧？會有很糟糕的情況每件事都有原因，要給機會遏制在教育回饋社會這才是有利於社會的力量，暴力去逞罰暴力是助長犯罪啦，有人真的會如此嗎？是一切不好的事像連鎖反應一樣串在一起才會有這樣的行為、因該要做的是遏止去中斷行為，而不是一槍殺的不明不白，在坐等再次發生這樣的慘劇。
假設兩種說法都有道理，但有意義嗎？我去贊同兩種說法幹嘛？以我做假設我沒犯重大的刑法，我為什麼要接受犯罪的人跟我一樣享受著世界？為什麼我要接受本來就飽和的世界，舊的不去新的不來，位子為什麼不是留給沒犯錯的人？
當然我如果是我啦被判死我會有另外的嘴臉，如果我可以表面妥協但實際我不堅持我的想法兩種都妥協那我有中心思想嗎？我有思考的必要嗎？有競爭性嗎？實際上世界上有各種想法不過大部分人也都妥協了
少部分人的想法，那我有存在的必要嗎？變的更加矛盾

[@denon1919]

天啊！兩位大神合體！

[@hsasha9232]

好精彩的一集！第一次知道這位來賓聽完讓我很有興趣繼續追蹤！謝謝兩位的分享～

[@hedi_dreamland]

很認同 單一選擇的議題
特別是 政黨

[@sherrylewath.5076]

7:37 為什麼我們養出玻璃新世代，正準備從圖書館借來看了~

[@太囂剛了]

沒有人想冤死誰，是台灣的司法無法信任，法官一句可教化，花錢交保明天出國，外役監關一天算兩天，我就問一個最基本的，無期徒刑=無期徒刑嗎？1+1=2學會了嗎？還不會走想要學跑？司法人員與法官需要有軍法審判的制度，必須處以重刑，反對的是各種縱放再犯與虛假刑期，不是廢死

[@伊恩踢屁]

好想知道周慕姿老师的MBTI？

[@ominisgauntinfj]

+1

[@joeychung9653]

INTP

[@chenwei7154]

茶碗蒸

[@user-lq5ge1qp7g]

萬般皆下品,唯有讀書高,害死一堆人垃圾觀念

[@user-jf3yb9pc5q]

那不讀書會更好嗎？

[@user-jf3yb9pc5q]

那～不讀書會更好囉？野蠻與文明的二分法～～～