Programlarınızda geçenler arasında kesinlikle en sevdiğim "ona daha sonra geleceğiz" ifadesidir. İnsana bu harikulade yapımın inşallah uzun uzun devam edeceği umudunu aşılıyor 😊 Teşekkürler.
Emeğinize sağlık. Bu programa kaynak ayrılmasına karar veren yöneticilerden en son çalışanına, emek sarf edenine kadar herkese teşekkür ederim. Hoca'yı notlar almadan okumak, izlemek ve dinlemek imkansız. Bir de haritalar üzerinden anlatması var ya. ;)
Başından izlemeye başladığım Felsefe Söyleşileri gerçekten çok haz alarak seyrettiğim bir seri program oldu. Emeği geçenden Allah razı olsun.. Bir yandan dinliyor bir yandan kısa notlar alıyorum..
Çıkardığım Notlardan bazıları : Eğitim ; yaşamanın akışı içinde gerçekleşen bir olaydır. Özel bir mekânı, zamanı, yöntemleri yoktur. Toplumun çerçevesinde verilen yaşama adap ve usulleri geçmişten günümüze aktarılırlar. - Usul ile Yöntem arasında fark var: yaşamanın akışı içinde tecrübelerden edindiğimiz alışkanlıkları sürdürmek usuldendir. Felsefe bilimin öncelikli ve özellikli olarak kabul ettirdiği kalıplar yürümemizi zorunlu kıldığı yollar yöntemdir. Yani yöntem felsefe bilime bağlıdır. Usul yaşamanın akışı içinde eğitim ile kazanırız. Oysa yöntem felsefe bilimde öğrenilir ya da edinilir. - Zengin adamın cennete girmesi, devenin iğne deliğinden geçmesinden zordur (Hz. İSA ) - Alın teri ile sulanmamış hamurdan pişmiş ekmek boğazına düğümlensin ( beddua ) - İnsan tarımla geçinirken, tarımdan elde ettiği ürün ile kendi tanıyor tanıtıyor ve tanımlıyor. Bunun tersi binlerce yıl sonra sanayi devrimi tahakkuk ettikten sonrada kendine yabancılaşıyor.
Ailece ilgiyle izliyoruz ve çok beğeniyoruz.Yapımcılara çok teşekkür ediyoruz.Hocamızın ömrü uzun olsun.Bir öneri olarak Hocamızın ayrımları vurguladığı (usul/yöntem gibi) konuları alt yazı anekdotu olarak geçerseniz faydalı olur inancındayım.Kolay gelsin.
" İnsan, tarımla geçinirken tarımdan elde ettiği ürünle kendini tanıyor, tanıtıyor ve tanımlıyor; buna karşı binlerce yıl sonra Sanayi Devrimi tahakkuk ettikten sonra da kendine yabancılaşıyor."
