MUY BUENA CLASE MAESTRO MUY BUENA LA EXPLICACION CON UNA FORMA CLARA AMENA PARA QUE LA GENTE NO SE QUEDE DORMIDA Y APRENDA Y NO LE HAGA CASO A ESOS PINCHALLANTAS QUE SE CREEN LA DIVINA POMADA ESOS QUE LO CRITICAN SON LOS QUE SE AN COMIDO TODA LA CLASE MIRAN LAS REPETICIONES
ERES GENIAL MAESTROOOOO, QUE LASTIMA QUE NO TE TUVE COMO MAESTRO, LO IDEAL FUESE QUE TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO TUVIÉRAMOS LA SUERTE DE TENER UN MAESTRO COMO TÚ. CON AMOOOOR, ENTREGA, PASIÓN Y CONOCIMIENTO
Muchas gracias, tengo 13 y aveces en matemática razonó mal los problemas, te lo agradezco por no ser un viejo aburrido de mis profesores y explicarlo con ánimo:)
buen metodo para enseñar logica y matematica ya que requieren de mucha exactitud y concentracion hace la clase amena y hasta cierto punto graciosa en mi humilde opinion es un ben profesor.
que buen video, buenísimo, aguante, además me causa mucha gracia y alegría la forma en que lo explicas y motivas a la gente, el primero por APURÓN no me salió , pero ahora voy con calma y leo bien, gracias por la ayuda, muy bueno ! saludos desde chile un abrazo hermano peruano :) !!!
Creo que ya es hora de empezar a formar PROFESIONALES de la EDUCACION y con estos tipos de capacitadores que dejan mucho que desear, vamos por mal camino --- veamos en Univeridades serias si se trata de esa manera a los alumnos ???
No era necesario en el punto 15 hacer aspa, solamente era necesario sacar el precio unitario de los litros el cual es 7 y finalmente dividirlo con 140. era lo que faltaba 20.
En el primer problemita yo multiplique todos los siguientes numeros que aparecen por el numero dos y solo le sume al resultado un 1. Por ejemplo 2 por 7 es igual a 14, mas 1 es 15. O tambien 15 por dos es igual a 30, mas uno es 31.
por otro lado observando la sucecion es el duplo del numero mas 1 es decir x es igual (31x2+1) = 63 el numero que sigue es: (63x2+1) y esto es igual 127
la pregunta 37 del minuto 2:37:43 tiene un error las claves el ejercicio dice "uno de ellos es una vocal..." y la pregunta es "cuantas claves diferentes ...", el principio de multiplicación esta bien usado pero tendría que multiplicarse al final "x2" el resultado de 20, pues se omite la posibilidad de que la clave empiece con un numero y después con una vocal. En ningun momento el ejercicio nos indica que si o si el primer valor es una vocal. saludos y gracias por el esfuerzo.
El primer ejercicio lo resolví de forma diferente con el mismo resultado, solo sumas el doble mas uno por ejemplo, 1 +1 = 2 +1 = 3, 3+3=6+1=7,7+7=14+1=15, 15+15=30+1=31...
Amigo me gusta tu dinámica, tu estrategia, tu pasión por enseñar, yo soy docente de inglés y kisiera inscribirme para q tú me enseñes raz. Mat. para el nombramiento de este año. Eres genial.
21:02 hay otra forma más sencilla de hacer, suma el dos en diagonal con el dos de la segunda fila y luego sumale uno y te sale el número de abajo osea 5,tendrás que ir en aumento, a la siguiente se le suma dos luego tres así se repite esto en los demás y te sale 37 lo demás se intuye
MUY BUENA CLASE MAESTRO MUY BUENA LA EXPLICACION CON UNA FORMA CLARA AMENA PARA QUE LA GENTE NO SE QUEDE DORMIDA Y APRENDA Y NO LE HAGA CASO A ESOS PINCHALLANTAS QUE SE CREEN LA DIVINA POMADA ESOS QUE LO CRITICAN SON LOS QUE SE AN COMIDO TODA LA CLASE MIRAN LAS REPETICIONES
ERES GENIAL MAESTROOOOO, QUE LASTIMA QUE NO TE TUVE COMO MAESTRO, LO IDEAL FUESE QUE TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO TUVIÉRAMOS LA SUERTE DE TENER UN MAESTRO COMO TÚ. CON AMOOOOR, ENTREGA, PASIÓN Y CONOCIMIENTO
Eres genial maestro
Mis respetos para este profesor
Segunda vez que no me duermo en matemáticas, gracias, enseña bién, al igual que me licenciado
Le entendí, me faltaba de sucesiones aprender
Pienso que explicas con mucha alegría y así no da flojera estudiar para los exámenes.
