Entrevista Educativa - Charles Fadel - Currículum para el siglo XXI

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  • Опубликовано: 24 дек 2024

Комментарии • 2

  • @joseCarlosFuentesvargas
    @joseCarlosFuentesvargas 8 дней назад

    Una exposición excelente que refleja una verdad del conocimiento " los cambios vienen de cosas que hemos conocido antes " los grabados en piedras , pinturas rupestres de la antigüedad, dan cuenta de nuestro conocimiento heredado . ahora son interpretaciones para encontrar significados . C.F. Otumba Edo de Mex.

  • @ldt6
    @ldt6 5 лет назад +7

    1:25 "estamos siendo engañados por estas nuevas tecnologías que amplifican nuestras habilidades y problemas al mismo tiempo."
    1:40 inteligencia artificial y manipulación genética
    1:58 "Estamos al borde de cambios muy profundos"
    2:31 ...necesitamos "control positivo" sobre los cambios
    2:51 ¿Cuáles son los cambios más importantes para el sistema educativo?
    4:16 Sobre educación masiva (*)
    5:48 ¿Por qué no dejar un tiempo para el emprendimiento o bienestar, o sistemas sociales, robótica?
    6:15 Sobre ciudadanía. "Estamos hablando de la pirámide completa de Maslow" (*)
    7:44 El punto clave de la educación es preparar para todo lo que la vida tiene para ofrecer, incluyendo trabajo
    7:50 Dicotomías falsas: no son solo necesidades sico-sociales o económicas, son ambas.
    8:34 Sobre su modelo de educación
    11:57 todos estamos pidiendo "relevancia" (ejemplo de la orquesta)
    12:26: Pregunta sobre crítica a que los programas curriculares están sobrecargados.
    12:50 Propone enseñar más profundamente en menos tiempo
    16:05 Quién hace los cambios curriculares?
    16:18 Analogía del "tronco" > "árbol" > "especie" (una disciplina en particular) > "Ecosistema del bosque"
    16:45 Hay que escoger "gente tipo Renacimiento". "usuarios de la disciplina" no sólo "expertos de la disciplina"
    17:30 Qué destrezas son importantes en la actualidad?
    17:55 Creatividad, pensamiento crítico, comunicación, colaboración. LAS 4 Cs
    19:50 Lo que nos hace exitosos en la vida es la personalidad (atención, curiosidad, coraje, resiliencia, ética, liderazgo...)
    20:45 Sobre Meta-aprendizaje... implica adaptabilidad, que es una actitud (Carol Dweck de Stanford), y metacognición
    22:00 Charles Fadel dirige el Centro de rediseño curricular
    22:15 Consejo para la educación latinoamericana... el consejo es fácil, lo difícil es la implementación
    23:36 Evaluar al individuo en su totalidad es lo que debe ser requerido para ingresar a la universidad.