Проще всего обьяснить действие катушки индуктивности сравнив ее с массой в динамике. Точно также как масса не даёт мгновенно измениться скорости тела, то же самое индуктивность в электрической цепи мгновенно не даёт измениться току. Главное понять физику явления, в нашей школе , как правило, очень много математики, которая, конечно , нужна, без расчетов никак, но только после того, как ты понимаешь физику явления. Желаю успехов.
Слава Широкинский -Если ты , Слава, изучаешь физику, рекомендую -Эрик Роджерс "Физика для любознательных"3 тома. Особенно мне нравится том 3 " Электричество и магнетизм"там минимум формул, учат именно понимать электричество . У нас же много математики и мало уделено времени пониманию явления. А именно это и есть самое важное в физике. Расчёты уже потом, после того, как понимаешь физику явления. Что касается электричества- могу помочь. Там фактически всего несколько величин, но их надо хорошо усвоить. Желаю успехов. успехов.Надо только суть понять.
@@pn271054 да спасибо. Сейчас более актуальны магнитные цепи, понял что совершенно ничего не знал про них. А нужны для импульсных преобразователей, там это основа)
Слава Широкинский В наших учебниках магнитные цепи часто сравнивают с электрическими цепями: электрический ток ставят в соответствие с магнитным потоком, электрическое сопротивление- магнитному сопротивлению и т.п. Но главное для чего и существуют и электрические и магнитные цепи - это передача энергии в виде электрического или магнитного поля. Я думаю так и надо смотреть на магнитные цепи. Желаю успехов в учебе.
Если физику понять хотя бы приблизительно,попробуем мысленно заглянуть внутрь проводников катушки: Внешнее э/поле движет электроны по виткам катушки,вокруг каждого витка образуется свое м.поле,эти поля складываются и вокруг катушки возникает суммарное м.поле,которое в витках наводит встречный ток с/индукции со своим встречным противодействующим м,потоком ,это и есть реактивное сопротивление, Противодействие основному току и его м.потоку при нарастании основного тока и его убывании.Самоиндукция-своего рода пружина в амортизаторе (гасит колебания,в нашем случае гасятся колебания тока).Если в конденсаторе "борятся" эл. поля, то катушке "борятся" магнитные поля.
Замечательно объяснил! Главное, что чётко показал, почему изменяется ЭДС самоиндукции, что обычно опускают в объяснениях. От себя добавлю - скорость изменения гармонической (sin и cos) функции тоже есть гармоническая функция, вот почему ЭДС самоиндукции тоже синусоида (точнее, косинусоида, т.к. sin' = cos).
Отличное видео, спасибо. Может снимете видео как рассчитать и намотать катушку индуктивности на ферромагнитном сердечнике, и на ферритовом сердечнике. В основном интересует ее свойство накапливать энергию. При расчете упор сделать именно на это.
Большое спасибо автору, делаете большое дело! С большим удовольствием смотрю и пересмаириваю Ваши ролики и постоянно при просмотре возникает вопрос: почему бы не рисовать графики, синусоиды и прочее на бумаге в клетку? Было бы намного нагляднее и точнее.
Начал писать результат в Амперах, так и продолжай, чтобы люди не путались. Последний результат нужно было написать 0,00038 А (=0,38 мА=380мкА). Тогда видно, что ток уменьшается в 100 раз при увеличении частоты в 100 раз.
Спасибо за видео! Подскажите пожалуйста, как зависит размер дроссель в схеме, есть много типа размеров как CD 32, 42, 54, 74, 105 и т.д. какой лучше выбрать, буду благодарен за Ваш ответ!?!?!
Добрый день. Не могу понять одну вещь. Если напряжение в 1/4 периода равно 0, как может вообще течь ток? Закон Ома не должен работать. Если напряжение 0, то и ток обязан быть 0.
Т.е., если мы подадим на катушку половину положительной полуволны, от 0 до +U и оставим напряжение на катушке, то в начале на катушке возникнет большой отрицательный ток -I, который затем упадёт до нуля. Т.е. при +U на катушке через неё не будет течь ток? Да? )))) Иначе непонятно, как объяснить ваш график.
Правильно, примеры применения и назначения данного физического эффекта просто необходимы для развития аналитического мышления, а здесь приведен типичный пример для развития статистического мышления, то есть знание ради знаний, но не более!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Нужна для ограничения скорости нарастания тока в цепи, тем самым выступая в качестве фильтра или для колебательных контуров применяемых в радиоаппаратуре совмесно с конденсаторами
Не показал, что происходит при уменьшении тока во времени: эдс становится положительной или также отрицательной? Если также отрицательной, то в формуле модуль разности токов надо указывать
С чего вдруг ЭДС станет положительной, ведь ток только лишь уменьшился, а не изменил свое направление на противоположное. Вот если бы направление тока изменилось и он, скажем так ушел за ноль, т.е. стал со знаком минус, то ЭДС самоиндукции в катушке тоже бы изменила свой знак на противоположный, а именно на +
В чем разница между конденсатором и катушкой индуктивности, что один, что другой играет в роли фильтра? И да, такой вопрос ещё, где и когда применяют и ставят конденсаторы и катушки индуктивности?