Que bien que expliques con felicidad.
Si pues , es muy divertido
Excelente clase, muy amena y didáctica, no me quería desconectar. por su puesto la repetiré
Entiendo todo ud lo hace todo más fácil y comprensible. 💎🖒
Con este profe ya me esta gustando matemat.
se deja entender es muy didáctico maestro lo felicito.
Ucayali
Magnifico con tu clase maestro.
todo es alegría cuando hay mermelada, verdad?...se notaba a leguas tu felicidad y cuando vendiste el examen, esa alegría que tenías se redujo a cero.
Es usted profesor super, me encanta como enseña, gracias.
Maravilloso lo acabo de ver que energía maneja el profesor me encanto, muchas felicidades!
Muchas gracias por ser muy didáctico en su enseñanza,
Están muy interesantes las clases y estoy recordando 😅.
Muchas gracias
FELICITACIONES POR SU MANERA DE ENSEÑAR, LEVANTA EL ÁNIMO, ESTOY HACIENDO SUS EJERCICIOS
Muchas gracias, tengo 13 y aveces en matemática razonó mal los problemas, te lo agradezco por no ser un viejo aburrido de mis profesores y explicarlo con ánimo:)
Que bueno que la gente utiliza esta plataforma para ayudar a los demás, muchas gracias entendí en 20 minutos lo que a el profesor no en dos semanas .
Pública más explicaciones, eres de los que hacen que agrade la matemática. Gracias!!
Mis felicitaciones maestro es un Gran matemático. Genial
Gracias por el apoyo, me haces recordar toda la enseñanza de la UNI.
Excelente profesor su curso
Chvre profe lo máximo.más profesores como usted no como algunos aburridos que lo critican
Gracias profe, tiene una forma muy original de enseñar que no lo hace tan aburrida su sesión
buen metodo para enseñar logica y matematica ya que requieren de mucha exactitud y concentracion hace la clase amena y hasta cierto punto graciosa en mi humilde opinion es un ben profesor.
que buen video, buenísimo, aguante, además me causa mucha gracia y alegría la forma en que lo explicas y motivas a la gente, el primero por APURÓN no me salió , pero ahora voy con calma y leo bien, gracias por la ayuda, muy bueno ! saludos desde chile un abrazo hermano peruano :) !!!
Cristobal Nizuqui kp
Motivacion ??????eso no es motivacion.??????eso es humillar a las personas y creerse el sabelotodo
@@kellytorres6532 calma amigo... el prf solo tiene su chisma... o acaso tu te ofendiste papu ???😮
@@kellytorres6532 disculpa Amiga
Creo que ya es hora de empezar a formar PROFESIONALES de la EDUCACION y con estos tipos de capacitadores que dejan mucho que desear, vamos por mal camino --- veamos en Univeridades serias si se trata de esa manera a los alumnos ???
Gracias por apoyarnos con razonamiento matemático
Gracias ,excelente clases maestro es de utilidad para el examen de nombramiento 2021
Gracias Gracias poniente la clase está muy bonita
sigue como es no cambie ,me encanta sus clases profesor nos levanta el animo gracias
Gracias por compartir tus historias enseñanzas y conocimiento
Muy ilustrativo y divertido muchas gracias por sus enseñanzas que Dios lo bendiga.
Excelente que motive y mas en matemáticas ,continúe. Bendiciones
Del verbo unar?? jajajajajaja ayy me encanto gracias por todo
el mejor profesor que tuve en la vida le entendi todo
Me encanto tu vídeo muchas gracias y saludos desde la CDMX
Gracias Dios lo bendiga está interesante
Buenas noches profesor excelente trabajo muy didáctico y ameno
Bien maestro tu si eres un capo en matematica
Gracias! Excelente. Eres fabuloso.
Gracias,su explicación es muy buena.
Siiiiii, lo entendiiii, eres un mago, me estás abriendo los ojos
Que buen vídeo, lo máximo el profesor, excelente metodología, gracias por compartir su sapiencia.
No era necesario en el punto 15 hacer aspa, solamente era necesario sacar el precio unitario de los litros el cual es 7 y finalmente dividirlo con 140. era lo que faltaba 20.
BUEN SISTEMA DE CAPACITAR SE APRENDE JUGANDO PREGUNTANDO RESPONDIENDO. GRACIAS
muchas gracias amigo lo entendi si y cuando subes la voz me da gracia pero al final entiendo muchas gracias
Que divertido es el profesor y además explica muy bien.