Program Notları-Eğitim ve Öğretim Arasındaki Fark Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde eğitim ve öğretim arasındaki farkları beşeri bilimler üzerinden ele alınıyor. *Eğitim yaşamanın akışı içinde gerçekleşen bir olaydır.Özel bir mekanı zamanı yöntemleri yoktur.Yaşamanın getirdikleri eğitimimizi sağlar. *Değişime açık topluluklar vardır kapalı topluluklar vardır./Soğuk-Sıcak toplum *Geçmişten devraldığımız maddi manevi değerlerin günümüzdeki uygulanışları eğitimle edinilmektedir.Bu değerlerin adı göreneklerdir. *Ergenlik çağına giriş törenleri vardır bu tüm eski topluluklarda olan bir şeydir özellikle erkeklere uygulanan bir uygulamadır. *Nüfus arttıkça insanların başka kabilelerle karşılaşma ihtimali fazladır bunun sonucunda kavga ortaya çıkıyor.Buna bağlı olarak da zamanla toplumun erkek bireyleri kavgaya alıştırılırlar.Kavga da ne istiyor maddi ve manevi bir güç istiyor Bunun içinde bazı eğitimlere ihtiyaç var o eğitimlere talim(dayanıklılık,dövüşme sanatı) denir. *Eski talimlerden biri de sünnettir. *Topluluklar iklime göre şekilleniyorlar.Sıcağa gittikçe beden erken gelişir. *Ergenlik törenini genç kızlara da izletiyorlar.Bir genç kız orda en cesur çocukla evlenebiliyor. *Tüm toplumlarda ergenlik töreni oluyor. *Yunanca'da eğitim kelime kökü çocuk kelimesine iniyor./Pedagog *Latince'de kültür kelimesi kökü toprağı ekip biçmeğe iniyor. *Görerek ve işiterek edindiğimiz değerlerin saklı durduğu hazine töredir.Töreden devşirilir bu değerler ve bireye yedirilir. *İnsanlar isteyerek göç etmiyorlar zorunlu kaldıkları için göç ediyorlar./Besin-Ateş *Ateşi topladıkları-kendileri yakamıyorlar-için o hazır bulunan ateşi canlı tutmak gerekiyor bunun içinde coğrafyaların belli yerleri bilerek yakılıyor bu tabiki o coğrafyayı çok yıpratıyor ve bu da göçü hızlandırıyor. *MÖ 8.000'de buzullar iyice eriyor ve iklim oldukça ısınıyor. *Günümüzde en geniş çaplı ırklar afrikalı ırklar. *Irk bir türün alt birimidir.İnsanın kardeşi olan cins yok(Biyolojik sınıflandırma). *Türde ki en önemli ayrım türlerin arasında cinsi münasebet sonucu genellikle çocuk ortaya çıkmaz.Cinsi üreme engeli vardır.Irklar arasında ise böyle bir engel yoktur. *Günümüz beşer bilimi ırk sınıflandırmasından kaçınıyor. *Kalıtımımızda meydana gelen köklü değişimlere mutasyon(Öngörülemez) deniyor ve eğer mutasyonlu birey doğa da hayatta kalabiliyorsa o iklim şartlarına uygun düştüğünden çoğalabiliyor.Düşemeyenler ise yok oluyor. *Ten açıldıkça saç rengi de açılıyor ve saç rengi açık insanlar sıcak bölgelere geldi mi saçları koyulaşıyor. *Niye Avrasya'ya gittikçe çekik göz ortaya çıkar? Çöl arazisinde ne kadar küçük gözün varsa o kadar önceliğin olur./Kum Fırtınaları fakat çölde yaşayan Arapların gözleri yusyuvarlak *Merak bireyi etkilese de toplumsal olaylarda bir karşılığı yok çünkü orda mevzu bahis konusu zaten toplumdur. *Einstein 20.yy de eğer Sibirya'da ya da Orta Afrika'da ortaya çıksaydı köyün delisi olmaktan ileri gidemezdi. *Bitki,toprağına ve iklim şartlarına bağlıdır.İnsanın aklının işlemesi de içinde yaşadığı topluma kaimdir. *İlk devrim ateştir(70.000-100.000) ikinci devrim ise Kaba Taş devrinden Yontma Taş devrine(10.000) geçiliyor.Yontma Taş devrinden tarım baş gösteriyor. *Bir olayın kurumsallaşması lazım akabinde de gelenekleşmesi işte ona tarihi olay diyoruz. *Bitkinin yetiştirilmesi ve evcilleştirilmesi önce gözlem sonrasında da deneme yanılma yoluna bağlı olarak oluyor. *Usül(Pratik) yöntem(Teorik) farkı Usül/Yaşamanın akışı içinde tecrübelerden edindiğimiz alışkanlıkları sürdürmek usüldendir.Yaşam içinde öğrenilir. Yöntem/Felsefe bilimin öncelikli ve özellikli olarak kabul ettirdiği kalıplar yürümemizi zorunlu kıldığı yollar yöntemdir. *Ekiyorlar ve hasadı topluyorlar bu olağanüstü bir olaydır çünkü üretime geçiliyor.Üretim tarımla başlar ve üretimin esası tarımdır.Tarımla uğraşan insan emekçidir.Esas emekçilik sanayi de değil toprakta olur.(Marksist Teori) *Emek de el emeği var./Halı dokuma-Elbise imalı-Madencilik *Dinler(İbrahimi dinler) emekçiliğe dayanır.Marksist teorisyenlerin dedikleri kutsal kitaplarda vardır. *İsa öğrencilerine, “Size doğrusunu söyleyeyim” dedi, “Zengin kişi Göklerin Egemenliği’ne zor girecek. 24 Yine şunu söyleyeyim ki, devenin iğne deliğinden geçmesi, zenginin Tanrı Egemenliği’ne girmesinden daha kolaydır.” -Matta 19 *Hayatın temeline çekilen şey tarımla ortaya çıkan değerdir ve insan ordan elde ettiği değerle kendini tanıyor,tanımlıyor.Seneler sonra olan sanayi işçiliği ile de kendine yabancılaşıyor.
