Prof adorei o turorial, Parabéns! Para a Educação Infantil visualizei infinitas possibilidades, exemplo: ligar as imagens ao nome ou ligar as imagens correspondentes, completar as sílabas, sequência numérica. Me fez viajar nas infinitas abordagens que posso utilizar com este recurso em sala de aula.
Obrigada pelo comentário, Aline! Fico muito feliz de ter aberto uma janela para essas infinitas possibilidades que você enxergou. Bom trabalho e conte comigo!
Obrigada por ensinar. Estou usando Google Forma e aprendi usar Worwall. Tem sido uma experiência trabalhar com estas ferramentas. Gratidão por ensinar_me mais uma.
Pra quem tem mesa digitalizadora e tem alunos como desenho por exemplo essa ferramenta é insana, sensacional. Dá pra 2 pessoas ou mais desenharem na mesma página ao vivo... Pááa! Massa demais.
Olá professora!!! Quero deixar meus parabéns, pela explicação excelente sobre a ferramenta Jamboard!!! vou começar a dar aulas através do Google Meet em agosto, no Ensino F. e Médio, suas dicas foram ótimas!!!
Que coisa boa ler esse comentário! Fico feliz em ajudar! Obrigada pelo comentário, Elisangela. Desejo ótimas experiências em sala de aula para você. Um abraço!
Dá para acessar o Jamboard pela tela de início do Google tb, pelos pontinhos, sem precisar ir no drive. Eu uso bastante o Jamboard para fazer meus resumos, é ótimo.
Obrigada pelo comentário, Georgina ! Que maravilha saber disso! Conheça nossas oficinas de Google Classroom em: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904 Um abraço!
Profa. Luana, gostei muito dessa ferramenta e da forma que apresentou. Muito obrigado! *só pra registrar, mas acredito que já saiba, agora tem uma ferramenta para adicionar um TEXTO. Tudo de bom, sucessos! Abraço
Olá, Marco. Muito obrigada pelo seu comentário. Sim, eu vi essa função e achei fantástica! Vou tirar um tempinho para gravar um vídeo sobre as atualizações. Obrigada mais uma vez. Um abraço!
Que maravilha, Suzana! Fico muito feliz com o seu comentário, estava insegura se tinha feito uma atividade adequada. Obrigada pelo comentário! Participe das Oficinas de Google Classroom acessando sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Muito obrigada pelo comentário, Dalva. Para saber mais sobre ferramentas google, participe da oficina de ferramentas google comigo: forms.gle/pMPsFbNx8yR7kvq17 Um abraço!
Muito bacana! Estou no 6° período de Pedagogia, vim em busca de ideias, pois meu professor pediu que criassemos uma tela. Amei o canal! Mais uma inscrita!
Obaaaa! Que felicidade ler esse recadinho, Brenda! Fico feliz em poder ajudar. No instagram tenho vários conteúdos além dos que partilho aqui também. Conte comigo! Um grande abraço.
@@professoraluanahelena Sou professor de educação física da rede municipal aqui de Jaraguá do Sul -SC e estamos dando aula via Google sala de aula, e é um aprendizado cada aplicativo conhecido, e este muito bom, parabéns pela ajuda!
Adorei as demonstrações! Ficou muito bom o vídeo. Queria compartilhar uma idéia que tive. Da pra fazer um joguinho colocando uma imagem no fundo e cobrindo ela com post-its com perguntas de sim ou não para tentar descobrir o que tem na imagem do fundo enquanto aprende sobre o que tem lá. Exemplo: A foto é de um macaco e tem as perguntas "Gosta de banana?", "É um primata?", "É mamifero?", "Mora no mar?", "Tem penas?", "Vive até os 40 anos?" e etc.
E se o aluno acerta ele retira o post-it, é isso? E assim a cada tirada dele vai mostrando o objeto? Bom, é questão é testar, né? porque do jeito que os alunos são espertinhos eles matam na hora. Eles adoram na primeira matar a charada!!! kkkkk
Parabéns colega e muito obrigado. Já tenho um site de Google, mas estava procurando ideias para subir atividades. Sou prof. de Inglês de 6-7 anos no DF. Grato, Carlos
Olá, colega! Fico feliz em poder contribuir. Obrigada pelo seu feedback. Estive em Brasília no ano passado e ainda guardo o sentimento de profunda acolhida e preocupação com a educação demonstrada pelos professores que conheci. Quero voltar em breve! Desejo um ótimo trabalho. Conte comigo!
@@professoraluanahelena O google oferece tantos recursos disponíveis e a gente nem sabia dessas coisas. Esse momento em que estamos vivendo está sendo de grandes aprendizados. Só gratidão mesmo. Maravilhoso o jamboard e o kahoot, que acabei usando hoje esse! Um abraço.
Nossa, seus tutoriais são maravilhosos, pegua na hora, vou fazer um slide e com suas dicas com certeza vai ficar ótimo! Só tenho uma pergunta como faz para apagar a imajem dps de botar??
