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か--.-.pg-...--._
明日中間テストで有効数字のところの勉強を忘れてたので、本当に助かりました。普通に分かりやすすぎました!
テスト前で焦ってたので本当に助かりました(感謝)
自粛中の宿題で教科書見てもわからなかったので助かりました!ありがとうございます!😆✨
凄い!テスト1週間前で有効数字調べてもあまりよくわらなかったのにこの動画で完璧にわかりました!!ありがとうございます!大好きです!
休校中の課題に出ていて分からなかったので助かりました!!ありがとうございます😊
1年生の時に習ってなくてこれまで有効数字はなあなあにやってたけど高2になった今ようやく理解出来ました!ありがとうございます!
学校の物理の先生まじで分かりにくいの塊だったから助かる
涙出るほど分かりやすかったです🥲本当にありがとうございます!!!!他の動画も見させていただきます🙏🏻先生のおかげで物理諦めるのやめました!!チャンネル登録しました✨✨
昨日のテストでほとんどの問題に有効数字2桁で答えなさい、が出てきたので前日にこの動画みてよかった😭😭😭ほんとに感謝です!お陰で赤点回避出来ました✨✨
テスト前だったので助かりました!めっちゃ分かりやすかったです!またお世話になるかもです
学校の物理の授業で習ったのですがやっと理解できました。ありがとうございます。
何桁で答えるべきかを判断するところが1番難しいです。。
めっちゃわかりやすい!
有効数字についての動画を色々視聴してましたが、この動画が1番わかりやすくて驚きました。理解できて良かったです。
明日中間テストだからまじで助かりました
ずっと分からなかったのに、この動画見たらすぐに問題解けるようになった!!
バチくそわかりやすい
参考書の答えとかでたまに腑に落ちないんよなぁ
これ0.1の有効数字が1桁ってのを忘れてたから説出てきた。
わかりやすいです。いい動画をありがとうございます
簡潔で分かり易かったです感謝です!
テスト前ものすごく助かりました!
完結で分かりやすかったです
完結しててくさ
簡潔
終わっちゃったよ笑
ありがとうございます!!めっちゃわかりやすいです😊😊😊
学校のRUclips動画見ても分からんかったことが一瞬でわかった、、、ありがとうございます!😳
分からなくて気分下がってたんですけど、この動画見てよく分かりました‼ありがとうございます✨
動画が短くて見やすい!
もっと早く見たかった〜😢
私はこれを見て助かった命
定期試験3日前迄、有効数字に苦労していたので分かりやすかったです!
いい動画ありがとうございます!
ホワイトボードよりも分かりやすくていい!
5:14なのですが、13×10の二乗はダメなのですか?お返事お待ちしております。よろしくお願いします。
ダメですね✖︎の前は1以上10未満です
@@まことの高校物理教室 ありがとうございます!!
長いこと理解していなかったものが理解できました。丁寧な解説ありがとうございました。(8)(9)間違えたw(3)13×10の2乗は間違いでしょうか?左ページ(2)(4)からすると両方とも有効数字は2桁です。
13×10はNGですね。
なんて分かりやすいんだ!!!!!学校の授業より分かる!
【 すみません、質問です! 】以下の問題がわかりません。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーQ.以下の数字を有効数字3桁にしなさい。 [ 262.25 ]A(本物の解答).262ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー< ❓>2.62×10の二乗 はいけないのですか。また、いけないとすれば理由も教えていただきたいです。よろしくお願いします。
それでも大丈夫ですよ
丁寧でわかりやすかったです🥲🤍
みてよかったほんとに😮
なぜ1300の部分が1.3×10³になるのですか?13×10²ではいけないのですか?
13だと10の位という桁数の意味が含まれてしまうのでアウトですね。
わかりやすい!!
高校の授業の動画見たときよくわかんなかったけどこれ見てやっとわかったw
わかりやすいです
神動画
くそわかりやすい
□2の(3)だけど、答え13×10の2乗じゃだめなのですか?
とても参考になりました。ちょうど今 そこが分からなくて困っていました笑笑質問ですが、有効数字の計算は慣れれば速くなるものなのでしょうか?僕は、一問一問に時間を取られてしまいます。
ちょうどよかったです(^^)慣れたらパパッと処理できるようになりますよ👍
右の(3)の①の1256の「6」も四捨五入するんですか?
切り捨てですね^ ^
まことの高校物理教室 6って5以上なのに切り捨てていいんですか?
2桁にしたいときは、3桁目を四捨五入でそれ以下は切り捨てるというのが慣例ですね^ ^
有難う御座います。
わかりやすすぎてやばい、ほんと助かりました!ありがとうございます😭
150の有効数字は3桁なのに、1.5✖️十の二乗は2桁になるんですか?
1.5の部分で有効数字を決めてるので2桁ということになります!
