Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
ขออภัยที่'เสียงเพลงประกอบรบกวนเสียงสอนนะคะ'วีดีโอหลัง ๆ ได้ทำการปรับปรุงแล้วค่ะ
วีดีโอ ทั้งหลาย นี้ มี ประโยชน์มาก ครับ เพราะ ทำให้ สดวกต่อการพิจาราณาแก้ไขหรือเห็นตามนิยามของทฤษฏีบทครับ เพราะ ผม ค้นพบ รูปธรรม ทาง ปริมาณ เมื่อ พ.ศ 2549- 2550 ครับ และ เหตุนี้ จึง มี โครงการริเริ่มจัดทำที่สภาวิจัยแห่งชาติ แต่ ตอนนั้น ผม ทำงานประจำเป็นพนักงานขับรถไฟ การรถไฟ ทำให้ เวลา ไม่ ตรงกัน จึง มาหา ข้อสรุป กับ ดร สุทันศ์ ยกสร้าน ตาม คำแนะนำ ของ ส.ว.ท.ช และ ทีม ของ ดร เสมอ ถาน้อย และ รวม ดร บุรินทร์ กำจัดภัย ซึ่ง ช่วงนั้น ดร บุรินทร์ ไปสอนตอบแทน ตาม พระราชดำหริ ของ พระเจ้าอยู่หัว รัชกาล ที่ ๙ ที่ อ๊อกฟรอด์ ครับ ประกอบ กับ อาจารย์ทุกท่าน มี ภาระสำคัญสอนตามมหาลัยต่างๆ จึง ขอ มาทำโดยตัวเองครับ และ ถ่ายทอด ทาง สื่อ อินเตอร์เนต ทาง youtube , twitter , google , facbook ครับ โดย ขอร้องว่า หาก มี ข้อนำเสนอใดๆที่ไม่ถูกต้องก็ท้วงติงข้อมูลนั้นๆครับ ก็ ทำแบบประกอบ โดยมาก ก็ เป็น แบบ ของ วิชาคณิตศาสตร์ครับ
พี่สอนเข้าใจง่ายมากครับ เป็นกลจ.ให้พี่เสมอฮะ
ขอบคุณครับ ก็ คงมาเรียนรู้ทบทวนภายหลังครับ เพราะ เพิ่ง บรรเทาอาการป่วยวันนี้ครับ และ มี ความสำคัญเร่งด่วนเข้ามาก่อน ครับ ขอประมวลก่อนครับ
เข้าใจขึ้นมากๆๆเลยนะ
ถ้าสอนวิธีคิดด้วยจะดีมากค่า
พี่สอนดีมากเลยครับ วันนี้ผมสอบเเล้ว!! ช่วยในการการทบทวนความรู้ได้ดีมากกกก
ขอบใจจ้า ✌🏻
ข้อแรก ตรงหาความเร่งสามารถใช้สูตร a=v-u/t ได้ใช่มั้ยคะ
เข้ามาดูทุกวันเลยครับ อยากเก่งๆๆ ขอบคุณครับที่ทำ6ลิปสอน🥰🥰🥰 ทำอีกๆนะครับ
สู้ๆๆ ✌🏻✌🏻
ขอบคุณครับ
😊😊
พี่ครับข้อ3ทําไงให้ได้ -25
แทนค่าได้ -2.5 เลย
พี่ครับทำไมข้อ1 ความเร่งได้ -7.5ครับ ผมได้ -8 ครับ
ย้าย 20 ไปลบ ได้ -15ย้าย 2 ไปหาร ได้ -7.5 นะจ้า ^^
@@INKLab ขอขอบคุณมากเลยครับ อธิบายได้ดีครับ
@@INKLab อยากให้สอนวิธีทำด้วยจังครับ
ขอบคุณพี่มากๆค่ะที่มาไห้ความรู้ดีๆ💗
😍
ข้อ 2 มันคำนวนยังถึงได้ 25 ครับ
5กำลัง2 = 252*5*60 = 60025+600 = 625ถอดรูทหา v = 25 จ้า
ข้อ 2 ต้องคูณด้วย5/18 ตลอดเลยหรอคะ
ถ้าเปลี่ยนหน่วยต้องคูณค่ะ
ออเจ้าข้าติดตรงที่แทนค่าได้2.5มันมาจากการเอากะไรมาทำกะไรรึจึงได้2.5ออเจ้า
15 กำลัง 2 = 225 ย้ายไปซ้ายมือเป็น -225ย้าย 2 กับ 45 ไปหาร -225 = -2.5 จ้าออเจ้าา 😊
@@INKLab ขอบคุณท่านมากออเจ้า
ตัวหนังสือเล็กไปครับ
![⚡การเคลื่อนที่ในแนวตรง 5 : วัตถุตกอิสระด้วยความเร่งคงตัว [Physics#8]](http://i.ytimg.com/vi/rfN8LV3h-R4/mqdefault.jpg)
