ทำโจทย์ลิมิต ไล่ระดับจากง่ายไปยาก | Calculus 1
HTML-код
- Опубликовано: 4 окт 2024
- วิชา Calculus 1
เรื่อง ทำโจทย์ลิมิต ไล่ระดับจากง่ายไปยาก
โดยพี่เอิร์ธ be-engineer
เอกสารประกอบการเรียน: www.dropbox.co...
[รายละเอียดคอร์สออนไลน์]
• เรียนแบบออนไลน์ 100%
• สามารถดูซ้ำได้ไม่จำกัด
• สงสัยตรงไหนก็ทัก line ส่วนตัวมาถามพวกพี่ได้โดยตรง
• ฟรีหนังสือประกอบการเรียน ที่รวบรวมจาก textbook กว่า 3 เล่ม (จัดส่งฟรีถึงบ้าน)
• อัดแน่นด้วยโจทย์ พร้อมเฉลยอย่างละเอียดทุกข้อ
• สอนโดยติวเตอร์เกียรตินิยม ประสบการณ์สอนกว่า 10 ปีทุกคน
📌 สมัครเรียนได้ที่ www.odm-engine...
👉 สอบถามรายละเอียด
• Line: @be-engineer lin.ee/uSYUMhE
• FB: be-engin...
• โทร : 082-490-2232 (พี่อิ้ว), 086-940-5548 (พี่จุ๊)
กรณี 0/0 ใช้โลปิตาล
diff เศษ หาร diff ส่วนก็จบละครับ แต่ก็นะ ใน ม.ปลาย อาจารย์ไม่สอนแบบนี้ สอนแต่ให้แยกตัวประกอบ จัดรูป ไม่ก็ คอนจูเกตแค่นั้น เด็ก ม.ปลายคนไหนทำโลปิตาลมาอาจารย์ไม่ให้คะแนน
นาทีที่ 7.53 จัดรูปผิดหรือเปล่าครับ.... มันน่าจะเป็น (x-3)(x-1)
นะครับ
น่าจ่ะนะครับ ผมลองแล้วก็ได้แบบที่คุณบอก
ถูกต้องเลยครับ ในคลิปน่าจะผิดไปนิดนึง
ขอบคุณมากๆนะคะ❤
อธิบายได้เข้าใจดีค่ะ ขอบคุณค่ะ
เเบบที่ครูสอนแบบง่ายมาก
สอนดีมากๆเลยครับ เข้าใจ
7:54 มันต้อง (x-3)(x-1) สิ ตอบ2ข้อนั้นอ่ะ
เกือบดีและครับแต่ไปไวตรงแยกตัวประกอบสอนข้ามขั้นตอนไปหน่อยไม่อธิบายตามๆม่ทันครับไม่มีพื้น
อย่ากรู้ว่า (×-1) มาจากใหนหรอพอดีเพิ่งเรียน
X+1 มาจากไหนครับ 8:30 น.
อาจารย์ คำตอบคือ 2 ครับ.
(X-3)(X-1)=X^2-4X+3 ครับ.
คิดเหมือนกันเลย
@@bluff_full_low6159 คนเราก็ผิดพลาดกันได้ครับ.
มีไฟล์เอกสารอยู่ไหมคะ พอดีว่าตอนนี้โหลดไม่ได้ ไฟล์หมดอายุแล้วค่ะ
@@อนุสราโพทา ไม่มีครับ.
อยากได้เอกสาร ประกอบติวต้องทำยังไงครับ
ขอไฟล์ใหม่ได้มั้ยครับ
ไฟล์หมดอายุ
นาที 10:53 คำตอบน่าจะได้ 2 นะครับ (x-3)(x-1)
ขอบคุณครับพี่เข้าใจมาก
а ты че понял?
Ex3 แยกวงเล็บผิดไหมอ่า เคริ่องหมายผิด
ถูกต้องครับ ต้องเป็น x-1
นาทีไหนครับ
ขอไฟล์เอกสารได้ไหมคะ
ขอบคุณค่ะ
x^3 - 4x^2 ดูยังไงว่าให้ดึง x^2 ออกได้ครับ นาทีที่28:24
ตัวร่วม
X^3-4X^2
X---4
ดึงตัวร่วม
ไม่เข้าใจ ตอนแยกตัวประกอบ ตัวอย่าง ที่ 3 (x-3)(x-1) ไหมครับ
ใช่ครับคิดเหมือนกันเลย
ก็ 3*1 = 3 แล้วก็แทนเครื่องหมายให้เท่าตรงกลาง
ใช้ครับ (x-3)(x-1) คูณกลับจะได้ Xกำลัง2-4x+3
เรายังงงเรื่องการจัดรูปค่ะ
จริงๆต้องแยกตัวประกอบได้เป็น(x-3)(x-1) ครับ คำตอบคือ2
ตัวอย่างที่3
ขอเฉลยแคลสำหรับวิศวะกร เล่ม1-2-3ด้วยครับ
ไฟล์หายค่ะะ
ขอบคุณค่ะ ขอให้หนูได้🅰️ แคลด้วยเถิด
สอนเข้าใจง่ายมากเลยครับ แต่พอconjugateแล้วเหลือตัวเลขมา +,- กัน รู้สึกว่าใส่วงเล็บไว้มันทำให้สับสน บางครั้งคิดว่าตัวเลขมันคูณกันครับ
+1
50:00ทำไมแยหตัวประกอบแปลกๆ หรือผมเข้าใจผิด
Ex3 ผิดอยู่นะฮะ
นาทีที่ 15:19 โจทย์ผิดหรือป่าวครับหรือพี่จัดผิดหรือป่าวครับ
ถูกแล้วครับ
X หมายถึงอะไร ครับ
ขอไฟล์เอกสารหน่อยค่ะ
알고리즘 레전드;
ดาวโหลดเอกสารไม่ได้ครับ
Cho hỏi đây là kiến thức lớp mấy nhể.
Normally this's basic of high school from grade 10 to grade 12 in Thailand but fortunately we didn't study about calculus much as in the college, therefore we called it basic of calculus, nevertheless it's still used many hours to study the basic
ใช่ค่ะ - * - = +
-3*1=-3 อ่ะ แต่โจทย์เป็น + ค่ะ อ.คะคิดยังไงคะ ตรวจสอบด้วยค่ะ
พี่ติวเตอร์น่าจะเบลอครับ ขออภัยด้วยนะครับ :)
@@be-engineer 555
โหลดเอกสารไม่ได้ แง่😢😢
ไม่ได้เหมือนกัน
8:07 ทำผิดปะครับมันต้องแยกเป็น(x-3)(x-1)ไม่ใช่บวก
เฉลยผิด
8:35 พี่แก้ตัวอย่าง3ผิดครับ
มันต้องออก2ครับถืกจะถูก
x(x-3)
(x-3(x-1) มั้ง อาจารย์
😢
มึนแยกได้ (x+4)(x-1)ไม่ใช่หรอ
แยกวงเล็บผิดครับ
amogus
โหลดเอกสารไม่ได้ค่าาา🥹🥹🥹🥹
ไฟล์เอกสารเสียครับช่วยอัพหน่อยครับขอบคุณครับ
เราสามารถดูตารางการติวล่วงหน้าได้ที่ไหนคับ