Oi, Leon. Muito obrigada pelo seu comentário! Para remover a imagem, clique na imagem e depois nos três pontinhos no canto direito superior da imagem. Ao clicar, aparecerá a opção de excluir. Depois me conta se deu certo. Um abraço e conte comigo!
Muito obrigado pelo vídeo. Não conhceia o aplicativo. Já estou a treinar. Pode dizer-me por favor se o jamboard tem a função de suavização de traço, do jeito que existe no photoshop? É que a minha caligrafia não é grande coisa e uma ajuda do software dava jeito. Grato
Oi, Samuel. Obrigada pelo comentário. Há uma ferramenta de otimização do traço disponível apenas para o app. A novidade é a possibilidade de inserir uma caixa de texto. Tenho um vídeo aqui no canal com as atualizações. Qualquer dúvida, estou por aqui. Um abraço!
Obrigada pelo comentário, Gisela ! Você pode testar das duas formas, tudo depende da destreza dos alunos e tempo para desenvolver a atividade. Conheça nossas oficinas de Google Classroom em: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904 Um abraço!
Olá. Bom dia. Parabéns pelo vídeo. Tenho uma pergunta. Várias destas funções também podem ser utilizadas pelo google apresentações que possui também links internos e externos, vídeos e outas funcionalidades como por exemplo inversão eespelhamento de imagens. O Jamboard seria apenas uma ferramenta com design diferente e inovador ? Aguardo a sua resposta para que eu possa aprender a diferença básica destas duas ferramentas interessantes. Obrigado.
Olá, Welington. Obrigada pelo comentário e pela pergunta tão interessante. A Jamboard é essencialmente uma lousa branca, com uma função imediata e com menos possibilidades de redirecionamento. No Google apresentações é possível ir para outro slide na mesma apresentação, função que a Jamboard não apresenta, por exemplo. Penso que Jamboard funciona bem para a necessidade imediata e sincrona, enquanto apresentações funciona de modo sincrono e assincrono e também como registro. Não sei se respondi, mas adorei a pergunta. Um abraço!
@@professoraluanahelena Muito obrigado pela devolutiva. São raríssimas as pessoas que respondem aos comentários e questionamentos dos leitores. Muito obrigado. Ajudou a esclarecer um pouco mais. Irei implementar esta ferramenta nos nossos cursos do Google aqui na nossa cidade. Obrigado e bom fim de semana.
Olá, muito obrigada pela explicação tão objetiva. Estou com dificuldades no compartilhamento: ao compartilhar, apenas o primeiro que entrou consegue movimentar na tela. Os demais não. O que pode ser? Ouvi quando disse que todas os participantes devem ter o email do gmail, é isso mesmo? Mas já tive situações nas quais alunos tiveram acesso à tela com outros emails. Obrigada.
Oi, Aline. Obrigada pelo comentário! Talvez pode ser a configuração de compartilhamento que foi alterada automaticamente ou por alguém que teve acesso. Todos devem ter o gmail para editar, para só ver eu creio que podem acessar com outros e-mails. Um abraço e bom trabalho!
Oi, Milton. Você pode utilizar sim. Basta abrir o Jamboard em outra aba e selecionar apresentar, no lado direito da tela. Feito isso, selecione a aba do Jamboard e os alunos verão. Para compartilhar com os alunos, clique em compartilhar no canto direito superior e insira os e-mails. Bom trabalho e obrigada pelo comentário.
Eu entro no Google Meet compartilho a tela do Jamboard e também abro o mesmo Jamboard no celular e uso a caneta Touch para escrever, em 5 segundos aparece no quadro digital
Bom Dia!!!!!! Curtido e Inscrito!!! Você explica muito bem!!!!! Não achei GOOGLE JAMBOARD no meu drive. O meu e-mail é institucional. Quando usei outra conta, apareceu o programa.
Oi, Luiz! Obrigada pelo comentário! Creio que aparece quando você digita Jamboard na busca do Google e loga com o seu e-mail institucional ou quando vai até o final das opções de apps e clica em Mais do Google App Marketplace. Quando eu faço login com o Gsuite acontece a mesma coisa com alguns aplicativos. Bom trabalho!
muito bom o vídeo, parabéns! tenho 2 perguntas sobre o Jamboard: 1) consigo compartilhar com um grupo, ou tenho que incuir todos os alunos individualmente? 2) os alunos conseguem intervir e escrever nos postits e inseri-los no quadro, p. ex. em um brainstorming?
Oi, Cibele. Obrigada pelo comentário! Vamos às respostas: 1.) Através do Google Classroom é possível compartilhar com todos os alunos. Ou você pode compartilhar o link. 2.) Sim, é possível. Conheça nossas oficinas online de Google Classroom: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Boa tarde professora. Muito obrigada por seu vídeo. Gostaria de saber como utilizar essa ferramenta ao vivo pois tenho que dar aula através do google.meet. Muito grata.
