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Muchas gracias por tu comentario amiga. Uno que te puedo recomendar que viene muy bien explicado es Física I de Carlos Gutierrez Aranzeta y para complementar el libro de Física: conceptos y aplicaciones Paul E. Tippens. El último lo recomiendo más para la parte de estática, pero para temas más generales el primero.
Excelente Nubia. Espero te haya ido super bien :) Apóyanos compartiendo nuestros videos con tus amigos 👦👧, familiares 👪, etc. 👉 Facebook: facebook.com/VitualTutoriales 👉 Instagram: instagram.com/vitualtutoriales/ ¡Saludos y mucho éxito!
Perfecto bro: CONAMAT El Granville Apóyanos compartiendo nuestros videos con tus amigos 👦👧, familiares 👪, etc. 👉 Facebook: facebook.com/VitualTutoriales 👉 Instagram: instagram.com/vitualtutoriales/ ¡Saludos y mucho éxito!
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Maestro excelente vídeo en la preparatoria CETI Colomos en guadalajara nuestro profesor sabe pero no sabe transmitir genera muchas carencias gracias a usted entiendo mas el tema lo peor es que apenas es mi primer semestre de prepa
Si prolongamos el vector W1 se forma un triángulo rectángulo más pequeño que el grande. Ahora, justamente como tenemos un triángulo rectángulo tenemos el ángulo de 90 y el de 30 que ya dán, por lo cual el ángulo faltante, el formado por el vector W1 con el vector fr tiene que ser de 60. Ya que si recuerdas, la suma de los ángulos internos de cualquier triángulo es igual 180 grados. Por otro lado, el vector fr con la línea perpendicular al plano son perpendiculares, es decir, forman un ángulo de 90 grados, por lo cual como ya tenemos que el ángulo formado por el vector fr con W1 es de 60 grados, eso significa que el ángulo que forma el vector W1 con la línea perpendicular al plano debe de ser de 30 grados.
Nosotros no tenemos amigo, sino con gusto. Pero debes de poner de cuál prepa, pues a pesar de que el temario es similar, a veces si cambia un poco. Apóyanos compartiendo nuestros videos con tus amigos 👦👧, familiares 👪, etc. 👉 Facebook: facebook.com/VitualTutoriales 👉 Instagram: instagram.com/vitualtutoriales/ ¡Saludos y mucho éxito!
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Muy buen trabajo jóvenes Profesores, felicidades!!
Es usted Mucha medicina maestro, lo felicito
Gracias Manuel :)
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Excelente explicación muchas gracias..
¡Explicas demasiado bien!
Es la clase mas perfecta que he visto.
Excelente video profesor por fin entendí este tema, pero quisiera q me recomiende un buen libro de física por que tengo problemas con este curso
Muchas gracias por tu comentario amiga. Uno que te puedo recomendar que viene muy bien explicado es Física I de Carlos Gutierrez Aranzeta y para complementar el libro de Física: conceptos y aplicaciones Paul E. Tippens. El último lo recomiendo más para la parte de estática, pero para temas más generales el primero.
Excelente video, muchas gracias.
me has salvado la vida
Justo tengo tarea acerca de este tema. ¡Muchos gracias!
Excelente Nubia. Espero te haya ido super bien :)
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Quién diría que estos videos me serían de mucha ayuda; gran contenido de calidad :3
Excelente vídeo 👍
Vas bien amigo eso es.todo se.ve que tienes.gusto por enseñar , me.podrias recomendar unos libros de cálculo Porfas para descargar.
Perfecto bro:
CONAMAT
El Granville
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Hola profe necesito más ejemplo de esta clase... xfavor
Hola. Puede hacer la demostración geométrica de el el ángulo de inclinación es siempre ese.
13:00 en este caso el peso de la viga no se toma en cuenta? o por que no se indica en el dcl?
gracias, solo una pequeña inquietud como supo que ese era el angulo min 19:24
Muy buena explicación, lo único malo del video es que tiene fin.
Mañana tengo examen sobre este tema xD
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Disculpe.....como se q tiene q ser seno o coseno en mi ejercicio :']
Buen video, pero como se verá un diagrama que representa la recta de una gráfica vt en caída libre?
Maestro excelente vídeo en la preparatoria CETI Colomos en guadalajara nuestro profesor sabe pero no sabe transmitir genera muchas carencias gracias a usted entiendo mas el tema lo peor es que apenas es mi primer semestre de prepa
Profesor lo puedo encontrar en facebook
Tu voz es igual a la de mi profesor de historia xd .pd:buen video
Una vez me toco exponer sobre este tema en el colegio pero me fue mal , quisiera ver visto este video antes :(
Profe en el minuto 21 no entendí como determinó que el ángulo está en ese lugar del DCL. Podría explicármelo? Por favor
Si prolongamos el vector W1 se forma un triángulo rectángulo más pequeño que el grande. Ahora, justamente como tenemos un triángulo rectángulo tenemos el ángulo de 90 y el de 30 que ya dán, por lo cual el ángulo faltante, el formado por el vector W1 con el vector fr tiene que ser de 60. Ya que si recuerdas, la suma de los ángulos internos de cualquier triángulo es igual 180 grados. Por otro lado, el vector fr con la línea perpendicular al plano son perpendiculares, es decir, forman un ángulo de 90 grados, por lo cual como ya tenemos que el ángulo formado por el vector fr con W1 es de 60 grados, eso significa que el ángulo que forma el vector W1 con la línea perpendicular al plano debe de ser de 30 grados.
@@Vitual oh claro! Muchas gracias por responder
Maestro, muchas gracias, he entendido mucho, pero no me voy a conformar voy a ver todos tus videos de dinámica, muchas gracias por tomarte tu tiempo
Me alegra mucho saber que te hayan servido de ayuda. Y cualquier duda o comentario nos puedes escribir.
Alguien me podría decir si tiene una guía para el examen de la prepa?
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muy larga la explicación realmente, pero supongo que iba a ser difícil suprimirlo
Nooooooo!!!!!flecha no!!! Es vector !!!
카롤리나 이다 a 예쁜 소녀