아주 잘 만든 동영상입니다. 몇가지 오류입니다. 4:59 산소 설명할 때 숫자 8 즉 산소의 원자 번호를 원소기호 오른쪽 아래에 표기하셨는데, 원자번호는 원소기호 왼쪽 아래 첨자로 표기해야 합니다. 질량수는 왼쪽 윗 첨자. 그리고 전하량은 오른쪽 윗첨자... 화학식들의 계수가 맞지 않는데 이는 다른 의도가 있으실 수 있어 이해합니다. 다만 암모늄 이온을 (NH4)+ 대신에 (NH)+ 등으로 하는 것은 곤란합니다. 그외 ZnCl2를 ZnCl로 표기 등 몇몇 잘못 표시한 곳들이 눈에 띕니다.
와... 감탄만 나옵니다. 학교에서 배우면 이거 2시간 분량 아닐까요. 수업 다 듣고도 이해 못하는 애들도 있을건데. 진짜 시각적으로 알기쉽게 압축해서 정보전달을 해주시니깐 요즘 학생들 학습효율이 대단히 늘겠네요. 그나저나 이거 2천만원에 외주줘도 이렇게 못만들텐데 사회적 보상이 넘 작은거 같네요 ㅠㅠ 영상 광고 해봐야 얼마 들어오지도 않을건데
@@bRd3D 예전 학원가에서 생물 1위 강사분의 목소리와 비슷하네요 박사학위 있으신 분이었는데 가정사정상 학원가로 오셔서 1위 하신 분 목소리 톤과 속도까지 내용을 이해하기 쉽게 연구하셔서 강의하시고 내용도 쉽게 이해할 수 있게 하셨는데 그분의 강의스타일과 비슷하네요 모든 면에서 유튜브 중에 최고인 듯
좋은 영상 감사합니다. 고등학교 때 전류가 흐르는 원리를 이해하지 못해 물리 공부를 심적으로 포기하곤 했는데 (문과였습니다.) 고집이 세서 결국 노력 끝에 어느 정도 이해하긴 했으나 그때 이 영상을 볼 수 있었다면 좋았겠네요. 이 영상을 볼 다른 분들을 위해 한 마디 보태자면, 제가 알기로는 전선의 내부는 원자로 가득차 있기 때문에 실제 전류의 흐름은 영상 속에 나온 것처럼 전자가 자유롭게 이동하는 것이 아니라 전자가 원자들과 부딪히며 이동한다고 합니다. 간단히 말하면 전자가 각자 자가용을 타고 룰루랄라 가는 느낌이 아니라 만원 버스에서 한 사람이 내리려고 미니까 서로 밀쳐지다가 끝에 한 사람이 튕겨져 나가는 느낌!
너무 내용 감사합니다. 근데 건전지 직렬연결시 전압이 더해지는게 갑자기 궁금해 졌습니다. 두 전극의 이온화 경향의 차이에 따라 전압의 크기가 생긴다고 했는데요. 직렬 연결하면 전압이 더해진다고 배웠굥. 만약 만약 A전지와 B전지가 이렇게 2개가 있고 직렬연결하면 망간전지 기준으로 A전지의 -극인 아연봉과 B전지의 +극 탄소봉이 연결 됩니다. 이렇게 되면 어떻게 되는건가요? 1,2전지의 아연봉과 탄소봉이 연결되었다고 전압이 왜 더해지는거죠? 너무너무 궁금합니다. 속시원히 설명 부탁드립니다.
6:58 부터 보자면 산화 전극에서 생성된 아연 양이온이 수소 양이온을 오른쪽으로 밀어내서 환원 전극에서 수소 기체로 환원되는 느낌으로 설명하셨는데 그보단 아연의 반응성이 수소보다 크니, 즉 반대로 전자를 끌어당기는 정도는 수소가 더 커서 그렇다는 식으로 설명하는 게 더 적절하지 않을까 합니당
전지의 음극에서 생성되는 전자가 전선으로 들어가 는건가요 ??아니면 구리전선 의안에 있던 자유전자가 막혀있는데 척력으로 도선내의 전자를 밀 어주기만 하는건가요?? 또한 발전소에서 전자기 유도 법칙 으로 전류를 만든다는데, 발전소는 전압을 생성하는 곳 아 닌가요?? 전류는 발전소에서 만든 전압이 송전탑 안의 전 선의 전자를 밀어내는거 아닌가요?