sizler bir tanesiniz. hepinizin emeğine sağlık. dikkatle izliyorum. bu tür programlara televizyonlarda daha çok yer verilmesi isabetli bir karar olurdu.
sanki üniversitede sabah 9 dersi gibi her gün 1 bölüm izleyip not alıyorum.. emeğinize sağlık, teoman hocamın yüzyüze dersine katılmayı ne çok isterdim çok şanslısınız
Konuları daha hızlı geçip milattan sonraki imparatorluklar kısmına özellikle de ideolojilerin ortaya atıldığı dönemlere gelinmesini sabırsızlıkla bekliyorum.
Teoman hoca dil konusunda da bilgili bir kişidir. diğer filolog hocaya, aralarda sorulan basit Latince kelime köklerini, halihazırda Teoman hoca biliyordur. biraz zoraki olmuş bu katılım çabası.
@fferhatciftcii işte moderatör filolog hocaya dönüp soruyor ya bir kelimenin kökenini, halihazırda Teoman hoca onu anlatabilir ama renklilik olsun diye herhalde, filolog hocayı programa katmaya çalışıyor.
Hocamız emekliliğini düşünmez mi? Programlarda felsefe ile ilgili bir şey yok sanki. Bir de ilkel ve ilkçağdan günümüze gelemiyor henüz. Yorum yazanların çoğunu da anlayamıyorum. Yani felsefe bilmedikleri ve anlamadıkları anlaşılıyor. Soru soranlar ve programı açtığını düşünenler de çok sığlar.. Yazık hem de çok yazık..
Konu anlatımına en temelinden başlanması;insanın serüveninin ele alınması çok güzel olmuş. Keyifle seyrediyorum.
Programlarınızda geçenler arasında kesinlikle en sevdiğim "ona daha sonra geleceğiz" ifadesidir. İnsana bu harikulade yapımın inşallah uzun uzun devam edeceği umudunu aşılıyor 😊
Teşekkürler.
TRT, elektrik faturasındaki payını hak edecek işler yapıyor
Aynen TRT toplumu kucaklayan, bütünleştiren, değerleri yıpranmadan sunan olmalıdır. Bu alanda güzel programlar görüyoruz.
Emeğinize sağlık. Bu programa kaynak ayrılmasına karar veren yöneticilerden en son çalışanına, emek sarf edenine kadar herkese teşekkür ederim. Hoca'yı notlar almadan okumak, izlemek ve dinlemek imkansız. Bir de haritalar üzerinden anlatması var ya. ;)
Nurettin Topçu Türkiye'deki eğitim sistemi hakkında şöyle der; " Türkiye' de eğitim ilim yolculuğu değil, diploma avcılığıdır. "
İnsan Tarımla kendini tanımlıyor tanıyor
Sanayi ile kendine yabancılaşıyor.
kesinlikle doğru söylenmiş bir söz.
