Venho de um déficit de certos conteúdos de matemática do ensino médio e agora, às portas do vestibular, precisei recorrer às videoaulas do RUclips para tentar recuperar o que foi perdido. Seu vídeo sobre análise combinatória acaba de me salvar! Muito obrigada, professor!
Estou na mesma, ou melhor, estamos todos na mesma. Vendo esse vídeo eu noto que não é um conteúdo difícil. Não é tão fácil, mas tem coisas bem mais difíceis e isso aí aprende estudando. Na escola eu não aprendi nem isso porque a didática da professora era horrível
Com a ajuda do senhor eu hei de sair das trevas e ser aprovada . Minha banca vai ser a FGV que o senhor disse que cai mais matemática. E eu estou preocupada justamente com Análise Combinatória e porcentagem também. Muito obrigada professor 🌸🍎
Professor, quanta sabedoria, a minha dificuldade não é tanto a matemática em si, mas interpretar o que está cobrando, mas suas aulas é de uma riqueza inestimável.
Estou estudando pro BB já estava quase desistindo pela matemática que tenho muita dificuldade pra aprender mas com esse prof. Estou voltando a acreditar em ir fazer a prova. Um conselho pra que está desanimado por falta de incentivo dos familiares coloca na tua cabeça eu posso eu vou passar
Sempre tive bastante dificuldade em matemática ao longo da vida e estava com medo de começar a estudar matemática para concursos. Suas aulas são muito simples, objetivas e didáticas! Fica fácil entender e a matemática faz sentido! Parabéns e obrigada pelo seu trabalho
Prof. Felipe muito obrigado por suas aulas , apesar de gostar de matemática eu tinha medo pq nunca entedia, hoje em duas semanas aprendi lógica, análise, combinatória e tantos outros temas com sua explicação esclareceu tudo, te agradeço de coração pela ajuda ,pois não posso pagar cursos , mas agora estou bem não tenho mais medo da matemática, muito obrigada de coração por suas aulas maravilhosas 🙏🙏
Uma observação: por ser código de fechadura, pode-se usar o "0" para a primeira casa (casa dos milhares). Se fosse para gerar números de 4 casas, aí o 0 não entraria, seriam 9 possibilidades ao invés de 10.
Oi Mickael, sugestão anotada. Tentaremos fazer para as próximas aulas. Você já é inscrito no canal? Se inscreva, curta os vídeos e ative o sininho para receber notificações das novas aulas. Isso é muito importante para que eu consiga continuar ajudando os concurseiros com aulas e conteúdos de qualidade!
Gostei da aula, super boa, recomendo entendi tudo, mas fiquei com uma dúvida! Sempre vamos usar a multiplicação (x) na permutação? Me perdoem a pergunta, e pq sou muito difícil de entender
Professor, bom dia. A questão dos livros e autores, a condição de " autorias distintas devem ser organizados conforme ordem alfabética dos autores ", influenciaria na resposta? Haja vista que a ordem dos fatores não altera o produto?
Conteudo Senssacional, esse Prof é Top demais!! só nao entendi o tal da "Regra Geral" na questão dois, onde o Professor colocou 10 possibilidade nas restantes, se a questão falava em apenas 5 algarismo. achei q seria 2 no primeiro tracinho e 5 nos restantes. nao consegui identificar de onde veio os 10.
Na questão da estante de livros, por que multiplicou o 6x6x24? Se eles têm que ficar em ordem alfabética na multiplicação não alteraria essa ordem?! Pra mim faria mais sentido a soma 6+6+24=36 já que cada grupo de livros não pode mudar de lugar. Por favor, alguém consegue me explicar?! 😢😅
A questão 1 de análise combinatória, minuto 26, não deveria ser a alternativa "E", já que se trata de uma permutação dentro de uma permutação? Há a possibilidade de troca de ordem dos blocos dos livros dos 3 autores. Creio que o 864 deva ser multiplicado pelas 6 possibilidades de ordem dos diferentes autores. Por favor, me corrija se estiver errado!
@@richardsonlourenco5853 Só que a ordem alfabética não estava definida na questão. o professor que definiu sendo como A, B e C, mas e se o autor que fez 4 livros começasse com A? Então acredito que teria sim que multiplicar por 3! como o reinan falou
Professor, na questão dos autores e dos livros minuto 27" o resultado não seria 36? pq a ordem dos autores não pode ser alterada ja que na questão fala que os livros serão organizados na ordem alfabética e só tem a ordem ABC possível, eu boiei muito... Se alguém puder explicar!