전지는 전자를 한 방향으로 이동시키는 역할로, 전압이 셀 수록 전자가 빠르게 이동한다고 이해를 하고 있어요. 올려주신 영상을 보면 전자가 전지 안으로 돌아왔을 때 결합하여 전자가 사라지는 것 처럼 보입니다. 전지로 들어온 전자들은 모두 저렇게 결합하여 사라지는 건가요? 제가 배울 때는 전지 안에서 힘을 얻어 전자들이 회로를 다시 돈다고 배워서요...
많은. 궁금증을 해결해주셔서 감사합니다 어씽에 관심이 많은 사람입니다 땅에는 자유전자가 많다고하는데 어떤 형태로 존재하나요 맨발이나 도선으로 우리몸을 땅과 접지하면 땅의 자유전자가 우리 몸으로 들어올수 있나요 콘세트에보면 이상전류가 생기면 땅으로 가는 접지선이 있는데 그 말은 전자가 땅으로 가는건에 어떻거 거꾸로 인체를 여기에 접지하면 전자가 들어온다고 주장하는 사람이 많은데 이해가 안갑니다
전류는 +-의 두 성질을 모두 갖고 있는 에너지이기 때문에 +에서 --로 이동한다고 하는 것이겠죠. 그래서 전류의 흐름을 emitter 와 collector라고 표현합니다. 물리적으로 발생한 전기 에너지는 화학적으로 발생한 전기에너지만큼 정교하지 못합니다. 즉 +전화와 --전하로 분리할 수 없습니다. 전류는 그냥 +-둘 다 갖고 있는 전기에너지입니다. 화학적 전기에너지와 물리적 전기에너지는 근본부터 다른 것입니다.
전류의 흐름 방향이 전하의 흐름 방향과 반대인 것은 그냥 그렇게 정한 것이라 하셨는데.. 전하의 흐름과 같은 것이 맞나요 반대인 것이 맞나요? 이 것은 그냥 궁금해서 물어보는데요.. 원자핵 주위로 전자들이 일정한 간격으로 돌고 있는데.. 이 것을 찍은 사진들은 왜 없는가죠? 전자현미경도 있고.. 하여튼 전자들을 찍은 사진들은 한 번도 못본것 같아서 질문드립니다..
새벽1시에 갑자기 건전지 원리가 궁금해서 찾아봤는데 학교다닐때부터 저는 화학이 정말 이해가 안되는게.. 저 동그란것들이 도대체 뭔지 이해가 너무 안되더라구요.. 실제로 저렇게 동그랗게 생긴게 서로 빙빙돌고 있는건지 그냥 시각적으로 표현한건지 진짜 너무 신기하면서도 이해가 안되요ㅠㅠ
![[2차전지-1편] 리튬이온전지의 기본원리](http://i.ytimg.com/vi/zXc4hI8lhHo/mqdefault.jpg)
![[2차전지-1편] 리튬이온전지의 기본원리](/img/tr.png)
![[ENG/신기한 과학나라 FULL ver] 전하~ 역대급 신기한 실험으로 알아보는 '전기'의 원리! 과학이란? | 금요일 금요일 밤에 Friday Joy Package EP.10](/img/1.gif)
이건 학교에서 쌤들이 무조건 보여줘야한다
아주 잘 만든 동영상입니다. 몇가지 오류입니다.
4:59 산소 설명할 때 숫자 8 즉 산소의 원자 번호를 원소기호 오른쪽 아래에 표기하셨는데, 원자번호는 원소기호 왼쪽 아래 첨자로 표기해야 합니다. 질량수는 왼쪽 윗 첨자. 그리고 전하량은 오른쪽 윗첨자...
화학식들의 계수가 맞지 않는데 이는 다른 의도가 있으실 수 있어 이해합니다. 다만 암모늄 이온을 (NH4)+ 대신에 (NH)+ 등으로 하는 것은 곤란합니다. 그외 ZnCl2를 ZnCl로 표기 등 몇몇 잘못 표시한 곳들이 눈에 띕니다.
매너있게 지적 하심......
이게 참된 지적이지
굳
어씽에 관심이 많은 사람입니다. 많은 궁금증을 해결해주셔서감사합니다
문의드립니다
땅에는 자유전자가 많다고하는데 어떤형태로 존재하나요
또한 맨발이나 도선으로 우리몸이 접지되면 땅의.자유전자가 우리몸으로 이동할수 있나요?