Prof. Dr. Ş. Teoman Duralı hocamıza Allah’tan rahmet diliyorum, mekanı cennet, makamı âli, ruhu şâd olsun.
El-Fâtiha.
amin
😊😅😅😅😅😅😅😅😅😊😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😊😅😅😅😅😅😊😅😅😊😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😊😅😅😅😊😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😊😊😅😅😅😅😅😅😅😊😅😅😅😊😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😊😅😅
😅
N
Nn
N..ben
Başından izlemeye başladığım Felsefe Söyleşileri gerçekten çok haz alarak seyrettiğim bir seri program oldu. Emeği geçenden Allah razı olsun.. Bir yandan dinliyor bir yandan kısa notlar alıyorum..
Ben de aynen notlar alarak dinliyorum. Benim için daha kalıcı oluyor. Emeği geçenlere teşekkür ediyorum
aynen
Çıkardığım Notlardan bazıları : Eğitim ; yaşamanın akışı içinde gerçekleşen bir olaydır.
Özel bir mekânı, zamanı, yöntemleri yoktur. Toplumun çerçevesinde verilen yaşama adap ve usulleri geçmişten günümüze aktarılırlar.
- Usul ile Yöntem arasında fark var: yaşamanın akışı içinde tecrübelerden edindiğimiz alışkanlıkları sürdürmek usuldendir. Felsefe bilimin öncelikli ve özellikli olarak kabul ettirdiği kalıplar yürümemizi zorunlu kıldığı yollar yöntemdir. Yani yöntem felsefe bilime bağlıdır. Usul yaşamanın akışı içinde eğitim ile kazanırız. Oysa yöntem felsefe bilimde öğrenilir ya da edinilir.
- Zengin adamın cennete girmesi, devenin iğne deliğinden geçmesinden zordur (Hz. İSA )
- Alın teri ile sulanmamış hamurdan pişmiş ekmek boğazına düğümlensin ( beddua )
- İnsan tarımla geçinirken, tarımdan elde ettiği ürün ile kendi tanıyor tanıtıyor ve tanımlıyor. Bunun tersi binlerce yıl sonra sanayi devrimi tahakkuk ettikten sonrada kendine yabancılaşıyor.
@Barış Gülsevil Emek veren ellerinize ve düşünen zihninize sağlık!
Allah razı olsun inşallah 🤲
21:33 GÖREREK-GÖRENEK.
"NASILSIN? -GÖRDÜĞÜN GİBİYİM" MEALEN: "GÖRÜYORSAN DÜĞÜN GİBİYİM.. GÖRMÜYORSAN ARA SOR MÜBAREK ÖLÜ MÜ DİRİ MİYİM?" . DÜĞÜNLERDE GÖRÜNMEYENİN DÜĞÜNÜNE NİKAHININ DÜĞÜMÜNE İŞTİRAK EDİLMEZ.
AYRICA TÖRE-TÖREN-YÖRE-YÖREN..
TÖREN YOKSA YÖREN DE YOK DEMEKTİR..
Hocamız ayakta anlatırken adeta devleşiyor. Anlatım tarzı harika. Her kelimesini özenle seçiyor.
Ailece ilgiyle izliyoruz ve çok beğeniyoruz.Yapımcılara çok teşekkür ediyoruz.Hocamızın ömrü uzun olsun.Bir öneri olarak Hocamızın ayrımları vurguladığı (usul/yöntem gibi) konuları alt yazı anekdotu olarak geçerseniz faydalı olur inancındayım.Kolay gelsin.
" İnsan, tarımla geçinirken tarımdan elde ettiği ürünle kendini tanıyor, tanıtıyor ve tanımlıyor; buna karşı binlerce yıl sonra Sanayi Devrimi tahakkuk ettikten sonra da kendine yabancılaşıyor."
