To je mi žáka líto... bohužel lidi jsou dnes strašně bezohlední, nepozorní nebo čumí do mobilu. Já když vidím autoškolu tak udělám vše pro to, abych umožnil žákovi co nejlehčí průjezd, právě proto, že může dělat zkoušky a být v extra stresu, atd.
0:20 - to pouštění sanitky mi u začátečníků nepřipadá jako nějaký problém. To, že pro uplatnění přednosti v jízdě musí být zapnutý maják, si žák v tom stresu neuvědomí - vidí sanitku, tak jí radši pustí.
Ja bych mu to stejne asi i tak nedal, nerikam, ze jel spatne, ale ta jizda byla opravdu hodne vahava a velmi pomala, pochopitelne za to mohou nervy. Zakovi přeji na dalsi pokus hodne stesti a at se tak nenervuje. V budoucnu to nebude spatny ridic :)
@@janlala6599 kupříkladu to, že ne každý řidič používá orgán mezi ušima a vjede do zúžení, kterým již projíždí protijedoucí vozidlo. Správně by žák dle mého názoru měl dát najevo, že si uvědomuje riziko srážky vozidel a zastavit o něco dříve.
No ono je rozdíl mezi tím když si žák chce natočit jak jede , nebo to nechává natáčet instruktor popřípadě majitel vozidla/autoškoly :) Ale je to jak kdy , tam kde jsem dělal autoškolu já tak by nebyl problém.a někde to zase jako problém vidí , asi je to hodně individuální
Dobrý den, videa dělám anonymní, takže to nikomu vadit ani nemůže. Není tam slyšet ani žák ani komisař, ani já a není ani žádný datum a čas, takže jen ten konkrétní žák ví, že je to jeho jízda a vidí svoje chyby. Navíc videa nedělám hned v den zkoušek, někdy třeba i po měsíci. Kdyby si video pořídil sám žák a bylo tam slyšet třeba co říkám já, tak by musel opět upravit zvuk nebo mít můj souhlas se zveřejněním. Můj názor je, že komisař je při zkoušce úřední osoba a tak by nahrávání a případné zveřejnění hlasu a také podoby musel strpět.
To bílé auto na konci,tohle by se mělo pokutovat. Má sice přednost,ale nemůže se tam vřítit a nutit protijedoucí auto to celé vycouvat. To by šlo nahoře, kdyby jste mu tam vjeli . Ale dole to byla prasárna. Na druhou stranu žák má vyhodnotit, že se tam nevejde a zastavit. Pak je to na dohodě a zdravém rozumu.
Na kopci byla značka Zúžená vozovka (z obou stran). To auto v protisměru už bylo na mostě, a do kopce se hůř rozjíždí a zastavuje. Nechápu že žák byl ohleduplný k převozové sanitce(bez modrého majáku) a za chvilku neřeší fyzikální vlastnosti silnice a ostaní účastníky. Působí to, že žák vůbec neví co dělá. Nemá kontinuální osobnostní pravidla a vytváří chaos (auta za ním neví).
![[DOKKAN BATTLE] Worldwide Campaign Announcement Video](http://i.ytimg.com/vi/zxfEiMksZQs/mqdefault.jpg)
To je mi žáka líto... bohužel lidi jsou dnes strašně bezohlední, nepozorní nebo čumí do mobilu. Já když vidím autoškolu tak udělám vše pro to, abych umožnil žákovi co nejlehčí průjezd, právě proto, že může dělat zkoušky a být v extra stresu, atd.
Díky za termínus technikus! :-D Chcíplo mi to = došlo k zastavení motoru 😛
Dobrý den, je to takový lépe znějící termín. Chcípne pes nebo koza. Motor se spíš zastaví.
0:20 - to pouštění sanitky mi u začátečníků nepřipadá jako nějaký problém. To, že pro uplatnění přednosti v jízdě musí být zapnutý maják, si žák v tom stresu neuvědomí - vidí sanitku, tak jí radši pustí.
Problém je, že to v takovéto situaci nečekají řidiči jedoucí za ním, že bude zastavovat na hlavní a pouštět jakékoli vozidlo z vedlejší.
