Bon j'ai pas pu m'empêcher de faire une bêtise mais c'est pas grand chose. En introduction de ma vidéo, le schéma de pentatonique mineure corde de Si comporte une quarte juste comme je le rappelle dans la suite de la vidéo et non pas une b4 comme c'est indiqué. Là typiquement c'est un clic à côté sur mon logiciel de diagrammes...
Ayant cherché longtemps sur youtube des explications claires sur le jeu de guitare sans succès, je crois que j'ai ENFIN trouvé celui qui me permet de comprendre cet instrument complexe qui est la guitare. Enorme pouce bleu Samy.
Bonjour et merci à toi Samy, Chacune de tes vidéos concernant la théorie musicale ou l'harmonie permet de libérer des points de blocage et de faire que tout s'éclaire d'un coup. La compréhension du manche et de la théorie sont vraiment primordiales afin de comprendre les rouages et la mécanique musicale et ainsi de pouvoir s'exprimer sans répéter des plans tout faits et tourner en rond. Tes cours sont complémentaires avec ceux de Laurent de l'oreille moderne. Vous avez des approches et sensibilités légèrement différentes mais en groupant les deux on peut trouver ce qui nous parle le plus en fonction des sujets abordés. En tout cas grand merci à toi pour ta pédagogie, la régularité et la qualité de ton travail !!! Belle année 2019 !! Olive
Merci Olive, je ne peux pas espérer de meilleurs vœux ! J'espère pouvoir t'apporter, vous apporter, m'apporter encore beaucoup cette année. Alors à toi aussi une excellente année 2019 en musique !
Toujours aussi bien expliqué. Tout nouveau inscrit à ta formation sur les intervalles, et même à mon niveau de débutant à la guitare, je peux juste te confirmer qu'il faut laisser tes formations accessibles !! Ceux qui aiment ta chaîne et surtout ta pédagogie s'y retrouveront parfaitement.Merci pour ton travail et ta gentillesse à répondre aux mails.
Bravo pour cette vidéo ! Des concepts simples mais pas si facile à mettre en oeuvre pour un musicien amateur, donc merci et félicitations pour la pédagogie.
On peut illustrer la chose avec le solo de "Shook me all night long" d'ACDC qui, sauf erreur de ma part, commence sur la penta Sol majeur et qui enchaîne sur la penta mineure Mi. Un solo sympa à bosser pour piger le truc.
merçi bien expliqué... pas facile... vous vennez d'expliquer ce que le cerveau fait quand on fredonne une une chanson qui passe à la radio et que l'on trouve la bonne tonalité, la bonne gamme sans y réfléchir ... à la guitare on peut faire la même chose en passant un morceau inconnu et en balladant la position 1 de penta mineure (OU MAJEURE) de haut en bas du manche pour trouver l'endroit qui sonne, le tout sans un gramme de théorie (je dis pas que c'est pas enrichissant, boostant etc la théorie, juste que on peut faire sans.. genre un certain jimi)
Bonjour, ça fait bientôt 42 ans que je rame dans mon étude du Blues. J'apprécie beaucoup des guitaristes comme Fred Chapellier et ces guitaristes parlent à peu près tous du mixage majeur/mineur à laquelle je me suis bien sûr essayé et ça fonctionne mais pas toujours. C'est à dire que si je suis en La (A) je mixe la gamme penta-blues de A majeur et de A mineur quelle que soit la position sur le manche. J'ai remarqué que ça fonctionne bien sauf en position IV (ré (D) en l'occurrence) où je dois rester en mineure. Peux-tu me dire pourquoi ? J'aime ce mélange qui est fait, d'espoir, je joie, de déception et de peine qui peut dériver en colère. On y trouve toutes les couleurs de la vie et souligne très bien les mots du chant. Par contre j'ai du mal avec la notion de résolution et de longueur de phrase... J'ai remarqué que lorsque j'écoute un morceau, même si c'est pour la première fois, si le guitariste est bon j'arrive à chanter le solo et d'en deviner la suite, si ce guitariste est encore meilleur il arrive à me surprendre tout en restant dans le chant, par contre si le guitariste s'éloigne trop du chant, ça me gène, ça m'agace et je décroche...
Hello Samy . merci pour cette video hyper pédagogique et manifestement claire. Peux-tu me communiquer les différents accords constitutifs des play back s 'il te plait ? ou peut être sont-ils déjà présent sur ton site. cela me permettrait de cibler les notes et essayer de me rapprocher de ton impro . Merci par avance
très bien présenté et démontré; j'ai noté que vers la fin , vous avez joué des notes qui n'appartenaient pas à la penta de la mineure et qui sonnaient très bien ( dorien peut-être ou la majeur?) j'aimerai bien connaître ce "secret" pour enrichir mon jeu en mélangeant d'autres gammes merci
sur la corde de SOL : Do + ré + mi. sur la corde de SI : sol. et enfin (c'est le passage qui nous intéresse) sur la corde de MI : si + ré Ce qui nous fait au final un accord de 7ème (si on enlève les 2 premières notes Do + ré qui sont une intro) Mi + Sol + Si + Ré et d'ailleurs personnellement je fais l'arpège et donc un doigté différent du sien (annulaire Mi, majeur Sol, index Si et le ré petit doigt comme dans Dire Straits - Sultans Of Swing ) mais chacun sa manière ! 😉 P.s : Dans Sultans Of Swing c'est mi sol si ... ré si sol (un allez/retour en fait) puis un bend sur le fa juste en-dessous.