あの問題は2桁に直すのが目的なので2桁になるんだと思います。
1.3✖️10の3乗は13✖️10の2乗とは違うんですか?
後者は🆖ですね!
やばいですよ、50分の授業が6分30秒ぐらいになった…
掛け算の答えは有効数字の小さい数に揃える、と習いました。例えば、h(m) = 19.6 × 2.0 × 1/2 - 9.8 × 4.0 = 19.6 ≒ 20この計算では有効数字2桁が最小なので、答えは有効数字2桁で答える、というのは理解できました。極端な話、(有効数字6桁) × (有効数字2桁) の答えは有効数字2桁で答えるのでしょうか?物理でこんな計算は出てこないでしょうけど「有効数字が小さいものに揃える」なら、199000 × 23 = 4577000 ≒ 4600000と、なるのでしょうか?あと、累乗の時とか足し引き算のときとか、細かいとこもよく分からないので教えて欲しいです。
2桁であれば、4.6×10の6乗が正しい答えですね!累乗での計算は数学の「指数」という分野があるので、まずは高校数学チャンネルで調べてみると分かりやすいのがいろいろありますよ☺️
大問2の⑶は13×10の二乗だと丸はもらえますか?
通常はもらえませんね。
トライさんより分かりやすいです
明快な説明ありがとうございます。左の (3) 1000 の有効桁数について1×10^3 (有効桁数1)なのか1.0×10^3 (有効桁数2) なのか1.00×10^3 (有効桁数3)なのか1.000×10^3 (有効桁数4)なのかどれも1000になるので判別できません。ruclips.net/video/DtSCe0kmtLc/видео.html
2️⃣の(3)の問題なのですが、13×10の二乗では間違いなのでしょうか?
アウトですね。
⑶の1256は13×10^2じゃダメなんですか?
@@まことの高校物理教室 10の何乗かのところだけで桁数を表現するために先頭はあえて一以上十未満の数字にしていると言うことですか?
そういうことになります(^^)
物理基礎などでは問題で出てくる数字が3桁だったら答えは3桁のままで、2桁だったら2桁に直すってことですか?
そういうことです。
すみません質問なんですけど、有効数字の掛け算の時って、桁が少ない方を基準とするのですか? 3.00×10の-6乗---------1.5×10の-7乗のときは1.5の方の2桁の方を基準にしますか?
掛け算と割り算のときは「有効数字が一番小さいものに合わせる」というルールですね^ ^
まことの高校物理教室 返信ありがとうございます!授業でやったのですが全くわからなかったので助かりました!
学校の授業でながされてましたうちの先生よりわかりやすい
光栄です(^^)wありがとうございます😊
有効数字の桁数に注意し、次の測定値を□✖️10のn乗の形で表せ。Q 3000.0mA 3.0000✖️10の3乗mという問題があるのですが3✖️10の3乗じゃだめなんですか?
問題の3000.0が有効数字5桁なので、答えも5桁で書かないとダメですね!
疑問解消出来ました
9.8×√5=9.8×2.23=21.8よって22という解説が問題集にあったのですが計算すると21.854になり四捨五入して21.9になると思います。なぜ21.8となってるいるのでしょうか?
たぶんその解答は「有効数字2桁で求める問題」ですね!有効数字2桁で答える場合は①まず有効数字3桁目まで求める②3桁目を四捨五入して2桁にするという手順なので、その解答のやり方になってます!
まことの高校物理教室 なるほど!分からなすぎて泣きそうだったんで助かります!
助けになれて良かったです^ ^これからも頑張ってください👍
例えば、物理基礎で2桁の答えを書く時、100mが答えとして出てきたら、10×10と書きますか?それとも100mと書きますか?
1.0×10の2乗ですね。
@@まことの高校物理教室あー!なるほど
(3)で13✖️10の2乗ではダメなんですか?
NGですね
大2 (3)②は0.015でも大丈夫でしょうか
大丈夫です!
質問なのですが、有効数字2ケタに直す問題で有効数字の部分を13にして桁数の部分を10^2にするのはダメなのでしょうか
アウトですね!
@@まことの高校物理教室 良ければ理由が知りたいです!
13だと、桁数を分けてる意味がなくなってしまうからですね。
0.00012でも2ケタになるということですか?
2桁ですよ^ ^
最後は15×10^-1ではダメですか?
15に「10の位」という桁数が含まれるので🆖ですね。
@@まことの高校物理教室 なんで、含まれたらダメなんですか?
有効数字を表現する部分と桁数を表す部分を分ける意味がなくなってしまうのでアウトですね!
@@まことの高校物理教室 僕もそれで悩んでいたので助かりました
@@まことの高校物理教室 なるほど!丁寧にありがとうございます!!
すごく分かりやすい!明日テストなので頑張ります!!💪('ω'💪)
⬜︎2の⑶のもんだいは13かける10の二乗はだめなんですか?
書き方としてはアウトですね!