2:10 - 3:45, для меня хоть как-то со скрипом доходить стало, хотя до этого просмотрено не одно видео, про "читай книги" вообще бесполезно, как только начинают писать формулы, сразу возникает провал в памяти.
Привет. Ты говоришь, что ток в цепи будет уменьшаться пропорционально изменению его во времени, но это справедливо только для рассматриваемой волны, по нарастающему фронту. Если фронт будет убывающим, то ЭДС будет компенсировать убывание за счет запасенного магнитного поля. Имея синусоидальный сигнал мы получим сглаживание пульсаций тока с задержкой пи на два после дросселя?
можна и такую пример привести вот когда мы толкаем автомобил в начале мы начинаем нарасти силу толкание но при этом автомобил не движется пока не получит достаточного сила для переодалении силы трение о земли и когда авто начинает набират скорост движение и тогда не требует от нас многого усилии как в начале и когда мы хотим остановит его движения и при этом дат противоположную силу тогда все кинетическое энергия которая набрала от нас не даст нам его легко остановит
Значит получается, вот эти формулы индуктивного и ёмкостного сопротивления, можно рассматривать как обычный резистор, ну чисто его сопротивление и всё закон Ома по-прежнему применим? Тогда почему индуктивное и ёмкостное сопротивления не связаны с потерями энергии? или это говорится про идельные случаи, а реальные имеют сопротивления, которые и рассчитываются по данным формулам?
Что бы понять что такое индуктивность надо сначало понять что такое электричество! Если ток бежит по проводам те самые заряжные частицы то почему искра идет через воздух в отсутствии проводника??? Значит для тока проводник не медный или какой нибудь провод! А что то другое то что есть даже в воздухе!все зависит от условий созданых! Для звука проводник воздух, а для электричества провод?но молния в небе говорит иначе ! Очень интересная природа
Всё очень нравится. Респект. Но объясни пожалуйста одно,есть ли смысл и какой,в том что две величины ( ток и напряжение) опережают друг друга в том или ином смысле.
Ещё раз посмотрел урок, и у меня вопрос: почему автор не видит аналогии тех формул, которые он приводит с формулами в механике?Например формула для ЭДС самоиндукции тождественна формуле F=ma. Было бы намного понятнее учащимся, если бы обратили внимание на такую аналогию. Но, к сожалению, этого нет.
Как мне кажется если автор по мимо прочего начнет оперировать терминами из механики такими как момент инерции или ускорение, то это только лишь ещё больше запутает зрителей
12:35 --- чуть не бомбануло...Думал еще один сторонник вечного двигателя и разочаровался, потом после уточнения отпустило. Не надо так автор, а то стул сожгу((((((((
@12:00 в этом уроке графики смещения тока и напряжения правильные. А в предыдущем уроке (про конденсаторы) вы нарисовали такой же график как и в этом уроке - те неправильный для конденсатора
Все равно не понял как работает индуктивность, ведь у нее есть своя частота резонанса не попав в которую произойдет к.з. Допустим у нас есть какая-то индуктивность которая потребляет минимальный ток например на частоте 1кгц и напряжении 12 вольт, при увеличении частоты и неизменном напряжении произойдет рассинхронизация собственной резонансной частоты индуктивности и задающего генератора в плоть до полного к.з. и при дальнейшем увеличении частоты вновь синхронизация на 2килогерцах. Из этого у меня 2 вопроса ) 1. Верно ли это ? 2. Как узнать собственную частоту индуктивности?
У индуктивности нет собственной резонансной частоты. Резонансная частота может быть только у колебательного контура, который состоит из индуктивности и конденсатора (емкости). А с ростом частоты, протекающего через катушку индуктивности тока, сопротивление катушки будет всегда возрастать.
Спасибо большое за разъяснение, долго искал информацию по этому поводу но получается хотел найти то чего нет ) спасибо за такие познавательные и очень доступные к пониманию видео.
Косинус Фи - это отношение активной мощности к полной, то есть коэффициент мощности. Он показывает, грубо говоря, насколько цепь загружена реактивным током. Чем меньше косинус фи, тем больше потребляется реактивной мощности. В большинстве случаев это плохо. Поэтому косинус фи должен быть как можно ближе к единице. В указанном в видео примере активной мощности в цепи вообще нет (если не считать незначительные потери на сопротивление проводов и внутреннее сопротивление источника напряжения). Там чисто индуктивная нагрузка, поэтому косинус фи в разобранном примере очень близок к нулю. Весь ток в такой цепи это практически ток намагничивания (как у трансформатора на холостом ходу).