TÜRKÇE EN KALİTELİ KANALSINIZ!
RUHUN ŞAD MEKANIN CENNET OLSUN HOCAM!
Ömrüne bereket Teoman hocam
Program Notları-Eğitim ve Öğretim Arasındaki Fark
Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde eğitim ve öğretim arasındaki farkları beşeri bilimler üzerinden ele alınıyor.
*Eğitim yaşamanın akışı içinde gerçekleşen bir olaydır.Özel bir mekanı zamanı yöntemleri yoktur.Yaşamanın getirdikleri eğitimimizi sağlar.
*Değişime açık topluluklar vardır kapalı topluluklar vardır./Soğuk-Sıcak toplum
*Geçmişten devraldığımız maddi manevi değerlerin günümüzdeki uygulanışları eğitimle edinilmektedir.Bu değerlerin adı göreneklerdir.
*Ergenlik çağına giriş törenleri vardır bu tüm eski topluluklarda olan bir şeydir özellikle erkeklere uygulanan bir uygulamadır.
*Nüfus arttıkça insanların başka kabilelerle karşılaşma ihtimali fazladır bunun sonucunda kavga ortaya çıkıyor.Buna bağlı olarak da zamanla toplumun erkek bireyleri kavgaya alıştırılırlar.Kavga da ne istiyor maddi ve manevi bir güç istiyor Bunun içinde bazı eğitimlere ihtiyaç var o eğitimlere talim(dayanıklılık,dövüşme sanatı) denir.
*Eski talimlerden biri de sünnettir.
*Topluluklar iklime göre şekilleniyorlar.Sıcağa gittikçe beden erken gelişir.
*Ergenlik törenini genç kızlara da izletiyorlar.Bir genç kız orda en cesur çocukla evlenebiliyor.
*Tüm toplumlarda ergenlik töreni oluyor.
*Yunanca'da eğitim kelime kökü çocuk kelimesine iniyor./Pedagog
*Latince'de kültür kelimesi kökü toprağı ekip biçmeğe iniyor.
*Görerek ve işiterek edindiğimiz değerlerin saklı durduğu hazine töredir.Töreden devşirilir bu değerler ve bireye yedirilir.
*İnsanlar isteyerek göç etmiyorlar zorunlu kaldıkları için göç ediyorlar./Besin-Ateş
*Ateşi topladıkları-kendileri yakamıyorlar-için o hazır bulunan ateşi canlı tutmak gerekiyor bunun içinde coğrafyaların belli yerleri bilerek yakılıyor bu tabiki o coğrafyayı çok yıpratıyor ve bu da göçü hızlandırıyor.
*MÖ 8.000'de buzullar iyice eriyor ve iklim oldukça ısınıyor.
*Günümüzde en geniş çaplı ırklar afrikalı ırklar.
*Irk bir türün alt birimidir.İnsanın kardeşi olan cins yok(Biyolojik sınıflandırma).
*Türde ki en önemli ayrım türlerin arasında cinsi münasebet sonucu genellikle çocuk ortaya çıkmaz.Cinsi üreme engeli vardır.Irklar arasında ise böyle bir engel yoktur.
*Günümüz beşer bilimi ırk sınıflandırmasından kaçınıyor.
*Kalıtımımızda meydana gelen köklü değişimlere mutasyon(Öngörülemez) deniyor ve eğer mutasyonlu birey doğa da hayatta kalabiliyorsa o iklim şartlarına uygun düştüğünden çoğalabiliyor.Düşemeyenler ise yok oluyor.
*Ten açıldıkça saç rengi de açılıyor ve saç rengi açık insanlar sıcak bölgelere geldi mi saçları koyulaşıyor.
*Niye Avrasya'ya gittikçe çekik göz ortaya çıkar? Çöl arazisinde ne kadar küçük gözün varsa o kadar önceliğin olur./Kum Fırtınaları fakat çölde yaşayan Arapların gözleri yusyuvarlak
*Merak bireyi etkilese de toplumsal olaylarda bir karşılığı yok çünkü orda mevzu bahis konusu zaten toplumdur.