정말 좋은 교육자료입니다. 보면서 계속 감탄했습니다ㅎㅎ 제가 공부했을때 이런 시청각 자료가 있었다면 정말 이해가 쉬웠을텐데요 ㅎㅎ
우와!!!! 고등학교 때, 한 학기 배우는 화학 과목의 분량을 10분만에 끝내주시네요!!! 대박!!!
와... 감탄만 나옵니다. 학교에서 배우면 이거 2시간 분량 아닐까요. 수업 다 듣고도 이해 못하는 애들도 있을건데.
진짜 시각적으로 알기쉽게 압축해서 정보전달을 해주시니깐 요즘 학생들 학습효율이 대단히 늘겠네요.
그나저나 이거 2천만원에 외주줘도 이렇게 못만들텐데 사회적 보상이 넘 작은거 같네요 ㅠㅠ 영상 광고 해봐야 얼마 들어오지도 않을건데
공영방송사보다 퀄리티가 훨씬 높은걸 개인이 만든다는게 존경스럽죠
진짜 대학은 국가공식 포주임 ㅋㅋㅋ
구글과 유튜브로 원하는 지식 뒤쟈서 공부하면 학사급 지식은 공짜로 얻을 수 있는데 대학 가는건 이성 만나러 가는 그 이상의 의미가 없음
@@stms4331 ㄹㅇ 사회적 경험을 얻는 곳이지 학문도 이미 유튜브에서 시작됨 ㅋㅋ
도대체 저 아날로그 시대의 과학자들은 저런걸 어떻게 알아낸걸까‥‥ 감탄밖에 안나온다.
저희보다 수백년 나이 어린 동생이 말하길..
와~~ 저때의 허접한 디지털 시대의 기술을 살던 과학자들은 어떻게 우주선이라는걸 개발햇을까...
고등학생때도 화학에 대하여 배우기 어려웠는데 이 영상 하나로 정말 많은 이해를 얻어갑니다
교사들이 가르치는 것 보다 훨씬더 이해가 잘되네요
이 영상을 만든분께 존경을 가집니다
그만큼 무능한 교사들이 많다는 뜻
독일에서 전기강의에서 언어때문에 힘들었던 내용을 이렇게 설명해주는 영상이 있어서 정말 도움이 많이됩니다
난중에 다큐같은거 제작하시면 진짜 기대될것 같아요!!
난 이 분 지금 텐션이 제일 좋은데. 전문 성우, 라이브 방송하는 유튜버들 아닌 이상 이런 지식 전달류 채널에서는 차분한 어조가 최고임. 사랑해요 센세!
목소리 괜찮다는 분이 계셔서 좋네요..ㅎㅎ
일본 교포이심?
@@starsuper3536 네
@@우울바이러스 님이 왜 대답해요ㅋㄱㄲ
@@bRd3D 예전 학원가에서 생물 1위 강사분의 목소리와 비슷하네요 박사학위 있으신 분이었는데 가정사정상 학원가로 오셔서 1위 하신 분
목소리 톤과 속도까지 내용을 이해하기 쉽게 연구하셔서 강의하시고 내용도 쉽게 이해할 수 있게 하셨는데 그분의 강의스타일과 비슷하네요
모든 면에서 유튜브 중에 최고인 듯
이건 돈내고 들어야된다
전기공사산업기사 공부중인데 정말 유용한 영상이네요.
좋은 영상 감사합니다. 고등학교 때 전류가 흐르는 원리를 이해하지 못해 물리 공부를 심적으로 포기하곤 했는데 (문과였습니다.) 고집이 세서 결국 노력 끝에 어느 정도 이해하긴 했으나 그때 이 영상을 볼 수 있었다면 좋았겠네요.
이 영상을 볼 다른 분들을 위해 한 마디 보태자면, 제가 알기로는 전선의 내부는 원자로 가득차 있기 때문에 실제 전류의 흐름은 영상 속에 나온 것처럼 전자가 자유롭게 이동하는 것이 아니라 전자가 원자들과 부딪히며 이동한다고 합니다. 간단히 말하면 전자가 각자 자가용을 타고 룰루랄라 가는 느낌이 아니라 만원 버스에서 한 사람이 내리려고 미니까 서로 밀쳐지다가 끝에 한 사람이 튕겨져 나가는 느낌!
