This is phonics teaching, you can see it in dictionary too so that it could help you to roughly figure out how to pronounce the vocabularies. Nevertheless, mastering this doesn't mean you can master English entirely as some words pronounce differently in US and UK version. Ultimately, you need to practice and use the language on daily basis.
If you actually wanna learn English find a native speaker to practice this way you could force youself to speak English. Or i prefer the teacher speaks mostly in English.
She's absolutely right. We natives learn because we know the sounds, but we don't learn our own phonetic alphabet unless we become English teachers. We just accept the way our language is. Our letters have sounds and names, rather than just sounds. In special circumstances the letter can stretch it's sound, shorten it's sound, or even say its name. It's just the way it is.
把英語當成一種學術來研究是一回事，教懂學生用英語是另一回事。這老師屬前者。
不認同，這是認識英文的開端
I know, right 😅😱
學習語言跟研究確實不同
英文有太多没有用的语法，是笨拙语法，他们还已经很厉害。中华简体中文 加上汉语拼音 加上智能手写 加上新事物不需要学新字更加容易很多！bear,醒悟呀！国际趋势是容易学的简体中文呀！不要与时代脱离呀！各国早已经学习简体中文. 这个时代有这个时代的中华文字发展趋势！唤醒大家是时候让世界容易学习中文，跟上国际大成员的中华简体文字发展步伐，没有必要一直复杂复杂的旧体的繁体的。复杂旧体的繁体留给专家呀！ 群众聪明一起跟上中华近代文字发展步伐的简体中文,让世界容易学习，加油！
这位初中老师 讲的内容正是刚接触英语时最懵懂的部分。她让我觉得英语不难，这十分钟的课她要花多少时间和精力去备课。感谢上传这个视频的人
学英语把这些东西都扔掉，拿一本口语背的滚瓜烂熟就够了。然后一本新概念英语2册一天背一课，英语是要朗读多背的，3个月你的英语就好的不得了了。另外中国的教科书都不能用。告诉你怎么背，犹太人的办法，读50遍就可以背下来。英语口语，一课如果篇幅适中，要滚瓜烂熟大概4小时一课。新概念第二册一篇文章很短，读一个小时就可以滚瓜烂熟。
怎么没有完整视频？？？谁有？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
鼎玉铉 说的简单 puma at large你会背吗？别去搜了。
@@mppp2658 好吧告诉你怎么背，犹太人的办法，读50遍就可以背下来。
2015 Sadan
这个不是交英文，这是语音学，英语语音学了。功力深厚啊。我大学时候的语言学老师自己一个人学术造诣高，然而讲课很糟糕，非要追着他问才像挤牙膏一样把他知道的说出来。沉迷弹古琴不可自拔。是一位很低调的男士。
你說的這個人是一種自私心理，他故意不要貢獻所有，就如師傅教徒弟一樣，一定留一手
前身语言学专业，必须点赞，听的好无压力，确实这种课要有语音学基础听比较好
这不是教语言吧，这是语言学
他教的是語音學不適合初中或國小生，
不過這老師底子應該蠻深
lol我小学就学了咯
@@156channel8 所以你英文考多益考幾分？
@@user-cy9us4wj1s 我多益考幾乎滿分，雅思7.5（學術雅思，不是普通雅思）， 但我不只聽不懂這個教法，有很多特殊的教法我其實常聽不太懂，可能是我完全沒在亞洲學過英文，但我的中文非常好！（因為教學的緣故，我考了多益和雅思）
@@runtowin9231 其實也是，這個是語言學理，小學或中學不必懂太多，因為大部分學生會嚇到而感到「英文很難」反而不好，學言語為了要「溝通」，所以說出來才是最重要，小小孩時跟母親學說話，道理是一樣的。
@@user-cy9us4wj1s 完全贊同！
这个老师在研究英语发音的规律，并不是在教学生说英语。用这种方式能记住许多单词，记住许多语法规则，能记住许多发音规则，但是永远也学不会英语。因为英语是语言，不是知识。
你这话就像说学汉语压根就不需要学拼音一样可笑！
她在教你发音，你学会了，以后碰到任何没有见过的词，就知道怎么读了，如果你还不确定，再去使用词典去验证
给老师点赞，课堂太有魅力了，这种课就是那种无压力每天盼着上课的心情.