@@まことの高校物理教室 なぜですか?
わかりやすいです知らんけど
40✖️20はなぜ2桁なのに800という4桁になるんですか?
有効数字を気にして答える場合、8.0×10の3乗という答え方になりますよ!
まことの高校物理教室 了解しましたありがとうございました
化学の敵
最初の方手にピントがあってて草
神
ありがとうございます✌️
4:24
😢
あざした
あしたやわ
結果とやり方だけの説明で、そもそも有効数字がどんなものなのかがまったく解説されていないのであまり感心しないなぁ。
ご指摘ありがとうございます。苦手な人向けなのでそこはあえて省いてあります。そもそも論の部分を説明してくださってる動画が他の方のチャンネルにあるので、ぜひそちらを参考にしてみてください。
予習でわからなかったのでありがたいです。あと声めっちゃすきです
わかりやすいです!!
めちゃわかりやすい!!
とても分かりやすくて有難い!!!
わかりやすくて助かりました…
本当にわかりやすかったです!ありがとうございます
すごい分かりやすかったです!
わかりやすくて助かりました🙏
分かりやすかったです!ありがとうございます😭
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▶︎ ruclips.net/video/XymoeOexNCg/видео.html
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完結で分かりやすかったです
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ありがとうございます!!めっちゃわかりやすいです😊😊😊
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ホワイトボードよりも分かりやすくていい!
5:14なのですが、13×10の二乗はダメなのですか?お返事お待ちしております。よろしくお願いします。
ダメですね
✖︎の前は1以上10未満です
@@まことの高校物理教室 ありがとうございます!!
長いこと理解していなかったものが理解できました。
丁寧な解説ありがとうございました。
(8)(9)間違えたw
(3)13×10の2乗は間違いでしょうか?
左ページ(2)(4)からすると両方とも有効数字は2桁です。
13×10はNGですね。
なんて分かりやすいんだ!!!!!学校の授業より分かる!
【 すみません、質問です! 】
以下の問題がわかりません。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
Q.以下の数字を有効数字3桁にしなさい。
[ 262.25 ]
A(本物の解答).262
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
< ❓>
2.62×10の二乗 はいけないのですか。また、いけないとすれば理由も教えていただきたいです。
よろしくお願いします。
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わかりやすい!!
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わかりやすいです
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□2の(3)だけど、答え13×10の2乗じゃだめなのですか?
ダメですね
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質問ですが、有効数字の計算は慣れれば速くなるものなのでしょうか?
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右の(3)の①の1256の「6」も四捨五入するんですか?
切り捨てですね^ ^
まことの高校物理教室 6って5以上なのに切り捨てていいんですか?
2桁にしたいときは、3桁目を四捨五入でそれ以下は切り捨てるというのが慣例ですね^ ^
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150の有効数字は3桁なのに、
1.5✖️十の二乗は2桁になるんですか?
1.5の部分で有効数字を決めてるので2桁ということになります!
あの問題は2桁に直すのが目的なので2桁になるんだと思います。
1.3✖️10の3乗は
13✖️10の2乗とは違うんですか?
後者は🆖ですね!
やばいですよ、50分の授業が6分30秒ぐらいになった…
掛け算の答えは有効数字の小さい数に揃える、と習いました。例えば、
h(m) = 19.6 × 2.0 × 1/2 - 9.8 × 4.0
= 19.6
≒ 20
この計算では有効数字2桁が最小なので、答えは有効数字2桁で答える、というのは理解できました。
極端な話、(有効数字6桁) × (有効数字2桁) の答えは有効数字2桁で答えるのでしょうか?
物理でこんな計算は出てこないでしょうけど「有効数字が小さいものに揃える」なら、
199000 × 23 = 4577000
≒ 4600000
と、なるのでしょうか?
あと、累乗の時とか足し引き算のときとか、細かいとこもよく分からないので教えて欲しいです。
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左の (3) 1000 の有効桁数について
1×10^3 (有効桁数1)なのか
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1.00×10^3 (有効桁数3)なのか
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そういうことです。
すみません質問なんですけど、有効数字の掛け算の時って、桁が少ない方を基準とするのですか?
3.00×10の-6乗
---------
1.5×10の-7乗
のときは1.5の方の2桁の方を基準にしますか?
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まことの高校物理教室
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□✖️10のn乗の形で表せ。
Q 3000.0m
A 3.0000✖️10の3乗m
という問題があるのですが3✖️10の3乗じゃだめなんですか?
問題の3000.0が有効数字5桁なので、答えも5桁で書かないとダメですね!
疑問解消出来ました
9.8×√5=9.8×2.23=21.8よって22
という解説が問題集にあったのですが計算すると21.854になり四捨五入して21.9になると思います。なぜ21.8となってるいるのでしょうか?
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有効数字2桁で答える場合は
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まことの高校物理教室 了解しましたありがとうございました
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😢
あざした
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