Super tes explications...Bon j'essaie de mettre en pratique. j'ai joué "Ten Words" de joe Satriani.. mais je suis perdu. je pensais que c'était une penta de C et j 'ai entendu sur une vidéo que c'était une penta de A.... donc Peux tu me dire sur quelle penta on est? Merci
Salut Samy, question candide, doit on commencer l'impro "penta" sur la Tonique , la tierce , la quinte ou la 7e de l'accord joué sur le backing track pour affirmer la gamme penta et etre en phase avec le backing track?....???Ta video est come toujours Pentatop
j'ai lu ton commentaire plus bas , tu dis commencer par une note colorée , tu veux dire la 2nd ou la 6 (Mais sur le Do c'est un La => confusion à l'oreille? Non ) ou peut etre la blues note (4+) qui n'est pas dans la penta????
Pouce bleu dans un premier temps et comme à chaque fois que je visionne une de tes vidéos ! Perso, j'ai pas trop de problème au niveau théorie mais j'ai tout de même une question fondamentale à te poser sur ta façon de penser les notes quand tu te ballades sur le manche; tu penses en notes ou en intervalles quand tu improvises ? En mettant de côté ton exemple do majeure et sa relative mineure de La. J'imagine que chaque guitariste à sa vision propre de penser le manche pour l' improvisation mais vu que tu maîtrise le sujet, j'aimerais être sûr de prendre la bonne voie pour penser l'improvisation...
Salut tex et merci pour ton soutien ! L'impro c'est un sujet tellement vaste et complexe que ça peut remplir une vie. A mon niveau je me permets de former les débutants sur le sujet, parce que j'ai une petite heure d'avance sur eux, mais je suis moi-même en pleine étude et ça sera le cas jusqu'à la fin de mes jours. Donc attention, ce que je conseille n'est pas parole d'évangile, ça reflète ce que j'ai appris et où j'en suis pour l'instant ;). Donc pour répondre à ta question j'ai connu plusieurs phases. 1. Jouer avec des positions apprises par cœur et butter. 2. Jouer en pensant intervalles mais dès qu'il y a beaucoup de changements de tonalités je me perds vite. 3. Le stade actuel : je pense de plus en plus notes + intervalles. Quand je pense A sur C je sais que je joue la sixte (ou 13eme), F# sur E je sais que je joue la seconde majeure (ou 9eme), etc... J'ai l'impression de beaucoup progresser en ce moment grâce à ça, notamment pour suivre les changements et les modulations. La connaissance des clés est déterminante. C'est le travail des arpèges et des gammes dans tous les sens en pensant notes + intervalles qui amène à ça. J'espère que ça réponds à ta question ;). Sam
@@hack-ta-guitare Merci Sammy, ça répond bien à ma question :) Donc un travail quotidien des arpèges, des triades et des gammes en pensant notes et intervalles devrait permettre de surfer de plus en plus facilement sur le manche ;) Ma routine commence à être vraiment chargé :)
@@texTB303 je vais refaire une vidéo sur la routine. Pour être efficace il faut travailler sur du concret. Par exemple tu as un nouveau morceau à travailler pour ton groupe la semaine prochaine. Et bien tu axes ta "routine" par rapport à ce morceau : plan tonal, travail des arpèges (triades + tétrades) des accords du morceau, gammes possibles sur ce morceau, relevé d'un solo existant de ce morceau, et enfin impro. Comme ça tu mixes tout de façon appliquée.
@@hack-ta-guitare Bonne idée de vouloir apporter des précisions dans une 2ième vidéo sur la routine ;) J'ai commencé à te faire un résumé de ce que je dois travailler pour un répertoire classique et ce que je mets en place pour commencer à improviser de façon réfléchie avec les bons outils, mais c'est un peu long^^ Ce sera mon cadeau de Noël de t'épargner la lecture d'un roman ;) Je te souhaite de passer de très bonnes fêtes de fin d'année :)
Excellentes explications et illustrations. A titre d'info, comment un semi-novice tel que moi s'imprègne de ta vidéo ? Avec gourmandise (ça explique tout !) et difficulté. La difficulté réside simplement dans le fait que si les notions de solfège utilisées pour décrire ton propos (tels que le nom des intervalles, par exemple -tierce majeur-sixte-etc.) sont simples individuellement, elle ne sont pas encore automatiquement associées à leurs équivalences musicales dans la tête. Ainsi, c'est comme si tu expliquais (très bien) quelque chose, mais que je devais chercher chaque mot que tu utilises dans le dictionnaire. Et entendons nous bien, j'aime bien faire ça !! Merci encore.
Merci pour ton retour chaleureux Thierry ! Cette gourmandise et cette curiosité peuvent t'emmener loin à condition de ne pas te noyer dans l'apprentissage de cette langue ! Mis bout à bout dans le bon ordre, tout ça s'apprends très bien 😉
Très bonne vidéo même si elle ne s'adresse pas à moi. Je suis vraiment pas fan du tout, comme toi, des positions pour apprendre les gammes, c'est comme ça que j'ai commencé à les apprendre, et heureusement grâce à la théorie j'ai réussi à m'en libérer. Sur le long terme , garder les positions en tête c'est une énorme entrave. Pour mes cours, je fais bosser les intervalles à mes élèves avant de leur faire bosser les gammes, une fois que les intervalles sont bien compris, je donne les intervalles des gammes et c'est à mes élèves de retrouver les gammes, autant c'est chiant pour eux dans le sens où ils ne s'amusent pas directement, autant une fois que c'est fait, le résultat est clairement la. C'est d'autant plus important pour les modes, où la, en plus de la tonique et du caractère mineur/majeur, on va avoir une ou plusieurs notes qui vont colorer la gamme.
