La creatividad es el pensar en pequeñas cosas, el desarrollo de ellas las hace grandes, lo bueno fomentar y no truncar como lo hacen algunas instituciones.
Me parece que este video, en cierta forma, recupera la propuesta que expone y ejemplifica a los maestros y maestras que, una vez presentado lo que tienen que aportar, se apartan para facilitar otros diálogos entre los participantes, solo que, por la dimensiones del universo alcanzado (por cuantificar, a la fecha má de 245mil vistas) los resultados son imaginables pero casi inabarcables. Gracias por dejarlo accesible.
Excelente explicación. Sintetiza la realidad actual respecto a los paradigmas de creatividad e innovación y propone ideas prácticas que vale la pena probar, para cambiar los viejos modos. ¡Gracias!
En este vídeo yo pude observar que la creatividad y la innovación, pueden verse desarrolladas desde el rompimiento de antiguos paradigmas, cambiando de enfoques puesto que los modelos tradicionales de educación y formación, se basan en la aprobación de respuestas correctas y probadas, pero no en generar nuevas ideas que sean capaces de mejorar procesos y productos pero requieren de experimentarse. Lo que hace que en la época actual la velocidad de los cambios obliga a las personas ser pro-activos para permanecer siendo competitivos.
Por qué no, las mismas profesionales que idean estas cápsulas o tienen más claridad sobre el trabajo en educación, sobretodo en la creatividad, sean las mismas personas que nos evalúen los portafolios. Porque se los dejan a cargo a profesores inexpertos, que trabajando bajo presión no tienen las capacidades lectoras suficientes para comprender lo que está escrito. Por culpa de este sistema, muchas veces, los profesores buenos, y capaces, quedan calificados como básicos, cuando muchas veces son mucho más creativos, y expertos que los que los están evaluando, incluso hasta mejor desempeño que los directivos. Esperando que el MINISTERIO DE EDUCACIÓN CHILENO, de una vez formule un tipo de evaluación no punitivo, y que realmente estas ideas, que son realmente muy buenas para nuestros niños y jóvenes, se hagan presentes a través del desarrollo de capacitaciones válidas para los docentes, una buena preparación, y por su puesto, personas que sepan lo que están corrigiendo.
Para desarrollar habilidades debemos crear pensamientos criticos y creativos con untrabajo organizado en equipo y multidisciplinario con una comunicacion permanenente
Es excelente esta pelicula, y asi como en otros paises, ya se van viendo resultados urgen estos en nuestro Mexico,necesitamos ese cambio en nuestra eduacion
Entonces la creatividad nace de la información q uno tiene de cada tema para solucionar problemas independientemente ? Y si no tienes información NO puedes ser creativo????
La creatividad es la base de toda gran conquista, es el punto a recuperar entre los estudiantes que han dejado a creatividad por las redes informáticas, donde es mas fácil buscar por Internet la solución a un cuestiona-miento a sentarse a pensar cual es la razón o el motivo de la cuestión a indagar.
@@franciscocruzaragonmorella3296 Este video especificamente está hecho a mano. Se nota claramente la diferencia de marcadores que usar para los distintos colores y en las líneas que realiza.
Cómo uno puede ser creativo ? Si todos se basan en teorías. ..nada comprobado! No hay nada de empírico en esto! O sea que tengo que ser creativo con ideas de los demas!"por que si no no tengo los pies en la tierra? Que problema para la humanidad! Todo mentira. ..y tengo que repetirlo como obejita...triste. ..gracias igual! Solo importa quien sos , de donde venis, a donde perteneces,...fuera de esto...no hay nada! Como en lo oficial!
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
La creatividad es el pensar en pequeñas cosas, el desarrollo de ellas las hace grandes, lo bueno fomentar y no truncar como lo hacen algunas instituciones.
Me parece que este video, en cierta forma, recupera la propuesta que expone y ejemplifica a los maestros y maestras que, una vez presentado lo que tienen que aportar, se apartan para facilitar otros diálogos entre los participantes, solo que, por la dimensiones del universo alcanzado (por cuantificar, a la fecha má de 245mil vistas) los resultados son imaginables pero casi inabarcables. Gracias por dejarlo accesible.
🥰🙌🙌👏👏👏 saludos 🇨🇱 Valparaíso. La cruz 🥑🥑🥑🥑💚🌏🌎🌍
Con dibujos todo es más comprensible. Muchas gracias!