很好很有創意有事業心的英文老師👩🏫
老师把兴趣结合进去了，下功夫了。👍赞
一脸懵逼的进来，一脸懵逼的出去。
美国幼稚园（幼儿园）就开始学习元音，副音等教学，即便是父母都是美国人，英文是母语的孩子，也是要学和纠正的。音标的学习，对于国内记单词，听说读写都有用。比如，你查字典，背单词，会音标就会读，只单纯记住，读的不准，听力必然也有问题。学任何东西都要打好基础，脚踏实地。美国孩子为什么看到生词会读，不用查字典，跟他们从小学会正确发音方式和拆分单词结构有很大关系
Greenweb 谢谢您的解说 我觉得很好理解
2015 Sadanjj ，我当年在初中时学了一个暑假音标结构，发音，即便学的不全，我们老师没有这个老师讲的好，为我以后自学打下很好基础，本来英文是我弱项，后来碰到生词也不怕，查字典不需要老师教。这个老师发音不错，内容不错，但也不是很标准美式或英式。
2015 Sadanjj ，学发音很枯燥，不是1天2天可以完成，她讲的只算前言，每个音需要对应相应的单词对应，满满找出规律。美国幼儿园每个星期只学几个发音，但每个发音学到许多相对单词
Greenweb說 "音标的学习，对于国内记单词，听说读写都有用" , 錯, 音標跟聽說有甚麼關係? 你跟外國人講英文時你還邊翻字典看音標嗎? 你知道你的低智力說出來的東西都是笑柄阿,
当然要看音标了。
这是初中时教过我的老师！！！当年她在精华的特训班很受欢迎，上课超有激情，可以说是野兽派了hhh 大家都很喜欢她的课～记得那时候正在学定语从句，感觉她教的还可以，尤其适合对英语有抵触情绪的理科暴牛的男生。哎 没想到今天油管儿给我来了一套回忆杀 哈哈哈
倒想問問︰
你們同班的，有幾個有信心開口講英語?
老师叫什么名字。喜欢她，追随者。谢谢
在哪还能找到这老师的视频
哪里可以看到这个老师的视频
问一下老师的名字!
看评论，为什么这么多人喷她啊，不理解。我觉得讲得非常好，她讲的很多东西都是语音学里面的内容，而且是很系统的讲解的。这里面涉及到的知识甚至在维基百科上才能查得到，而且有更多的文献可以参考。求完整的视频。
因为初中生学不会 大学生 不需要 ，
ريانه ي8ر
讲得不错，进阶学习
是的啊，总有一些猪自以为是
大家是要能講能看能聽能寫英文又不是要當語言學家
這視頻有說過是給初學者上的課嗎？這課教的不是文法用字之類的，是教發音！是給有一定英語基礎的人上的。
當初我英語發音爛得不行，就是學校教了IPA後，發音才標準的。把元音輔音搞清楚了，往後才能糾正自己發錯的音。
特別是th音這些我們語言裡沒有的音，更加要學才能發好。不學的話，很多時候自我感覺良好，卻不知道原來連this都錯。
這個視頻原意並非展現一種學英語的方式，而是展現這位老師生動的教學方式，為這位老師點讚！
為什麼我在這裡？
我應該在天竺鼠車車上啊🤔
我也是
神奇演算法讓車車把我給載過來了😳
我也是被車車神奇的演算法帶來的
这位老师教得很好，概念很清楚。要说话的，找人聊天就行了。老师教清楚基本概念，很好。
赞同，我第一次把元音和辅音真正搞清楚。。。
研究的很透彻，肯定是博士，但这么教学，学生很难学进去
比较适合我这样喜欢装逼的学生学233
老实说，普通的英语学习者根本不需要学习这些知识，大学英语专业的学生在学习英语语音理论的时可以研究这个。
語言，最要緊的是建立學生開口說的自信心，不是把它搞得多複雜。
很多外國人連26個字母都說不齊
一堂英语课45分钟，40分钟在说汉语。
我记得刚开始学英语那会，老师上来就整英文，半天下来毛都不懂，后来他说这就是我们必须用汉语来讲英语课的原因，归根结底是没有英语环境
好像是耶
@@seemsascientist1505 你学中文的时候，你父母一上来就整中文。说着说着你不是也把中文学会了？