Bonjour Samy merci de nous éclairer avec ce contenu ! Je me demande juste comment retrouver à coup sur cette relation sur les autres tons ? La sixte est elle garante de cette relation à chaque fois ? (si j'ai bien comprit ici on retrouve la gamme de la m. en prenant la sixte du do pour sonner sur du la penta min. peut on adapter ce moyen sur les autres tons ? )
Hello Emmanuel, à mon avis je parie que la clé angulaire qui te manque pour débloquer la compréhension de tout ça, c'est un bonne compréhension des intervalles. Si tu veux commencer la théorie, oublie tout le reste et commence par là. Ce n'est pas compliqué à condition de ne pas se disperser dans tous les sens. J'ai une formation là-dessus sur mon site si ça t'intéresse. Amitiés, Sam
Bonjour Samy Bravo pour tes vidéos toujours passionnantes ! Je travaille beaucoup les intervalles en ce moment grâce à ta formation et j’ai l’impression de redécouvrir la guitare ! A propos de la video d’aujourd’hui, je comprend bien (et entend bien) la différence entre penta majeure et mineure , selon le contexte harmonique, mais je me demande quel est l’impact lors de l’impro : Est-ce que celà veut dire qu’il faut s’appuyer sur la note de resolution et sa tierce lorsqu’on improvise ? Par exemple en Do majeur, debuter ou revenir à do en La mineur, débuter ou revenir à La ? Je me doute bien que ma question est trop simpliste, mais s’il n’y a pas d’impact sur le jeu d’impro, on peut se contenter de dérouler une ou plusieurs positions de penta mineur et jouer les mêmes plans sans se préoccuper du contexte harmonique . Je ne sais pas si tu as déjà traité de ce sujet (l’importance de la note de résolution et des intervalles clefs lors des impros), mais cela serait intéressant pour enfin bien comprendre la différence entre penta majeure et la penta mineure associée. Merci en tout cas.
Bonjour Phil et merci pour ton mot, question très intéressante !! Alors non surtout pas commencer systématiquement par la tonique, ça serait trop attendu. La musique c'est une histoire de tension et de relâchement, généralement on aime bien commencer avec une note qui colore un petit peu. Ça vaut carrément une vidéo sur le sujet. Non le truc, c'est que si tu penses Am pentatonique sur une progression en C majeur sans avoir l'oreille bien aiguisée, tu risques de vouloir résoudre tes phrases sur le A et ça va pas sonner foufou. Mais pour quelqu'un de plus expérimenté, comme je le dis à la fin, oui tu pourras faire sonner des plans sur C même en pensant Am penta mais ça n'aide pas à la compréhension. On refera une vidéo sur le sujet pour mieux entendre la différence de couleur !
Je n'ai pas bien compris, cela a beau être très bien expliqué, mon cerveau est un peu lent.... Imaginons que je joue par dessus un backingtrack en LA Majeure, est-ce que l'harmonie m'impose de jouer dans une gamme majeure ou bien j'ai le choix également de jouer en mineure? Pour moi la seule différence réside dans la couleur du son, mais je crois que j'ai pas bien tout assimilé
C'est très frustrant de ne pas tout comprendre car ça fait 6 ans que je fais de la gratte en ayant très très peu de notions de théorie, j'improvise avec mes oreilles et je teste ce qui sonne le mieux ou non. En fait, ton cours m'a beaucoup perturbé aha. Par exemple quand tu as joué ta gamme penta de Do sur un backingtrack en La Mineure, moi avec mes oreilles j'aurais été persuadé que la tonalité de la musique aurait été Do et non en La mineure. Du coup toutes ces années à penser que la gamme qui sonnait le mieux déterminait la tonalité d'une chanson ben j'étais dans le faux. Mon dieu, je crois que je vais réellement me mettre à apprendre la théorie, j'ai honte de découvrir ça maintenant
@@greenday9156 je comprends tout à fait ta frustration mais dis toi une chose, on est tous passé par là ! Et souvent pendant autant de temps que toi voire plus ! Le tout une fois que tu en as pris conscience, c'est d'entamer le voyage pas à pas, petit à petit. Pour répondre à ta question, non tu n'es pas obligé de jouer uniquement des gammes majeures sur des tonalités majeures sinon la musique serait ennuyeuse. Le sujet est très très vaste. Pour cette histoire de résolution, en réécoutant la vidéo on n'entends pas super bien les accords du playback non plus. As-tu essayé de les télécharger pour essayer à la maison. De toutes façons on fera une autre vidéo axée sur un exemple bien précis pour entendre la différence de couleur entre les deux.
@@hack-ta-guitare Merci beaucoup pour ta réponse, c'est motivant ! Je crois que j'ai pigé j'ai passé ma soirée à revisionner ta vidéo et lire differents cours que j'ai pu trouvé Par contre, niveau théorie que me conseilles d'apprendre en premier? Sachant que du coup je connais déjà mes pentas, gamme blues, le nom des accords, les notions de fondamentales, tierce, quintes...
J'utilise déjà dans mes impros les modes mais sans vraiment les comprendre comme j'utilise que mon oreille, est ce que ce serait une notion trop complexe à assimiler pour moi pour commencer?
salut samy merci pour ce master class j'ais une question pourquoi dans un blues en LA majeur la pentatonique LA mineur sonne super et la penta LA majeur bah comment dire un peu moin ?et pourquoi elle sonne tte les deux ???
Très bonnes questions dounga666. L'essence du blues c'est l’ambiguïté tierce mineure/tierce majeure. Quand tu joues sur les accords 7 du blues, tu joues sur des accords majeurs. Quand tu utilises la penta mineure par dessus, tu fais sonner la tierce mineure de la gamme sur un accord contenant une tierce majeure : ça sonne blues ;). On reverra ça dans des vidéos ;).
Je n'ai toujours pas compris :'( Si je te donne une position à n'importe quel endroit du manche, comment tu fais pour le nommer ? Ca parle de Do majeur, la mineur, etc... mais pourtant c'est le Do (tout court) etc... sur lesquels passent les positions.
Salut Sammy, chouette vidéo ! Tu te méfieras cependant, sur ta miniature et au début de ta vidéo ton schéma de penta mineure a quelques erreurs sur la corde de si.