Olá, Maria! Boa tarde. Muito obrigada pelo seu comentário. Para utilizar essa ferramenta no google meet, basta abrir a Jamboard em uma aba e o meet na outra. Depois de ficar online na aula, clique em apresentar no canto direito inferior ( uma guia do chrome) e selecione a aba da Jamboard. Você consegue apresentar e os alunos verão o seu rosto e ouvirão sua voz também. Conte comigo! Um grande abraço.
Luana, ao compartilhar o link na plataforma que uso na escola, com os alunos, eles acessam e podem interagir? Faço as aulas no google meet (gravo as aulas)...é possível compartilhar ambas as telas ao mesmo tempo?
Oi, Elaine! Eles podem interagir sim, no mesmo esquema que interagem no google docs, por exemplo. Eu não tenho certeza se é possível compartilhar as duas telas, preciso testar.
Eu posso compartilhar a minha tela, no google met dentro de uma aula online para mostrar o q quero pros alunos?? Como por exemplo: ensinar uma continha de subtração??
Oi, Júlio. Obrigada pelo feedback. Para os alunos interagirem, você pode compartilhar a lousa com eles da forma que compartilha um documento do google docs, por exemplo. Você autoriza o tipo de interação. Eles não precisam da caneta, pode usar as notas autoadesivas, por exemplo. Bom trabalho e conte comigo!
Estou gostando muito das dicas. Mas surgiu- me uma dúvida, para fazer essas atividades como essa última que vc fez, eu tenho que instalar um programa que grava minha tela? Pois eu faço vídeos de correções das atividades para meus alunos e esse novo método que vc acaba de ensinar seria perfeito pra mim se o próprio jamboard gravasse a tela.
Oi, Claudiana. Tudo bem? Fico feliz em poder ajudar. O Jamboard não grava, mas você pode utilizar a extensão do Google Loom, que grava a sua tela e microfone. Bom trabalho e conte comigo!
Olá! Por favor, você disse que os alunos estão identificados, que é possível saber quem fez as ações no jamboard. Como consigo verificar quem modificou o frame?
Olá, Vivianne. Infelizmente, essa função não se encontra mais na jamboard 😢 . Mas temos outras atualizações disponíveis em dois vídeos aqui no canal. Um abraço!
Oi, Sandra. A caneta é possível usar no notebook e no pc também. No notebook, você pode escrever com a caneta onde você mexe com o cursor. No pc não é possível usar a caneta, mas dá para escrever com o mouse, apesar de oferecer alguma dificuldade. Isso, salva no drive e pode utilizar em qualquer dipositivo.
Olá, Lina. Você pode aumentar ou diminuir as notas adesivas apenas como no vídeo. Elas apresentam poucas opções de modificação. Um abraço e obrigada pelo comentário.
![Como usar (funciona) o Google Meet [Dicas EXTRAS] - TUTORIAL 2020 COMPLETO](http://i.ytimg.com/vi/WZak2y9w6_o/mqdefault.jpg)
Adorei conhecer esta ferramenta. Obrigada por compartilhar o seu conhecimento!!
Obrigada pelo comentário, Silvia! Fico feliz em contribuir! Um abraço!🥰
Amei sua metodologia de ensinar. Obrigada.
Que coisa boa poder contribuir, Fatima. Obrigada pelo comentário. Um grande abraço e conte comigo!
Nossa! Você foi a que melhor explicou sobre essa ferramenta até agora. Obrigada!
Oi, Denilza! Fico muito feliz em poder contribuir. Obrigada pelo seu comentário. Um grande abraço!
Prof adorei o turorial, Parabéns! Para a Educação Infantil visualizei infinitas possibilidades, exemplo: ligar as imagens ao nome ou ligar as imagens correspondentes, completar as sílabas, sequência numérica. Me fez viajar nas infinitas abordagens que posso utilizar com este recurso em sala de aula.
Obrigada pelo comentário, Aline!
Fico muito feliz de ter aberto uma janela para essas infinitas possibilidades que você enxergou. Bom trabalho e conte comigo!
Obrigada por ensinar. Estou usando Google Forma e aprendi usar Worwall. Tem sido uma experiência trabalhar com estas ferramentas. Gratidão por ensinar_me mais uma.
Oi, Ângela! Que bacana! Parabéns pela sua disposição em aprender. Conte comigo! Um abraço
Pra quem tem mesa digitalizadora e tem alunos como desenho por exemplo essa ferramenta é insana, sensacional. Dá pra 2 pessoas ou mais desenharem na mesma página ao vivo... Pááa! Massa demais.
Incrível, né? Gosto muito!
Obrigada pelo comentário!
Grato por compartilhar. Parabéns!
Obrigada pelo comentário, Geraldo. Conte comigo!
Olá professora!!!