@@user-bg5qb7cz69 6岁之前的大脑结构对语言的掌握能力是其他时期无法相比的。随着人的发展，大脑的语言中枢也在变化，使大脑的结构导致了我们以后语言的学习比婴幼儿困难。对于成年人，全外语教学时间足够长肯定能学会，但是时间成本太高（那些语言天才除外）。
那你跑步之前不学走路，直接去跑
真的很棒 为什么那么多学生都是哑巴英语 因为一开始就根本没学会读英语 只是大概发音 并不是准确的发音 这个老师讲的很好 我在美国大学里学的语言课和这个讲的基本一样！
讲得太好了 谢谢老师
英语课从头到尾都没有听这位老师说一句完整的英语，却至始至终都在说中文。看来这是位典型的英文老师，而不能称其为英语老师。英语是习惯、是工具，而她却把英语当学问和知识在教，她得老师就是这么教她的。难怪中国学生从小学到研究生学了二十多年的英语，却说不出一句完整地道的英语，写不出一个地道的短文，说的写的都是Chinglish。
元音是开放的叫床，辅音是压抑的叫床。
6b
就服你
她是我第一個見過能把20個原音發音，以及28個輔音發音都背出來的人，這個厲害！
醒悟呀！国际趋势是容易学的简体中文呀！不要与时代脱离呀！各国早已经学习简体中文. 这个时代有这个时代的中华文字发展趋势！唤醒大家是时候让世界容易学习中文，跟上国际大成员的中华简体文字发展步伐，没有必要一直复杂复杂的旧体的繁体的。复杂旧体的繁体留给专家呀！ 群众聪明一起跟上中华近代文字发展步伐的简体中文,让世界容易学习，加油！
@@limlim4251 繁體中文的美，豈是簡體中文能夠相比的，單單看 “汇” 跟 “厂”，筆劃空洞，這還像個字嗎？！
还有这个老师的教学视频么 好想跟着这个老师学习英语啊
挺好 与主流方向不同 很有启发
I don't understand Chinese, but being my first time to see a Chinese teacher, it looks impressive. I will guess she is a very good teacher.
yesssss
想听这老师如果跟英语母语的人英语对话是啥样😆
Good morning hi bye zang Q
@@omgdomo212 😂
@@omgdomo212 笑死🤣
中国人面前讲鬼话。。老外面前口哑哑
真佩服这些能够把理论说的这么明白的人！我虽然英语不错 但是到现在也搞不明白各种为什么这么说为什么这么写的等等，就是从小语感好，几年前刚来美国的时候英语就说的很流利。。。考试 就算考的好 我也不知道为什么要选这为什么要选那 就是感觉 说出来顺口 别人一问 为什么要这么说为什么要那么写的时候我完全不知道如何回答 感觉没有理论支撑 我的英语说的再好也是白学了的感觉
英文單字和文法，其實都有邏輯的，只要聽懂，不用死背，就能輕鬆學好英文。
語音學講得真的好
從IPA講到發音方法講到發音位置
This is phonics teaching, you can see it in dictionary too so that it could help you to roughly figure out how to pronounce the vocabularies. Nevertheless, mastering this doesn't mean you can master English entirely as some words pronounce differently in US and UK version. Ultimately, you need to practice and use the language on daily basis.