реактивного, т.е только на переменном токе. И если у вас не синусоидыльный сигнал, то вам надо разложить его в ряд Фурье(если периодический) или впроизвести преобразхование Фурье(если непериодический) а потом для каждой частоты будет свое сопротивление(разное!). Ибо он о зависит от частоты. Ваш сигнал поеедет... Это очевидно!
У меня простой вопрос - куда эти все расчеты приложить?? Ну вот насчитали мы сопротивление и разные токи, а куда это все приложить из видео так и не понятно обычному человеку. Может начинать нужно с какой-то идеи-задачи, а уж потом все это "развязывать далее"??
@@elalex9817 "Вопрос" был в другом.. идет просто видео как кусок учебника.. Например, ни одной фразы про применимость.. Например, ток опережает/"запаздывает относительно" для.. всего пару фраз чтобы потом было понять зачем это все расчитывать))
Вопрос хорош. Приложить можно, напр. в расчёте фильтров для звуковых колонок, т.к. негоже низкочастотному сигналу поступать па ВЧ динамик "пищалку". Во времена моей юности эти формулы использовали также и для расчёта LC-фильтров в цветомузыке.
Ребята можите мне подсказать - вот к примеру берем 3 фазную цепь соеденения трикутник - там есть 3 катушки и на каждую катушку идет своя фаза - как тут движетса ток? почему нету кз ?
@@usproof вы для начпла вопрос правильно поставьте, катушки индуктивности в звезду\треугольник просто так не соеденяют, это вы говорите про обмотку трансформатора или генератора\двигателя
... странно ... в моё время изменения (или приращения) в математических формулах именовались греческой буквой "delta" - маленьким треугольничком ... а никак не буквой "d" ?!
Дельта которая треугольник - это просто любая разница между двумя некими числами. А буква d это разница которая бесконечно приближается к нулю. Грубо говоря, конечно.
@exru Так ток не обязан стремиться к нулю. Стремиться к нулю приращение значения функции за промежуток времени бесконечно стремящийся к нулю. А не сама функция "ЭДС самоиндукции" стремиться к нулю. Короче говоря тут у нас простая производная функции тока протекающего через катушку. Чем более резкие подъемы и спады у этой функции, тем сильнее катушка сопротивляется этим изменениям создавая эдс самоиндукции в обратную сторону. На промежутке t1 ток константа, т.е. f(t)=C - производная нуль, а на промежутке t2 - ток изменяется как f(t) = t -> f(t)' = 1. Ну и так далее. Автор видео гораздо понятней объяснил это.
Да не все, в катушке главное как образовывается магнитное поле,как оно работает в течении обоих полупериодов, надо было рассказать, как меняется форма синусоиды в течении полупериода, и что происходит с напряжением на катушке в момент прохода синусоиды через ноль, а так же не сказали,как изменяется полярность на катушке в начале полупериода, затем в 1/2 полупериода и в начале второго полупериода.
Здравствуйте подскажите возможно вы знаете ответ на такой вот вопрос forum.easyelectronics.ru/viewtopic.php?f=10&t=45239 (тут не смогу описать всю суть вопроса поэтому ссылка)
На твоём графике который ты накалякал остановил просмотр. Ну во первых: 1.катушка конкретно оказывает физическое сопротивление, и называется индуктивным сопротивлением. Для особо отдалённых чем выше частота тем выше сопротивление. 2. Ток в катушке индуктивности скачкообразно не возрастает, так как ты его изобразил на графике, по вышеуказанным причинам...где ты учился???
По моему автор хотел показать на этом графике не ток протекающий в катушке (синусоиду), а его изменение со временем, т.е. сначала он был постоянный, а потом начал меняться возрастать ( или убывать).
Если бы докладчик познакомился с дифференциальным и интегральным исчислениями и сумел бы применить их к рассматриваемым явлениям, он открыл бы для себя много нового и ему стало бы стыдно за этот ролик.
Уважаемый ведущий!!!!!!!!!!!!!!!? А почему нет примеров применения данного физического явления с практической точки зрения, ведь здесь человек так и не поймёт, такого явления как РЕЗОНАНС!!!!!!!!!!! Вопрос, если через катушку по течёт ток 50 А, а через конденсатор 40 А, какой общий ток по течёт через данную цепь переменного и постоянного тока???????????? Второй пример, - а если через катушку по течёт ток 50 А и через конденсатор 50 А, какой будет общий ток данной цепи переменного и постойнного тока??????????????????? В том и другом случае частота 50 герц. А при частоте 5 и 50 кГц??????????????????????????😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳 Все примеры при параллельном соединении цепи. А при последовательном соединении цепи, каково будет различие??????????????????????????????😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳
И вообще-то по горизонтальной оси откладывается время... Никаких градусов там нет! Правильно говоить на четверть периода колебаний а не на 90 градусов... А ещё лучше использовать угловую частоту,, а не обычную чтобы каждый раз не писать это 2 пи...
