Rodiče tlačí na gymnázia i děti, které by na studium neměly. Proto jsou teď přijímačky tak drsné
HTML-код
- Опубликовано: 2 фев 2024
- 🔗| Celé video si pusťte ZDE: dvtv.ink/marek_valasek
🔗| Kurzy z matematiky a češtiny najdete ZDE: dvtv.ink/prijimacky
„Je otázka, jestli přijímačky ve dvou termínech hned po sobě nejsou moc a jestli děti mají opravdu možnost ukázat, co umí. Na druhou stranu testovat je úplně férově a holisticky by bylo absolutně nezvládnutelné,” míní Marek Valášek, lektor matematiky a také autor kurzů pro přijímačky na střední školy, které jsou dostupné na webu DVTV. „Pokud někdo na učení devět let kašlal, bude se mu to dohánět hodně blbě. A druhý faktor je konkurence, které bude u přijímaček na konkrétní školu čelit. To je podstata toho systému - že proti sobě děti soupeří.”
🎥| ODEBÍREJTE NEJLEPŠÍ ROZHOVORY NA RUclips: dvtv.ink/RUclips
👁| Sledujte nás na Facebooku: / dvtv.cz
📸| Jsme také na Instagramu: / dvtv
💬| Najdete nás i na Twitteru: / dvtvcz
🎙| Rozhovory si můžete pustit ian Spotify: dvtv.ink/spotify
Datel z te sypky vypadá nějak jinak
😂😂😂
😂😂😂😂
Najednou je nějaký chytřejší co😅
Já měl za to že má datel jenom základku
Konečne Marek Valášek hodný pozornosti veřejnosti.
Já uznávám jen tohohle. Ňákej datel je mi ukradenej. 😂
Já jsem se až před týdnem dozvěděl že existuje i jinej Marek Valášek než tento :D@@lucascocz3725
to nemuzes ani porovnavat :D
@@lucascocz3725
kdyby byl dobrej tak si ho necháš, viď ... možná by to chtělo spíš používat mozek než věřit na matiku apod. nesmysly a bezhlavý primitivní násilnický bezohledný šílenosti, že ...
No ani ne, jeto celkem boring debílek. To už radši video s Datlem.
Marek je tak strašně sympatickej týpek. To je člověk, kterýho chceš, aby tě prostě učil tu matiku :)
ano, strašne nesympatickej, to drzý bezhlavý samozvaný Hitleři bejvaj, a já ho samozřejmě nechci, aby mě sprostě m/učil ... takových už jsem potkal dost a stačilo, sorry jako !!!! ty ho ostatně taky nechceš, jinak by sis ho nechal, že ...
nechceš, jinak by sis ho nechal, a to vaše samozvaný StB tady taky nechci, mažte si laskavě svoje komenty a videa, když vás to tak baví, sorry jako !!!!
@@labakanurzidil2464 wtf, táhni na Krym
Legenda :D Tento pán mi pomohl k maturitě...
ale od té doby už jsi dostal rozum a opět nabyl zdraví?
maturita je taky l€g€nda, taky n€€xistuj€ ... nebo přímo duchařina jako média, nějaký reálný základ u ní hledám marně, že ...
@@labakanurzidil2464 wdym
Nešťastné jméno :D
To teda xdd
XD
no... dotycny muze smerovat svuj zivot k jednomu nebo druhemu, bud muze byt 1 nebo 0 :)
Pěkný rozhovor a pan “matematik” je super, rád sleduji jeho videa.
Co se tyče zkoušek a termínů. Řekl bych že se zaměřujeme na “náročnost” a neřeší se přístup. Dneska se zakazují přepadové testy, domácí úkoly moc stresují děti, když se něco nepovede tak za to může učitel, když se prohraje tak je špatný trenér. Já si myslím, že pro správný vývoj dítěte a příprava na dospělý život je to, aby se umělo (za pozitivní podpory okolí a ne typ “jsi hlupák”) vyrovnat s prohrami, neúspěchy a třeba i ne vždy spravedlností. Když bude celé dospívání vše růžové a zalité sluncem, tak při prvním “zvýšeném hlasu v práci od šéfa” se z toho sesype a hned deprese a nedejbože něco horšího.