Olá, Professor. Tudo bem? Não consegui fazer essa rs. Uma empresa possui 4 unidades distribuídas entre as cidades de São Paulo, Rio de Janeiro, Curitiba e Belo Horizonte, sendo que em cada uma delas a estrutura corporativa é formada por 2 diretores (1 geral e 1 financeiro) e 4 gerentes (1 administrativo, 1 financeiro, 1 marketing e 1 produção). Uma reunião será realizada na unidade de São Paulo e para isso é necessário convocar 1 diretor e 2 gerentes de cada uma das unidades, inclusive de São Paulo, para esse encontro. Como todos os diretores e gerentes estão aptos a participar do encontro, de quantas diferentes formas poderemos escolher os participantes?
Eu fiz a combinação de 2 diretores em 1 multiplicado pela combinação de 4 gerentes 2 a 2, dando como resultado 12 possibilidades pra cada cidade, com a resposta sendo: 12x12x12x12= 20736 possibilidades no total.
Olá prof, gostaria de tirar um dúvida. Questão 1 de permutação. Queria entender porque do meu raciocinio estar errado. Eu somei 3 vezes o mesmo calculo já que a questão não informa se o autor A B OU C fez 4 livros. Então eu escrevi a possibilidade sendo "ou'' o A ''ou'' o B ''ou'' o C e quando tem Ou a gente soma. Deu 2592 o resultado.
Exatamente, eu acho que ele errou nessa questão. Pois ele contou a ordem alfabética como se fosse A, B e C, mas ele próprio que definiu A, B, C, a questão não especificou. Então o Autor que escreveu 4 livros poderia muito bem ter o nome começado por A, sendo assim os 4 livros dele ficariam na primeira parte da prateleira, somando mais possibilidades
Eu nem lembrava mais deste comentário, refiz o cálculo agora e realmente faz mais sentido ser letra E. Obrigado pela resposta, bons estudos.@@rayllanlima1478
Pq no último traço não pode colocar o número 8, já que ele deve começar com esse número, então se não pode repetir os mesmos números, no último traço fica com 4 possibilidades. Então fica 1× 8 × 7 × 4
felipe a questão 5 ela ficou muito diferente da realidade para essa resposta ...você misturou possibilidades com os algarismos .....determinando o nmero 4 no final ...por que nao no ante penultimo .... tipo lá o 8 ; ; ; 2 houve uma mistura com possibilidad ..... com os algarism
oxi! pq nao vi ninguém questionando a questao 2 ? dos algarismos dos servidores. se sao formados por 5 algarismos (1,2,3,4 e 5 ) , na primeira parte so pode ser 1 e 2 ok , 2 possibilidades. mas depois volta os cinco algarismos... CINCO. porque ele colocou 10 possibilidades ? 10x10x10x10 . ??? nao entendi .
ja fui atras da resposta galera! errei porque interpretei errado, falta de atencao minha. falou em ALGARISMOS, (nao de 1 ao 5, em nenhum momento ela disse que era numeros do 1 ao 5 ou do 0 ao 4 , nao limitou nada) e como so disse ALGARISMOS, sao 10 algarismos de 0 a 9. e do zero ao nove sao 10 possibilidades nas ultimas 4 casas .
@kamilaletticia6574 porque existem 10 possibilidades de números que podem caber nesses 5 espaços, então é multiplicado por 5 sim, porque tem 5 espaços mas 10 possibilidades
LOUREIRO?? No exercício da biblioteca, a resposta não está errada?? Não faltou analisar a ordem alfabética dos autores??? No meu ver a resposta correta è a (D)...
felipe do nada vc. tirou o sete , não tem nada combinando esses numeros que vc, usou para resolver parece que ta combinado o resultado, não da pra te entender a sua matematica não bate...
![Megan Thee Stallion - Roc Steady (feat. Flo Milli) [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/HozPPyqW0dY/mqdefault.jpg)
Nossa primeiro professor que eu vejo que explica tão bem a matéria tão simples e rápido nos exercícios. Obrigada!!
Venho de um déficit de certos conteúdos de matemática do ensino médio e agora, às portas do vestibular, precisei recorrer às videoaulas do RUclips para tentar recuperar o que foi perdido. Seu vídeo sobre análise combinatória acaba de me salvar! Muito obrigada, professor!