Quero deixar meus parabéns, pela explicação excelente sobre a ferramenta Jamboard!!!
vou começar a dar aulas através do Google Meet em agosto, no Ensino F. e Médio, suas dicas foram ótimas!!!
Que coisa boa ler esse comentário! Fico feliz em ajudar! Obrigada pelo comentário, Elisangela. Desejo ótimas experiências em sala de aula para você. Um abraço!
Luana, amei o jamboard. Achei muito fácil e realmente dá pra criar ótimas atividades. Obrigada por compartilhar.
Obaaa!! Obrigada pelo comentário, Elione! Eu sou suspeita pra falar pq amo Jamboard. Em breve terei mais vídeos sobre ele. Um abraço e conte comigo!
Excelente vídeo! Parabéns e muito obrigada!
Obrigada pelo comentário, Diana. Conte comigo ❤️
Montei uma atividade extra e surpreendi meus alunos! Obrigada por compartilhar seus conhecimentos ; )
Profa, que bacana! Já vou testar na próxima aula com meus pupilos! OBRIGADA!!!!
Obaaa!!! Que bom que foi útil, Beatriz. Depois me conta o que os pupilos acharam! Conte comigo. Um abraço!
Muito obrigado pela disponibilidade de dividir esse conhecimento!
Muito obrigada pelo comentário! Fico muito feliz em poder contribuir. Um grande abraço e bom trabalho!
Parabéns pela demostração. Vou usar em um projeto que estou participando....ajudou bastante....
Obrigada pelo comentário, Reynaldo. Se puder indicar o vídeo para os outras pessoas, eu fico feliz e muito agradecida. Um abraço e bom trabalho!
Já conhecia o programa, procurava alguém que explicava como funcionava, obrigada por compartilhar.
Obrigada pelo comentário!
Participe das Oficinas de Google Classroom acessando sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Muito bacana esse app prof. Obrigada pela dica!
Demais, né? Eu amo! Obrigada pelo comentário!
Adorei a dica, parabéns!
Obrigada pelo comentário, Ana!
Dá para acessar o Jamboard pela tela de início do Google tb, pelos pontinhos, sem precisar ir no drive. Eu uso bastante o Jamboard para fazer meus resumos, é ótimo.
Dá mesmo, Sara. Obrigada por compartilhar a sua experiência com a gente. Um beijo, querida!
Obaaa. Agora já sei como vou dar minhas aulas de genética (resolução de questões).
Obaaaa!! Fico feliz em saber!! Obrigada pelo comentário
Muito bom, bem intuitivo.
Sou professora do inf. 5 amos.
Foi riquíssimo para eu ensinar as.letras cursiva!
Obrigada pelo comentário, Georgina !
Que maravilha saber disso!
Conheça nossas oficinas de Google Classroom em: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Um abraço!
Oi! Vi seu comentário sobre letra cursiva e fiquei interessada. Como você fez isso?
Profa. Luana, gostei muito dessa ferramenta e da forma que apresentou.
Muito obrigado!
*só pra registrar, mas acredito que já saiba, agora tem uma ferramenta para adicionar um TEXTO.
Tudo de bom, sucessos!
Abraço
Olá, Marco. Muito obrigada pelo seu comentário.
Sim, eu vi essa função e achei fantástica! Vou tirar um tempinho para gravar um vídeo sobre as atualizações.
Obrigada mais uma vez. Um abraço!
Estou gostando da aula
Que ótimo, Mary! Bons estudos e conte comigo!
Sou alfabetizadora e amei seu vídeo! Me ajudou muito!!!
Que maravilha, Suzana! Fico muito feliz com o seu comentário, estava insegura se tinha feito uma atividade adequada.
Obrigada pelo comentário!
Participe das Oficinas de Google Classroom acessando sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Obrigada por compartilhar .
Muito obrigada pelo comentário, Dalva. Para saber mais sobre ferramentas google, participe da oficina de ferramentas google comigo: forms.gle/pMPsFbNx8yR7kvq17
Um abraço!
Amei parabéns muito bom mesmo.
Obrigada pelo comentário, Eliana! Fico feliz em contribuir! Bom trabalho!🥰
Parabéns! Adorei o seu vídeo. Estava doida pra aprender a usar o Jambourd.
Fico feliz em ajudar, Telma! Obrigada pelo comentário e conte comigo!
Excelente explicação. Obrigada!
Obrigada pelo seu comentário, Tania. Fico feliz em contribuir. Um abraço ❤️
Muito legal. Obrigada
Obrigada pelo comentário, Gildete. Conte comigo! Um abraço
Excelente vídeo! vou usar para dar aula no cursinho comunitário que sou professor. Um abraço
Obrigada pelo comentário, Felipe!
Fico muito feliz em poder ajudar. Parabéns pelo trabalho. Desejo força e recursos!
Um abraço.