Život není jen jedna výhra za druhou, ale prohra se součást. A kdyby se rodiče více věnovali dětem a jejich výchově a vývoji, tak by vše bylo jednodušší.
tak by se s neúspěchy měl vyrovnat m/učitel a ne je svádět na žáky nebo mlít nesmysly jako "tohle přece musej chápat", sorry jako !!!!
jestli chce učitel někoho přepadat, měl by si to i nechat líbit, jinak je to drzej Dr. Mengele na kterýho zvysoka dlabu, sorry jako !!!!
tak na šéfa taky zvýšim hlas, když si začal, férovka, sorry jako !!!!
uvěřit na školu a vůbec stádní mafiánskou bezhlavou teroristickou lež (třeba práci) je prohra, jako každej zločin, vy-hcanost a neschopnost, ne?
@@labakanurzidil2464internet troll co pracuje v call centru 😂
Vy víte, čím se dané dítě bude živit nebo kdo bude jeho nadřízený?
jo, kdyby se rodiče víc věnovali dětem, bylo by vše jednodušší, pže by měli míň času na kariéru = škodit druhým, nebo by teda škodili svým dětem či je naváděli a poštvávali proti druhým, takže prašť jako uhoď?
asi jde o to, že když učitelé nebudou toxičtí dobro$$eři, neuviděj žádný $$, že? přijde mi že dokud jim školu žereš, tak si nestěžujou, ale když si začneš stěžovat, že jsi z ní vylez do reality a k ničemu ti není, reklamace nepřijímaj, ještě volaj fízly, další kolaboranty a (své) $$oudruhy ve zločinu, uplacený otrokáře a honáky dobytka, kteří taky "vědí", že chyba může být jen u druhých, jejich diktátor$$ká drzá samozvaná sekta proti lidem je zaručeně vždy ok, že ...
věnovat se dětem (nevyžádaně - spam, invaze vetřelců, únos mimozemšťany?) mi zní stejně podrazácky jako m/učitelé - dítě může ne/uspět, ty nemusíš, vot vy-hcanost, že ... schovávat se za dítě, za slabšího a říkat tomu pomoc ... souhlasím s Duškem, že touha pomoci je touha po moci, sorry jako ...
ano, řek bych že vůbec neřešíš přístup, prostě k dítěti přistoupíš (vždy ty k němu) ať se mu to líbí nebo ne, viď, Hitlere ...
řek bych že učitel a trenér jsou stejně špatní jako celá banda ... komunismus - oni se vymlouvají na trenéra, trenér na ně a tak mají všichni společně velký kulový, že, $$oudruzi ... jak se poznají ne$$chopní d€zoláti, zločinci? tak, že dělají, že jsou $$kupina (včetně "vedoucího"), sorry jako ...
když šéf zvýší hlas, já zvýším hlas na něj, férovka, sorry jako, proč by neschopnej schovanej štvavej mimišéf měl furt řvát na druhé a na něj nikdo, wtf ?!!!! nebo spíš nevim proč bych měl věřit na nějakýho šéfa když je údajně ta svoboda, sorry jako !!!! když je uplacenej za to že nedělá nic, zato to chce po druhých, tedy čím víc prachů, tím větší zlo/čin, neschopnost ?!!!! prachy neexistují = jsou ničivé, takže není divu, že je mají nejvíc největší lháři? i když ono tvrdit že je práce ok když je z ní odpad a sama je odpad který se cpe druhým ... ale to právě nejvíc tvrdí, sugerují ti šéfové, ne? všude se cpou oni, pže vypadají čistí, když nic nedělají, prodávají cizí práci, chlubí se cizím peřím ... zatímco dělník je zmožený prací takže pro lidi neatraktivní ... bez jeho práce se ale zřejmě obejít nehodlají ... rádi obdivují nemakačenka šéfa = mimino ... tedy lži o tom, že práce jako může být čistá (on ale nepracuje ...), že to upachtěné fuj se může schovávat za prolhaný "čistý" nemakačenka nošený "špinavýma" dělníkama ... kde víc prachů má naci$$tické nemakačenko šéf, zatímco dělníci se provinili špínou, tím že je jich hodně, jsou nahraditelní, zatímco vy-hcanů kterým to ovce žerou asi moc není ... nebo dělníci se taky schovávají za to, že jich je hodně a proto jsou nebezpeční? zatímco šéf nebezpečný není právě pže je neschopný? ale jak by teda moh chránit lidi před dělníkama? asi si na to zavolá hulvátský fízly který mají zase jinýho šéfa ... ti římani jsou blázni, sorry jako ...
