Ganz ehlich, Danke Danke Danke du erklärst einfach wunderbar und es wird nur das nötigste erzählt. deine Videos erleichtern täglich tausenden Schülern das Lernen, weiter so!
Vielen Dank für diese sehr hilfreichen Übungen! Wäre super, wenn du noch mehr von solchen Übungen besprechen beziehungsweise erläutern könntest! Gerne auch noch (wesentlich) kompliziertere Gleichungen! Viele Grüße 📚📚📚 Anna
Hi, wie sieht es eigentlich mit Betragstrichen aus? Beziehungsweise wieso kommen sie bei dir nicht vor. Denn die Wurzel einer Variable zum Quadrat ist ja eigentlich immer Betrag der Variable. Oder sind die Übungen nur für Zahlen größergleich Null definiert?
Die Frage sieht wahrscheinlich keiner aber egal ... ich komme bei der Aufgabe 9a³b² (steht in der Wurzel gibt hier nur kein wurzelzeichen) nicht weiter..
Hi Warum nicht in einzelne Wurzeln aufteilen. Hast du uns schon gezeigt und dann diese ziehen. Mit SQR(a^51) hättest du auch zeigen können. a^50/2 * SQR (a). 50/2=25 und das selbe Ergebnis ist da. So hast du uns das auch schon gezeigt. Das ist keine Kritik. Wie kann ich die Videos, als Aufbau Kurs sehen. So ist immer alles durcheinander, was RUclips mir vorschlägt. Aber DU hast mich nach 40 Jahren wieder zur Mathematik gebracht. Es macht einfach Spaß. Ich danke dir.
Hallo, Ich weiß nicht für welche Klassenstufe Du die Videos machst, deswegen unter Vorbehalt. 😜 Vielleicht wird es verständlicher, wenn Du die Wurzel, anstatt die Faktoren herauszuziehen, zerlegst. Sqrt(a x b) = sqrt(a) x sqrt(b) Und was ist mit dem Fall, dass unter der Wurzel eine Addition steht? Schöne Grüße Tillmann
Hehe, freut mich riesig, dass ich dir weiterhelfen konnte!! Dann wünsche ich dir für morgen ganz viel Erfolg, du packst das!! Kannst dann gerne berichten wie es gelaufen ist! 🤗
@@MathemaTrick Hallo Susanne! Ich habe die Mathearbeit letzte Woche Freitag geschrieben und es kam natürlich Teilweises Wurzelziehen dran, wo ich mich die ganze Zeit an dein Video erinnert habe ;) Die Arbeit war auch eigentlich ganz gut, nur bei der Textaufgabe hatte ich vergessen die Wurzel zu ziehen, weil ich kaum noch Zeit am Ende hatte und sehr gestresst war. Ich glaube ich bekomme die Arbeit sogar morgen zurück.
Du hast uns doch schon mal gezeigt, dass die Wurzel aus x gleich x hoch 1/2 ist. Somit hätte ich jetzt gesagt Wurzel aus a^50 = a^50/2. 50/2 kürze ich auf 25, also a^25. Das hast du uns mal gezeigt, dass das besser ist.
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
*Mein komplettes Equipment*
➤ mathematrick.de/mein-equipment
_____________________________________
Meine Wunschliste: mathematrick.de/wunschzettel
Warum muss man bei beispielsweise wurzel von x² *y wie am anfang das x nicht im betrag angeben, wenn am es radiziert
Ganz ehlich,
Danke Danke Danke du erklärst einfach wunderbar und es wird nur das nötigste erzählt. deine Videos erleichtern täglich tausenden Schülern das Lernen, weiter so!
Dankeschön für die lieben Worte!
Du rettest mein Test, due erklärst des einfach besser als meine Lehrerin
Das freut mich total! Dann viel Glück bei deinem Test!