Зачем так нудно объяснять производную? Неинтересно... Просто возьмите производную от синуса, булет косинус и усё... Это даже в школе проходят и все должны знать!
Блин да что же Вы все учителя такие как будто в школе. Покажи на примере что и как и зачем. Просто ТУПО покажи как без катушки, и как с катушкой. Как например из нее сделать фильтр. На практике. А не эти формулы все. Один фиг лично я никогда не считаю по формулам, просто подбираю экспериментальным путем компоненты.
Не Ваше это ремесло- давать разьяснения.😏 Видео-неудачное. Хватит умничать. С таким же успехом и учебник физики можно прочитать. Думаю самому Вам надо разобраться в сути, тогда не будете за формулы и граыики прятаться.🤷🏽♂️
Ага, мне тоже не стало понятнее. Формулы и графики ОК но прежде лучше изложить физику как это работает так чтобы и тупому было понятно. А когда это будет понятно тогда и формулы сможешь применить
@@ly1byn Он в принципе всё разложил правильно. Вот только к его пояснению я бы добавил рисунки катушки с нарастающим и убывающим магнитным полем, показал направление тока в катушке и по этому рисунку объяснял бы, что такое ЭДС. А ЭДС это и есть в принципе меняющееся магнитное поле, нет меняющегося магнитного поля нет ЭДС катушки.
![Главный секрет катушки индуктивности [азы в понятной форме]](/img/1.gif)
Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/
Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/
Спасибо большое за качество работы. Такое качество редко встретишь.
Проще всего обьяснить действие катушки индуктивности сравнив ее с массой в динамике. Точно также как масса не даёт мгновенно измениться скорости тела, то же самое индуктивность в электрической цепи мгновенно не даёт измениться току. Главное понять физику явления, в нашей школе , как правило, очень много математики, которая, конечно , нужна, без расчетов никак, но только после того, как ты понимаешь физику явления. Желаю успехов.
Это точно! В школе всё ограничено формулой, формула это как аксиома. Многие не понимают как это применять в задаче. А на самом деле всё куда проще)
Слава Широкинский -Если ты , Слава, изучаешь физику, рекомендую -Эрик Роджерс "Физика для любознательных"3 тома. Особенно мне нравится том 3 " Электричество и магнетизм"там минимум формул, учат именно понимать электричество . У нас же много математики и мало уделено времени пониманию явления. А именно это и есть самое важное в физике. Расчёты уже потом, после того, как понимаешь физику явления. Что касается электричества- могу помочь. Там фактически всего несколько величин, но их надо хорошо усвоить. Желаю успехов. успехов.Надо только суть понять.
@@pn271054 да спасибо. Сейчас более актуальны магнитные цепи, понял что совершенно ничего не знал про них. А нужны для импульсных преобразователей, там это основа)
Слава Широкинский В наших учебниках магнитные цепи часто сравнивают с электрическими цепями: электрический ток ставят в соответствие с магнитным потоком, электрическое сопротивление- магнитному сопротивлению и т.п. Но главное для чего и существуют и электрические и магнитные цепи - это передача энергии в виде электрического или магнитного поля. Я думаю так и надо смотреть на магнитные цепи. Желаю успехов в учебе.
Если физику понять хотя бы приблизительно,попробуем мысленно заглянуть внутрь проводников катушки: Внешнее э/поле движет электроны по виткам катушки,вокруг каждого витка образуется свое м.поле,эти поля складываются и вокруг катушки возникает суммарное м.поле,которое в витках наводит встречный ток с/индукции со своим встречным противодействующим м,потоком ,это и есть реактивное сопротивление, Противодействие основному току и его м.потоку при нарастании основного тока и его убывании.Самоиндукция-своего рода пружина в амортизаторе (гасит колебания,в нашем случае гасятся колебания тока).Если в конденсаторе "борятся" эл. поля, то катушке "борятся" магнитные поля.
Даже незнаю, почему мне раньше не могли обьяснить все это? А тут все предельно ясно.
Ура . Я твои видео в коллекцию добавляю как сокровище, буду сына учить. Спасибо тебе.
Не морочьте сыну голову. Лучше научите его жизни.
Алекс Пил и правда
@@elalex9817 Одно другому не мешает.
У вас лучший канал по радиоэлектронике.!
Прекрасное объяснение!
Сергей ты молодец, как всегда лайк.
ура, производные пошли! я ждал)
Наглядные и понятные расчеты. Добавить бы объяснение практического применения
Замечательно объяснил! Главное, что чётко показал, почему изменяется ЭДС самоиндукции, что обычно опускают в объяснениях. От себя добавлю - скорость изменения гармонической (sin и cos) функции тоже есть гармоническая функция, вот почему ЭДС самоиндукции тоже синусоида (точнее, косинусоида, т.к. sin' = cos).
Спасибо, очень детальное и ясное объяснение.
Отличное видео, спасибо. Может снимете видео как рассчитать и намотать катушку индуктивности на ферромагнитном сердечнике, и на ферритовом сердечнике. В основном интересует ее свойство накапливать энергию. При расчете упор сделать именно на это.