Estou na mesma, ou melhor, estamos todos na mesma. Vendo esse vídeo eu noto que não é um conteúdo difícil. Não é tão fácil, mas tem coisas bem mais difíceis e isso aí aprende estudando. Na escola eu não aprendi nem isso porque a didática da professora era horrível
Com a ajuda do senhor eu hei de sair das trevas e ser aprovada .
Minha banca vai ser a FGV que o senhor disse que cai mais matemática. E eu estou preocupada justamente com Análise Combinatória e porcentagem também. Muito obrigada professor 🌸🍎
Professor, quanta sabedoria, a minha dificuldade não é tanto a matemática em si, mas interpretar o que está cobrando, mas suas aulas é de uma riqueza inestimável.
Obrigado!
Estou estudando pro BB já estava quase desistindo pela matemática que tenho muita dificuldade pra aprender mas com esse prof. Estou voltando a acreditar em ir fazer a prova. Um conselho pra que está desanimado por falta de incentivo dos familiares coloca na tua cabeça eu posso eu vou passar
Sempre tive bastante dificuldade em matemática ao longo da vida e estava com medo de começar a estudar matemática para concursos. Suas aulas são muito simples, objetivas e didáticas! Fica fácil entender e a matemática faz sentido! Parabéns e obrigada pelo seu trabalho
Prof. Felipe muito obrigado por suas aulas , apesar de gostar de matemática eu tinha medo pq nunca entedia, hoje em duas semanas aprendi lógica, análise, combinatória e tantos outros temas com sua explicação esclareceu tudo, te agradeço de coração pela ajuda ,pois não posso pagar cursos , mas agora estou bem não tenho mais medo da matemática, muito obrigada de coração por suas aulas maravilhosas 🙏🙏
Melhor professor de raciocínio lógico do RUclips, sensacional guerreiro!!!!
Finalmente, achei um professor que está me fazendo aprender essa matéria!
Uma observação: por ser código de fechadura, pode-se usar o "0" para a primeira casa (casa dos milhares). Se fosse para gerar números de 4 casas, aí o 0 não entraria, seriam 9 possibilidades ao invés de 10.
Parabéns professor, sua explicação é muito simples. ❤
Esse canal é, sem dúvidas, o melhor do youtube!!!
Oi Felippe, seria tão bom se tivesse PDF dessas questões em sua descrição, ajudaria bastante para te acompanhar.
VOCÊ E TOP!
Oi Mickael, sugestão anotada. Tentaremos fazer para as próximas aulas.
Você já é inscrito no canal? Se inscreva, curta os vídeos e ative o sininho para receber notificações das novas aulas. Isso é muito importante para que eu consiga continuar ajudando os concurseiros com aulas e conteúdos de qualidade!
concordo, todos os videos poderia ter pdf de exercicios
❤@@FelippeLoureiroProf
professor você é nota 1000!!! Que aula esclarecedora!
Que Deus te abençoe, prof.
Aulas incríveis 🤩👏👏👏
Prof, vc tem o dom de ensinar❤
Show professor! Excelente aula! O senhor faz qualquer assunto por mais complicado que pareça em uma coisa muito simples
Meu Deus vc é mt inteligente... chego a chorar 😅😢😢😢....
Tu realmente me ensinou o que a professora passou em 3 meses e não me passou conhecimento nenhum
Aula maravilhosa, explicitou o conteúdo de forma bem clara. Obrigada, professor!!
Professor Top das galáxias
Professor Felipe ótimo aula ensinar. obrigado muito. Jesus te abençoe você. Bom abraço um beijos ❤❤😘😘👍👍🙌🙌
Excelente vídeo. Obrigada
Gostei da aula, super boa, recomendo entendi tudo, mas fiquei com uma dúvida! Sempre vamos usar a multiplicação (x) na permutação? Me perdoem a pergunta, e pq sou muito difícil de entender
Muito boa explanação professor Felipe!
Muito obrigado pelo seu trabalho
Vídeo sensacional. Me ajudou demais a relembrar o conteúdo :)
Amei essa aula Prof
Que ótima didática, obrigada!
Muito grata, Felippe! Conheci você no cursinho do Focus e sempre dou preferencia pelos seus videos para aprender matematica. Você é fera!
Que honra!
Grande abraço, Paloma!
Muito obrigada.
Por nada!
Professor, bom dia.
A questão dos livros e autores, a condição de " autorias distintas devem ser organizados conforme ordem alfabética dos autores ", influenciaria na resposta? Haja vista que a ordem dos fatores não altera o produto?