ale asi to tak bylo vždycky, že někteří makají, jiní jim to požehnávají ... ale když přibývá lidí s vejškou, budou všichni požehnávat a makat bude kdo? stroje? tak snad nebudou mít skutečnou inteligenci a nesvrhnou nás, nebo co jinýho s lidma který jsou k ničemu, nepostaraj se ani sami o sebe? výroba zbraní taky není starat se o sebe ale útočit na druhé, tvrdit že špatná je "jiná" banda než ta naše, my problém nemáme, když ho nacpem jim, vot naci$$mus, že ...
a jak je to vůbec s tím makáním, když se do zařízení schválně přidávají šidítka aby nevydržela déle než do konce záruční doby? systém přestane být nebezpečný až se budou stejně schválně kazit i zbraně? nebo to tak už je, munice se prej dá skladovat jen určitou dobu ... jestli to teda není jen kec, aby mohli prodat další ... ale když ti při střelbě ze samopalu vypadne jeden náboj, může to být fatální ... nebo to je už sama střelba, hrát si na vojáky? a škola a práce není nic jiného, ne?
7MMirek
Pěkný rozhovor
= nadávka jako každá jiná, kdyby to bylo dobrý, obojí by sis nechal, ne?
a pan “matematik” je super,
= nadbytečný, jinak by se druhým necpal (a ty jeho)?
rád sleduji jeho videa.
- to nevím, spíš to vypadá, že je rád cpeš jiným lidem, pže je nechceš (jiné lidi, takže ani oni tebe?)
Co se tyče zkoušek a termínů.
- lži a výmysly neexistujou, takže jsou ničivé, ne? to je cílem?
Řekl bych že se zaměřujeme na “náročnost” a neřeší se přístup.
- který je náročný, člověk přece přistupuje k druhému = cpe mu nároky, útočí jako první ve snaze se vyhnout témuž od druhých, myslím, že se tomu říká vál€čné štvaní, či?
Dneska se zakazují přepadové testy,
- tak já bych je nezakazoval, pokud je budou vytahovat i žáci na učitele, férovka, sorry jako ...
domácí úkoly moc stresují děti,
- a rodiče ... znamená to "škola vás nic naučit neumí, poraďte si s tím sami ... s cizími výmysly" - a proč bych to měl dělat, sorry jako ?! ale rodiče zase chtěli hodit svoje děti na školu aby mohli nerušeně ničit sebe a jiné lidi v bezhlavé zločinné práci, že ... která je ostatně od slova p-cat, takže Freud měl zřejmě pravdu ...
když se něco nepovede tak za to může učitel,
- tak určitě, jestli ne, nemá si říkat učitel ale ten, kdo nic neumí, je nevzdělatelný a má za to víc prachů než je průměrný plat ...
když se prohraje tak je špatný trenér.
- ale špatnou hru si chceme nechat, tedy náš problém?
Já si myslím, že pro správný vývoj dítěte
- je potřeba aby ses do něj nes-al? nebo to se tam budou s-át druzí? o ochranu dítěte se tedy nejedná, jen všichni soupeří kdo ho ochrání = sežere jako první, jen on? nacpe se do něj jen on ... a já kde se vzalo že ti duchové v Casperovi posedávají jiné lidi, že ...
a příprava na dospělý život
- tys něco takového viděl? kdy, kde? myslel jsem že po revoluci už jsou utopie out ... nebo jen lidem cpou ještě větší - kapitali$$mus (jmenuje se podle hlavy, pže ji vůbec nemá)?
je to, aby se umělo
- kde vidíš nějaký se? myslíš svojí schizofrenii? nebo myslíš, že ty máš umět, pže se = sebe? tedy že není důvod, aby ses cpal druhým?