Oh le c** ! Je suis un étourdi de première c'est pas possible, merci Romain ;). Et là pour changer ça dans la vidéo bonjour. Bon je vais changer la miniature ça sera déjà ça.
@@hack-ta-guitare moi, j'utilise le système CAGED, les 3 gammes mineure + la penta à laquelle j'ajoute la blue note en blues qui est contenue dans la gamme mineur naturelle ou sa relative majeur, mais devant une grille, je joue en barrés. Ça me permet de retrouver la gamme tout de suite. Par exemple, en Em 7eme case, je sais qu"au dessus , j'ai son 5 dégré, et un ton en dessous, le 4eme degré, pareil pour les accords majeurs 1 tierce mineur plus haut, il ne me manque plus que le 7eme degré ou en sol 3ème case, dessous j'ai le do(C) 4ème degré et un ton plus haut le 5ème, le ré(D). En mineur relatif du sol par exemple, Em donc, 1 ton et demi plus bas, les choses sont les mêmes selon la même logique. A l'oreille, je trouve la tonique. J'ai d'autres astuces, mais globalement, je connais mon manche. J'utilise aussi le cercle des quintes, quartes dans le sens anti horaire et les harmonisations des 3 gammes mineures par cœur.
@@hack-ta-guitare j'utilise de plus en plus les arpèges d'accord en chorus ou en solo ou même sur un thème(une mélodie), pas les accords plaqués, les positions verticales et diagonales des notes de chaque qualité d'accord: 7eme de dominante, 6/m7, -6/m7b5, maj7 etc...
Moi je suis parti d une déduction simple 4 notes identique que partage les deux gammes il y a que la 5 ou la 1 qui change et suivant les intervalles elle saute d une gamme a l autre
Trop vite pour certains, trop lent pour d'autres, il y aura toujours des gens à qui ma pédagogie ne parlera pas. De là à généraliser, c'est un peu dur :). Prends peut-être le temps de découvrir mon contenu au-delà d'une vidéo ! Et sinon, tant pis, bonne route à toi !
@@hack-ta-guitare c'est sympa ta façon d'envoyer balader les gens qui te font des commentaires qui ne sont pas forcément agressifs mais qui auraient plutôt voulus te rendre service ! Quand tu t'adresses à un auditoire, il faut toujours se se caler sur celui qui aura le plus de mal à te suivre ! Sinon, tu deviens élitiste !!! Si c'est ton ambition, c'est parfait , mais ne fais pas des vidéos gratuites car la qualité se paie chère, et dans ce cas tu te brades !!Sinon, tant pis et bonne route à toi aussi !!!!
@@baboxe mon intention n'était pas du tout de "t'envoyer balader". On m'a déjà fait des critiques, le plus souvent justifiées, et quand c'est le cas je les accepte et je travaille pour m'améliorer. Concernant ton premier commentaire, la première partie est constructive. Pour toi j'explique trop vite, mais pour d'autres mon débit de voix est trop lent donc il y a un équilibre à trouver et ça je peux en prendre note. En revanche la seconde est plus agressive et "ne rends pas service". C'est un beau gros jugement bien arrêté. Maintenant t'engager à aller voir d'autres de mes vidéos pour te faire une idée de ma pédagogie avant d'arrêter ton jugement et te souhaiter bonne route si jamais tu trouvais toujours que je suis un mauvais pédagogue pour toi, ce n'est pas vraiment ce que j'appelle "envoyer balader". C'était plutôt une invitation et une porte ouverte. Passe de bonnes fêtes, Sam.
Bon j'ai pas pu m'empêcher de faire une bêtise mais c'est pas grand chose. En introduction de ma vidéo, le schéma de pentatonique mineure corde de Si comporte une quarte juste comme je le rappelle dans la suite de la vidéo et non pas une b4 comme c'est indiqué. Là typiquement c'est un clic à côté sur mon logiciel de diagrammes...
Ca fait une heure que je me dis y a un truc qui va pas. Je viens de voir le commentaire :-) merci pour cette super video
Ayant cherché longtemps sur youtube des explications claires sur le jeu de guitare sans succès, je crois que j'ai ENFIN trouvé celui qui me permet de comprendre cet instrument complexe qui est la guitare.
Enorme pouce bleu Samy.
Énorme merci !
Merci pour votre travail de pédagogie. Enfin un discours clair accessible pour tous :)
Tout s’éclaire avec tes explications très claires, tes illustrations avec play back qui font sens et pour ça MERCI👍🏼🍒
Bonjour et merci à toi Samy,
Chacune de tes vidéos concernant la théorie musicale ou l'harmonie permet de libérer des points de blocage et de faire que tout s'éclaire d'un coup. La compréhension du manche et de la théorie sont vraiment primordiales afin de comprendre les rouages et la mécanique musicale et ainsi de pouvoir s'exprimer sans répéter des plans tout faits et tourner en rond.
Tes cours sont complémentaires avec ceux de Laurent de l'oreille moderne. Vous avez des approches et sensibilités légèrement différentes mais en groupant les deux on peut trouver ce qui nous parle le plus en fonction des sujets abordés.
En tout cas grand merci à toi pour ta pédagogie, la régularité et la qualité de ton travail !!!
Belle année 2019 !!
Olive
Merci Olive, je ne peux pas espérer de meilleurs vœux ! J'espère pouvoir t'apporter, vous apporter, m'apporter encore beaucoup cette année. Alors à toi aussi une excellente année 2019 en musique !
Merci!! Très sympa et surtout très clair. Pour ne pas avoir joué depuis quelques années, ça permet de bien remettre les idées en place!
Débutant sur les gammes, j ai enfin compris...
Merci!!!!