Большое Спасибо, оч интересно
Просто и доступно спасибо
Респект .Пока смотрел уснул.Буду ещё смотреть когда также понадобится.
Респект . все понятно и ясно .)
13:02 разве направление индукционного тока будет направлено в обратную сторону?
Большое спасибо автору, делаете большое дело! С большим удовольствием смотрю и пересмаириваю Ваши ролики и постоянно при просмотре возникает вопрос: почему бы не рисовать графики, синусоиды и прочее на бумаге в клетку? Было бы намного нагляднее и точнее.
Теперь я понимаю для чего нужен дроссельный фильтр:))
Большое спасибо🎉
Отличное видео. Подскажите разницу когда катушку паралельно в цепь подключаешь и когда последовательно
Здравствуйте. Вы не могли б мне помочь с расчетом катушки? Индуктивности и подбора сердечника?
Спасибо большое, а можно ещё показать применение этого знания на практике? Где и как принимая во внимание сказанное тобой, можно реализовать?
Начал писать результат в Амперах, так и продолжай, чтобы люди не путались. Последний результат нужно было написать 0,00038 А (=0,38 мА=380мкА). Тогда видно, что ток уменьшается в 100 раз при увеличении частоты в 100 раз.
Я и думаю что то не так, теперь понял
коммент тупо ни к чему: он же сказал и написал - 0,38 мА и 38 мА 16:23
@@framemakeи что же ты понял?
ты дурачок?
Спасибо за видео! Подскажите пожалуйста, как зависит размер дроссель в схеме, есть много типа размеров как CD 32, 42, 54, 74, 105 и т.д. какой лучше выбрать, буду благодарен за Ваш ответ!?!?!
спасиба за ясное обяснение много других видео увидел но сут понял здес
Добрый день. Не могу понять одну вещь. Если напряжение в 1/4 периода равно 0, как может вообще течь ток? Закон Ома не должен работать. Если напряжение 0, то и ток обязан быть 0.
Нужно про резонанс видео запилить...
Т.е., если мы подадим на катушку половину положительной полуволны, от 0 до +U и оставим напряжение на катушке, то в начале на катушке возникнет большой отрицательный ток -I, который затем упадёт до нуля. Т.е. при +U на катушке через неё не будет течь ток? Да? )))) Иначе непонятно, как объяснить ваш график.
катушку индуктивности подбирают в цепь по напряжению по току по мощности этой цепи?
Посмотрел все видео, но так и не понял для чего все-же нужна катушка индуктивности?
Правильно, примеры применения и назначения данного физического эффекта просто необходимы для развития аналитического мышления, а здесь приведен типичный пример для развития статистического мышления, то есть знание ради знаний, но не более!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Нужна для ограничения скорости нарастания тока в цепи, тем самым выступая в качестве фильтра или для колебательных контуров применяемых в радиоаппаратуре совмесно с конденсаторами
Евгений Пискоха мб потому что надо следующий урок смотреть))
Для усиления магнитного поля
@@ЕвгенийПискоха-й2дтупой ты😅
Отлично!
Я ничего не понял, но мне понравилось
Классное видео. Одно непонятно, для чего это всё надо на практике?
А для чего нужен ты?
Не показал, что происходит при уменьшении тока во времени: эдс становится положительной или также отрицательной? Если также отрицательной, то в формуле модуль разности токов надо указывать
С чего вдруг ЭДС станет положительной, ведь ток только лишь уменьшился, а не изменил свое направление на противоположное. Вот если бы направление тока изменилось и он, скажем так ушел за ноль, т.е. стал со знаком минус, то ЭДС самоиндукции в катушке тоже бы изменила свой знак на противоположный, а именно на +
какую минимальную индуктивность я могу подключить в однофазную сеть 220в? И какую максимальную и почему?
Тьхе...
В чем разница между конденсатором и катушкой индуктивности, что один, что другой играет в роли фильтра? И да, такой вопрос ещё, где и когда применяют и ставят конденсаторы и катушки индуктивности?
Много хочешь знать?
2:10 - 3:45, для меня хоть как-то со скрипом доходить стало, хотя до этого просмотрено не одно видео, про "читай книги" вообще бесполезно, как только начинают писать формулы, сразу возникает провал в памяти.
Привет.
Ты говоришь, что ток в цепи будет уменьшаться пропорционально изменению его во времени, но это справедливо только для рассматриваемой волны, по нарастающему фронту. Если фронт будет убывающим, то ЭДС будет компенсировать убывание за счет запасенного магнитного поля. Имея синусоидальный сигнал мы получим сглаживание пульсаций тока с задержкой пи на два после дросселя?