(za pozitivní podpory okolí
= pokládat druhým kabel na hlavu ... kdyby to bylo dobré, každej si to nechá pro sebe, že?
a ne typ “jsi hlupák”)
- což je totéž, proto to máš v jedné větě ... myslím, že moje největší chyba byla že jsem uvěřil nadávce/pomluvě "seš chytrej", či tím mi říkali, že jsem se pošetile chytil na jejich blití, věřil, že jsem chytrý, ačkoli mi to nikdy k ničemu nebylo, vlastně mě tím odbývalí a posílali do p...?
vyrovnat s prohrami, neúspěchy
- by se měl ten, kdo si to vymyslel, kdo jiný, že? a já myslel že lidi cpou druhým spíš úspěchy = nemoci ... ale možná že neúspěch je totéž, protiklady jedno jsou, že ...
a třeba i ne vždy spravedlností.
- ano, egu by se mělo říkat ego, ne spravedlnost, kor když je to ego ať samo sobě nadává jak chce, že?
Když bude celé dospívání vše růžové a zalité sluncem,
- děláš, jako by to bylo možné, to jsi nikdy nebyl mezi lidmi, nebo sis vymyslel tuhle j€dovatou utopii když jsi chvilku o samotě?
- hnu$$ je to že ti lidi cpou s-ačky a přitom ještě dělaj že je to skvělý, ale to by si to nechali, že !!!
tak při prvním “zvýšeném hlasu v práci od šéfa” se z toho sesype a hned deprese a nedejbože něco horšího.
- no je fakt že učitelé se asi tvářili že lidem ulevujou ve snaze si žáky nerozházet ... asi aby z nich měli prachy pokud možno celou dobu než místo nich naberou další a těch prvních se zbaví vlastně bez možnosti reklamace práce učitelů, to je džob, faráři hadr !!!
Život není jen jedna výhra za druhou,
- říká ten, kdo je chce druhým zakázat a mít je furt jen pro sebe, ote$$ánku?
ale prohra se součást.
- ale jen u druhých, proto ji cpeš druhým, aby ti ji hned zodpovědně vraceli?
A kdyby se rodiče více věnovali dětem
- byly by z dětí otesánci a rodiče by to sváděli na ně, ačkoli je to (i) jejich HPO ... a rodiče mají přece mít víc rozumu, když jsou starší, to přece sami tvrděj (starším sourozencům nebo dětem když dosáhnou určitého věku, tak hlavně že je to vidět na samotných rodičích, proto si i v "dospělosti" sami pořád infantilně něco vymejšlej na druhé, že ... a samostatnost u nich nehrozí, takže k čemu že dospěli, k trvalé závislosti se kterou nechtějí, odmítají cokoli dělat, když si zvykli házet ji na druhé a tím si ji stále držet? ...)
a jejich výchově a vývoji,
= vychovává kdo není vychovaný a nechce být, a o vývoji totéž, že?
tak by vše bylo jednodušší.
- sliby chyby, měls hned na úvod říct, že jsi farář či jiný $$oudruh, to bych s tebou ani neztrácel čas ... ovšem nevím, jestli se od nich někdo liší, že ... kor když dělá, tvrdí, že jo ...
jahnkohn4331
Vy víte, čím se dané dítě bude živit nebo kdo bude jeho nadřízený?
- a proč by to měl vědět? spíš ty, když sis to vymyslel = na sebe, ne? živit se na úkor druhých, tomu bych neříkal živit se, ale nácek, kterej si svými bezohlednými upírskými zločiny a útlakem vytváří nepřátele ...
a proč by měl mít někdo někoho nadřízeného? asi hlavně ten nadřízený, když si to vymyslel, že?
- a kdes vzal, že to dítě je dané a zřejmě zrovna tobě? je fakt, že když o něm mluví, tak ti ho cpe, možná že ho pak bude chtít tý polednici zase vyrvat, ale možná už bude pozdě ...
Já měl od 5 třídy trojky od shora až dolu a na gymplu jsem v prváku v pololetí dokonce propadal. Neustále jsem poslouchal, jak na gympl nemám a ať jdu jinam, protože jsem byl každé pololetí na hraně. Zařekl jsem se a poprvé v životě jsem se začal soustředit a učit a maturitu jsem dal s vyznamenáním. Uběhlo pár let a teď dopisuju diplomku a začínám se připravovat na státnice. No, každý má prostě jinou cestu….
Jak ses tam potom dostal?
