Excelente curso de mediciones angulares. Ya que algunos preguntan para qué y por qué se usa este método, en el Manual de Carretera Vol.2 se exige utilizar el método de reiteración para transportar coordenadas mediante poligonales cerradas.
hola profesora excelente explicacion, un comentario respecto a los calculos, haciendo uso de la estacion total con la capasidad de grabar los datos en memoria, para luego descargarlos los angulos en (centesimales ,gradianes o gones) pero en formato decimal 179.99999999, pregunta. esto nos ayudaría o nos llevaria a errores.
Que video más bueno, agradecido profe. Consulta en qué situación se requiere un método u otro, y lo otro, siempre deben hacerse éstos procedimientos en toda poligonal? Saludos
excelente la explicación ,solo algunos cálculos erróneos del alumno, pero en si un gran aporte de conocimiento... Una consulta profesora, ahí en la corrección al origen, siempre se resta. o varia dependiendo si se paso o no llego al Angulo ideal (por ejm. 0.0007 o 49.9983 ).
Esa cartera de campo que hizo con la el método de reiteracion ,la debió hacer con el método de repetícion.Enrl campo no se tiene un pizarrón,se requiere lo practico.
Buena explicación, pero el alumno es una desgracia enserio, siempre se mira de abajo hacia arriba, no se visa defrente al prisma, si con un solo ángulo a distancia corta tiene tanto error, como será a una distancia de 500 metros
Excelente curso de mediciones angulares. Ya que algunos preguntan para qué y por qué se usa este método, en el Manual de Carretera Vol.2 se exige utilizar el método de reiteración para transportar coordenadas mediante poligonales cerradas.
El.mejor tutorial que pude ver acerca de topografía, saludos desde Perú 🇵🇪
Excelente profesora!! mis felicitaciones por su profesionalismo, que suerte tuvo su alumno.
x2
Muy buena explicación, gran profesional y docente tiene Duoc
Grande profe!! justo andaba buscando un video para recordar algo de este método
Hola profe, súper bueno el vídeo, me recordó a sus clases, gracias maestra
muy bien explicado profesora, saludos
hola profesora excelente explicacion, un comentario respecto a los calculos, haciendo uso de la estacion total con la capasidad de grabar los datos en memoria, para luego descargarlos los angulos en (centesimales ,gradianes o gones) pero en formato decimal 179.99999999, pregunta. esto nos ayudaría o nos llevaria a errores.
este método funciona igual para calcular los ángulos verticales?
¿Que libro recomienda usted para Topografia?
Disculpe, con que es: teodolito o estación total. saludos
Que video más bueno, agradecido profe.
Consulta en qué situación se requiere un método u otro, y lo otro, siempre deben hacerse éstos procedimientos en toda poligonal?
Saludos
genial muchas gracias , que excelente profesional
muchas gracias
No es todo el crédito mío.... Me ayudó Carlos ...
Que importancia tienen estos métodos ahora con las nuevas estaciones si ya no se usa teodolito ?
Porque en algun momento tendras que hacer mediciones de precision
Me quedo super claro💪
Si le sirvió yo feliz!!!
excelente la explicación ,solo algunos cálculos erróneos del alumno, pero en si un gran aporte de conocimiento... Una consulta profesora, ahí en la corrección al origen, siempre se resta. o varia dependiendo si se paso o no llego al Angulo ideal (por ejm. 0.0007 o 49.9983 ).
Buen video.
Buenas, por qué no se usa los grados sexagesimales? sale igual si se trabaja con sexagesimales? grados minutos y segundos
Gracias, Gracias, Gracias!!!
Si le sirvió ....yo feliz!!!
Me gustaría que muestren una cartera de campo ,para aprender como se lleva n las anotaciones,no veo que anoten en su de libreta ,hagan su registro.
y como se hace el método de reiteración cuando se usa una estación de una sola pantalla?
Mides y te mueves hasta ver la pantalla ...
Buena explicación, pero me quedo una duda... Esa estación trabaja con 400 grados?
Esta trabajando con el sistema centecimal
pero si en el lado beta multiplica por tres y lo vuelve a divicir entre tres da el mismo resultado de donde saca 305.7681
Le pone weno profe
Buen video pero mucho ruido de fondo
me parece que el alumno cometió un error, ya que 600.0002-200=400.0002 y eso sancando el promedio con 399.9989 sale 399.99955
si!!!!! hub un error en esa suma, pero si calculas todo la diferencia es minima....
Falta el promedio de las distancias para poder calcular la nueva coordenada.
Esa cartera de campo que hizo con la el método de reiteracion ,la debió hacer con el método de repetícion.Enrl campo no se tiene un pizarrón,se requiere lo practico.
Hasta donde yo entiendo son ejercicios para que los alumnos comprendan algunos métodos.
Se entiende que en terreno no estarás con el pizarrón.🤦♂️
Pero le faltó la distancia promedio, y como sacar el cálculo de coordenadas y la cota del punto, atento a sus comentarios.
Saludos
Franco!!! Es solo un ejercicio para medición angular, el objetivo es entender dos métodos de medición angular.
No mensionan la precisión del equipo y su marca.
Es una C5 de Trimble, seguramente de precisión 5 segundos
400°?
400g... En chile se trabaja con el sistema internacional. En grados centesimales ,gradianes o gones
@@profesoracarolinamontorio2986 ok
@@profesoracarolinamontorio2986 gonios
chilenos
Era súper fácil el método pero me fue mal justo en el examen de taquimetria saludos
bueno...va a tener que practicar mas Ricardo.. :)
pero como te va a dar 400.0006 de promedio entre 400.0002 y 399.9989???? esta malo eso... como tan pajaron el alumno..
Buena explicación, pero el alumno es una desgracia enserio, siempre se mira de abajo hacia arriba, no se visa defrente al prisma, si con un solo ángulo a distancia corta tiene tanto error, como será a una distancia de 500 metros
Para q no lea de arriba hacia abajo está con un porta prisma o no te das cuenta