Интересное ощущение, когда сначала читаешь книжку(советских ещё лет двухтомник "Биофизика"), а потом случайно натыкаешься на свежую запись лекций самого живого автора.
Идея нашей образовательной системы звучит прекрасно, но к сожалению она не работает. Вклад в науку российских ученых около одного процента. Относительно того, что человек с определенного возраста хуже воспринимает информацию, для меня по крайней мере лично странен, так как только с 30 лет я начал действительно понимать многие вещи, а уровень концентрации и обучаемость стали только лучше.
"Российских учёных", вы хотели сказать "учёных, работающих в России"? Часто, специалисты, получившие здесь хорошую базовую подготовку уезжают доучиваться/работать за границу (кстати, не только на запад, но и в Китай, например) и достигают успехов в своих областях. Вы объединили качество подготовки студентов с возможностями дальнейшей реализации за пределами учебных аудиторий.
@@andreashon "достигают успехов в своих областях" - Ну прямо такие "достижения" , аж плакать хочется .... (поиск чёрной комнате чёрной кошки, хотя все знают , что её там нет!)
Скорее всего после 30 вы начали понимать многие вещи которые вы раньше знали или базу которых вы получили раньше. Концетрация и обучаемость становится лучше после 30, но только на базе того что вы уже знали. Если вас после 30 или 40 посадить за изучение темы полностью для вас новой, то даже поняв ее и разобрав лучше как ели бы вам было 20 лет, вы все равно уже ее не положите в подкорку так плотно, чтобы потом этим всю жизнь пользоваться. Поэтому до 30 лет должна быть заложена база основная. После например 40, уже новое не ляжет вам в голову так плотно как в 20.
@@OMEGA12001 Про "подкорку" и в целом про ваше утверждение, что до 30 лет должна быть заложена основная база, не мог ли бы вы привести источники? И что означает "основная база" вообще? Мозг так не устроен. Рекомендую вам изучить хотя бы базовые принципы устройства головного мозга.
забавные тайминги:
00:02:00 2. Университетское образование.
01:06:36 3. Биофизика и ее место в системе наук
Вот бы со всех предметов были бы такие вводные лекции
Интересное ощущение, когда сначала читаешь книжку(советских ещё лет двухтомник "Биофизика"), а потом случайно натыкаешься на свежую запись лекций самого живого автора.
а-а-а. Советский учеб
ник? значит память меня не пдвела, я так и представила себя на школьной политинформации.
@@Anna-tz2kq, простите?
@@andreashonэто боты, главное правило не ведитесь ...не отвечайте
Очень интересно и приятно слушать. Спасибо Вам
Изменения в учебном процессе (объединение потоков) увеличивают энтропию)
Какой классный лектор!
Какой хороший дядя =D Очень хорошо объясняет.
еще и человек очень интересный, отличный
@@Alexlifes Дааааа??? Вы лично знакомы?
@@Подружка-и8о да, он очень интересный человек
@@Alexlifes ДА БЫТЬ НЕ МОЖЕТ!!!! Вы знакомы со знаменитостью?!?!? Вам очень повезло.
Пожалуйста, можно нам такого преподавателя в школу? 🙃
Прекрасно говорит 😌
Идея нашей образовательной системы звучит прекрасно, но к сожалению она не работает. Вклад в науку российских ученых около одного процента. Относительно того, что человек с определенного возраста хуже воспринимает информацию, для меня по крайней мере лично странен, так как только с 30 лет я начал действительно понимать многие вещи, а уровень концентрации и обучаемость стали только лучше.
Я меня в любом возрасте так-после периода "неучебы" туплю ,но пару месяцев занятий и меня уже не догнать)....непредсказуемая я для соперников)
"Российских учёных", вы хотели сказать "учёных, работающих в России"? Часто, специалисты, получившие здесь хорошую базовую подготовку уезжают доучиваться/работать за границу (кстати, не только на запад, но и в Китай, например) и достигают успехов в своих областях. Вы объединили качество подготовки студентов с возможностями дальнейшей реализации за пределами учебных аудиторий.
@@andreashon "достигают успехов в своих областях"
- Ну прямо такие "достижения" , аж плакать хочется .... (поиск чёрной комнате чёрной кошки, хотя все знают , что её там нет!)
Скорее всего после 30 вы начали понимать многие вещи которые вы раньше знали или базу которых вы получили раньше. Концетрация и обучаемость становится лучше после 30, но только на базе того что вы уже знали. Если вас после 30 или 40 посадить за изучение темы полностью для вас новой, то даже поняв ее и разобрав лучше как ели бы вам было 20 лет, вы все равно уже ее не положите в подкорку так плотно, чтобы потом этим всю жизнь пользоваться. Поэтому до 30 лет должна быть заложена база основная. После например 40, уже новое не ляжет вам в голову так плотно как в 20.
@@OMEGA12001 Про "подкорку" и в целом про ваше утверждение, что до 30 лет должна быть заложена основная база, не мог ли бы вы привести источники? И что означает "основная база" вообще? Мозг так не устроен. Рекомендую вам изучить хотя бы базовые принципы устройства головного мозга.
Ни о чем. Пару банальнейших мыслей развед водой на всю лекцию!