Teoman Duralı ile Felsefe Söyleşileri | Emek, Üretim, Din | 5. Bölüm
HTML-код
- Опубликовано: 11 апр 2019
- Emek-üretim-din ilişkisi, felsefi zeminde ele alınıyor.
#TeomanDuralı #FelsefeSöyleşileri #kültür #sanat #felsefe #tarih
Felsefe Söyleşileri diğer bölümler için: • Teoman Duralı ile Fels...
TRT 2 RUclips kanalına abone olmak için: bit.ly/2V0TZDD
Tüm bölümler ve daha fazlası için bizi takipte kalın:
www.trt2.com.tr
/ trt2
/ trt2
/ trt2tv
www.faceook.com/trt2
"(Bu) Sorunun bende cevabı yok" ne muazzam bir ifade...
Yorumları tek tek okuyorum. Buraya yorum yazma zahmetinde bulanan, bilmek isteyen ve öğrenmekten kaçmayan herkesi ailemden bir birey olarak görüyorum. Bu hissiyatımı paylaşmak istedim. İyi ki varsınız.
İyi ki sizin gibi insanlar da var. 🤗
Prof. Dr. Ş. Teoman Duralı hocamıza Allah’tan rahmet diliyorum, mekanı cennet, makamı âli, ruhu şâd olsun.
El-Fâtiha.
"Dil aklın uzantısıdır dilin ne kadar zenginse ne kadar güçlüyse o kadar akıllı görünürsün."
"İki olay vardır insanları bir yere bağlayan; bir tarım ekip biçme ikincisi ölülerini gömme."
Hocamız haritayı gösterirken kameramız hocamızı gösteriyor hocamızın gösterdiği yeri gösterse daha iyi olur
Bu kadar vasıfsız camera yönetmeni.50 senedir bitmedi bu dert...Biraz stajyer olarak BBC de çalışsalar..
Evet, misafire saygıda kusur etmemek başka bir şey.
Gösterilerek anlatılan bir şey söz konusu, hatta konunun kendisi duvara yansıtılan.
Israrla hiçbir fotoğrafı göstermedi -- şaka gibi.
Yeni bölümler ile ilgili yorum yapan herkese ilginiz için çok teşekkür ederiz! 👋 Yeni bölümler yolda. Gecikmeler için affınıza sığınıyoruz. 😥
Sizi seviyoruz!
daha yeni kesfettim. insallah devami vardir
Teoman hoca gibi değerlerimizi lütfen halkla tanıştırın üniversite eğitimi alamamış birsuru insan kendini geliştirebilmek için belkide sizlerin vasıta olmasını bekliyor
Lütfen Felsefe Söyleşileri programlarının süresi biraz daha uzun olsun. Hoca tam heyecanlı heyecanlı anlatırken bir anda sürenin sonuna geliyoruz. Hocaya karşı ben mahcup oluyorum oturduğum yerden.
Ben de aynı hissiyattayım. Hoca o kadar saygıdeğer bir beyefendi ki, videoyu izlerken yayılarak filan değil derli toplu oturarak izliyorum :)
24:29
Necm Suresi
﴾39﴿ İnsan ancak çabasının sonucunu elde eder.
Ne yazık ki insanımızın disiplinsizlik ve devamsızlık alışkanlığı bu programda da görülmüştür, ilk bölümde 100 bini aşkın seyirci varken beşinci bölümü seyreden sayısı 20 binin altına düşmüştür. Arkadaşlar, ilim ve bilgi sabr ister, birisi gelip bunları aklınıza sokacak değil. Sabr ve çile çekmeden ne dil öğrenilir ne de bilim. İnsanlar bu bilgileri edinmek için tonlarca para sarfediyor, hazır ayağa gelen bir fırsat kaçırılmamalıdır.
ruclips.net/video/FFAq-NXHv7o/видео.html bu video aklıma geldi
👏
Tekrar izleyip bilgileri tazelemek.. teoman hoca gercekten cok degerli bir insandi. Allah rahmet eylesin.