Toujours aussi bien expliqué. Tout nouveau inscrit à ta formation sur les intervalles, et même à mon niveau de débutant à la guitare, je peux juste te confirmer qu'il faut laisser tes formations accessibles !! Ceux qui aiment ta chaîne et surtout ta pédagogie s'y retrouveront parfaitement.Merci pour ton travail et ta gentillesse à répondre aux mails.
Merci !!! Bon voyage dans cette formation !
Bravo pour cette vidéo ! Des concepts simples mais pas si facile à mettre en oeuvre pour un musicien amateur, donc merci et félicitations pour la pédagogie.
Merci !
Wow! Bravo à toi. Super précis et concis. Au top!
Merci ROO, venant de toi je le prends comme un gros compliment !!
Très bien expliqué!
Merci +++++
Je viens de passer 1 level de compréhension grâce a toi
Super 😉
Termes Très explicites : le même univers mais pas le même point de vue !
Très clair, merci 👍
Bonne vidéo ! Je connaissais déjà la réponse à ce problème, mais j'ai trouvé ça très clair ! Merci à toi ! :)
paaaassionante la vidéo et les explications sont au top merciii
Merci pour tout ce que tu fais pour nous Samy!
Merci à vous d'y trouver de l'intérêt !!
Très clair dans les explications 👍
Merci Eric !
Salut
Merci pour la vidéo.
Très intéressant les histoires de gammes relatives tout un programme.
Très claire .. Merci infiniment
Super ! Merci.
Bonjour super video, j'ai un peu de mal à suivre mais je vais m'accrocher... continue c'est super !
Merci à toi, laissons le temps au temps, ça viendra !
merci beaucoup super video
Du coup je voulais savoir la formation etais tjr disponible ? Et a combien aussi.
Si quelqu'un a la reponse.
Tres bonne video et pédagogie 👌
Hello, merci pour ton mot, tu as le lien vers mon école en ligne en description de la vidéo ;) !
Très bon pédagogue ..🤟🏻🕶️🥃🥃
On peut illustrer la chose avec le solo de "Shook me all night long" d'ACDC qui, sauf erreur de ma part, commence sur la penta Sol majeur et qui enchaîne sur la penta mineure Mi. Un solo sympa à bosser pour piger le truc.
merçi bien expliqué... pas facile... vous vennez d'expliquer ce que le cerveau fait quand on fredonne une une chanson qui passe à la radio et que l'on trouve la bonne tonalité, la bonne gamme sans y réfléchir ... à la guitare on peut faire la même chose en passant un morceau inconnu et en balladant la position 1 de penta mineure (OU MAJEURE) de haut en bas du manche pour trouver l'endroit qui sonne, le tout sans un gramme de théorie (je dis pas que c'est pas enrichissant, boostant etc la théorie, juste que on peut faire sans.. genre un certain jimi)
Bonjour, ça fait bientôt 42 ans que je rame dans mon étude du Blues. J'apprécie beaucoup des guitaristes comme Fred Chapellier et ces guitaristes parlent à peu près tous du mixage majeur/mineur à laquelle je me suis bien sûr essayé et ça fonctionne mais pas toujours. C'est à dire que si je suis en La (A) je mixe la gamme penta-blues de A majeur et de A mineur quelle que soit la position sur le manche. J'ai remarqué que ça fonctionne bien sauf en position IV (ré (D) en l'occurrence) où je dois rester en mineure. Peux-tu me dire pourquoi ?
J'aime ce mélange qui est fait, d'espoir, je joie, de déception et de peine qui peut dériver en colère. On y trouve toutes les couleurs de la vie et souligne très bien les mots du chant. Par contre j'ai du mal avec la notion de résolution et de longueur de phrase...
J'ai remarqué que lorsque j'écoute un morceau, même si c'est pour la première fois, si le guitariste est bon j'arrive à chanter le solo et d'en deviner la suite, si ce guitariste est encore meilleur il arrive à me surprendre tout en restant dans le chant, par contre si le guitariste s'éloigne trop du chant, ça me gène, ça m'agace et je décroche...
SUPER SUPER SUPER MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Merci Andres ;) !
Hello Samy . merci pour cette video hyper pédagogique et manifestement claire. Peux-tu me communiquer les différents accords constitutifs des play back s 'il te plait ? ou peut être sont-ils déjà présent sur ton site. cela me permettrait de cibler les notes et essayer de me rapprocher de ton impro . Merci par avance
très bien présenté et démontré; j'ai noté que vers la fin , vous avez joué des notes qui n'appartenaient pas à la penta de la mineure et qui sonnaient très bien ( dorien peut-être ou la majeur?) j'aimerai bien connaître ce "secret" pour enrichir mon jeu en mélangeant d'autres gammes merci
sur la corde de SOL : Do + ré + mi.
sur la corde de SI : sol.
et enfin (c'est le passage qui nous intéresse)
sur la corde de MI : si + ré
Ce qui nous fait au final un accord de 7ème (si on enlève les 2 premières notes Do + ré qui sont une intro) Mi + Sol + Si + Ré et d'ailleurs personnellement je fais l'arpège et donc un doigté différent du sien (annulaire Mi, majeur Sol, index Si et le ré petit doigt comme dans Dire Straits - Sultans Of Swing ) mais chacun sa manière ! 😉
P.s : Dans Sultans Of Swing c'est mi sol si ... ré si sol (un allez/retour en fait) puis un bend sur le fa juste en-dessous.
Super tes explications...Bon j'essaie de mettre en pratique. j'ai joué "Ten Words" de joe Satriani.. mais je suis perdu. je pensais que c'était une penta de C et j 'ai entendu sur une vidéo que c'était une penta de A.... donc Peux tu me dire sur quelle penta on est? Merci
Salut Samy, question candide, doit on commencer l'impro "penta" sur la Tonique , la tierce , la quinte ou la 7e de l'accord joué sur le backing track pour affirmer la gamme penta et etre en phase avec le backing track?....???Ta video est come toujours Pentatop
j'ai lu ton commentaire plus bas , tu dis commencer par une note colorée , tu veux dire la 2nd ou la 6 (Mais sur le Do c'est un La => confusion à l'oreille? Non ) ou peut etre la blues note (4+) qui n'est pas dans la penta????