Me gusta mucho como explica !!!! Gracias
En el primer problemita yo multiplique todos los siguientes numeros que aparecen por el numero dos y solo le sume al resultado un 1. Por ejemplo 2 por 7 es igual a 14, mas 1 es 15. O tambien 15 por dos es igual a 30, mas uno es 31.
MUY BUENO ESTE PROFESOR, DINAMICO, GRACIOSO Y HACE QUE LAS MATEMATICAS SEAN DIVERTIDAS JAJJAJAJAJJAJAJA
muchas gracias yo que ando depre porque tengo un test de estos me as sacado una sonrisa
Muchas gracias profesor por la paciencia
da tanta gracia que hasta da ganas de aprender
este profe es una fregada pero aprendi mas que 5 años en la secu valio la pena ver todo el video
Lo maximo lo voy aser ver ami hija
Con este profe quien no quisiera aprender.
esta muy bueno sus pedagogía gracias profesor
buen clases muchas gracias clase hecha,clase aprendida
GRACIAS PROFESOR POR EL VIDEO ME GUSTÓ MUCHO SU EXPLICACIÓN .
INTERESANTE GRACIAS POR EL APORTE PERO DEBERIA MEJORAR SU LEXICO
Saludos desde México, su video me está ayudando mucho para estudiar para mí examen COMIPEMS, muchas gracias
Bastante claro, solo que explica como para nivel inicial...paciencia!!!
estoy aprendiendo. gracias
Me encantan sus explicciones
muchas gracias profesor
En el primer ejercicio... creo que es más fácil hacerlo por dos y sumarle uno
1x2+1=3
3x2+1=7
...
Y así sucesivamente
pienso lo mismo
SI la formula es 2X+1 donde x es el elemento anterior. es mas claro que a "explicacio que da" el "Profesor"
Asi es eso mismo hice
diablos pensé que era el unico XD
me encanto felicidades,, que motivacional
Excelente profesor Núñez!!!
Muy bien explicado!
Si, si lo entendí pero despues que usted lo desglosó
Gracias
También se puede ver la primera Cómo que cada uno es el doble del anterior más uno.
eres magnifico entendí todo muy bien
por otro lado observando la sucecion es el duplo del numero mas 1 es decir x es igual (31x2+1) = 63 el numero que sigue es: (63x2+1) y esto es igual 127
excelente explicación. lo mas importante se entiende lo que explica, lenguaje sencillo gracias.
buen video, ya me di cuenta de que hay que leer mejor.
Gracias maestro .
magnifico profesor
Linda explicación y como se deja entender éxitos
con profe asi, esta demas.... (despierta o le llamo a tu marido para que te despierte) jajaja.. buena
xd
Me encanta como explicas🤗
Excelente explicación profesor
Se verdad me gusta voy a pasar el examen
muy interesante buena explicasion
Muchas gracias excelente profesor
Ok gracias esta clarisimo
la pregunta 37 del minuto 2:37:43 tiene un error las claves el ejercicio dice "uno de ellos es una vocal..." y la pregunta es "cuantas claves diferentes ...", el principio de multiplicación esta bien usado pero tendría que multiplicarse al final "x2" el resultado de 20, pues se omite la posibilidad de que la clave empiece con un numero y después con una vocal. En ningun momento el ejercicio nos indica que si o si el primer valor es una vocal. saludos y gracias por el esfuerzo.
Excelente. Maestro
EXCELENTE NO ME HIZO DORMIR GRACIAS
El primer ejercicio lo resolví de forma diferente con el mismo resultado, solo sumas el doble mas uno por ejemplo, 1 +1 = 2 +1 = 3, 3+3=6+1=7,7+7=14+1=15, 15+15=30+1=31...
MUY LINDO SU CLASE
Amigo me gusta tu dinámica, tu estrategia, tu pasión por enseñar, yo soy docente de inglés y kisiera inscribirme para q tú me enseñes raz. Mat. para el nombramiento de este año. Eres genial.
21:02 hay otra forma más sencilla de hacer, suma el dos en diagonal con el dos de la segunda fila y luego sumale uno y te sale el número de abajo osea 5,tendrás que ir en aumento, a la siguiente se le suma dos luego tres así se repite esto en los demás y te sale 37 lo demás se intuye
Es mucho mas sencillo aprender con la forma que explica
Gracias maestro
Excelente colega matemático
Excelente, felicitaciones.
Es una excelente video.. que excelente profesor el si sabe como explicar ..
Este man es muy positivo jajajajjaja
Buen video, gracias por la ayuda.
yo pienso que tu eres uno de los mejores profesores por la forma de animar a la gente