Hazırlayıp sunduğunuz ve devam ettirdiğiniz bu program tek kelime ile muhteşem. Hepinizin emeğine yüreğine sağlık. Gerçek BİLGE hocamın engin felsefe bilgisini aktarması ve yaşanmışlık tecrübeleri paylaşması karşısında takdir, minnet, şükranlarımı arz ediyorum.
Teoman hocayla sadece felsefe söyleşileri değil medeniyet söyleşileri de yapmalısınız özellikle çağdaş küresel medeniyet nasıl oluştu batı nasıl bu noktaya geldi en iyi anlatanlardan biridir kendileri
Zaten maalesef henüz öyle muhabbet
Teoman hocaya saglam moderator gerek.
TRT 2 nin yapmıs oldugu bu programı yenı gordum ve hayran kaldım Teomen DURALI hocamıza allahtan rahmet dılıyorum YAPANLARI KUTLUYORUM COK TSK LER
Oradaki dilbilimci fazlalık, zira bu konuda Teoman hoca zaten yetkin, sırf ona söz vermek adına arada soru sorulması zorlama bir hava veriyor.
Üniversitelerde Teoman hoca gibi hocalar olsa 3 tane daha bitirirdim,inanılmaz akıcı,bilgi dolu.Teşekkürler hocam.
Mekanin Cennet olsun muhterem Bilge!
Kısa Notlar;
- İnsana kendi elinin yaptığının kazandığının dışında başka hiçbir şey yoktur (Kuran-ı Kerim )
- Emeği ile geçinmeyen insan her dönemde her toplulukta hor görülmüştür. Ve bundan kaçınılmak içinde emeği ile geçinmeyen insan kendilerine bir şeyler uydurmuştur. ( Asilzade, soylu v.s ) Her devirde üreten ve emeği ile geçinen insan, emeği ile geçinmeyenleri baş aşağı etmiştir.
çok güzel bir program olmuş, teoman hocayı kaybetmeden önce böyle bir program yapmanız çok iyi. Moderatörler de kaliteli, söz kesmiyor
Allah razı olsun emeği geçenlerden.. Rabbim rahmet eylesin hocamıza🌺
Teşekkürler 💐
yeni bölümleri sabırsızlıkla bekliyoruz
İnsan kendini bilince ne güzel oluyor
Çok güzel bir proğram. Hocamıza saygılar.
Teşekkürler Hocam
46:43
-Avlak bölgesi diyebilir miyiz hocam?
- Diyebiliriz.
- Avlak bölgesi
:D :D
koptum burda :)
:)))) BÜYÜK KATKI
Aakaksksksjajsjsjsj
bayılıyorum!
bazı kitaplar vardır tekrar tekrar okusanız bile yeni okumuş gibi istifade edersiniz. Bu program da öyle. Zannediyorum ki bir sene sonra yahut birkaç ay sonra izlesem yine yeni şeyler öğrenirim.
Yeni bölümleri de yükleyebilirseniz çok memnun oluruz.
18:04 dil hakkında müthiş bir yorum.
Harika
süper
Kameraman arkadaşa sevgi ve saygılarımı sunarım.
M. Ö 12bin olmalı. Göbeklitepe de bile bira kalıntısı bulundu. O zaman buğdayı fermente etmeyi biliyorlardı. Yani buğday ekip biçiyorlardı
Kur'an-ı Kerim'de insanlığın atası Hz Ademin oğullarının Allah'a kurban sunduklarından bahsedilir, rivayet odur ki, Habil çiftçidir ve en güzel ürünlerini toplar ve Allah'a sunar, Kabil ise hayvancılıkla uğraşır ve en cılız hayvanını takdim eder, bu senaryoya göre ilk insandan beri tarım biliniyordu..