Pouce bleu dans un premier temps et comme à chaque fois que je visionne une de tes vidéos !
Perso, j'ai pas trop de problème au niveau théorie mais j'ai tout de même une question fondamentale à te poser sur ta façon de penser les notes quand tu te ballades sur le manche; tu penses en notes ou en intervalles quand tu improvises ? En mettant de côté ton exemple do majeure et sa relative mineure de La.
J'imagine que chaque guitariste à sa vision propre de penser le manche pour l' improvisation mais vu que tu maîtrise le sujet, j'aimerais être sûr de prendre la bonne voie pour penser l'improvisation...
Salut tex et merci pour ton soutien ! L'impro c'est un sujet tellement vaste et complexe que ça peut remplir une vie. A mon niveau je me permets de former les débutants sur le sujet, parce que j'ai une petite heure d'avance sur eux, mais je suis moi-même en pleine étude et ça sera le cas jusqu'à la fin de mes jours.
Donc attention, ce que je conseille n'est pas parole d'évangile, ça reflète ce que j'ai appris et où j'en suis pour l'instant ;).
Donc pour répondre à ta question j'ai connu plusieurs phases.
1. Jouer avec des positions apprises par cœur et butter.
2. Jouer en pensant intervalles mais dès qu'il y a beaucoup de changements de tonalités je me perds vite.
3. Le stade actuel : je pense de plus en plus notes + intervalles. Quand je pense A sur C je sais que je joue la sixte (ou 13eme), F# sur E je sais que je joue la seconde majeure (ou 9eme), etc...
J'ai l'impression de beaucoup progresser en ce moment grâce à ça, notamment pour suivre les changements et les modulations. La connaissance des clés est déterminante. C'est le travail des arpèges et des gammes dans tous les sens en pensant notes + intervalles qui amène à ça.
J'espère que ça réponds à ta question ;).
Sam
@@hack-ta-guitare Merci Sammy, ça répond bien à ma question :) Donc un travail quotidien des arpèges, des triades et des gammes en pensant notes et intervalles devrait permettre de surfer de plus en plus facilement sur le manche ;) Ma routine commence à être vraiment chargé :)
@@texTB303 je vais refaire une vidéo sur la routine. Pour être efficace il faut travailler sur du concret. Par exemple tu as un nouveau morceau à travailler pour ton groupe la semaine prochaine. Et bien tu axes ta "routine" par rapport à ce morceau : plan tonal, travail des arpèges (triades + tétrades) des accords du morceau, gammes possibles sur ce morceau, relevé d'un solo existant de ce morceau, et enfin impro. Comme ça tu mixes tout de façon appliquée.
@@hack-ta-guitare Bonne idée de vouloir apporter des précisions dans une 2ième vidéo sur la routine ;) J'ai commencé à te faire un résumé de ce que je dois travailler pour un répertoire classique et ce que je mets en place pour commencer à improviser de façon réfléchie avec les bons outils, mais c'est un peu long^^ Ce sera mon cadeau de Noël de t'épargner la lecture d'un roman ;)
Je te souhaite de passer de très bonnes fêtes de fin d'année :)
salut, merci pour la peine que vous prenez. j'adore votre qualité sonore. comment puis je faire pour avoir une bonne guitare bien réglée ?
Aller voir un luthier.
Excellentes explications et illustrations. A titre d'info, comment un semi-novice tel que moi s'imprègne de ta vidéo ? Avec gourmandise (ça explique tout !) et difficulté. La difficulté réside simplement dans le fait que si les notions de solfège utilisées pour décrire ton propos (tels que le nom des intervalles, par exemple -tierce majeur-sixte-etc.) sont simples individuellement, elle ne sont pas encore automatiquement associées à leurs équivalences musicales dans la tête. Ainsi, c'est comme si tu expliquais (très bien) quelque chose, mais que je devais chercher chaque mot que tu utilises dans le dictionnaire. Et entendons nous bien, j'aime bien faire ça !! Merci encore.
Merci pour ton retour chaleureux Thierry ! Cette gourmandise et cette curiosité peuvent t'emmener loin à condition de ne pas te noyer dans l'apprentissage de cette langue ! Mis bout à bout dans le bon ordre, tout ça s'apprends très bien 😉
Très bonne vidéo même si elle ne s'adresse pas à moi. Je suis vraiment pas fan du tout, comme toi, des positions pour apprendre les gammes, c'est comme ça que j'ai commencé à les apprendre, et heureusement grâce à la théorie j'ai réussi à m'en libérer. Sur le long terme , garder les positions en tête c'est une énorme entrave. Pour mes cours, je fais bosser les intervalles à mes élèves avant de leur faire bosser les gammes, une fois que les intervalles sont bien compris, je donne les intervalles des gammes et c'est à mes élèves de retrouver les gammes, autant c'est chiant pour eux dans le sens où ils ne s'amusent pas directement, autant une fois que c'est fait, le résultat est clairement la. C'est d'autant plus important pour les modes, où la, en plus de la tonique et du caractère mineur/majeur, on va avoir une ou plusieurs notes qui vont colorer la gamme.
C'est ma ligne aussi ;). En revanche, les positions restent utiles à condition de ne pas jurer uniquement par elles.
Bonjour Samy merci de nous éclairer avec ce contenu !
Je me demande juste comment retrouver à coup sur cette relation sur les autres tons ? La sixte est elle garante de cette relation à chaque fois ? (si j'ai bien comprit ici on retrouve la gamme de la m. en prenant la sixte du do pour sonner sur du la penta min. peut on adapter ce moyen sur les autres tons ? )
Tout à fait, c'est le même principe pour toute gamme majeure. En Fa par exemple, la relative mineure est Ré mineur.