응애 나 전기공학과 새내기 “교수님 어찌 이런 누추한 곳에 계십니까?”
내용도 내용이고요...정말 끝내줍니다...와...이걸 어떻게 표현 할 수가 없네요..와..
다른 어느곳 보다도 여기가 제일 잘 설명한 것 같아요 감사합니다.
이거뜬다.. 고등학교 때 포기했던 화학을 10분만에 배웠습니다..
전기화학전공 듣고 있는 학부생입니다. 유익한 영상 항상 감사합니다!!!!!
기초적인 것부터 설명해주니 아이들 교육자료로 좋을 듯 합니다.
전기기사 공부중인데 세번 보니까 축전지 파트 이해 암기가 더 잘돼요 감사합니당 이걸 대학생때 봤어야되는데
위험물 산업기사 공부하는데 기초지식습득이 너무 어려웠는데 이 영상이 큰도움이 되었습니다. 다른영상도 시청하고 좋아요 누르고 가겠습니다!
선생들 개꿀이네 ㅋㅋ 시청각교육 ㅆㅅㅊㅊ
fdzzz
안녕하세요 좋은자료 감사드립니다. 전자가 에너지로 쓰이는 원리에 대해서도 설명해주실수 있으실까요?
반도체에 이끌려 왔다가... 이런 엄청난 수업자료 많이 얻고갑니다....
학생들 많이 많이 보여주겠습니다..!
음 차분한 톤으로 설명해서 편안하고 유익하게 볼 수 있네요. 문과인데 감사합니다. 화학과 물리 이해하는데 도움이 많이 되고 있습니다.
화공전공자입니다. 영산퀄리티 진짜 감탄을 금할 수가 없네...
저는 화학자입니다. 잘 보았습니다. 아주 쉽게 이해할 수 있도록 만들어주셔서 감사합니다.
이산화망간이 수소와 만나 생성되는 물질이 Mn2O3(s)라고 잘 말씀해 주셨으나 화면에는 표기가 잘 못 되어(2곳), 확인 부탁드립니다
잘 보고 갑니다
공부해서 이해 하시고 쉽게 이해 할 수 있도록 제작 해주셔서 감사드립니다
너무 내용 감사합니다.
근데 건전지 직렬연결시 전압이 더해지는게 갑자기 궁금해 졌습니다.
두 전극의 이온화 경향의 차이에 따라 전압의 크기가 생긴다고 했는데요.
직렬 연결하면 전압이 더해진다고 배웠굥.
만약 만약 A전지와 B전지가 이렇게 2개가 있고 직렬연결하면 망간전지 기준으로 A전지의 -극인 아연봉과 B전지의 +극 탄소봉이 연결 됩니다.
이렇게 되면 어떻게 되는건가요? 1,2전지의 아연봉과 탄소봉이 연결되었다고 전압이 왜 더해지는거죠?
너무너무 궁금합니다.
속시원히 설명 부탁드립니다.
와... 대단하시다 이해가 쏙쏙 ㅋㅋㅋ 바로구독했습니다.
시간되시면 전기기사부분에 보이지않은걸이해해야하는 부분이 많이있어여 전기자기학쪽이나 전기기기등등 그부분에서 3D로 보야주면서 하시면 구독자 많이 옹라갈꺼라 생각됩니다. 전기기사준비하시는분들 엄청많이볼듯^^ 꼭성공하세요
공교육과 사교육이 못하는 것을 일개 유튜버가 해내고 있다... 이건 진짜 대단해
고딩때 다 배우는건데 학창시절에 공부좀 열심히 하지ㅋ
@@ambition9956 자기소개 ㅅㅌㅊ노
일개? 니가 뭔데 ㅋㅋㅋㅋ
@@ambition9956 저렇게 배우진 않지. 답답하게 살지 말고 알아서 해석 좀 해라.
좋은 자료 감사합니다 영상자료 보면서 설명을 들으니 이해하기 쉬워요
진짜 우리나라교육 주입식땜에 빡쳐서 뭐있나 보다가 아주좋은 영상을 발견했네요!!!♡
야, 3D전문가신지, 교육전문가신지 구분이 안 될 정도로 엄청난 수준의 내용입니다. 그것도 웬만한 초등학생도 알아들을 법한 수준으로 제작하시다니...그만큼 이 내용에 대한 이해도가 높다는 방증이겠죠. 와~~경이롭습니다.감사합니다.