God ,I can find only you as a English comment
當成複習語言學還蠻不錯的，老師教錯科目了
勤奋 目标 方法 与时俱进 老师讲课太有趣了！
在我上大学那个年代，英语专业八级是只有学习英语专业且本科生才能考的。其它专业和大专生是没有资格考八级的。这显然是英语专业的一个必修课，不是针对初学者，或者非英语专业的学生。对于英语专业的学生来说，这老师讲的非常好！功底很深！毕竟专八的考试是非常难的。
Chelsea Guo 英语专业的人学到那么深了，如果还不能用英语听课，或者老师还不能用英语讲课，说明之前的学习非常失败。
老師好似在講單口相聲
非常好 👍
非常好！
語言沒捷徑，只有靠大量接觸。怎麼學中文的就怎麼學英文。學中文沒人會去從第一頁第一個字背中文辭典，所以單字本可以丟掉，文法書懂最基本的就好其它當參考用。單字句型不融入情境你根本不知道怎麼用，百分百今天背了明天忘。
把激情用在了原本可一笔带过的地方，人的专注力和热情有限，这种教法是个正常人都会懵逼
赞同。
在中国应试教育中学习英语，音标的判断与选择题是占比例分数的，音节的课程看似无用，但或许在类似重点学校是有提纲实验的，和市区教育系统听课范畴的。所以老师们也挺无奈的，需要在枯燥与未必真正有用之中，想办法去创造教学语境。视频中的老师，我看已经很生动去诠释和尽力了。谢谢这位老师的努力，继续加油！但真正学好英语，掌握英语，还是需要脱离应试，换用情景交流为好，这样才受益匪浅。
适合语言学同学，虽然不适合初学者，但老师讲的还是很条理的
我感覺這是在教音標的前導部分。
如果有这个英语老师教，我的语文一定会进步很大，但是英语么，就永远学不会了。
我也这样认为
看完老師 突然心領神會papi醬模仿老師的那個樣子。。。👍🤣🤣
老师很有激情
感觉这老师在说相声😂我居然看完了也学到了。 3:46我笑死了
现在的孩子真幸福，有这么好的老师
先瞭解原理邏輯，之後學起來也會事半功倍，感謝那些用心教育的老師們
醒悟呀！国际趋势是容易学的简体中文呀！不要与时代脱离呀！各国早已经学习简体中文. 这个时代有这个时代的中华文字发展趋势！唤醒大家是时候让世界容易学习中文，跟上国际大成员的中华简体文字发展步伐，没有必要一直复杂复杂的旧体的繁体的。复杂旧体的繁体留给专家呀！ 群众聪明一起跟上中华近代文字发展步伐的简体中文,让世界容易学习，加油！
这个老师好逗，说相声的。教的很有意思，喜欢。赞一个
深入浅出，生动有趣，真正的高人，专家
很明显这个老师讲的内容并不是针对英语初学者，更偏向于英语语音学，或者叫音系学，这是语言学的一部分。如果你要“学语言学”，可以看看，如果你只是要"学语言",那么她讲的内容并不适合你。你可以说这个老师讲的内容 与视频标题不符，但上来就喷这个老师的 未免缺少最基本的尊重吧。或许她所讲的内容受众根本不是你，你大可以 1，评论留言说内容与标题不符 。 2，右上角X掉视频。
你可以这样理解，如果一个老师在讲二进制，说1+1 =10. 然后有人破口大骂 “这个老师大傻b，误人子弟，1+1 明明等于2，她居然说等于10”，看到这样的评论是否会觉得有点尴尬呢？
我同意，但是很多在這爭論的人卻不願花點時間看看語言學概論...
說著英文不能這樣學，但這影片的重點本來就不是英文教學阿
哎，这其实也有标题的错误。很多时候大家看到标题就兴冲冲的进来，发现和他们的预想相差甚远，造成他们的失望。只是我觉得他们 喷 这位老师 有所不妥， 她讲的是语言学，而标题却给的是教英文，这两者很大不同。 对语言学不感兴趣的话，关掉视频就好，如果非要发泄愤怒的话 可以留言私信视频发布者让他改一下标题。
靈糧堂
靈糧堂1
靈糧堂:P
讲的太好了👍
先有架構，再去塞水泥，水泥才是程度的差距！
我懂英文可是听她这课我好乱😂
英文母语大部分人都不懂音标的
讲的太复杂了！
感谢您老师！我是零基础的学生，我很希望老师能多分享一些很接地气的基础英语知识教我们，期待老师的赐教！
老师 讲的有意思 喜欢
1:46 pen apple
long pen😂
评论里太可笑了 自己水平不够 就说人家教的不好 这老师水平够深
我们说的是他讲的不好
关于如何学习英语，最好让能流利说英语的人来评论，如果自己都无法用英语来解释英语发音，或者自己说英语都是磕磕巴巴的，还是别跟其他英语流利的人争论如何学英语了。
水平夠深，方法不對又如何？敢問樓主學母語盡是一堆廢話來學，擔保你講出的話也是一堆屁話
你说水平深？who the hell do you think you are?!
这么学英语很好的提高了学生们的中文水平 对拗口的中文单词和词组的适应能力越来越强
英语课堂上提高了学生的中文水平?!看似不合逻辑,但也确实如此。连老师本人在堂上都没说上几句英文，学生又如何能学到英文?