Muito bacana! Estou no 6° período de Pedagogia, vim em busca de ideias, pois meu professor pediu que criassemos uma tela. Amei o canal! Mais uma inscrita!
Obaaaa! Que felicidade ler esse recadinho, Brenda! Fico feliz em poder ajudar. No instagram tenho vários conteúdos além dos que partilho aqui também. Conte comigo! Um grande abraço.
Gostei das ideias!
Obrigada pelo comentário, Maria Luisa. Um grande abraço e bom trabalho!
Muito obrigado pela explicação👏👏👏👏👏
Obrigada pelo comentário!
Participe das Oficinas de Google Classroom acessando sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Excelente explicação!
Obrigada pelo comentário, Cláudia. Um abraço e bom trabalho!
Adorei, vou usar nas minhas aulas de artes.
Gratidão.
Oi, Débora. Obrigada pelo seu comentário. Fico feliz em contribuir. Um grande abraço!
Muito bom ! Amei!
Obrigada pelo comentário, Maria Rosilene! Conte comigo! Um abraço!
Excelente explicação do aplicativo, será utilizado por mim sem dúvida!!!!
Fico feliz em ajudar, Mauricio! Bom trabalho!
@@professoraluanahelena Sou professor de educação física da rede municipal aqui de Jaraguá do Sul -SC e estamos dando aula via Google sala de aula, e é um aprendizado cada aplicativo conhecido, e este muito bom, parabéns pela ajuda!
Muito obrigada, Pros. Luana
Obrigada pelo comentário, Jemima. Conte comigo!
Adorei a dica.
Obaaa!! Obrigada pelo comentário, Daniela. Um abraço e bom trabalho!
Adorei as demonstrações! Ficou muito bom o vídeo. Queria compartilhar uma idéia que tive. Da pra fazer um joguinho colocando uma imagem no fundo e cobrindo ela com post-its com perguntas de sim ou não para tentar descobrir o que tem na imagem do fundo enquanto aprende sobre o que tem lá. Exemplo: A foto é de um macaco e tem as perguntas "Gosta de banana?", "É um primata?", "É mamifero?", "Mora no mar?", "Tem penas?", "Vive até os 40 anos?" e etc.
Oi, Mariana. Obrigada pelo comentário. Que atividade maravilhosa! Adorei! Obrigada por compartilhar a sua ideia. Um abraço e bom trabalho.
E se o aluno acerta ele retira o post-it, é isso? E assim a cada tirada dele vai mostrando o objeto? Bom, é questão é testar, né? porque do jeito que os alunos são espertinhos eles matam na hora. Eles adoram na primeira matar a charada!!! kkkkk
Agradeço muito por compartilhar seus conhecimentos.
Fico feliz em contribuir, Sandra. Bom trabalho! Um abraço.
Obrigda Luana!!Abraços
Oi, Silvia!! Que bom te ver por aqui! Obrigada pelo comentário. Fico feliz em contribuir! Um abraço!
Parabéns colega e muito obrigado. Já tenho um site de Google, mas estava procurando ideias para subir atividades. Sou prof. de Inglês de 6-7 anos no DF. Grato, Carlos
Olá, colega! Fico feliz em poder contribuir. Obrigada pelo seu feedback. Estive em Brasília no ano passado e ainda guardo o sentimento de profunda acolhida e preocupação com a educação demonstrada pelos professores que conheci. Quero voltar em breve! Desejo um ótimo trabalho. Conte comigo!
Sora, muito bom esse vídeo e a ferramenta JAMBOARD. Grato por sua preciosa ajuda. Prof. Paiva
Obrigada pelo comentário! Fico feliz em ajudar. Bom trabalho!
GENTE QUE MARAVILHAAAA
Bom programa!
É muito útil para as aulas remotas neste tempo de pandemia.
Oi, Juarez. Muito obrigada pelo comentário. Fico muito feliz em poder ajudar. Um grande abraço e bom trabalho!
Muito Obrigada! Vídeo muito bem explicado. Me ajudou muito. 🥰
Obrigada pelo comentário, Fabiana! Bom trabalho!
Excelente...vc é maravilhosa. Obrigada pela explicação,foi excelente
Obrigada pelo comentário, Adrianiza! Fico muuuito feliz em poder ajudar. Conte comigo! Um grande abraço e bom trabalho!
Amei!!! estou conhecendo hoje esse app já vou usar. Obrigada :)
Ele é demais, né? Eu brinco que se o Google quiser, eu viro embaixadora da Jamboard no Brasil! Haha
Achei muito legal a forma de ensinar Professora. Muito bom! Me inspirou demais! Obrigado!
Obaaa! Que maravilha, Julio! Fico muito feliz em poder contribuir.
Um abraço, obrigada pelo recado e bom trabalho.
Linda e competente. Foi ótimo esse momento de aprendizado. Sorte!
Muito obrigada pelo comentário. Fico feliz em poder contribuir! Um abraço!
