جمع البيانات وتنظيمها والجدول التكراري الصاعد والنازل | الحصة 14 | إحصاء | رياضيات 2 إعدادي الترم 1

[@yomnaalaa6264]

ما شاء الله شرحك جميل جدا

[@حسام-ر1ح]

شرحك جميل ومتوفر وكمان موفر للوقت والمجهود والمال

[@ابويوسفابويوسفالمنقورىابويوسفا]

اجمل مستر في العالم ❤❤

[@رينادعلاءاابودياب]

الشرح تحفه شكرا يا مستر

[@TameemEbrahim]

شكرا بجد يا مستر على، تعبك شرح جميل جدا جدا😊

[@asmaaabomosa]

أحلي مدرس رياضيات كدا كدا ❤❤❤😎

[@asmaaabomosa]

بالتوفيق يا جميل ❤️❤️

[@youssefahmed-gz5zr]

والله انك قمر ❤

[@youssefahmed-gz5zr]

يا شيخ انت كفوا

[@كريم-ذ3ر]

شرحك جميل يا مستر🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰😍🤩

[@kadi_sama]

⚠️مستر هو ليه حضرتك حسبت النسبه المئويه على الطلاب (32 طلبا) مش (18 طلبا)⁉️🤔هنا..... 35:05
+ شكرا جدا جدا 😊
على مجهودك و تعبك معانا يا استاذنا الفاضل ✨💐
🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸

[@OmarDraz-jn8mn]

هو قال النازل ٣٢ والصعود ١٨

[@ادهمالبشوات]

معلش يا مستر ممكن حل هذه المساله (س-٣،٥)=(٤-ص،ع) فأوجد ٢س+٢ص+٢ع +الشرح تحفه🥰

[@yomnaalaa6264]

الاسئله دي مبتجيش في الامتحانات اسئله الامتحان بتبقي مبسطه زي الكتاب فا مش لازم اسئله التميز تفهميها

[@nour-z9r9k]

مستر هو مش نسبه الطلاب ٨٠٪ مش ٨٢.٥٪ ولا ايه