![⚡การเคลื่อนที่ในแนวตรง 5 : วัตถุตกอิสระด้วยความเร่งคงตัว [Physics#8]](/img/tr.png)
![⚡การเคลื่อนที่ในแนวตรง 3 : เครื่องเคาะสัญญาณเวลา | ความเร็ว ความเร่ง [Physics #6]](http://i.ytimg.com/vi/jMh0Q88zMEE/mqdefault.jpg)
ขออภัยที่'เสียงเพลงประกอบรบกวนเสียงสอนนะคะ'
วีดีโอหลัง ๆ ได้ทำการปรับปรุงแล้วค่ะ
วีดีโอ ทั้งหลาย นี้ มี ประโยชน์มาก ครับ เพราะ ทำให้ สดวกต่อการพิจาราณาแก้ไขหรือเห็นตามนิยามของทฤษฏีบทครับ เพราะ ผม ค้นพบ รูปธรรม ทาง ปริมาณ เมื่อ พ.ศ 2549- 2550 ครับ และ เหตุนี้ จึง มี โครงการริเริ่มจัดทำที่สภาวิจัยแห่งชาติ แต่ ตอนนั้น ผม ทำงานประจำเป็นพนักงานขับรถไฟ การรถไฟ ทำให้ เวลา ไม่ ตรงกัน จึง มาหา ข้อสรุป กับ ดร สุทันศ์ ยกสร้าน ตาม คำแนะนำ ของ ส.ว.ท.ช และ ทีม ของ ดร เสมอ ถาน้อย และ รวม ดร บุรินทร์ กำจัดภัย ซึ่ง ช่วงนั้น ดร บุรินทร์ ไปสอนตอบแทน ตาม พระราชดำหริ ของ พระเจ้าอยู่หัว รัชกาล ที่ ๙ ที่ อ๊อกฟรอด์ ครับ ประกอบ กับ อาจารย์ทุกท่าน มี ภาระสำคัญสอนตามมหาลัยต่างๆ จึง ขอ มาทำโดยตัวเองครับ และ ถ่ายทอด ทาง สื่อ อินเตอร์เนต ทาง youtube , twitter , google , facbook ครับ โดย ขอร้องว่า หาก มี ข้อนำเสนอใดๆที่ไม่ถูกต้องก็ท้วงติงข้อมูลนั้นๆครับ ก็ ทำแบบประกอบ โดยมาก ก็ เป็น แบบ ของ วิชาคณิตศาสตร์ครับ
พี่สอนเข้าใจง่ายมากครับ เป็นกลจ.ให้พี่เสมอฮะ
ขอบคุณครับ ก็ คงมาเรียนรู้ทบทวนภายหลังครับ เพราะ เพิ่ง บรรเทาอาการป่วยวันนี้ครับ และ มี ความสำคัญเร่งด่วนเข้ามาก่อน ครับ ขอประมวลก่อนครับ
เข้าใจขึ้นมากๆๆเลยนะ
ถ้าสอนวิธีคิดด้วยจะดีมากค่า
พี่สอนดีมากเลยครับ วันนี้ผมสอบเเล้ว!! ช่วยในการการทบทวนความรู้ได้ดีมากกกก
ขอบใจจ้า ✌🏻
ข้อแรก ตรงหาความเร่งสามารถใช้สูตร a=v-u/t ได้ใช่มั้ยคะ
เข้ามาดูทุกวันเลยครับ อยากเก่งๆๆ ขอบคุณครับที่ทำ6ลิปสอน🥰🥰🥰 ทำอีกๆนะครับ
สู้ๆๆ ✌🏻✌🏻
ขอบคุณครับ
😊😊
พี่ครับข้อ3ทําไงให้ได้ -25
แทนค่าได้ -2.5 เลย
พี่ครับทำไมข้อ1 ความเร่งได้ -7.5ครับ ผมได้ -8 ครับ
ย้าย 20 ไปลบ ได้ -15
ย้าย 2 ไปหาร ได้ -7.5 นะจ้า ^^
@@INKLab ขอขอบคุณมากเลยครับ อธิบายได้ดีครับ
@@INKLab อยากให้สอนวิธีทำด้วยจังครับ
ขอบคุณพี่มากๆค่ะที่มาไห้ความรู้ดีๆ💗
😍
ข้อ 2 มันคำนวนยังถึงได้ 25 ครับ
5กำลัง2 = 25
2*5*60 = 600
25+600 = 625
ถอดรูทหา v = 25 จ้า
ข้อ 2 ต้องคูณด้วย5/18 ตลอดเลยหรอคะ
ถ้าเปลี่ยนหน่วยต้องคูณค่ะ
ออเจ้าข้าติดตรงที่แทนค่าได้2.5มันมาจากการเอากะไรมาทำกะไรรึจึงได้2.5ออเจ้า
15 กำลัง 2 = 225 ย้ายไปซ้ายมือเป็น -225
ย้าย 2 กับ 45 ไปหาร -225 = -2.5 จ้าออเจ้าา 😊
@@INKLab ขอบคุณท่านมากออเจ้า
ตัวหนังสือเล็กไปครับ