Interessante esse aplicativo. Ontem assisti uma aula de outro professor que está usando o ZOOM. também é interessante.
Oiê! Sim, eu amo Jamboard... Rsrs.. Não tive nenhuma experiência com o zoom ainda, mas vejo muitos professores falando muito bem também.
Consigo usar num tablet com caneta na reunião do meeting?
Não conhecia a ferramenta. As ideias apresentadas são ótimas.
Obrigada pelo feedback, Toninho! Bom trabalho!
obrigada pelas dicas!!!
Oi, Celeste. Muito obrigada pelo comentário. Fico muito feliz em poder ajudar. Um grande abraço e bom trabalho!
Gratidão! Obrigada por compartilhar.
Obrigada pelo comentário e conte comigo!
Parabéns, o tutorial é muito!
Obrigada pelo recado, Adriana. Bom trabalho! Um abraço.
Eu estou passada com esses recursos. Maravilhoso! Parabéns Luana! Super bem explicado. Hoje você me salvou. Grande abraço!
Oi, Marida! Que felicidade em ler seu comentário! Fico muito feliz em poder ajudar.
Desejo um ótimo trabalho! Abraços.
Muito bom. Muito obrigado!!
Muito obrigada pelo comentário, Marcos. Um grande abraço!
@@professoraluanahelena O google oferece tantos recursos disponíveis e a gente nem sabia dessas coisas. Esse momento em que estamos vivendo está sendo de grandes aprendizados. Só gratidão mesmo. Maravilhoso o jamboard e o kahoot, que acabei usando hoje esse! Um abraço.
@@socratti com certeza estamos aprendendo muito. Tem sido de grande importância partilhar, não é mesmo? Kahoot é o que há! Rsrs
@@professoraluanahelena Verdade. Boa aula agora pra nós com essas ferramentas!
Muito obrigada, Sora!
Fico feliz em ajudar, Geovânia. Obrigada pelo comentário e bom trabalho!
Parabéns, muito bom....
Obrigada pelo comentário, Claudiney! Bom trabalho.
Amei!!! Obrigada por compartilhar🤗✨👍💯
Obrigada pelo comentário, Lia! Um grande abraço e bom trabalho!
Valeu pela sua ajuda vc e muito boa
Oi, Clésio. Muito obrigada pelo comentário. Fico muito feliz em poder ajudar. Um grande abraço e bom trabalho!
amei! ainda usamos tbm o método silabado e é mto útil! obrigada amei.
Oi, Estefania. Muito obrigada pelo comentário. Fico muito feliz em poder ajudar. Um grande abraço e bom trabalho!
Obrigada ajudou bastante bjossss
Obrigada pelo comentário, Dalva. Fico feliz em ajudar! Bom trabalho.
Nossa, seus tutoriais são maravilhosos, pegua na hora, vou fazer um slide e com suas dicas com certeza vai ficar ótimo! Só tenho uma pergunta como faz para apagar a imajem dps de botar??
Oi, Leon. Muito obrigada pelo seu comentário! Para remover a imagem, clique na imagem e depois nos três pontinhos no canto direito superior da imagem. Ao clicar, aparecerá a opção de excluir.
Depois me conta se deu certo.
Um abraço e conte comigo!
Oi, Lis. Respondi a sua dúvida. Depois me conta se deu certo. Um abraço.
Amei, vou utilizar.
Obaaa!
Obrigada pelo comentário e bom trabalho!
OBRIGADA POR COMPARTILHAR!!!
Obrigada pelo comentário!
Participe das Oficinas de Google Classroom acessando sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Obrigada você pelas instruções.
Ótimo vídeo, obrigada por compartilhar!!
Fico feliz em ajudar, Gabi!
Obrigada pelo comentário e bom trabalho!
Muito obrigado pelo vídeo. Não conhceia o aplicativo. Já estou a treinar. Pode dizer-me por favor se o jamboard tem a função de suavização de traço, do jeito que existe no photoshop? É que a minha caligrafia não é grande coisa e uma ajuda do software dava jeito.
Grato
Oi, Samuel. Obrigada pelo comentário. Há uma ferramenta de otimização do traço disponível apenas para o app. A novidade é a possibilidade de inserir uma caixa de texto. Tenho um vídeo aqui no canal com as atualizações. Qualquer dúvida, estou por aqui. Um abraço!
@@professoraluanahelena
Muito obrigado. Vou verificar e treinar. Votos de bom trabalho.
Samuel, desde Angola
Me ajudou demais, muito obrigada!
Que bom, Ana! Fico feliz em ajudar! Um abraço e bom trabalho.
Que bom, Ana! Fico feliz em ajudar! Um abraço e bom trabalho.
muito obrigada
Conte comigo, Alice!
Olá. Muito bem explicado... Dúvidas... Na ideia da girafa... Para colocar mais nomes... Eu deixo o postit ou aluno faz?
Obrigada pelo comentário, Gisela !