@@MathemaTrick danke 🙏
Ja isso
Du rettest mir mein Leben, DANKE 🤩
Vielen vielen Dank! Durch diese Videos werde ich eine 1 statt eine 5 in der nächsten Arbeit schreiben! :)
Dann wünsche ich dir jetzt schon mal ganz viel Erfolg für die 1! 😜
Dankeschön 🙏 du rettest mich vor meiner Arbeit morgen
Vielen Vielen Dank! Deine Beispiele sind super und du erklärst einfach gut
Wow, danke. Leider ist meine Lehrerin in der Schule so schlecht und ich checke garnichts mehr vom Unterricht. Das Video hat mir echt geholfen.
Danke danke du hast mich gerettet sxhreibe in 1 Stunde Mathe Schularbeit ❤❤
Vielen Dank. Das Video hat mir wie immer sehr geholfen.
Danke für die Erklärung rettest meine Mathe Note 😄
Super, freut mich sehr!! 😊
Du hilfst mir bei dem schwersten Thema in meiner Gfs.
Vielen Dank für diese sehr hilfreichen Übungen! Wäre super, wenn du noch mehr von solchen Übungen besprechen beziehungsweise erläutern könntest! Gerne auch noch (wesentlich) kompliziertere Gleichungen!
Viele Grüße 📚📚📚
Anna
Danke für das Video! Weil ich habe heute mein Test zurückbekommen mit einer 5😒. Tja und rate mal wer das jetzt kapiert.😂😁
Oh, ein bisschen zu spät. 😅 Aber dann kannst du es beim nächsten Test!
@@MathemaTrick ich schreibe am Donnerstag den selben den Test nochmal weil der Notendurchnitt 4.8 war 🙄😬😂
Ohje! 😅 Na dann bist du ja jetzt deutlich besser vorbereitet und haust hoffentlich mindestens ne 2 raus! 😜
@@MathemaTrick und ich kann ein Teil der Klassenarbeit wegen dir. Dankeee
Ich schreibe morgen eine Klassenarbeit wollte aber alles nochmal durchgehen und bin super vorbereitet Dankeschön!
Oh wow, das freut mich sehr! Ich drücke dir die Daumen für morgen!
Du hilfst mir so wahnsinnig weiter!!!❤️
Das freut mich sehr!! 🥰
Hi, wie sieht es eigentlich mit Betragstrichen aus? Beziehungsweise wieso kommen sie bei dir nicht vor. Denn die Wurzel einer Variable zum Quadrat ist ja eigentlich immer Betrag der Variable. Oder sind die Übungen nur für Zahlen größergleich Null definiert?
Hast mich gerettet DANKEEEEE
Das freut mich total!
danke, jetzt verstehe ich es !!
Super, freut mich sehr, dass ich dir helfen konnte! 😊
glückwnsch zu den 300.000 abonennten! :)
Top Erklärt 👍
Danke! 😊
Das hat mir gerade sooo geholfen DANKEE
Die Frage sieht wahrscheinlich keiner aber egal ... ich komme bei der Aufgabe 9a³b² (steht in der Wurzel gibt hier nur kein wurzelzeichen) nicht weiter..
Du kannst so vorgehen:
Wurzel( 9a³b² )
= Wurzel( 3²•a²•a•b² )
= 3•a•b•Wurzel( a )
Hilft dir das? 😊
@@MathemaTrick Ja das hat geholfen dankeschön 🥰 vor allem auch für deine schnelle Antwort
Dankeschön 👍
Du retest mich. Meine prof. Kann 0 erklären und du hast es einfach in paar Minuten geschafft
Super, freut mich, dass ich dir weiterhelfen konnte! ☺️
Gut erklärt und dargestellt!
Danke! 😍
Super video Danke!
Freut mich, dass ich helfen konnte! 😊
Danke 🙏
Danke❤️
Sehr gerne 😊
aber es müssen doch eigentlich Betragsstriche bei einigen der Aufgaben sein oder?