其实挺好的 这肯定是让孩子感兴趣的课，头几节课都是要让孩子懂一些基本的发音规律，而且好玩，不枯燥。后面的课肯定是定向练习，刻意练耳朵，练发音；有时候老师为了学生是真的需要有表演的成分，为的就是循序渐进，降低心理困难。
有的人真的好酸噢。承认人家的教学创新有这么难吗。这是基础教学，让同学们更加的知其然更知其所以然。
反正外国不这样教。。就是因为这样的老师。所有一直都没学会
講的比我五十年前台灣的初中英語老師好多了 甚至比現在台灣的初高中英語老師還好 現在台灣的年輕人(都是大學畢業)都把G,g讀做"居" 每次聽到我都一肚子大便
G 發 /dʒiː/，普通話近音的確是居，但有分別，dʒ=把“居“的音發成輕音而且短，然後和iː拼在一起發音，iː近音普通話的“衣“音，而且是響音並且是長音，最後發出的音是：“居“起音，尾音收至”衣”，或者可以將“居”和“衣”連起來讀就OK了。
gg
超级棒的老师，讲的透才能学的透
老师教的很好
If you actually wanna learn English find a native speaker to practice this way you could force youself to speak English. Or i prefer the teacher speaks mostly in English.
老师很敬业，但是我们的英语教育就像在教一门科技课程。搞得好像很科学其实不需要。我们的学生既要学拼音又要学音标，容易把初学英语的人搞糊涂。大学生学了多年英语开不了口，实际上是这种教学方式的失败。得赶快改革，否则耽误很多孩子的时间。想通过教某种规律去教英语是本末倒置，英语的规律应该由自己去总结。企图通过某种公式的方式来教语言是误导。尤其是学习音标实际上是一种浪费，即使读出来也不地道，有口音。要想读音地道唯一的方法是鹦鹉学舌，回归人类学习语言的原始方法，跟着别人去读，反复模仿，熟练为止。学习音标构成的读音系统加上英语本身的系统就变两套系统了。徒增烦恼。
一个孩子出生后，通过模仿和练习几岁就可以讲话。十岁就可以很完整的表达意思。把一个中国人扔到一个英语国家，几年就可以说话交流。这两种情况都没有音标介入，但都学会了一种地道的语言。反过来，在国内学了十几年的大学生甚至研究生大部分都开不了口，说出来的英语都不地道甚至是错的。其原因就是我们的英语教育脱离了语言的本身，把它变成了一种像数学或其他科学的东西，有公式，有定理，有法则，好像这些东西搞好了，就可以把英语学会说好。大错特错。
我自己的体会供大家参考：永远模仿母语读音，因为你自己读出来的音是错的。永远不自己造句，因为你自己造的句子是错的。没有模仿的音不说，没有背过的句子不说。背的时候永远是出声的。这个原则看似极端，实际上很有效。当你能够按正确的母语读音熟练的背出3000至5000句的句子。所有的语法，时态，习惯用法，读音，短语，单词和词组你自己就总结出来了，同时拥有了最重要的语感。这才是你自己的。实际上这样做并不难，一天能背十句英语，一年就有3000多句，一天背20句，一年就是6000句。在背的过程中很多的东西是反复会背到的，实际上是帮你在强化记忆。假设从小学到大学你反复记住了这3000到5000句，那你的英语是无敌的。现在的大学生那里有可能记住这么多英语哦。
说得好！
用心良苦
LVCN LVCN
雖然你說得很好，但請修正一下地道這用語
正統漢語不會說地道，而是道地
現在很多人都混淆了用法
說到重點了!