전자와 원자가 구형의 모습인거는 어떻게 아나요? 또 전자와 원자의 사이의 비워진 공간은 어떤 공간인가요?
1. 정말 궁금했던 건전지 원리
2. 정말 어떻게 이렇게 한분야 한분야를 깊게 팔 수 있을까
3. 그것도 신기하게 내가 궁금하던 것들을 골라 파는 것 같다! 빨리 멤버쉽 생겼으면 좋겠다! 23.03.18
6:58 부터 보자면 산화 전극에서 생성된 아연 양이온이 수소 양이온을 오른쪽으로 밀어내서 환원 전극에서 수소 기체로 환원되는 느낌으로 설명하셨는데
그보단 아연의 반응성이 수소보다 크니, 즉 반대로 전자를 끌어당기는 정도는 수소가 더 커서 그렇다는 식으로 설명하는 게 더 적절하지 않을까 합니당
책에 있는 예시로는 이해가 안갔는데 덕분에 쉽게 이해했습니다 감사합니다
진정한 재능기부…. 👍🏻 덕분에 공부 하고 싶어졌어요^^
국가단체랑 콜라보각인데 이거
와 진자 개고퀄이네 개쩐다 래알..
감사합니다. 수도 없이 노력했는데 이해가 안됐는데 마침내 이해시켜주신분이 계셨네요. 건전지...
이분은 홍익인간의 뜻의 따라 세상에 인간들에게 이로움을 실천하고 계십니다
회로이론 배워보신분들은 알겠지만 전류의 방향이 전자의 흐름과 반대이기 때문에 전압과 더불어 물이 위치에너지를 따르는 것처럼 생각하고 계산하기에 편리합니다.
매번 찾아보지만 정말 유익합니다
화학 시험 보기전에.... 5번만 시청하면
진짜 실력이 쭉쭉 올랐겠다...
젠장 이러니 요즘애들이 세상 똑똑하지
정말 인류의 발전에 공헌하는 영상이다. 이런건 이 영상 제작한분한테 로얄티같은거 주고 무슨 교보재같은걸로 써야하는거 아닐까? 그나저나 인간은 정말 위대하고 아름답네요.
이런 영상이 공짜??? 감사합니다
900번째 구독자입니다~
영상들 너무 설명이 쉽고 좋아서 구독하고 갑니다!!
전지의 음극에서 생성되는 전자가 전선으로 들어가 는건가요 ??아니면 구리전선 의안에 있던 자유전자가 막혀있는데 척력으로 도선내의 전자를 밀 어주기만 하는건가요?? 또한 발전소에서 전자기 유도 법칙 으로 전류를 만든다는데, 발전소는 전압을 생성하는 곳 아 닌가요?? 전류는 발전소에서 만든 전압이 송전탑 안의 전 선의 전자를 밀어내는거 아닌가요?
왜 고딩 화학 배울 때 안 계셨습니까....ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
이거 중 2껀데....큼
@@김시원-o3g 더 심화로 배우기는 하는데 이 영상이 더 이해하기 쉬우니까 그런거에요. 고등학교 간다고 안 배우는 건 아니에요. 물리1에 나오는 내용이니까
이해가 쉽긴 쉽더라구요ㅎㅎ
와... 어릴 적 과학시간에 대체 왜 소금물 가지고 그 난리를 쳤는지 이제야 알았다!
과학 포기한 문과생의 눈을 틔워주다니 당신은 지니어스 ㅠㅠ
4:30 순수한 증류수에서도 노력만 잘해주면 충분히 전류 흐릅니다.
@@qwerty9_9 ㅇㅇ그말한거임
@@qwerty9_9 흐르는걸 안흐른다고 하면 어케요......안흐르는걸 내가 흐른다고 한것도 아니구........달팽이가 느라다고 앞으로 안가는거 아니잖아요
@@qwerty9_9 네 교육과정은 교육과정이고 결국 전류는 흐른다는게 맞습니다.
@@qwerty9_9 이이이이이이 또 도돌이 표네 제가 하려는 말의 의도가 그게 아닌거 아시잖아요....왜 그러세요...
전지는 전자를 한 방향으로 이동시키는 역할로, 전압이 셀 수록 전자가 빠르게 이동한다고 이해를 하고 있어요.