Excelente aulas
Melhor canal de matemática 👏👏👏
Fera d+
Conteudo Senssacional, esse Prof é Top demais!! só nao entendi o tal da "Regra Geral" na questão dois, onde o Professor colocou 10 possibilidade nas restantes, se a questão falava em apenas 5 algarismo. achei q seria 2 no primeiro tracinho e 5 nos restantes. nao consegui identificar de onde veio os 10.
Bons estudos!
Ótima aula prof, obrigada! Faz uma aula explicando sentenças matemática por favor🙏😊
Salve,Filippe.Fala meu Paceiro!
Aproveitando uma oportunidade para assistir a aula,14/06/22 as 11:30hs
Aulinha porreta essa viu!?
Estudando pra provinha de matemática
Na questão da estante de livros, por que multiplicou o 6x6x24?
Se eles têm que ficar em ordem alfabética na multiplicação não alteraria essa ordem?!
Pra mim faria mais sentido a soma 6+6+24=36 já que cada grupo de livros não pode mudar de lugar.
Por favor, alguém consegue me explicar?! 😢😅
Essa questão 5 foi boa!
Obrigado, bons estudos!
Muito bom professor
uau. são só esses tópicos que caem quando tem "analise combinatoria" no edital?
A questão 1 de análise combinatória, minuto 26, não deveria ser a alternativa "E", já que se trata de uma permutação dentro de uma permutação? Há a possibilidade de troca de ordem dos blocos dos livros dos 3 autores. Creio que o 864 deva ser multiplicado pelas 6 possibilidades de ordem dos diferentes autores. Por favor, me corrija se estiver errado!
Pensei nisso também
Não, pq ele queria em ordem alfabética, ou seja não pode permutar se não sairia da ordem, entendeu?
@@richardsonlourenco5853 Só que a ordem alfabética não estava definida na questão. o professor que definiu sendo como A, B e C, mas e se o autor que fez 4 livros começasse com A? Então acredito que teria sim que multiplicar por 3! como o reinan falou
Tb achei a questão extremamente mal formulada
Professor, na questão dos autores e dos livros minuto 27" o resultado não seria 36? pq a ordem dos autores não pode ser alterada ja que na questão fala que os livros serão organizados na ordem alfabética e só tem a ordem ABC possível, eu boiei muito... Se alguém puder explicar!
Não! Você multiplicou 3x3x4, quando na verdade é 3!x3!x4!
A última questão foi pra matar kkkk. Brincadeiras a parte, o professor é incrível.
Bom dia!! Agradeço o conteúdo. Gostaria de ajuda com 1 questão, onde posso enviar. Obg 😀
Professor, uma pergunta, por que na última deveria se multiplicar?
Professor mas o 0 conta nas possibilidades?
Professor me indique um livro de raciocínio lógico.
Na questão de número 5, onde tem dizendo que o último algarismo tinha que ser par?
Sinceramente eu não entendi
De 0 a 9 temos 10 possibilidades? Então o 0 não conta? Não entendi da onde saiu o 10.
É de 0 a 9, isso dá 10 algarismos.
Olá, Professor. Tudo bem? Não consegui fazer essa rs. Uma empresa possui 4 unidades distribuídas entre as cidades de São Paulo, Rio de Janeiro, Curitiba e Belo Horizonte, sendo que em cada uma delas a estrutura corporativa é formada por 2 diretores (1 geral e 1 financeiro) e 4 gerentes (1 administrativo, 1 financeiro, 1 marketing e 1 produção). Uma reunião será realizada na unidade de São Paulo e para isso é necessário convocar 1 diretor e 2 gerentes de cada uma das unidades, inclusive de São Paulo, para esse encontro. Como todos os diretores e gerentes estão aptos a participar do encontro, de quantas diferentes formas poderemos escolher os participantes?
Eu fiz a combinação de 2 diretores em 1 multiplicado pela combinação de 4 gerentes 2 a 2, dando como resultado 12 possibilidades pra cada cidade, com a resposta sendo: 12x12x12x12= 20736 possibilidades no total.
Professor você têm material?
Olá prof, gostaria de tirar um dúvida. Questão 1 de permutação. Queria entender porque do meu raciocinio estar errado. Eu somei 3 vezes o mesmo calculo já que a questão não informa se o autor A B OU C fez 4 livros. Então eu escrevi a possibilidade sendo "ou'' o A ''ou'' o B ''ou'' o C e quando tem Ou a gente soma. Deu 2592 o resultado.