語言環境,是主因
日常實用是最佳練習
那怕你能把雙城記原版一字不漏背下來
一樣怕開口講英語
感觉背过就会记住一样😂
老师讲课生动，不错。
我确实病的不轻。开来你的方案很好，上传一个，一定造福千千万母语为中文的英文学习者。期待着
好在当初没遇到她～
问题是遇到的都是差不多的，，搞到我年年都是10几分
太棒了，这个英语老师！
从未听过这么细致的英文课！
支持所有支持的，如果一上来就用英文来讲解这英文发音基础的话，对于英语初学者来说大概会立刻跳开吧？^^ 从这个老师讲的内容可知这个老师英语根基不浅，用中文讲解可说用心良苦。个人全力支持！ （要求完整的视频转发需要）谢谢
10分钟讲了 good morning😂😂
讲课形式很有意思，但是听下来有种迷迷糊糊，感觉很复杂的感觉。语言这种东西我不建议这样学，很多人喜欢总结各种规律，听着有道理但是对于掌握这门语言用处不大。学习语言关键要多听多说，她的这种教法就很容易造成中式英语，不会说还听不懂的哑巴英语
笔试很重要啊😁
原来我小学到初中英文学的乱七八糟的是没理解这背后的规律啊…！短短十分钟、感觉受益匪浅！发现了宝藏！感谢上传的者！真希望能多听听她的课！
太棒了，老師我愛你
推荐谢猛媛的 保证学好音标，学完音标就可以背单词了
我当年就是这么学英语的，结果给绕晕了，还是多阅读掌握词汇，多说多听好一些！常用短句可以背下来。。 虽然我也英语很差
从古至今大陆与台湾是一家 我
Jacky Chen 你怎么啦
鼓捣摸你
我初中也是这么学英语的，当然我们老师没这么厉害，但是如果听得进去这些确实会考高分。入门的时候这样会快些，但是一直这样学，英语会开不了口。
从古至今大陆与台湾是一家 不要
太厲害了
你好 请问有完整视频吗？谢谢
從3歲開始學英文,才是王道
什么老师？有完整视频不？
确实讲得好！！！
真是好老师，深入浅出，讲得很透彻，通俗易懂。是难得的一堂好课。很惊喜能听到这样的好课，非常感谢。
这位老师教得很好，有这些语言理论基础，学生可以通过音标自己识别和练习发出生词，我们学中文不也是由拼音开始的吗? 不认为这位老师的方法有问题，她的表达方式和发音都很好。留学过程中在学习上需要自己查看很多生词，更要练习正确发音，总还是会参考音标。都得益于初一英语启蒙老师的音标教得扎实，对之后的发音都有帮助。很多初中启蒙英语没有学扎实的同学经常都听不出自己和正确发音之间的差别，不会识别音标，在没有人指导的情况下就会影响发音的纠正。可能给出负面评论的观众，更多的是应该针对考察系统提出意见，而不是这位老师短短十分钟精彩的讲解。一点点拙见跟大家分享。
教字母和音標發音就夠了，之後只是一直聽一直看一直查的重複動作。老實說一直聽就能說了，文盲也是就算字看不懂但溝通無礙。
我們學中文，只停留在字詞讀音嗎?
別忘了日常用語、語言環境才是學習語言的關鍵
對著一堆會拼會讀的字詞
但連一整句基本句子都說不出來
不誤人子弟嗎?
你父母教你说话是从教你拼音开始的吗？很明显不是！
在海外生活多年的我听完课后感觉不会说英语了
I feel you😂
这本来就是初学英语的人讲的…
老师是好老师。
请问有这个老师其他的视频吗？
求完整版视频
Betty Chen 我有完整的
怎么给你
谁有完整的视频，公布一下，谢谢咯
卢小穿 能不能发邮箱或者百度云。感激不尽18108880581@qq.com
卢小穿 你发我邮箱728973523@qq.com，谢谢
讲的好好，能不能给我一个zhanglimingm@163.com
最多是初中老师，可能是小学的，不可能是研究生老师，所以不可能八级，证明完毕
我觉得讲的很好呀
She's absolutely right. We natives learn because we know the sounds, but we don't learn our own phonetic alphabet unless we become English teachers. We just accept the way our language is. Our letters have sounds and names, rather than just sounds. In special circumstances the letter can stretch it's sound, shorten it's sound, or even say its name. It's just the way it is.
这位老师是教 你一个学习的公式
有了公式，你就可以举一反三。
确实 是好老师
她讲的很好 又充满热情
老师你好，看到你的视频让我感到意外和惊喜，居然有这么好的老师，逻辑和关系说的非常清晰，功底很深，老师我们非常感谢你同时也鼎力支持你
，我们期待着你下个视频。
ruiling z hangd5 out. they
McDonald’s 中Mc这两个纯辅音字母组合发音中有元音。没有半元音，也可以发元音。
我……反而不明白……現在老師比這樣說還要簡單……