올려주신 영상을 보면 전자가 전지 안으로 돌아왔을 때 결합하여 전자가 사라지는 것 처럼 보입니다.
전지로 들어온 전자들은 모두 저렇게 결합하여 사라지는 건가요?
제가 배울 때는 전지 안에서 힘을 얻어 전자들이 회로를 다시 돈다고 배워서요...
차분하고 쉬운 설명 감사해요!
나중에라도 교과서, 교과패드에 올려도 될듯
시청각 자료 만드는 수준이 굉장하십니다.
3D 영상만 따로 교육목적으로 파시면 과학선생님들이 엄청 사시겠는데요.
10:20 자막에는 망간일아고 되어 있는데 말로 말씀하실 때에는 아연이라고 하셔서 그런데 아연이 맞는건가요?
전기의 흐름과 전하의 흐름을 옛날에 정했다고
지금도 그냥 그렇다고 하는건
이상해요
바꿀수없나요 바꿔야 되는거 아닌가요?
과학에서 오류를 그대로 놔두는게 있을수 있는 일인가요?
많은. 궁금증을 해결해주셔서 감사합니다
어씽에 관심이 많은 사람입니다
땅에는 자유전자가 많다고하는데 어떤 형태로 존재하나요
맨발이나 도선으로 우리몸을 땅과 접지하면 땅의 자유전자가 우리 몸으로 들어올수 있나요
콘세트에보면 이상전류가 생기면 땅으로 가는 접지선이 있는데 그 말은 전자가 땅으로 가는건에 어떻거 거꾸로 인체를 여기에 접지하면 전자가 들어온다고 주장하는 사람이 많은데 이해가 안갑니다
교육의 패러다임을 바꾸시네요 칠판에 하얀분필쓰는 교육이 백년째 발전이 없는데
정말대단하십니다
아니 궁금해서 누를 수밖에 없잖아
정말 재미있어요~ 지식의 깊이도 장난아니시고 2차 전지도 해주시면 참 좋을 것 같습니다! 2탄 기대하겠습니다!
이해가 이렇게 빨리되게 가르칠수 있구나 진짜 세상이 좋아진다
설명 지립니다.
감사합니다.
무지한상태의 사람들 과학 입문용으로 좋을듯
영상 정말 이해 잘 되고 재미있게 잘 만드셨네요!! 아 근데...시험보고 졸업해야될 필요가 없는 지금에서야 잘 들리고 꿀잼인 이유는...?
그냥 교육청하고 계약 맺고 학습 자료로 파세요. 너무 너무 유익하다. 학교 다닐 적에 이런 거 있었으면 공부 훨 잼게 했을 듯
응용화학과 졸업 20년만에 이제 이해했어요..
교수님.. 죄송합니다..
좋은 정보 쉽게 알려주셔셔 감사합니다~
20년된 자료 쓰지말고 이 사람이 만든거 사다가 써라. 이해가 너무 잘 되어서 어린이 과학자가 늘어날것 같다 리얼로 ㅋㅋㅋㅋㅋ
완벽한 설명입니다.
궁금한게 전자랑 양성자는 서로간에 인력이 작용하는데 왜 안붙나요?
에너지 준위가 가장낮은 최고 안쪽 전자 이두놈 말입니다,
맞아요 A가 B의 주의를 붙지도 떨어져나가지도 돌려면
구심력과 원심력이 평행을 이루어야하잖아요
근데 서로 인력만이 작용한다면 왜 안붙는지 이상하네요.
이영상은 진짜 학술자료로 중고등학교에 뿌려야된다 ㄹㅇ
와.... 진짜 시각적 효과 + 정확한 설명 + 비유.... 너무 감사합니다.
영상을 보다가 질문이 생겨 여쭈어 봅니다.
전압의 정의 : 이온화 차이 인가요?
즉, 이온화 차이가 큰 두 금속 사이에 더 높은 전압이 발생하게 되는 것인가요...?
금속에 대해서는 일함수 차이라는 표현이 더 정확합니다.
전기가 어떻게 흐르는지 너무 궁금해서 영상 10개 정도 보고 이거 봣는데 10개 봐도 이해안되던게 이해가 됩니다 내용은 같은데 도식화와 설명이 보다 자세해서 이제 이해가가네요
전류는 +-의 두 성질을 모두 갖고 있는 에너지이기 때문에 +에서 --로 이동한다고 하는 것이겠죠. 그래서 전류의 흐름을 emitter 와 collector라고 표현합니다.