Você pode testar das duas formas, tudo depende da destreza dos alunos e tempo para desenvolver a atividade.
Conheça nossas oficinas de Google Classroom em: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Um abraço!
Olá. Bom dia. Parabéns pelo vídeo. Tenho uma pergunta. Várias destas funções também podem ser utilizadas pelo google apresentações que possui também links internos e externos, vídeos e outas funcionalidades como por exemplo inversão eespelhamento de imagens. O Jamboard seria apenas uma ferramenta com design diferente e inovador ? Aguardo a sua resposta para que eu possa aprender a diferença básica destas duas ferramentas interessantes. Obrigado.
Olá, Welington. Obrigada pelo comentário e pela pergunta tão interessante. A Jamboard é essencialmente uma lousa branca, com uma função imediata e com menos possibilidades de redirecionamento. No Google apresentações é possível ir para outro slide na mesma apresentação, função que a Jamboard não apresenta, por exemplo. Penso que Jamboard funciona bem para a necessidade imediata e sincrona, enquanto apresentações funciona de modo sincrono e assincrono e também como registro. Não sei se respondi, mas adorei a pergunta. Um abraço!
@@professoraluanahelena Muito obrigado pela devolutiva. São raríssimas as pessoas que respondem aos comentários e questionamentos dos leitores. Muito obrigado. Ajudou a esclarecer um pouco mais. Irei implementar esta ferramenta nos nossos cursos do Google aqui na nossa cidade. Obrigado e bom fim de semana.
@@welingtonluizrocha936 fico feliz em ajudar! Um grande abraço e bom trabalho!
obrigada Sora kkkk me ajudou muito esse tutorial
Obaaa!! Que bom poder contribuir, Meire! Um grande abraço!
Gostei muito! Ganhou mais uma inscrita.
Obaaaa! Muito obrigada pelo comentário, Maria. Um grande abraço!
Amei.
Obrigada pelo comentário, Lucileia!
Olá, muito obrigada pela explicação tão objetiva. Estou com dificuldades no compartilhamento: ao compartilhar, apenas o primeiro que entrou consegue movimentar na tela. Os demais não. O que pode ser? Ouvi quando disse que todas os participantes devem ter o email do gmail, é isso mesmo? Mas já tive situações nas quais alunos tiveram acesso à tela com outros emails. Obrigada.
Oi, Aline. Obrigada pelo comentário! Talvez pode ser a configuração de compartilhamento que foi alterada automaticamente ou por alguém que teve acesso. Todos devem ter o gmail para editar, para só ver eu creio que podem acessar com outros e-mails. Um abraço e bom trabalho!
muuito bom, gostei bem didatico.
Obrigada pelo comentário e bom trabalho!
Muito interessante este recurso!
Obrigada pelo comentário! Bom trabalho!
Luana, os autoadesivos são identificados por quem postou? Já é configurado ou tem que configurar?
Oi, Lilian. Os autoadesivos não vêm com indicação de nome. É preciso pedir que eles escrevam.
Tem como dentro do google meet em uma aula ao vivo utilizar? Como compartilhar com os alunos?
Oi, Milton. Você pode utilizar sim. Basta abrir o Jamboard em outra aba e selecionar apresentar, no lado direito da tela. Feito isso, selecione a aba do Jamboard e os alunos verão. Para compartilhar com os alunos, clique em compartilhar no canto direito superior e insira os e-mails.
Bom trabalho e obrigada pelo comentário.
Envia esse vídeo para a pessoa que vc quer mostrar
Eu entro no Google Meet compartilho a tela do Jamboard e também abro o mesmo Jamboard no celular e uso a caneta Touch para escrever, em 5 segundos aparece no quadro digital
Bom Dia!!!!!!
Curtido e Inscrito!!!
Você explica muito bem!!!!!
Não achei GOOGLE JAMBOARD no meu drive. O meu e-mail é institucional.
Quando usei outra conta, apareceu o programa.
Oi, Luiz! Obrigada pelo comentário!
Creio que aparece quando você digita Jamboard na busca do Google e loga com o seu e-mail institucional ou quando vai até o final das opções de apps e clica em Mais do Google App Marketplace.
Quando eu faço login com o Gsuite acontece a mesma coisa com alguns aplicativos.
Bom trabalho!
Muito legal! Essa ferramenta permite também a gravação de áudio?
Oi, Fernanda. Jamboard é demais, né? Infelizmente, ainda não incorpora áudio.
Interessante.
muito bom o vídeo, parabéns! tenho 2 perguntas sobre o Jamboard: 1) consigo compartilhar com um grupo, ou tenho que incuir todos os alunos individualmente? 2) os alunos conseguem intervir e escrever nos postits e inseri-los no quadro, p. ex. em um brainstorming?
Oi, Cibele. Obrigada pelo comentário!
