Какой кошмар! Такое милитаризированное общество! Какая агрессия! С другой стороны ужасный тиран Сталин держал всю страну в страхе! И тут начинает что-то сбоить... если людей учили воевать с детства... Как так получается, что эти же люди уверенные в своей силе, сдающие спортивные нормативы,обучающиеся стрельбе, умеющие прыгать с парашютом, управлять самолётом, внезапно боялись антинародной власти до усрачки?... Наверно, если власть антинародная она должна сделать всё, чтобы люди не умели вообще ничего в плане самозащиты и были максимально беззащитны. А для этого нужно сделать спорт недоступным, военные навыки ещё более недоступными. Срочников готовить как можно хуже, а лучше перевести армию на контракт, чтобы порвать связку рядового состава с населением... Ещё очень важно, чтобы люди не могли между собой договориться, а значит пропаганда коллективизма просто противопоказана. Напротив нужно вбивать людям в головы крайний индивидуализм и эгоизм... Погодитека, что-то такое я вижу совсем другой стране. Нипанятна...
Вы просто не понимаете глубины коварства этого тирана! Он специально так делал, чтобы все думали, что он - вменяемый. А потом он миллиарды ежеутренне расстреливал. Лично, само собой
Замечательная лекция! Вы один из немногих, а может быть и единственный, кто уделяет внимание такому важному аспекту как культура и искусство! Уникальные лекции!
Конечно, философские пароходы оправданы, так как русская религиозная философия не превнесла ничего в науку (Бердяев, Соловъëв и т.п..). Всех нормалтных-тл оставили😂🎉. Вернее они сами остались, так как понимали, что нужно делать и как нужно делать. Что родина - это не территория, а люди, а точнее - то как умеют думать эти люди и т.д..
С 27:40 - но Выгодский же в последствии явился тем педагогом, который возвëл педагогику в ранг науки и опроверг педологичнские извращения! Выгодский же - это выдабщийся психолог и педагог современности, на основе трудов которого созданы методики обучения.
@@a.goncharov прошу прощения, что ввёл в заблуждение. Не совпадает номер в плейлисте и номер лекции. Но это видимо из-за лакуны для недоделанной части.
Я не знаю за другие народы но у татар грамотность была под 90% (даже у женщин!) ещё в дореволюционное время. И к сожалению половину культуры отрезали насильно пересадив сначала с арабской письменности на латиницу а потом на кириллицу что напрочь разорвало связи народа со своим историческим и религиозным прошлым, с татарской и исламской философией, литературой и образованием. И хотя советская власть действительно создала замечательные условия в среднем по комнате, для некоторых народов это было как ножом по сердцу. Я не обвиняю, так как татары сами разделились в ходе гражданской войны, но тем не менее.
Хотелось бы знать, откуда у вас данные о такой повальной грамотности у татар. Спрашиваю потому, что в семье моей бабушки, стопроцентной городской татарки из Набережных Челнов, по ее рассказам, грамотным был только один, ее отец, мой прадед. А в семье было более десяти человек.
@@a.goncharov Прошу прощения за неправильную информацию - на 1897 год грамотность у татар была 21.1% у мужчин и 19.7% у женщин. Я перепутал цифру 90% с межполовым соотношением уровня образования у Татар и других народов.
Спасибо за интересную,как и всегда,лекцию!
Какой кошмар! Такое милитаризированное общество! Какая агрессия!
С другой стороны ужасный тиран Сталин держал всю страну в страхе!
И тут начинает что-то сбоить... если людей учили воевать с детства... Как так получается, что эти же люди уверенные в своей силе, сдающие спортивные нормативы,обучающиеся стрельбе, умеющие прыгать с парашютом, управлять самолётом, внезапно боялись антинародной власти до усрачки?...