@@hack-ta-guitare Merci !
Merci .)
Bonjour,
On a beau me dire, me faire écouter, lire, cela me dépasse...
Un jour viendra... ;o)
Merci
Emmanuel
Hello Emmanuel, à mon avis je parie que la clé angulaire qui te manque pour débloquer la compréhension de tout ça, c'est un bonne compréhension des intervalles.
Si tu veux commencer la théorie, oublie tout le reste et commence par là. Ce n'est pas compliqué à condition de ne pas se disperser dans tous les sens.
J'ai une formation là-dessus sur mon site si ça t'intéresse.
Amitiés,
Sam
Salut le difficulté que j'ai c'est la tierce quinte quatre pour comprendre
Bonjour Samy
Bravo pour tes vidéos toujours passionnantes ! Je travaille beaucoup les intervalles en ce moment grâce à ta formation et j’ai l’impression de redécouvrir la guitare ! A propos de la video d’aujourd’hui, je comprend bien (et entend bien) la différence entre penta majeure et mineure , selon le contexte harmonique, mais je me demande quel est l’impact lors de l’impro :
Est-ce que celà veut dire qu’il faut s’appuyer sur la note de resolution et sa tierce lorsqu’on improvise ?
Par exemple en Do majeur, debuter ou revenir à do en La mineur, débuter ou revenir à La ?
Je me doute bien que ma question est trop simpliste, mais s’il n’y a pas d’impact sur le jeu d’impro, on peut se contenter de dérouler une ou plusieurs positions de penta mineur et jouer les mêmes plans sans se préoccuper du contexte harmonique .
Je ne sais pas si tu as déjà traité de ce sujet (l’importance de la note de résolution et des intervalles clefs lors des impros), mais cela serait intéressant pour enfin bien comprendre la différence entre penta majeure et la penta mineure associée.
Merci en tout cas.
Bonjour Phil et merci pour ton mot, question très intéressante !! Alors non surtout pas commencer systématiquement par la tonique, ça serait trop attendu. La musique c'est une histoire de tension et de relâchement, généralement on aime bien commencer avec une note qui colore un petit peu. Ça vaut carrément une vidéo sur le sujet.
Non le truc, c'est que si tu penses Am pentatonique sur une progression en C majeur sans avoir l'oreille bien aiguisée, tu risques de vouloir résoudre tes phrases sur le A et ça va pas sonner foufou.
Mais pour quelqu'un de plus expérimenté, comme je le dis à la fin, oui tu pourras faire sonner des plans sur C même en pensant Am penta mais ça n'aide pas à la compréhension.
On refera une vidéo sur le sujet pour mieux entendre la différence de couleur !
Je n'ai pas bien compris, cela a beau être très bien expliqué, mon cerveau est un peu lent.... Imaginons que je joue par dessus un backingtrack en LA Majeure, est-ce que l'harmonie m'impose de jouer dans une gamme majeure ou bien j'ai le choix également de jouer en mineure? Pour moi la seule différence réside dans la couleur du son, mais je crois que j'ai pas bien tout assimilé
C'est très frustrant de ne pas tout comprendre car ça fait 6 ans que je fais de la gratte en ayant très très peu de notions de théorie, j'improvise avec mes oreilles et je teste ce qui sonne le mieux ou non. En fait, ton cours m'a beaucoup perturbé aha. Par exemple quand tu as joué ta gamme penta de Do sur un backingtrack en La Mineure, moi avec mes oreilles j'aurais été persuadé que la tonalité de la musique aurait été Do et non en La mineure. Du coup toutes ces années à penser que la gamme qui sonnait le mieux déterminait la tonalité d'une chanson ben j'étais dans le faux. Mon dieu, je crois que je vais réellement me mettre à apprendre la théorie, j'ai honte de découvrir ça maintenant
@@greenday9156 je comprends tout à fait ta frustration mais dis toi une chose, on est tous passé par là ! Et souvent pendant autant de temps que toi voire plus ! Le tout une fois que tu en as pris conscience, c'est d'entamer le voyage pas à pas, petit à petit.
Pour répondre à ta question, non tu n'es pas obligé de jouer uniquement des gammes majeures sur des tonalités majeures sinon la musique serait ennuyeuse. Le sujet est très très vaste. Pour cette histoire de résolution, en réécoutant la vidéo on n'entends pas super bien les accords du playback non plus. As-tu essayé de les télécharger pour essayer à la maison.
De toutes façons on fera une autre vidéo axée sur un exemple bien précis pour entendre la différence de couleur entre les deux.
@@hack-ta-guitare Merci beaucoup pour ta réponse, c'est motivant ! Je crois que j'ai pigé j'ai passé ma soirée à revisionner ta vidéo et lire differents cours que j'ai pu trouvé
Par contre, niveau théorie que me conseilles d'apprendre en premier? Sachant que du coup je connais déjà mes pentas, gamme blues, le nom des accords, les notions de fondamentales, tierce, quintes...
J'utilise déjà dans mes impros les modes mais sans vraiment les comprendre comme j'utilise que mon oreille, est ce que ce serait une notion trop complexe à assimiler pour moi pour commencer?
salut samy merci pour ce master class j'ais une question pourquoi dans un blues en LA majeur la pentatonique LA mineur sonne super et la penta LA majeur bah comment dire un peu moin ?et pourquoi elle sonne tte les deux ???
Très bonnes questions dounga666. L'essence du blues c'est l’ambiguïté tierce mineure/tierce majeure. Quand tu joues sur les accords 7 du blues, tu joues sur des accords majeurs. Quand tu utilises la penta mineure par dessus, tu fais sonner la tierce mineure de la gamme sur un accord contenant une tierce majeure : ça sonne blues ;).