@@wejvy9650 na gympl se neni tezke dostat i se spatnejma znamkama se podivejte nekde na vysledky a obcas tam nekdo takovej je, ze nema znamky, ale prijimacky napsal vyborne. Taky celkem casto se stava, ze jednickari nejsou jednickari:o)
Udelala jsem prijimacky na 18 bodu z matiky a 38 z čj, byla jsem na odborne skole, odmaturovala jsem uplne s klidem a momentalne jsem na vysoke skole v zahranici. Opravdu vsechno co od te stredni potrebujete je ta maturita. To ze mate nejakej prestizni gympl totiz opravdu nikoho nezajima.
Prestižní gympl nebyl nikdy víc než akorát těžší příprava na vysokou.
Prestižní je z důvodu, že dobře naučí na vysokou, ale to očividně spousty lidí neví ani do teď 😂
@@petrgratovic Dalsim smyslem prestizni stredni skoly, kam je tezke se dostat, je kolektiv chytrych spoluzaku. Byt soucasti kolektivu chytrych a vetsinou bezproblemovych deti je vybornym startem do zivota.
Verim, ze vam se to povedlo, ale budme uprimni. Vas pribeh neni typicky ani trochu. Typicke je, ze na kvalitnich vysokych skolach nejen v Cesku, ale i v zahranici, studuji absolventi prestiznich strednich skol. V Cesku prestizni stredni skoly jsou prestiznimi proto, ze je tezke se tam dostat, je tam velky previs zajmu nad moznosti skoly zajemce prijmout, takze se tam dostanou pouze deti s vynikajicimi skolnimi vysledky. A byt soucasti kolektivu cilevedomych, chytrych a vetsinou bezproblemovych deti je velmi dobry start k zivotni kariere.
Podle mě ten systém je nastavený dobře. Školy chtějí ty nejlepší žáky co se dokážou naučit novou látku. Né každý může jít na "Harvard". Tím že ty přijímačky nejsou lehký, nezvládne je každý a žáci se musí učit něco nového je dobře. Protože to přesně vytřídí ty žáky, kteří na to mají a jsou odhodlaný té škole něco obětovat.
To že ve velkých městech není tak velká kapacita středních škol problém ale bude. Na druhou stranu každé dítě nemůže jít na gympl. Rodiče dětí by si taky měli uvědomit, že dítě jen s gymplem má vlastně hrozně malý uplatnění na trhu práce a na vysokou musí. Ale stejně tak všichni nemusí mít maturitu i z odborných středních škol, kde už ta vysoká škola není podmínkou pro to, aby později měli dobrou práci. Pokud dítě není nějak zvlášť "studijní typ" tak si stejně víc vydělá rukama z výučního oboru.
Přijde mi, že hrozně lidem vadí, že se děti takto kategorizují podle středního vzdělání. Ale prostě nemůžeme být všichni raketový inženýři. Rodiče dětí si hlavně neuvědomují, že když na to dítě nemá (nějakou vrozenou chytrostí, pílí atd...), tak se bude v dalším studii trápit, jestli ho vůbec dokončí. A pokud všem školám snížíme požadavky, aby je zvládl každý a dítě si jako v ideálním světě zvolí obor bez ohledu na jeho dovednosti, tak nám baráky spadnou, lidé budou umírat v nemocnicích chybou lékaře atd...
Svět prostě není růžový a všichni si nemůžou být rovni.
Se vší úctou, meleš kraviny z doby komunismu
systém není dobrý, to by si ho nechali, teroristi ...
když by byl nastavený dobře, tak by sis ho nechal, že?
Na druhou stranu, já osobně jsem nebyl v deváte třídě zrovna vzor poctivého studenta, ale vysoké nárroky na gymplu mě donutily se adaptovat a na nějaké jiné střední škole bych pravděpodobně degradoval. Zpětně to hodnotím tak, že jít na gympl byla pro mě optimální volba, ačkoliv by se to podle dnešních standardů nemuselo zdát.
A v modrém rohu.... MAREK DATEL VALÁÁÁŠEEK.
Dvakrát pan Valášek, nulakrát pan "Isibalo". Třeba se na něj jednou taky dostane :D
Mathematicator super videá učil som sa z nich na vysokú 😊
takže neúspěšně, jak jinak
@@labakanurzidil2464
You must be so "fun" at parties, right?