@@zeynax1276 İlk insanla ilk beşer aynı şey mi?
Sunucu çat diye kapatıyor. İnsan der ki hocam 1 dakikamız kaldı, toparlayın, adamın anısı yarım kaldı resmen
Hocam seni hep güzel hatırlayacağız.
Allah rahmet eylesin Teoman hoca birikimi ve tefekkür işçiliğiyle Türkiye'nin çok değerli bir filozofuydu. Videoda çok küçük bir teknik sorun var, önemli değil ama yine de belirtmeden geçemedim 46:31'de arada kare kalmış kurgucuya duyurulur. Konuya dönersek Teoman hocayı sadece teorik birikim ile değil aynı zamanda yaşadığımız dünyayı bizatihi gözlemleyerek elde ettiği birikimin gücü ve bunları fikir işçiliğiyle harmanlaması daha bir önemli ve değerli kılmaktadır. Bana sorarsanız biraz erken vefat etti, keşke daha fazla insan daha evvel bir zamanda tanımış ve istifade etmiş olsaydı.
39:00 vay beeeee
görüntülenme sayısı her bölümde neredeyse yarı yarıya azalıyor bakalım sona kaç kişi ulaşabilmiş yada sona ulaşabilecek miyim bende
Cokkk güzel bir söyleşi her zaman yapılmalı
Yapmak istediğim ''işlere'',karga beslemek te eklendi!
Bölümleri niçin vaktinde yüklemiyorsunuz?
beşer'in Hz. Ademle karşılaşması nasıl olmuştur? Bu iki "aile" yeryüzünde birlikte yaşadılar mı?
TRT bizi şaşırtıyor
Zevkle izlediğim programın bu bölümünü KAMERAMAN RESMEN KATLETTİ.
program çok güzel ilgiyle takip ediyoruz. keşke arkadaki perdeyi ütüleseydiniz. kötü duruyor
Tv de açık oturumlarda böyle bilge insanlar çikartilmaz
hoca çok kalite
👏 👏 🇹🇷
🌻
30:50 fikir işçiliği - ilim çinde olsa bile..
Yeni bölüm ne zaman gelecek?
devamı niye gelmiyor acaba, merakla bekliyoruz...
trt nin kendi sitesinde, 100 e yaklaştı
Devamını iki üç ay sonra yükleyin yoksa güceniriz.
Yaaa hoca haritadan olay anlatıyor halen hocayı kameranın merkezinde tutuyorsunuz haritayı tam gösterin de konuyu tam kavrayalım acemi kameranlarmısnız anlamadım ki
gözlüklü arkadaş karışmasa,boş boş konuşup hoca yı kesmese..haddini bilse ne güzel olurdu....
Hocam tarım başlangıcı olarak sağlam kaynaklar 8500leri gösteriyor
11.03.2021
43:00 karga meselesi yarım kaldı :((
☝️
31.12.2021
⛵️
her üç dakkada bir niye reklam çıkar ya allah aşkına
Neolitik çağın ,yani tarımın başlangıç bölgeleri arasına Bereketli Hilal'in katılmaması ilginç!
谢谢你
28:00 Teknoloji emek düşmanı değildir hocam. Herhalde biraz açacaktınız ama yarım kaldı. Mesela kazma kürek teknolojik bir alettir, tarımda kullanılır. Kazma kürek emek düşmanı mı şimdi?
hocam ağrı dağına değinmiş...
Organisazyon Yönetimi dersinde hoca anlatirdi:
Bir işletmede-kurumda girişteki danışmandan-güvenlikten yukaridaki yöneticilere kadar herkesin aynî şekilde aidiyet hissetmesi ....
Kameran arkadaşlarda olan eksiklik !