можна и такую пример привести вот когда мы толкаем автомобил в начале мы начинаем нарасти силу толкание но при этом автомобил не движется пока не получит достаточного сила для переодалении силы трение о земли и когда авто начинает набират скорост движение и тогда не требует от нас многого усилии как в начале и когда мы хотим остановит его движения и при этом дат противоположную силу тогда все кинетическое энергия которая набрала от нас не даст нам его легко остановит
Как расчитывать катушку с сердечником и без для постоянного и переменного токов/напряжений?
Значит получается, вот эти формулы индуктивного и ёмкостного сопротивления, можно рассматривать как обычный резистор, ну чисто его сопротивление и всё закон Ома по-прежнему применим? Тогда почему индуктивное и ёмкостное сопротивления не связаны с потерями энергии? или это говорится про идельные случаи, а реальные имеют сопротивления, которые и рассчитываются по данным формулам?
Не понимаю, отстаёт ЭДС индукции или напряжение сети?
Отстаёт ток от напряжения, как можно этого не понять 🤷
Что бы понять что такое индуктивность надо сначало понять что такое электричество!
Если ток бежит по проводам те самые заряжные частицы то почему искра идет через воздух в отсутствии проводника??? Значит для тока проводник не медный или какой нибудь провод! А что то другое то что есть даже в воздухе!все зависит от условий созданых!
Для звука проводник воздух, а для электричества провод?но молния в небе говорит иначе !
Очень интересная природа
Потому что есть эмиссия электронов. Чем больше потенциал напряжения, тем сильнее они из "склада" "высасываются".
Всё очень нравится. Респект. Но объясни пожалуйста одно,есть ли смысл и какой,в том что две величины ( ток и напряжение) опережают друг друга в том или ином смысле.
Запуск 3-фазного эл.двигателя от 220В через конденсатор. Можно и через индуктивность попробовать, но все пользуются конденсатороми.
Подскажите где заказать катушку для фильтра ас
Ещё раз посмотрел урок, и у меня вопрос: почему автор не видит аналогии тех формул, которые он приводит с формулами в механике?Например формула для ЭДС самоиндукции тождественна формуле F=ma. Было бы намного понятнее учащимся, если бы обратили внимание на такую аналогию. Но, к сожалению, этого нет.
Как мне кажется если автор по мимо прочего начнет оперировать терминами из механики такими как момент инерции или ускорение, то это только лишь ещё больше запутает зрителей
😂😂😂
12:35 --- чуть не бомбануло...Думал еще один сторонник вечного двигателя и разочаровался, потом после уточнения отпустило. Не надо так автор, а то стул сожгу((((((((
Супер
почему все обьясняют на синусоиде?я думаю понятнее на меандре,а эдс индукции зависит от скорости изменения магнитного потока.
Но на графике 11:05 ток опережает напряжение. Не?
не, напряжение в начале находиться на +90°, а ток на 0°
@@yakovstern8860 да, разобрался, спасибо.
@12:00 в этом уроке графики смещения тока и напряжения правильные. А в предыдущем уроке (про конденсаторы) вы нарисовали такой же график как и в этом уроке - те неправильный для конденсатора
То есть грубо говоря в последнем примере катушка служит для понижения силы тока в цепи?)
Примером послужит токоограничивающий реактор)
Дима, спасибо за видео. Киви кошелек для донатов у тебя ещё активен? Который начинается с +3809...
Да, кошелек киви еще активен: +380955505711
0,038 А, ну так и продолжай в амперах!
Канал, пожалуй, лучший. Но! Видео уроки стали менее интересными.
А я не понял
А почему, каково Ваше мнение?????????😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳
Все равно не понял как работает индуктивность, ведь у нее есть своя частота резонанса не попав в которую произойдет к.з. Допустим у нас есть какая-то индуктивность которая потребляет минимальный ток например на частоте 1кгц и напряжении 12 вольт, при увеличении частоты и неизменном напряжении произойдет рассинхронизация собственной резонансной частоты индуктивности и задающего генератора в плоть до полного к.з. и при дальнейшем увеличении частоты вновь синхронизация на 2килогерцах. Из этого у меня 2 вопроса ) 1. Верно ли это ? 2. Как узнать собственную частоту индуктивности?
У индуктивности нет собственной резонансной частоты. Резонансная частота может быть только у колебательного контура, который состоит из индуктивности и конденсатора (емкости). А с ростом частоты, протекающего через катушку индуктивности тока, сопротивление катушки будет всегда возрастать.
Спасибо большое за разъяснение, долго искал информацию по этому поводу но получается хотел найти то чего нет ) спасибо за такие познавательные и очень доступные к пониманию видео.
@@electronicsclub1 а паразитная межвитковая емкость?
@@SudaDesiatochka😂😂😂 хули там её?
А как отличить катушку закрытого типа от резистора?
По маркировке, сопротивлению, цвету, виду...
13:19 на графике ток опережает
Гениальный переход от бесконечно малых к конечным. Тогда это будет ∆ для t и i.
Скажите . это косинус фи ?