*Einstein 20.yy de eğer Sibirya'da ya da Orta Afrika'da ortaya çıksaydı köyün delisi olmaktan ileri gidemezdi.
*Bitki,toprağına ve iklim şartlarına bağlıdır.İnsanın aklının işlemesi de içinde yaşadığı topluma kaimdir.
*İlk devrim ateştir(70.000-100.000) ikinci devrim ise Kaba Taş devrinden Yontma Taş devrine(10.000) geçiliyor.Yontma Taş devrinden tarım baş gösteriyor.
*Bir olayın kurumsallaşması lazım akabinde de gelenekleşmesi işte ona tarihi olay diyoruz.
*Bitkinin yetiştirilmesi ve evcilleştirilmesi önce gözlem sonrasında da deneme yanılma yoluna bağlı olarak oluyor.
*Usül(Pratik) yöntem(Teorik) farkı
Usül/Yaşamanın akışı içinde tecrübelerden edindiğimiz alışkanlıkları sürdürmek usüldendir.Yaşam içinde öğrenilir.
Yöntem/Felsefe bilimin öncelikli ve özellikli olarak kabul ettirdiği kalıplar yürümemizi zorunlu kıldığı yollar yöntemdir.
*Ekiyorlar ve hasadı topluyorlar bu olağanüstü bir olaydır çünkü üretime geçiliyor.Üretim tarımla başlar ve üretimin esası tarımdır.Tarımla uğraşan insan emekçidir.Esas emekçilik sanayi de değil toprakta olur.(Marksist Teori)
*Emek de el emeği var./Halı dokuma-Elbise imalı-Madencilik
*Dinler(İbrahimi dinler) emekçiliğe dayanır.Marksist teorisyenlerin dedikleri kutsal kitaplarda vardır.
*İsa öğrencilerine, “Size doğrusunu söyleyeyim” dedi, “Zengin kişi Göklerin Egemenliği’ne zor girecek. 24 Yine şunu söyleyeyim ki, devenin iğne deliğinden geçmesi, zenginin Tanrı Egemenliği’ne girmesinden daha kolaydır.” -Matta 19
*Hayatın temeline çekilen şey tarımla ortaya çıkan değerdir ve insan ordan elde ettiği değerle kendini tanıyor,tanımlıyor.Seneler sonra olan sanayi işçiliği ile de kendine yabancılaşıyor.
Ellerine sağlık kardeşim çok yardımcı oluyorsun teşekkür ederim.
Teşekkür ederim, harika notlar..
Allah razı olsun
Yine keyifli bir bölüm daha. Her şeyi bırakıp sadece Teoman Hocayı dinlemek istiyorum.
programın yapımında yayımında emeği geçen herkese teşekkür ederiz, heyecanla izliyoruz
Hala bile izliyoruz hocam sizi anlattıklarınızı not alıp ders çalışır gibi tekrarlıyorum o kadar güzelki bilgileriniz içime işlemek istiyorum ❤
sizler bir tanesiniz. hepinizin emeğine sağlık. dikkatle izliyorum. bu tür programlara televizyonlarda daha çok yer verilmesi isabetli bir karar olurdu.
Usul ile yöntem aynı şey değildir:
Usul eğitim ile kazanılır, yöntem ise öğretimle.
Usul pratik, yöntem ise teorik.
sanki üniversitede sabah 9 dersi gibi her gün 1 bölüm izleyip not alıyorum.. emeğinize sağlık, teoman hocamın yüzyüze dersine katılmayı ne çok isterdim çok şanslısınız
1 saatlik program nasıl bitiyor anlamıyorum valla
Azerbaycandan selamlar. Çox severek ve merakla izliyoruz her bölümü.