Bu nasıl sunuculuk arkadaş? Hocanın, kazı yapan arkadaşı ile ilgili sözünü tamamlamasınna izin verseydiniz keşke.. O nasıl kamera kullanımı? hocanın göstermek istediklerini görebilsek keşke.. Düğün salonu kameraları daha profesyonel. Teoman Hoca gibi mükemmel hocaya sizin gibi vasatın altındaki sunucu grubu ve kameramanlar ... vallaha yazık.... birde oradaki uzmanlar... "bende bir şeyler bilirim" tavrıyla hocanın sözünü kesmeler.... Bırakın hocayı anlatsın zevle dinleyelim...
Mücahit beyi serhat kılıç'a çok benzetiyorum.
Teoman hocaya sorumu iletebilirseniz çok memnun olurum: Beşer-insan süreci çerçevesinde günümüzdeki fertler ile geçmiş uygarlıklardaki fertler arasında zihin kapasitesi anlamında bir farklılık olası mıdır? Yeni doğmuş, ortalama kapasitede bir 21.yy bebeğini tamamen yalıtılmış ilkel koşullarda yetiştirmek gibi bir deney yapılsa, bu fert büyüyünce zihinsel durumu gereği o ilkellik kalıplarını yıkmak veyahut psikolojik bir açmaza girmek gibi durumlarda mı kalır, yoksa usta bir ilkellik uyarlanması mı geçirir? Bu konuda sizin kıymetli görüşleriniz nedir saygıdeğer hocam?
Teşekkür ederim.
Benim düşünceme göre en eski insanlarla günümüz insanının beyin kapasitesi doğuştan aynıdır, lâkin beyin ne kadar zorlanırsa o derece kapasitesi artar. Genetik olarak insan beynini kabiliyeti zorlandığı ölçüde artar. Misâlen: bir insan çocuk yaştan kendini hep ezber yapmaya zorlarsa beş altı yıl sonra ilk zamanlarında elli beyti on okumada ezberliyorsa beş yıl sonra tek okumada ezberlemeye başlar. O sebeble doğru eğitim modeli çok önemlidir. Ezberle berâber yeniden işleme ve aklı çetrefil bilgilere zorlamak esâs olmalıdır. Ayrıca şu anda senin çocuğunu bilim olarak çok geri olan bir kabileye götürüp koysak o çocuğun aklî kabiliyeti ancak o kabilenin kabiliyetleri kadar, o kabilenin çocuğunu aynı şekilde buraya getirsek o çocuğun bilgi seviyesi de aynı bizim gibi olur. Kişinin akıl seviyesini o sebeble doğulan içtimaiye belirler. Bilginin gelişimi tarihte hep çetrefilli şehirlerde ve göçebelerde zuhur etmiştir. Nedeni çok pratiktir, insanlar ne derece zor ve zahmetli coğrafya ve şehirlerde yaşarlarsa o derece fazla bilgi üretirler. Yâni çaresiz kalan insan mecbûr yeni şeyler keşfedip hayatını devâm ettirmeye mecburdur, bu mecbûriyet ise aklı aşırı zorlar, misâl Avrupalılar uzun asırlar açlıkla ve sefâletle yaşamasalardı bugünkü seviyelerine gelemezlerdi. Rahata eren milletler ise tecricen gerilemeye başlar. Buna misâl gene Avrupalılar, onlardan evvel de biziz.
Ayrıca nüfûs artışı da gene rahata ve yokluğa göre şekillenir. Tuhaftır tarih boyunca rahata eren topluluklarda üreme durmuş, yoksul milletlerde de durmadan üreme artmıştır.
Yani anlayacağın üreme bile rahata ermekle veya yoksullukla alakalıdır. Zirâ çaresiz kalan insanlar gayr-ı ihtiyari üremeye psikolojik olarak kendilerini zorluyorlar. Zenginler ise çocukla mı uğraşacağım deyip üremiyorlar. Aynı durum boşanma ihtimâli artan kadınların psikolojisinde de görülür.