Endlich verstanden 😂
sehr hilfreich!!!
Freut mich! ☺️
dankeschön! :)
Danke 🥲
Gerne :)
Hi
Warum nicht in einzelne Wurzeln aufteilen. Hast du uns schon gezeigt und dann diese ziehen. Mit SQR(a^51) hättest du auch zeigen können. a^50/2 * SQR (a). 50/2=25 und das selbe Ergebnis ist da. So hast du uns das auch schon gezeigt.
Das ist keine Kritik.
Wie kann ich die Videos, als Aufbau Kurs sehen. So ist immer alles durcheinander, was RUclips mir vorschlägt. Aber DU hast mich nach 40 Jahren wieder zur Mathematik gebracht. Es macht einfach Spaß. Ich danke dir.
Hey cooles video
Könntest du sowas nochmal mit dem Satz des Pythagoras machen?
Meinst du sowas, was ich hier zeige: ruclips.net/video/CqrN1ojfR-Q/видео.html und sowas: ruclips.net/video/Mc-2Z_NEB4U/видео.html Oder was genau? 😊
Danke diggi
Gerne! ☺️
dankeee
Hi also wird immer geteilt durch zwei gerechnet wenn etwas aus der Wurzel gezogen wird
Müsste bei der ersten Aufgabe nicht ,,BETRAG von X mal Wurzel aus Y" rauskommen?
Habe ich auch sofort gedacht. Ist ein Fehler im Video. Sie hätte vorher definieren müssen, dass x>=0 gilt.
Was für ein Laptop hast du eigentlich?
Ich nutze einen PC, relativ alt. 😅 Aber ich habe daran ein Grafiktablett angeschlossen. Wieso fragst du?
Hallo,
Ich weiß nicht für welche Klassenstufe Du die Videos machst, deswegen unter Vorbehalt. 😜
Vielleicht wird es verständlicher, wenn Du die Wurzel, anstatt die Faktoren herauszuziehen, zerlegst.
Sqrt(a x b) = sqrt(a) x sqrt(b)
Und was ist mit dem Fall, dass unter der Wurzel eine Addition steht?
Schöne Grüße Tillmann
Morgen eine Mathearbeit und du rettest mir meinen Arsch xD
Hehe, freut mich riesig, dass ich dir weiterhelfen konnte!! Dann wünsche ich dir für morgen ganz viel Erfolg, du packst das!! Kannst dann gerne berichten wie es gelaufen ist! 🤗
@@MathemaTrick Hallo Susanne!
Ich habe die Mathearbeit letzte Woche Freitag geschrieben und es kam natürlich Teilweises Wurzelziehen dran, wo ich mich die ganze Zeit an dein Video erinnert habe ;) Die Arbeit war auch eigentlich ganz gut, nur bei der Textaufgabe hatte ich vergessen die Wurzel zu ziehen, weil ich kaum noch Zeit am Ende hatte und sehr gestresst war. Ich glaube ich bekomme die Arbeit sogar morgen zurück.
Du hast uns doch schon mal gezeigt, dass die Wurzel aus x gleich x hoch 1/2 ist. Somit hätte ich jetzt gesagt Wurzel aus a^50 = a^50/2. 50/2 kürze ich auf 25, also a^25. Das hast du uns mal gezeigt, dass das besser ist.
Ich mach 1:1 wie im Video und trotzdem falsch
wer lässt sich denn solche Zahlen einfallen....? tztztz
an das zukünftige ich: wie war die Arbeit?a
Wie war sie?
Du bist OP
Ich schreibe morgen eine ex DANKE
Wünsche dir ganz viel Erfolg für morgen! Kannst dann gerne berichten wie es gelaufen ist! :)
DANKEE 😭 ich hab mich schon gewundert was zur Hölle die Regeln waren weil mein Lehrer das überhaupt nicht erklärte!!! sie sind ein lebensretter
Ich schreibe morgen eine ex DANKE