Косинус Фи - это отношение активной мощности к полной, то есть коэффициент мощности. Он показывает, грубо говоря, насколько цепь загружена реактивным током. Чем меньше косинус фи, тем больше потребляется реактивной мощности. В большинстве случаев это плохо. Поэтому косинус фи должен быть как можно ближе к единице. В указанном в видео примере активной мощности в цепи вообще нет (если не считать незначительные потери на сопротивление проводов и внутреннее сопротивление источника напряжения). Там чисто индуктивная нагрузка, поэтому косинус фи в разобранном примере очень близок к нулю. Весь ток в такой цепи это практически ток намагничивания (как у трансформатора на холостом ходу).
Катушка создаёт эффект "физического" сопротивления.
реактивного, т.е только на переменном токе. И если у вас не синусоидыльный сигнал, то вам надо разложить его в ряд Фурье(если периодический) или впроизвести преобразхование Фурье(если непериодический) а потом для каждой частоты будет свое сопротивление(разное!). Ибо он о зависит от частоты. Ваш сигнал поеедет... Это очевидно!
У меня простой вопрос - куда эти все расчеты приложить?? Ну вот насчитали мы сопротивление и разные токи, а куда это все приложить из видео так и не понятно обычному человеку. Может начинать нужно с какой-то идеи-задачи, а уж потом все это "развязывать далее"??
ТОЭ в жизни обычным людям приложить некуда. Бесполезные знания.
Полезно знать устройство домашней электрики.
@@elalex9817 "Вопрос" был в другом.. идет просто видео как кусок учебника.. Например, ни одной фразы про применимость.. Например, ток опережает/"запаздывает относительно" для.. всего пару фраз чтобы потом было понять зачем это все расчитывать))
Вопрос хорош. Приложить можно, напр. в расчёте фильтров для звуковых колонок, т.к. негоже низкочастотному сигналу поступать па ВЧ динамик "пищалку". Во времена моей юности эти формулы использовали также и для расчёта LC-фильтров в цветомузыке.
@@RedFoxUAраз ты такой вопрос задал - то тебе это знать точно не нужно!
Ребята можите мне подсказать - вот к примеру берем 3 фазную цепь соеденения трикутник - там есть 3 катушки и на каждую катушку идет своя фаза - как тут движетса ток? почему нету кз ?
Зачем Вам это знать?
@@elalex9817 Хочу знать , понимать , ремонтировать различную електронику, интерес есть и не пропадает
@@usproof вы для начпла вопрос правильно поставьте, катушки индуктивности в звезду\треугольник просто так не соеденяют, это вы говорите про обмотку трансформатора или генератора\двигателя
@@AndriiXask1 двигателя - да вопше я понял там кз нету так как вся енергия идет на магнитное поле
@@usproof
Энергия конечно идёт на магнитное поле, но вы забываете про сопротивление.
У автора по моему есть ролик про полное сопротивление цепи.
... странно ... в моё время изменения (или приращения) в математических формулах именовались греческой буквой "delta" - маленьким треугольничком ... а никак не буквой "d" ?!
Дельта которая треугольник - это просто любая разница между двумя некими числами. А буква d это разница которая бесконечно приближается к нулю. Грубо говоря, конечно.
... возможно я уже забыл высшую математику, но найдя на одном из сайтов "бесконечно малые функции" увидел lim стремящийся к нулю, но не "d" ...
@@alexandrrivo1208 А это и есть дифференциал, что одно с линейным приращением функции
@exru Так ток не обязан стремиться к нулю. Стремиться к нулю приращение значения функции за промежуток времени бесконечно стремящийся к нулю. А не сама функция "ЭДС самоиндукции" стремиться к нулю. Короче говоря тут у нас простая производная функции тока протекающего через катушку. Чем более резкие подъемы и спады у этой функции, тем сильнее катушка сопротивляется этим изменениям создавая эдс самоиндукции в обратную сторону. На промежутке t1 ток константа, т.е. f(t)=C - производная нуль, а на промежутке t2 - ток изменяется как f(t) = t -> f(t)' = 1. Ну и так далее. Автор видео гораздо понятней объяснил это.
Да не все, в катушке главное как образовывается магнитное поле,как оно работает в течении обоих полупериодов, надо было рассказать, как меняется форма синусоиды в течении полупериода, и что происходит с напряжением на катушке в момент прохода синусоиды через ноль, а так же не сказали,как изменяется полярность на катушке в начале полупериода, затем в 1/2 полупериода и в начале второго полупериода.
Здорова! Про ламповый КВ усилитель мощности на двух лампах ГК71 расскажи. Что там и куда движется.
Ты мой одноимённой и однофомилей
Здравствуйте подскажите возможно вы знаете ответ на такой вот вопрос forum.easyelectronics.ru/viewtopic.php?f=10&t=45239 (тут не смогу описать всю суть вопроса поэтому ссылка)
На твоём графике который ты накалякал остановил просмотр. Ну во первых:
1.катушка конкретно оказывает физическое сопротивление, и называется индуктивным сопротивлением. Для особо отдалённых чем выше частота тем выше сопротивление.