Vamos às respostas:
1.) Através do Google Classroom é possível compartilhar com todos os alunos. Ou você pode compartilhar o link.
2.) Sim, é possível.
Conheça nossas oficinas online de Google Classroom: www.sorameajuda.com.br/categorias/treinamentos-2904
Boa tarde professora. Muito obrigada por seu vídeo. Gostaria de saber como utilizar essa ferramenta ao vivo pois tenho que dar aula através do google.meet. Muito grata.
Olá, Maria! Boa tarde. Muito obrigada pelo seu comentário. Para utilizar essa ferramenta no google meet, basta abrir a Jamboard em uma aba e o meet na outra. Depois de ficar online na aula, clique em apresentar no canto direito inferior ( uma guia do chrome) e selecione a aba da Jamboard. Você consegue apresentar e os alunos verão o seu rosto e ouvirão sua voz também. Conte comigo! Um grande abraço.
Massa gostei!!!
Obrigada pelo feedback!
Muito legal
Obrigada pelo comentário, Clarice. Um grande abraço!
Luana, ao compartilhar o link na plataforma que uso na escola, com os alunos, eles acessam e podem interagir? Faço as aulas no google meet (gravo as aulas)...é possível compartilhar ambas as telas ao mesmo tempo?
Oi, Elaine! Eles podem interagir sim, no mesmo esquema que interagem no google docs, por exemplo. Eu não tenho certeza se é possível compartilhar as duas telas, preciso testar.
Eu gostei da sua iniciativa parabéns sora
@@professoraluanahelena eu assisti sua explicação top
Eu posso compartilhar a minha tela, no google met dentro de uma aula online para mostrar o q quero pros alunos?? Como por exemplo: ensinar uma continha de subtração??
Oi, Alexandra. Pode sim. Basta clicar em apresentar e selecionar a tela da Jamboard.
Obrigada pelo comentário e bom trabalho!
Adorei Sora!!! 🥰🥰
Vc poderia fazer um vídeo falando do Obs Studio?
Gratidão!!! 🙏🏻♥️🙏🏻♥️🙏🏻
Oi, Solange. Obrigada pelo comentário! Coloquei na minha lista de gravação. Obrigada pela sugestão, em breve teremos esse vídeo por aqui.
Um abraço!
@@professoraluanahelena gratidão!!! 🙏🏻♥️🙏🏻
SORA muito legal seu video. bem explicado. A unica coisa, como eles podem interagir?tenho que autorizar a interação? precisam ter a caneta?
Oi, Júlio. Obrigada pelo feedback. Para os alunos interagirem, você pode compartilhar a lousa com eles da forma que compartilha um documento do google docs, por exemplo. Você autoriza o tipo de interação. Eles não precisam da caneta, pode usar as notas autoadesivas, por exemplo. Bom trabalho e conte comigo!
Estou gostando muito das dicas. Mas surgiu- me uma dúvida, para fazer essas atividades como essa última que vc fez, eu tenho que instalar um programa que grava minha tela? Pois eu faço vídeos de correções das atividades para meus alunos e esse novo método que vc acaba de ensinar seria perfeito pra mim se o próprio jamboard gravasse a tela.
Oi, Claudiana. Tudo bem? Fico feliz em poder ajudar. O Jamboard não grava, mas você pode utilizar a extensão do Google Loom, que grava a sua tela e microfone. Bom trabalho e conte comigo!
Você pode instalar também screecastify que além de gravar a tela te dá opção de editar partes do vídeo. É muito bom
Ganhou mais um inscrito!
Obrigada pelo comentário!
Olá! Por favor, você disse que os alunos estão identificados, que é possível saber quem fez as ações no jamboard. Como consigo verificar quem modificou o frame?
Olá, Vivianne. Infelizmente, essa função não se encontra mais na jamboard 😢 . Mas temos outras atualizações disponíveis em dois vídeos aqui no canal. Um abraço!
Parabéns pelo vídeo! Bastante didático. Qual o gravador de tela utilizado nesse vídeo?
Oi, Andreia. Muito obrigada pelo comentário. Fico muito feliz em poder ajudar. Eu usei o OBS studio. Um grande abraço e bom trabalho!
Olá, ótimo vídeo..
Gostaria de entender a caneta...só consigo usar no celular é isso?
Aí depois salvo no drive e uso no PC?
Oi, Sandra. A caneta é possível usar no notebook e no pc também. No notebook, você pode escrever com a caneta onde você mexe com o cursor. No pc não é possível usar a caneta, mas dá para escrever com o mouse, apesar de oferecer alguma dificuldade.
Isso, salva no drive e pode utilizar em qualquer dipositivo.
Boa tarde. As notas adecivas, as letras saem do tamanho e da forma que ela quer ou podemos escolher? E como?
Olá, Lina. Você pode aumentar ou diminuir as notas adesivas apenas como no vídeo. Elas apresentam poucas opções de modificação. Um abraço e obrigada pelo comentário.