Exatamente, eu acho que ele errou nessa questão. Pois ele contou a ordem alfabética como se fosse A, B e C, mas ele próprio que definiu A, B, C, a questão não especificou. Então o Autor que escreveu 4 livros poderia muito bem ter o nome começado por A, sendo assim os 4 livros dele ficariam na primeira parte da prateleira, somando mais possibilidades
Só que no caso você multiplicou o resultador por 3, e deveria ser por 6, já que teria 6 formas de organizar os autores na prateleira, dando a letra E
Eu nem lembrava mais deste comentário, refiz o cálculo agora e realmente faz mais sentido ser letra E. Obrigado pela resposta, bons estudos.@@rayllanlima1478
eu 15/3/2023aqui. obg. f. loureiro
E se a ordem alfabética dos autores não importasse? 26:50
Gosto muito das suas aulas, já estou saindo do 0,kkk
O principal ele não disse,como diferenciar pfc com permutação nas questoes ...😢
Essa questão número 5 tá meio confusa, se são apenas números pares 0, 2, 4, 6, 8 como que o segundo traço vai ter
a possibilidade de ter 8 algarismos?
Pq no último traço não pode colocar o número 8, já que ele deve começar com esse número, então se não pode repetir os mesmos números, no último traço fica com 4 possibilidades.
Então fica 1× 8 × 7 × 4
o meu edital nao fala em analise combinatoria. Só probabilidade. pode cair mesmo assim dentro de prob?
Eu sou uma
Meus neurônios até doem quando veem números
Eu só preciso saber interpretar as questões
Como apareceu 8754?
felipe a questão 5 ela ficou muito diferente da realidade para essa resposta ...você misturou possibilidades com os algarismos .....determinando o nmero 4 no final ...por que nao no ante penultimo .... tipo lá o 8 ; ; ; 2 houve uma mistura com possibilidad ..... com os algarism
A última questão me mostrou que eu ainda não aprendi a matéria, misericórdia Senhor.
Na questão 5 quase você deduz a senha do cara kkkkkk
A última foi cabreira, viu! 🤦 senti meu cérebro pedir socorro.
oxi! pq nao vi ninguém questionando a questao 2 ? dos algarismos dos servidores. se sao formados por 5 algarismos (1,2,3,4 e 5 ) , na primeira parte so pode ser 1 e 2 ok , 2 possibilidades. mas depois volta os cinco algarismos... CINCO. porque ele colocou 10 possibilidades ? 10x10x10x10 . ??? nao entendi .
ja fui atras da resposta galera! errei porque interpretei errado, falta de atencao minha. falou em ALGARISMOS, (nao de 1 ao 5, em nenhum momento ela disse que era numeros do 1 ao 5 ou do 0 ao 4 , nao limitou nada) e como so disse ALGARISMOS, sao 10 algarismos de 0 a 9. e do zero ao nove sao 10 possibilidades nas ultimas 4 casas .
Por que é multiplicado por 10 quando tem 5 algarismos?
@kamilaletticia6574 porque existem 10 possibilidades de números que podem caber nesses 5 espaços, então é multiplicado por 5 sim, porque tem 5 espaços mas 10 possibilidades
Isso aí é uma conta ou um código secreto da Rússia 😮 vou fazer um concurso aqui na minha cidade e, não entendi nada😮
ok, mas de onde saiu esse 10 meu amigo ?
Tbm fiquei me questionando isso na segunda questão. De onde saiu o 10?
QUERO SEU CURSOOOOO ME FALTA A GRANAAAAAA 😢😢😢😢😢😢
LOUREIRO?? No exercício da biblioteca, a resposta não está errada?? Não faltou analisar a ordem alfabética dos autores??? No meu ver a resposta correta è a (D)...
Não sei o que é essa regra geral com o 10
Porque são 10 números, se vc contar de os números de zero a nove irá dar dez números
Perdi a aula 3 😢😢😢😢
uma ótima aula, porém é muita propaganda.
Juro que não entendi
toppp
Assistir 2x essa aula e decidi que não é pra mim, espero fazer um bom chute na prova, porque desisti de aprender isso. :(
felipe do nada vc. tirou o sete , não tem nada combinando esses numeros que vc, usou para resolver parece que ta combinado o resultado, não da pra te entender a sua matematica não bate...