선생님 영상 항상 잘 보고있어요ㅠㅠ 선생님 설명이 자세해서 정말 도움 많이 받았어요! 그런데 시험 관련해서 질문이 있어요 엑세스 테이블에서 문제를 푼 후 확인을 하고싶어서 테이블에 값을 입력하다가, 입력이 안되어서 그냥 테이블을 종료시켰는데요, (지금 이 레코드를 저장할 수 없습니다. 마이크로소프트 엑세스에서 레코드를 저장하는 동안 오류가 발생했습니다. 지금 이 개체를 닫으면 데이터 변경 내용이 손실됩니다. 그래도 대이터베이스 개체를 닫으시겠습니까?) 라는 경고창이 떠서 예를 눌렀는데 제가 임의로 변경한 데이터만 사라지는거겠죠..? 혹시나 실격일까 걱정이되어서요😢
항상 감사합니다.
바라기님 영상으로 꼭 엑세스 정복하겠습니다.
꾸벅^^
함수바라기님 강의 듣고 컴활 1급 합격했습니다!
감사합니다.!
넘넘 축하드려요! 수고 많으셨습니다~ 앞으로도 꽃길만 걸으세욧!!
@@hamba1004 감사합니다!
함바님 컴활 1급 합격했습니다. 진심으로 감사드립니다. 쿼리를 한참 헤매고 있을 때 과외선생님처럼 조곤조곤 풀어서 설명해주신 덕에 이해하는 데 많은 도움이 되었습니다. 할 수 있는 게 이 채널 추천이 전부라서 마음의 빚이 남네요. 더욱 흥하시길 바랍니다!!
넘넘 축하드려요!🥳🥳🥳 도움 드리고 싶어서 만든 제 영상이 목적 달성 할 수 있게 잘 활용해 주시고, 이렇게 합격 소식 알려주신 것 만으로 빚 없으십니다^^ 원래도 없지만요😚
앞으로도 꽃길만 걸으세욧🤟🤟🤟
안녕하세요! 혹시 문제파일은 따로 없을까요..??
스스로 문제만보고 복습해보고 싶어서요 :)
컴활 실기 여러번 도전중인데 (ㅠㅠ)
제가 시험장에서 못풀었던 유형들 다 정리해주셔서 너무 도움 많이 받고 있어요 감사합니다 !!
연습 파일은 더보기란에 있어요~~아! 문제만 모아놓은 파일은 없어요 ㅠ
오늘 실기시험 처음 봤는데 시험 보기전 딱 이 영상 봤는데 문제에 나왔습니다 ㄷㄷ
도움이 되셨다니 다행입니다. 맛난거 많이 드심서 푹 쉬세요^^
질문좀할꼐염 조회쿼리 인원수를 #명 0명 형식이 어느게 맞을까요?? 이걸 궁금해서요 인원수몇명인가요?? 그외는 형식이 0으로 하는거는 #으로 하는거랑 뭐가 차이인가요??
댓글로 설명하기엔 긴 내용 이라서요 #과 0 기초영상 보시면 됩니다
선생님 영상 항상 잘 보고있어요ㅠㅠ
선생님 설명이 자세해서 정말 도움 많이 받았어요!
그런데 시험 관련해서 질문이 있어요
엑세스 테이블에서 문제를 푼 후
확인을 하고싶어서 테이블에 값을 입력하다가, 입력이 안되어서 그냥 테이블을 종료시켰는데요,
(지금 이 레코드를 저장할 수 없습니다.
마이크로소프트 엑세스에서 레코드를 저장하는 동안 오류가 발생했습니다. 지금 이 개체를 닫으면 데이터 변경 내용이 손실됩니다. 그래도 대이터베이스 개체를 닫으시겠습니까?)
라는 경고창이 떠서 예를 눌렀는데
제가 임의로 변경한 데이터만 사라지는거겠죠..?
혹시나 실격일까 걱정이되어서요😢
네네 그럴 것으로 생각됩니다~ 실격은 아닐 거라고 생각됩니다~
안녕하세요! 2번문제 like 3-5말고 between 3 and 5 해도 결과가 같던데 그렇게 해도 상관없을까용??
like 쓰라는 말 없으면 가능해요~
@@hamba1004 감사합니당!!
문제 2번 똑같이 푸니까 박헨리부터 나오는 게 아니라 지율무부터 나오네요. C-03,3부터 C-05,5까지 순서대로 정렬되나 봅니다. 이렇게 작성해도 되려나요...
아마 제가 만든 데이터니까 정말 아무것도 다르게 한게 없다면 지금은 괜찮고요,
셤에서는 보통 이런 상황이면 정렬도 제시가 될 겁니다. 결과 그림하고 보통 같아지게 문제를 내거든요
선생님 혹시 유효성검사 틀리면 데이터베이스 값도 다르게 변경될까요? 오늘 문제를 잘못풀었는데
실격될까봐 걱정이네요😢
바뀌면 안되는 값이었다면 아무래도 영향이 있고요, 설정하면서 원래 바뀌어도 되는 값인데 틀리게 입력한건 단순 감점일 겁니다