Наверно, если власть антинародная она должна сделать всё, чтобы люди не умели вообще ничего в плане самозащиты и были максимально беззащитны. А для этого нужно сделать спорт недоступным, военные навыки ещё более недоступными. Срочников готовить как можно хуже, а лучше перевести армию на контракт, чтобы порвать связку рядового состава с населением... Ещё очень важно, чтобы люди не могли между собой договориться, а значит пропаганда коллективизма просто противопоказана. Напротив нужно вбивать людям в головы крайний индивидуализм и эгоизм... Погодитека, что-то такое я вижу совсем другой стране. Нипанятна...
Вы просто не понимаете глубины коварства этого тирана! Он специально так делал, чтобы все думали, что он - вменяемый. А потом он миллиарды ежеутренне расстреливал. Лично, само собой
😂😊
Спасибо огромное. Все лекции очень интересные
44:04
- Хочешь пей, хочешь стирай... Да тут ГТО можно сдать, папаша! (С) - Афоня (1975)
Спасибо большое за ваш труд. Очень интересная и ценная информация.
Комментарий в поддержку образовательного контента. Спасибо!❤
Замечательная лекция! Вы один из немногих, а может быть и единственный, кто уделяет внимание такому важному аспекту как культура и искусство! Уникальные лекции!
В каком соотношении СССР занимал 1 место в образовании? На долю населения или на долю образованных?
По проценту грамотных, по числу вузов на душу населения
Конечно, философские пароходы оправданы, так как русская религиозная философия не превнесла ничего в науку (Бердяев, Соловъëв и т.п..). Всех нормалтных-тл оставили😂🎉. Вернее они сами остались, так как понимали, что нужно делать и как нужно делать. Что родина - это не территория, а люди, а точнее - то как умеют думать эти люди и т.д..
Извините, вы на 3-й минуте назвали Ильина Василием. А разве он не Иван?
Иван, конечно. Это оговорка
@@a.goncharov но у вас и на слайде В. Ильин. Жаль, что уже не исправить.
@@БорисФедоров-о2щно Ильин по сущности Василий😂
@@БорисФедоров-о2щэто ласково "Ванюша". Или как в старину- " Беглый разбойник и смутьян Ванька Ильин, по кличке "Псевдофилософ".
Всегда все говорят "совок"-“совок", а оно реально же довольно мило было, как я погляжу)))
Чтобы что-то разрушить, это сначала надо обесценить
Замечательно! Огромное спасибо!
С 27:40 - но Выгодский же в последствии явился тем педагогом, который возвëл педагогику в ранг науки и опроверг педологичнские извращения! Выгодский же - это выдабщийся психолог и педагог современности, на основе трудов которого созданы методики обучения.
Спасибо за лекцию!
У вас номер лекции выпадает из ряда.
Не вижу, где. Перед ней 147-я, после нее - 149-я. Она - 148-я
@@a.goncharov прошу прощения, что ввёл в заблуждение. Не совпадает номер в плейлисте и номер лекции. Но это видимо из-за лакуны для недоделанной части.
@@laulindo Ничего, допишем Древнюю Русь - все на свои места встанет
Я не знаю за другие народы но у татар грамотность была под 90% (даже у женщин!) ещё в дореволюционное время. И к сожалению половину культуры отрезали насильно пересадив сначала с арабской письменности на латиницу а потом на кириллицу что напрочь разорвало связи народа со своим историческим и религиозным прошлым, с татарской и исламской философией, литературой и образованием. И хотя советская власть действительно создала замечательные условия в среднем по комнате, для некоторых народов это было как ножом по сердцу. Я не обвиняю, так как татары сами разделились в ходе гражданской войны, но тем не менее.
Хотелось бы знать, откуда у вас данные о такой повальной грамотности у татар. Спрашиваю потому, что в семье моей бабушки, стопроцентной городской татарки из Набережных Челнов, по ее рассказам, грамотным был только один, ее отец, мой прадед. А в семье было более десяти человек.
@@a.goncharov Прошу прощения за неправильную информацию - на 1897 год грамотность у татар была 21.1% у мужчин и 19.7% у женщин. Я перепутал цифру 90% с межполовым соотношением уровня образования у Татар и других народов.