2. Ток в катушке индуктивности скачкообразно не возрастает, так как ты его изобразил на графике, по вышеуказанным причинам...где ты учился???
По моему автор хотел показать на этом графике не ток протекающий в катушке (синусоиду), а его изменение со временем, т.е. сначала он был постоянный, а потом начал меняться возрастать ( или убывать).
Какой ты тупой😅😅😅
Если бы докладчик познакомился с дифференциальным и интегральным исчислениями и сумел бы применить их к рассматриваемым явлениям, он открыл бы для себя много нового и ему стало бы стыдно за этот ролик.
То рас тет то к то падает, собирал магнитный усилитель, никакого усиления, ни по току, ни по напряжению, сказки от теории всеэто.
Ну например?
А вы где учились?
В расчете ошибка
Где именно?
Почему катушка индуктивности...?
расчеты в этом виде бесполезны так как ни к чему не привязаны
Бред!
Уважаемый ведущий!!!!!!!!!!!!!!!? А почему нет примеров применения данного физического явления с практической точки зрения, ведь здесь человек так и не поймёт, такого явления как РЕЗОНАНС!!!!!!!!!!! Вопрос, если через катушку по течёт ток 50 А, а через конденсатор 40 А, какой общий ток по течёт через данную цепь переменного и постоянного тока???????????? Второй пример, - а если через катушку по течёт ток 50 А и через конденсатор 50 А, какой будет общий ток данной цепи переменного и постойнного тока??????????????????? В том и другом случае частота 50 герц. А при частоте 5 и 50 кГц??????????????????????????😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳 Все примеры при параллельном соединении цепи. А при последовательном соединении цепи, каково будет различие??????????????????????????????😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳😳
При чём здесь резонанс,
В расчетах ошибка - при 50герц -38милиАмпер(0,038А), при 5000герц -380микроАмпер(0,00038А).
В чём ошибка? 380 мкА = 0,38 мА.
ошибки у него нет. Всё верно -38мА и -0.38мА
Это у тебя ошибка в голове
В основном все хотят увидеть наглядное применение, а не теорию с формулами !!!
А толку что все хотят. Все тоже хотят быть миллионерами...
Но три четырнадцатых это же около 0,21, а там 3,14...
я думаю ты понимаешь, что он просто оговорился. Я тоже говорил три четырнадцатых в школе, хотя имел ввиду три целых четырнадцать сотых.
6.40. Ну загнул, конечно. 1 генри
Это конечно... Вы видели катушку на 1 Гн? Я видел, она огромна!!! Но это так для примеру. Ессно никто не собирается делать такую катушку...
Ток у катушки течет по ленейном закону а не по кривих
Идиёт?
Очень интересно. Но просьба-пишите аккуратнее, а то не разобрать.
И вообще-то по горизонтальной оси откладывается время... Никаких градусов там нет! Правильно говоить на четверть периода колебаний а не на 90 градусов... А ещё лучше использовать угловую частоту,, а не обычную чтобы каждый раз не писать это 2 пи...
Так он время и отложил!
Непонятно для чего она нужна, никто не объясняет
Ну для тупых всё не понятно.
пользуйся маркером не во всех зрение хорошие
толи я плуг, толи лыжи не едут. короче вообще нечего не понял.
Эта фея понятна только тебе
Ничего не понятно...
фига Аффтар гонишь...
Гы, ты тупой 😅
Зачем так нудно объяснять производную? Неинтересно... Просто возьмите производную от синуса, булет косинус и усё... Это даже в школе проходят и все должны знать!
Блин да что же Вы все учителя такие как будто в школе. Покажи на примере что и как и зачем. Просто ТУПО покажи как без катушки, и как с катушкой. Как например из нее сделать фильтр. На практике. А не эти формулы все. Один фиг лично я никогда не считаю по формулам, просто подбираю экспериментальным путем компоненты.
Не Ваше это ремесло- давать разьяснения.😏 Видео-неудачное. Хватит умничать. С таким же успехом и учебник физики можно прочитать. Думаю самому Вам надо разобраться в сути, тогда не будете за формулы и граыики прятаться.🤷🏽♂️
Ага, мне тоже не стало понятнее. Формулы и графики ОК но прежде лучше изложить физику как это работает так чтобы и тупому было понятно. А когда это будет понятно тогда и формулы сможешь применить
@@ly1byn
Он в принципе всё разложил правильно. Вот только к его пояснению я бы добавил рисунки катушки с нарастающим и убывающим магнитным полем, показал направление тока в катушке и по этому рисунку объяснял бы, что такое ЭДС. А ЭДС это и есть в принципе меняющееся магнитное поле, нет меняющегося магнитного поля нет ЭДС катушки.
@@ly1bynты тупой 😊
Ты тупой 😊