Tüfek. Mikrop, çelik kitabını okumanızı tavsiye ederim.
mekaniği hiç sevmedim hiç derken ki an çok kıymetli bence bir ders çıkarabiliriz
Bu seri çok güzel, herkes izlemeli...
Her yeni bölümde gitgide izlenme oranlarının düşmesi çok üzücü...
Bir hafta bekliyoruz ve program çok kısa sürüyor.Buna bir çözüm getirseniz ne güzel olur.
Kaliteli içeriklerin devamını bekliyoruz
Teşekkürler
Ben de programı çok beğeniyorum ama şunu söyleyim haftasonu hiç şansın yok Ankaragücü
burak alcaz maçı inş
Çok teşekkür ederim.
Ona daha sona gelmeniz dileğiyle :)
Konuları daha hızlı geçip milattan sonraki imparatorluklar kısmına özellikle de ideolojilerin ortaya atıldığı dönemlere gelinmesini sabırsızlıkla bekliyorum.
hocam senin tepkilerine bayılıyorum ya, rabbim sana rahmet eylesin (%
10:53
Teşekkür ederiz 🌿🌿
Haritayı dokunmatik yapmak zor muydu? Veya konunun insicamını koparmayacak şekilde programı harita üzerinde sunmayı kolaylaştırmak?
Klasik sağcı kısıtlayıcı düşünce olduğu için akıllara gelmemis
Google ötr bben
Allah razı olsun
amin
Teşekkürler hocam.
Harika
Hocam çok istifade ediyoruz.
ağır ağır gidiyoruz ama programın böyle bir amacı var.ileride her şey dallandığı noktaya gelicek
çok güzel
Can kulağı ile dinliyorum
Hangi gün ve saatte acaba
perşembe 10'da ama kanal sağolsun dersleri çok erken yüklüyor
hocayı özlüyoruz
🌻
Bravo
En baştan beri bir harita konusu çözülemedi. Eh artık çözün de Hocam işini yapsın.
7:00
7:45
11:20
13:22
❤❤❤❤❤
MTO dan gelip izleyenler❤
16:40
Hocam hep çizdiniz ekranı ya benim içim gitti 😅
Dedeeee
ne yapsaydı Rahmetli, ne lazerlı gösterme imkanı ne de uzunca bır gösteri değneği vermemışler ki???? Uzanmakta zorlanmış mubarek..
Teoman hoca dil konusunda da bilgili bir kişidir. diğer filolog hocaya, aralarda sorulan basit Latince kelime köklerini, halihazırda Teoman hoca biliyordur. biraz zoraki olmuş bu katılım çabası.
@fferhatciftcii işte moderatör filolog hocaya dönüp soruyor ya bir kelimenin kökenini, halihazırda Teoman hoca onu anlatabilir ama renklilik olsun diye herhalde, filolog hocayı programa katmaya çalışıyor.
❤
Hocam, ben ışıktan yaratıldım. Elime kaburga çamuru geldi. Nasıl inceleyebiliriz?
👏 👏 👏 🇹🇷
Yangınlar mı
Harita okur yazarlığı önemli. Dokunmayın haritama.
👏👏❤
affet hocam.. x1.5 ile izledim..
x2 ile izliyorum:)
Ben de x2
03.03.2021
aklına gelenler güzel...bilimsel değil bilimcisel
Felsefe hariç her şey konuşuluyor
Hocamız emekliliğini düşünmez mi? Programlarda felsefe ile ilgili bir şey yok sanki. Bir de ilkel ve ilkçağdan günümüze gelemiyor henüz. Yorum yazanların çoğunu da anlayamıyorum. Yani felsefe bilmedikleri ve anlamadıkları anlaşılıyor. Soru soranlar ve programı açtığını düşünenler de çok sığlar.. Yazık hem de çok yazık..
Çok başarısız ve kalitesiz bir program, seyredip vakit kaybetmeyin...
Teşekkürler