물리적으로 발생한 전기 에너지는 화학적으로 발생한 전기에너지만큼 정교하지 못합니다. 즉 +전화와 --전하로 분리할 수 없습니다. 전류는 그냥 +-둘 다 갖고 있는 전기에너지입니다.
화학적 전기에너지와 물리적 전기에너지는 근본부터 다른 것입니다.
전류의 흐름 방향이 전하의 흐름 방향과 반대인 것은 그냥 그렇게 정한 것이라 하셨는데..
전하의 흐름과 같은 것이 맞나요 반대인 것이 맞나요?
이 것은 그냥 궁금해서 물어보는데요..
원자핵 주위로 전자들이 일정한 간격으로 돌고 있는데..
이 것을 찍은 사진들은 왜 없는가죠?
전자현미경도 있고..
하여튼 전자들을 찍은 사진들은 한 번도 못본것 같아서 질문드립니다..
와 개쩐다 진짜.. 지금까지 본 영상 중 최고!!!
진짜 잘 만들었다 우와~ 바로 구독 박아요!!
정말 도움되는 영상입니다. 일단 나중에 보기 눌러놓을께요.
늘 좋은영상 감사합니다:)
아 혹시 영상 초반의 원자모델에 전자는 원자핵주위를 돈다는 표현보다 오비탈의 확률개념으로 존재한다가 맞지않을까요..?
네 저도 댓글 보고 알았습니다. 다음에 이런 거 만들기회가 온다면 고민이긴 합니다. 그래픽적으로 돌고 있는게 보기 좋은 거 같아서요..
@@bRd3D 저도 학부시절 기록이 새록새록 하네요 ㅋ.ㅋ
항상 좋은 영상감사합니다😀
이야 저도 이부분 말하려고 했는데 이미~!!!
10:18분에
' -극인 망간은 전지의 외피를 겸하고 있습니다'라는 자막 아연 오타난거죠?
제 짧은 지식으로 재밌게 보다가 오타인 것 같아서 질문 올립니다.
새벽1시에 갑자기 건전지 원리가 궁금해서 찾아봤는데 학교다닐때부터 저는 화학이 정말 이해가 안되는게.. 저 동그란것들이 도대체 뭔지 이해가 너무 안되더라구요.. 실제로 저렇게 동그랗게 생긴게 서로 빙빙돌고 있는건지 그냥 시각적으로 표현한건지 진짜 너무 신기하면서도 이해가 안되요ㅠㅠ
안녕하세요 저는 기계설계를 하는 직장인인데요
최근 3D렌더링에 관심이 많습니다
혹시 어떤 프로그램을 사용하시는지 알려주실수 있나요?
진짜 존경합니다.. 앞으로도 이런식의영상 잘 부탁드립니다!!
쓸대없는 소리 어그로 끄는것보다 훨씬 좋다 구독과 좋아요 누루고갑니다
좋은 영상입니다. 잘 배우고갑니다.
초기영상은 따로 따서 전기교육에 써도 될듯...
전기 기능사 딸때 처음 배우는게 저거인데
진심으로 대단하시네요.
너무 잘 보고 갑니다. 전기, 전자에 대한 내용 더 많이 만들어주시면 안될까요
이거 개인이 만든 영상인가요? 퀄리티보고 깜짝 놀랐습니다. 정부에서 교육용 과학 컨텐츠로 사용할 수 있게 지원해줘야 할 정도의 퀄리티와 내용이네요.
와.....이거 최고네요.....갑오브더 갑입니다.....구독 좋아요 알람신청하고 갑니다.
미쳤어! 완전 미쳤어!!!! 30살 다되서야 이걸 보다니 ㅠㅜ
"건전지는 건전하게 작동합니다"
영상제작할때 어떤프로그램을 쓰셨나요?
군더더기없이 깔끔한
최고 유투버네요.
무슨 프로그램으로 이런 멋진 영상을 만드시나요~
와 정말 감사합니다! 저 2학년 과학배우고 있는데 참고하겠습니다!
일단 자료 감사합니다. 망간건전지와 알카라인 건전지 차이가 궁금합니다.
이거 이해하기 힘들었는데 쏙쏙 들어오네;;;