Bir ek: birde toplumlar sıcak ve soğuk olarak ayrılırlar, yani değişime açık ve hızlı adapte olanlar ve olmayanlar, diye. Hızlı gelişim sıcak kültürde şekillenmiş toplumlarda daha hızlı olur. Buna misâl gene bizim insanlarımız Avrupalıların 500 yılda geçirdikleri değişimi bizim insanımız 100 yılda yaşamıştır. Dünya' da bu gibi belli başlı 4-5 millet vardır. O sebeble belli zamanlarda eski kudretlerinden düşse dahi tekrardan yükselecekleri yüksek ihtimalli topluluklardır bu uluslar, o sebeble de bu uluslara imparator milletler denir.
Tâbi hızlı değişimin çok faydalı yanları olduğu gibi bâzı sıkıntılı yanları da vardır. Hızlı değişim şoku diye, bunu tâbir edebiliriz.
Hoca insanın evrimsel sürecini anlattı . Anladığım kadarıyla inançlı birisi. Peki bu evrimsel süreçte hz. Adem i nasıl açıklıyor?
Alptekin KELALİOĞLU hoca teoriye bayağı yerde reddiye veriyor eski programlarında Evrim’i param parça ediyor
Kademeli gelişme yani tekamül Kur'an'da da var. Evrimin farklı yorumlarının olduğunu unutmamak gerek.
Bedava özel ders
21:45 heralde değerli linguistikçi hocamız duralı hocamızın dil ile ilgili dediklerine katılmadığından öfkeli olduğundan pek akıcı cevap veremiyor :D
Dünyadaki çoğu kötülüğün anası, bir insanın bir şeyi bilmediğinin farkında olmamasıdır. Bildiğini zannetmek kadar tehliklei bir şey yoktur.
allah aşkına şu editörle moderatörü susturun ya konuyu dağıtıp duruyorlar hem de boş boş yorumlar yapıyorlar
Tabii ki bu ufku ararken saçma sapan laflar etmeden programı açsak;güzel olur değil mi?
Gözlüklü arkadas,konuşma şeklini biraz sokak ağzı durumundan kaliteli bir duruma getirmelisin...
terimleri keşke TEOMAN hoca açıklasa...uzman çok zayıf kalmış...
Hocaya sürekli belli yönde sorular sorarak inanç güzellemesi yapıyorsunuz,yaptırmak istiyorsunuz, onu zaten her kanalda 7-24 izliyoruz. Hocanın uzmanlık alanını dinlemek istiyoruz.
Kaybolan ufkumuz yanlış bir tabir olmuyor mu?
Kameraman arkadaş hoca tahtaya kalktığında hocayı veya diğer kişileri değil de tahtayı yada haritayı gösterirsen hocadan maksimum düzeyde istifade etmek niyetindeyiz!
hocam neden kravat takarız...
Slovenyaya kadar heryer aynı mı? Coğrafya
Çünkü tasma lazım
Yerleri silen arkadaşları çok teessüf eder, program rejisinı fena şekilde kınıyorum. TRT eeeeeeee.
Ekmeği öpmeye dair: ruclips.net/video/FrHzc9F8QtM/видео.html
Temon Duralinin harf devrimiyle ilgili fikrine katilmiyorum ama burada cok basit guzel seyler ogretiyor.
O vakit, Nasıl Hristiyan Olacaktık adlı kitapta bir avamın Kazım Paşa'ya mektubunu okumanızı rica edeceğim. Ya da Nutkun aslını (sadeleştirilmemiş). Dil milliyetçiliği bir safsatadır. Tüm milletler sözlüklerinde ne kadar fazla kelime varsa onla övünmektedir. Sırf bu yanlış devrimi ülkenin kurucusu yaptı diye savunmaktan vazgeçin. İnsan hatalı bir varlıktır.
..
gözlüklü arkadaş.Peygamber in hadisi diye bir terim yoktur...Git bir bak..
..