On reverra ça dans des vidéos ;).
@@hack-ta-guitare samy c'est un honneur que tu reponde a ma question merci beaucoup
je suis avec assiduité tes cours bonne continuation sahbi
@@dounga666 c'est juste normal que je réponde à vos questions ;). A bientôt !
Je n'ai toujours pas compris :'( Si je te donne une position à n'importe quel endroit du manche, comment tu fais pour le nommer ? Ca parle de Do majeur, la mineur, etc... mais pourtant c'est le Do (tout court) etc... sur lesquels passent les positions.
Pour moi, chacun des 5 schémas de la penta peut être majeur ou mineur en fonction de la tonique que je choisis
Salut Sammy, chouette vidéo ! Tu te méfieras cependant, sur ta miniature et au début de ta vidéo ton schéma de penta mineure a quelques erreurs sur la corde de si.
Oh le c** ! Je suis un étourdi de première c'est pas possible, merci Romain ;). Et là pour changer ça dans la vidéo bonjour. Bon je vais changer la miniature ça sera déjà ça.
Tu peux peut-être rajouter une bulle info par dessus avec l’éditeur youtube, je faisais ça moi ^^
@@guitarcookbook excellente idée, je ne connais pas mais je vais regarder ça #youtuber_debutant
On peut rajouter la penta égyptienne aussi !
1 2 4 5 7m
Oui, à condition de jouer de profil !!
he si la fondamentale étais un sol et que tu doit faire un solo majeur comment on sy prend
Les intervalles il y a que ça de vrai, t'as bien raison Samy. Les gammes c'est juste des recettes d'intervalles
+1 ;) !
Histoire de point de vue en fait. Mineur ou majeur la grille?
Voire même mineur ou majeur l’accord en cours…
@@hack-ta-guitare moi, j'utilise le système CAGED, les 3 gammes mineure + la penta à laquelle j'ajoute la blue note en blues qui est contenue dans la gamme mineur naturelle ou sa relative majeur, mais devant une grille, je joue en barrés. Ça me permet de retrouver la gamme tout de suite. Par exemple, en Em 7eme case, je sais qu"au dessus , j'ai son 5 dégré, et un ton en dessous, le 4eme degré, pareil pour les accords majeurs 1 tierce mineur plus haut, il ne me manque plus que le 7eme degré ou en sol 3ème case, dessous j'ai le do(C) 4ème degré et un ton plus haut le 5ème, le ré(D). En mineur relatif du sol par exemple, Em donc, 1 ton et demi plus bas, les choses sont les mêmes selon la même logique. A l'oreille, je trouve la tonique. J'ai d'autres astuces, mais globalement, je connais mon manche. J'utilise aussi le cercle des quintes, quartes dans le sens anti horaire et les harmonisations des 3 gammes mineures par cœur.
@@hack-ta-guitare j'utilise de plus en plus les arpèges d'accord en chorus ou en solo ou même sur un thème(une mélodie), pas les accords plaqués, les positions verticales et diagonales des notes de chaque qualité d'accord: 7eme de dominante, 6/m7, -6/m7b5, maj7 etc...
@@hack-ta-guitare Tu veux dire quoi par là, parce que cà c'est inclus dans ma réponse.
prend ta penta majeur sur un rythme bossa ça fait du santana, prend la relative mineure sur un rythmes blues et t'as du gary moore
Moi je suis parti d une déduction simple 4 notes identique que partage les deux gammes il y a que la 5 ou la 1 qui change et suivant les intervalles elle saute d une gamme a l autre
Pentalon pentacourt, pour faire short. (c'est du grec... ancien)
Haha joli !
@@hack-ta-guitare Merci, et bravo pour tes videos.
Majeur content mineur triste 😀
tu explique trop vite , mec :!!! Tu n'es pas un bon pédagogue!
Trop vite pour certains, trop lent pour d'autres, il y aura toujours des gens à qui ma pédagogie ne parlera pas. De là à généraliser, c'est un peu dur :). Prends peut-être le temps de découvrir mon contenu au-delà d'une vidéo ! Et sinon, tant pis, bonne route à toi !
@@hack-ta-guitare c'est sympa ta façon d'envoyer balader les gens qui te font des commentaires qui ne sont pas forcément agressifs mais qui auraient plutôt voulus te rendre service !
Quand tu t'adresses à un auditoire, il faut toujours se se caler sur celui qui aura le plus de mal à te suivre ! Sinon, tu deviens élitiste !!! Si c'est ton ambition, c'est parfait , mais ne fais pas des vidéos gratuites car la qualité se paie chère, et dans ce cas tu te brades !!Sinon, tant pis et bonne route à toi aussi !!!!
@@baboxe mon intention n'était pas du tout de "t'envoyer balader". On m'a déjà fait des critiques, le plus souvent justifiées, et quand c'est le cas je les accepte et je travaille pour m'améliorer.
Concernant ton premier commentaire, la première partie est constructive. Pour toi j'explique trop vite, mais pour d'autres mon débit de voix est trop lent donc il y a un équilibre à trouver et ça je peux en prendre note. En revanche la seconde est plus agressive et "ne rends pas service". C'est un beau gros jugement bien arrêté.
Maintenant t'engager à aller voir d'autres de mes vidéos pour te faire une idée de ma pédagogie avant d'arrêter ton jugement et te souhaiter bonne route si jamais tu trouvais toujours que je suis un mauvais pédagogue pour toi, ce n'est pas vraiment ce que j'appelle "envoyer balader". C'était plutôt une invitation et une porte ouverte.
Passe de bonnes fêtes,
Sam.
@@hack-ta-guitare : Laisse beton , samy!!!
@@hack-ta-guitare tes vidéos sont top Samy 👍