Při odbočení tu je potřeba počítat s výrazným zpomalením, zastavení už mi nepřijde jako velký rozdíl.
Ja bych mu to stejne asi i tak nedal, nerikam, ze jel spatne, ale ta jizda byla opravdu hodne vahava a velmi pomala, pochopitelne za to mohou nervy. Zakovi přeji na dalsi pokus hodne stesti a at se tak nenervuje. V budoucnu to nebude spatny ridic :)
přijde mi, že se tam vejdou oba :) Ale asi to video zkresluje no
dost těsně, já bych radši defensivně ustoupil.
Dobrý den, ta kamera obecně dost zkresluje. Proto to komentuji, aby to bylo jasnější.
To si zapamatuji a pro případ nebudu riskovat u zkoušek, počkám si, snad budu úspěšný
Dobrý den, riskovat se moc nevyplatí a u zkoušek to platí dvakrát tolik.
Škoda škoda no
Dobrý den, souhlasím. Byla to nešťastná situace.
To jo, kvůli bl*covi, který nemůže počkat, ale zase se žák něco naučil.
@@madPav3L a co se naučil?
@@AutoskolaStejskal co měl správně udělat, zastavit dříve? A co když přijel až k němu a zastavil a začal couvat, byla by to chyba?
@@janlala6599 kupříkladu to, že ne každý řidič používá orgán mezi ušima a vjede do zúžení, kterým již projíždí protijedoucí vozidlo. Správně by žák dle mého názoru měl dát najevo, že si uvědomuje riziko srážky vozidel a zastavit o něco dříve.
Navadí komisárovi kamera v aute ? Ja keď som robil skúšku na A, tak som kameru nemohol mať. Bolo mi povedané že si skúšku nahrávať nemôžem.
No ono je rozdíl mezi tím když si žák chce natočit jak jede , nebo to nechává natáčet instruktor popřípadě majitel vozidla/autoškoly :) Ale je to jak kdy , tam kde jsem dělal autoškolu já tak by nebyl problém.a někde to zase jako problém vidí , asi je to hodně individuální
Dobrý den, videa dělám anonymní, takže to nikomu vadit ani nemůže. Není tam slyšet ani žák ani komisař, ani já a není ani žádný datum a čas, takže jen ten konkrétní žák ví, že je to jeho jízda a vidí svoje chyby. Navíc videa nedělám hned v den zkoušek, někdy třeba i po měsíci. Kdyby si video pořídil sám žák a bylo tam slyšet třeba co říkám já, tak by musel opět upravit zvuk nebo mít můj souhlas se zveřejněním. Můj názor je, že komisař je při zkoušce úřední osoba a tak by nahrávání a případné zveřejnění hlasu a také podoby musel strpět.
@@AutoskolaStejskal strpět asi musel. Druhá věc je, že když bude chtít tak vám 99% žáku neprojde. Vždycky by si nějaký sebemenší důvod asi našel...
Já jsem už viděl tolik vašich videí z LBC a stejně bych nikam netrefil, je to možný, že mám takovou divnou paměť?
To bílé auto na konci,tohle by se mělo pokutovat. Má sice přednost,ale nemůže se tam vřítit a nutit protijedoucí auto to celé vycouvat. To by šlo nahoře, kdyby jste mu tam vjeli . Ale dole to byla prasárna. Na druhou stranu žák má vyhodnotit, že se tam nevejde a zastavit. Pak je to na dohodě a zdravém rozumu.
Po pravé straně jsou snížené obrubníky, tam stačilo uhnout.
Na kopci byla značka Zúžená vozovka (z obou stran). To auto v protisměru už bylo na mostě, a do kopce se hůř rozjíždí a zastavuje. Nechápu že žák byl ohleduplný k převozové sanitce(bez modrého majáku) a za chvilku neřeší fyzikální vlastnosti silnice a ostaní účastníky. Působí to, že žák vůbec neví co dělá. Nemá kontinuální osobnostní pravidla a vytváří chaos (auta za ním neví).