Birinci sınıf görece sınav dönemleri hariç çok yoğun olmuyor ama yine de düzenli bir şekilde çalışmanın her zaman büyük bir faydası olur. Ama ikinci sınıftan itibaren sınavların yanında ödevler, quizler, projeler vs. hiç eksik olmuyor diyebiliriz. Genelde dönemin 6. haftasında ilk sınavlar başlıyor ve ondan sonra dönem sonuna kadar aslında hiç azalmayan bir yoğunluk oluşuyor. Dediğim gibi ödevler ve quizlerin yanında sınavlar da ekleniyor ve neredeyse 1., 2. midterm ve final dönemleri iç içe geçiyor. O yüzden dönemin özellikle sonlarına doğru genelde yeme, içme, uyuma, vs. hariç tek yaptığın ders çalışmak olabiliyor. Ödevler konusunda da şunu söyleyebilirim; bence ders çalışmaktan farklı bir kefeye çok konmaması gerekiyor, çünkü ödevleri yapmak da normal ders çalışmak kadar sınavlar için önemli ve konuları öğrenmek açısından iyi bir süreç. Yani kısaca günlük ders çalışma süresi dönem içerisinde değişiyor ama kabaca dönem başlangıcından sonuna genelde artan bir trend gösteriyor. Tabii ki çalışma düzeni kişiden kişiye değişiklik gösterebilir, bu biraz da insanın kişiliğine ve isteklerine bağlı bir durum. Ama sanıyorum ki azımsanmayacak bir kitle yazdıklarıma katılacaktır.
@@FizikDehası Mezun olup start up şirket kuran insanlar var, ancak bölümde böyle bir eğitim söz konusu değil. Bölüm eğitimi daha çok biraz temel bilim mantığıyla işleyen, teknik bilgiler içeren, mühendislik derslerinden oluşmakta. Mezunlar ürün geliştirme (ya da Ar-Ge de diyebiliriz) işlerinde rahatlıkla çalışabilirler ancak günümüzde yüksek teknoloji ürünleri tek kişinin yapabileceği basitlikte olmuyor, herkesin bir uzmanlık alanı olan bir takım ile beraber geliştiriliyor. Öğrenciler 4. sınıfta uzmanlaşmak istediği alanla ilgili dersleri alabilirler. Özetle mezunlar ürün geliştirmede çalışabilecek teknik donanıma sahipler ancak start up kurmak sadece teknik beceriden ibaret bir iş olmadığından, öğrenci başka gerekli bilgileri kendi çabası ile edinmeli (proje yönetimi, iş stratejisi vs.).
@@altugcicekdagi çok sağol hocam , benim fizik bilimine ilgim var ancak mekanik anlamda bireşeyleri çıkarıp takmak yada tamir etmek gibi konularda iyi değilim daha doğrusu hiç yapmadım bölümde öğrenirmiyim yada zorlanirmiyim
@@FizikDehası Bölümdeki eğitim el becerilerini geliştirmeye yönelik değil. Ancak bu becerileri geliştirebileceğin topluluklar var, mesela METU MECH. Ama zaten mühendislik bir şeyleri takıp sökmek veya tamir etmek değildir, ancak alacağın eğitim bu tarz işlerde de işine yarayacaktır.
soruları soran arkadaş kim, sesi çok güzel
bu yoruma 100 like gelirse o arkadaşa face reveal videosu çekiyoruz.
Soldaki beyefendiyi de her bölüm tanıtımlarında görüyoruz :D
yetkili bir beyefendi sanırım
makine denince akla gelen ilk isim
XX :beyefendi yeni nesil gümbür gümbür geliyor burdan yeni nesile ne demek istersiniz?
XY: BENCE GELMESİNLER 1:50
💯
very good
abiler günde ortalama kaç saat ders çalısmakla geçti?
Birinci sınıf görece sınav dönemleri hariç çok yoğun olmuyor ama yine de düzenli bir şekilde çalışmanın her zaman büyük bir faydası olur. Ama ikinci sınıftan itibaren sınavların yanında ödevler, quizler, projeler vs. hiç eksik olmuyor diyebiliriz. Genelde dönemin 6. haftasında ilk sınavlar başlıyor ve ondan sonra dönem sonuna kadar aslında hiç azalmayan bir yoğunluk oluşuyor. Dediğim gibi ödevler ve quizlerin yanında sınavlar da ekleniyor ve neredeyse 1., 2. midterm ve final dönemleri iç içe geçiyor. O yüzden dönemin özellikle sonlarına doğru genelde yeme, içme, uyuma, vs. hariç tek yaptığın ders çalışmak olabiliyor. Ödevler konusunda da şunu söyleyebilirim; bence ders çalışmaktan farklı bir kefeye çok konmaması gerekiyor, çünkü ödevleri yapmak da normal ders çalışmak kadar sınavlar için önemli ve konuları öğrenmek açısından iyi bir süreç. Yani kısaca günlük ders çalışma süresi dönem içerisinde değişiyor ama kabaca dönem başlangıcından sonuna genelde artan bir trend gösteriyor.
Tabii ki çalışma düzeni kişiden kişiye değişiklik gösterebilir, bu biraz da insanın kişiliğine ve isteklerine bağlı bir durum. Ama sanıyorum ki azımsanmayacak bir kitle yazdıklarıma katılacaktır.
@@altugcicekdagi o bölümde okul bize kendi ürünümüzü yada start up yapabileceğimiz donanıma sokuyor mu yapan var mı hocam
@@FizikDehası Mezun olup start up şirket kuran insanlar var, ancak bölümde böyle bir eğitim söz konusu değil. Bölüm eğitimi daha çok biraz temel bilim mantığıyla işleyen, teknik bilgiler içeren, mühendislik derslerinden oluşmakta. Mezunlar ürün geliştirme (ya da Ar-Ge de diyebiliriz) işlerinde rahatlıkla çalışabilirler ancak günümüzde yüksek teknoloji ürünleri tek kişinin yapabileceği basitlikte olmuyor, herkesin bir uzmanlık alanı olan bir takım ile beraber geliştiriliyor. Öğrenciler 4. sınıfta uzmanlaşmak istediği alanla ilgili dersleri alabilirler. Özetle mezunlar ürün geliştirmede çalışabilecek teknik donanıma sahipler ancak start up kurmak sadece teknik beceriden ibaret bir iş olmadığından, öğrenci başka gerekli bilgileri kendi çabası ile edinmeli (proje yönetimi, iş stratejisi vs.).
@@altugcicekdagi çok sağol hocam , benim fizik bilimine ilgim var ancak mekanik anlamda bireşeyleri çıkarıp takmak yada tamir etmek gibi konularda iyi değilim daha doğrusu hiç yapmadım bölümde öğrenirmiyim yada zorlanirmiyim
@@FizikDehası Bölümdeki eğitim el becerilerini geliştirmeye yönelik değil. Ancak bu becerileri geliştirebileceğin topluluklar var, mesela METU MECH. Ama zaten mühendislik bir şeyleri takıp sökmek veya tamir etmek değildir, ancak alacağın eğitim bu tarz işlerde de işine yarayacaktır.
Makine mi makina mı?
TDK'ye göre makine, ama bölümün adı resmiyette makina
hepsi yurt dışında garson olucak :)
Kıskanma :)
Aşçı, Hazer Amani, yönetmen Onur Saylak olur, yazar Elif Şafak olur... ODTÜ'den mezun olan her şey olur...Diğerlerinden mezun olan tek şey olur...