Excelente explicación. Sintetiza la realidad actual respecto a los paradigmas de creatividad e innovación y propone ideas prácticas que vale la pena probar, para cambiar los viejos modos.
¡Gracias!
Genial !! felicitaciones por este increible vídeo y muchas gracias por compartirlo !! Es un vídeo básico para difundir en todos lados
En este vídeo yo pude observar que la creatividad y la innovación, pueden verse desarrolladas desde el rompimiento de antiguos paradigmas, cambiando de enfoques puesto que los modelos tradicionales de educación y formación, se basan en la aprobación de respuestas correctas y probadas, pero no en generar nuevas ideas que sean capaces de mejorar procesos y productos pero requieren de experimentarse. Lo que hace que en la época actual la velocidad de los cambios obliga a las personas ser pro-activos para permanecer siendo competitivos.
Por qué no, las mismas profesionales que idean estas cápsulas o tienen más claridad sobre el trabajo en educación, sobretodo en la creatividad, sean las mismas personas que nos evalúen los portafolios. Porque se los dejan a cargo a profesores inexpertos, que trabajando bajo presión no tienen las capacidades lectoras suficientes para comprender lo que está escrito. Por culpa de este sistema, muchas veces, los profesores buenos, y capaces, quedan calificados como básicos, cuando muchas veces son mucho más creativos, y expertos que los que los están evaluando, incluso hasta mejor desempeño que los directivos. Esperando que el MINISTERIO DE EDUCACIÓN CHILENO, de una vez formule un tipo de evaluación no punitivo, y que realmente estas ideas, que son realmente muy buenas para nuestros niños y jóvenes, se hagan presentes a través del desarrollo de capacitaciones válidas para los docentes, una buena preparación, y por su puesto, personas que sepan lo que están corrigiendo.
Para desarrollar habilidades debemos crear pensamientos criticos y creativos con untrabajo organizado en equipo y multidisciplinario con una comunicacion permanenente
Es excelente esta pelicula, y asi como en otros paises, ya se van viendo resultados urgen estos en nuestro Mexico,necesitamos ese cambio en nuestra eduacion
Felicitaciones, excelente espacio de aprendizaje y de enseñar a otros
Interesante, hay muchos elementos que hay que tomar en cuenta para mejorar la práctica educativa.
Las 10 diferencias entre creatividad e innovación: diferenciaentre.es/diferencia-entre-creatividad-e-innovacion/
todos somos creativos solo nos falta ser motivados
Excelente video!!!
Entonces la creatividad nace de la información q uno tiene de cada tema para solucionar problemas independientemente ? Y si no tienes información NO puedes ser creativo????
No entendiste el video. Velo de nuevo. Todo ser humano es creativo desde que nace.
La creatividad es la base de toda gran conquista, es el punto a recuperar entre los estudiantes que han dejado a creatividad por las redes informáticas, donde es mas fácil buscar por Internet la solución a un cuestiona-miento a sentarse a pensar cual es la razón o el motivo de la cuestión a indagar.
Buenas Ideas...
excelente video
Cada like es tu calificación de tu examen final
excelente
Y todo, como siempre, se reduce a la mayéutica
me gusta la habilidad de dibujo te tienes
Amigo este tipo de vídeos se realizan mediante programas como vídeo scribe, pow toon y otros.
@@franciscocruzaragonmorella3296 Este video especificamente está hecho a mano. Se nota claramente la diferencia de marcadores que usar para los distintos colores y en las líneas que realiza.
Cómo uno puede ser creativo ? Si todos se basan en teorías. ..nada comprobado! No hay nada de empírico en esto! O sea que tengo que ser creativo con ideas de los demas!"por que si no no tengo los pies en la tierra? Que problema para la humanidad! Todo mentira. ..y tengo que repetirlo como obejita...triste. ..gracias igual! Solo importa quien sos , de donde venis, a donde perteneces,...fuera de esto...no hay nada! Como en lo oficial!
Este canal es chileno?
muy bueno
Aveces creamos ideas y después vienen otros y nos las roban que asco me da que hayan gente así que quita las ideas a otras personas
EL SAT ME TRAJO AQUÍ :3
QUIENES VINIERON POR MINEDU