Koukám, že Vy jste hodně pozitivní člověk 😊
Pokud máte hrozný život, tak to je Vaše chyba a nemusíte ostatními psát takové debilní kimentáře😂
@labakanurzidil2464
@@labakanurzidil2464 říká pracovník call centra 🗿, ahoj Péťo
petrgratovic
labakanurzidil2464 říká pracovník call centra ,
- který o sobě mluví ve třetí osobě ...
ahoj Péťo
- a sám se oslovuje jménem který cpe druhým, asi ho nechce, tak mu ho vracej, pže ho taky nechtěj?
- navíc jsem se myslím neptal, kde p-cáš (jako by snad záleželo na tom kde), ale je nechutný se přibližovat k jiným lidem, takže není divu, že k tomu lidi přidávají další perverzní nechutnosti, že ...
- nebo ten název videa, jasné přiznání, že gympl = naci$$mus, nebo to každá $$hkola a prác€ od slova p-cat? na n€smysl mají jen největší šílenci kteří dávno zapomněli, že mají mozek (ve $$tádu - škole, zvětšeném zločinu, to asi celkem snadno, asi nakažlivé pro lidi se slabou vůlí, třeba pro mládež, ale že ji m/učit€lé kazí je jasné už od Sokrata, že ...)? třeba se tím nesmyslem mozek spustí, řekne si "a proč bych to měl dělat, sorry jako?!" ...
Twl už je to asi 7 let, možná více, ale tento čáves mi zajistil maturitu z matematiky. Krásná troječka, vím že to čteš, takže ve Valhalle na tepe Ódin čeká, zlato.
Marek je borec
co ti sebral?
Diky tomuhle frajerovi jsem prosel zakladkou i stredni😄🫶
myslíš, že tě o mozek/soudnost připravil on? nebo spíš ty, když to říkáš ty, ne?
Kdybyste tohle chtěl eliminovat, tak by ty testy musely bejt absolutně nepředvídatelný. Asi jako ukončení tohoto videa.
xDD
Na základce jsem byl trojkař, chtěl jsem na ekonomku. Ale všude brali na průměr, gymply měly příjímačky. Já blbej nebyl, jen línej. Takže na příjímačky jsem se dostal na všechna tři pražská gymnázia, kam jsem se hlásil. Bylo to dobré rozhodnutí? No když pominu skvělé přátele, které jsem tam získal, při současných zájmech ve svých 30ti letech bych býval měl radši za sebou ekonomku. Tam bych aspoň studoval věci, které mě skutečně zajímají. Gympl jsem dodělal se čtyřkama, občasnými reparáty, ze kterých jsem dostal za 1 (protože jsem se skutečně rozhodl učit), ale své dítě bych tam asi neposlal, pokud by nevykazovalo zájem k učení. Takže je to trochu paradox, že se trojkař snáz dostane na gympl než na ekonomku - pokud se naučit dokáže, když k tomu má důvod.
Co tím chcí říct? Mělo by se na ostatních školách méně dbát na průměr, který pak člověka uzamkne do určitých možností. Dbát v mém případě ekonomky méně na průměr, netlačí mě "rodiče na gymnázia i děti, které by na studium jít neměly".
Tak to je čistě vaše blbost, že jste šel na gympl, když se nerad učíte… Co jste od gymnázia čekal?
@@jakubnovotny204 Jednak jste asi nepochopil, co jsem psal a jaké byly důvody k přihlášce na gympl. A jednak ve 14 za vás rozhodují rodiče a ne vy sám. Dítě to nijak neovlivní, pokud tomu rozhodnutí nejsou rodiče nakloněni nebo nechtějí být nakloněni.
To by mě zajímalo, jaké znalosti byste pobral na střední ekonomce... gympl dá alespoň nějaký všeobecný přehled, konkrétní znalosti už potom není problém se naučit na VŠ nebo sám
Když jsem chodila na základní školu v osmdesátých letech, probíraly se a opakovaly základy matematiky, které znala většina třídy -80%. U přijímacích zkoušek bylo maximálně 6 příkladů na úrovni Běláčka. Jako země jsme patřili k nejlepším.
Jednak jsme měli víc nadaných žáků, než je tomu dnes ( za posledních dvacet let mají vysokoškoláci děti v pozdějším věku, tak jedno, jestli vůbec), a hlavně učitelé se věnovali těm lepším, ty nejhorší nechali projít. Když mé děti chodily obě do základní školy na první stupeň, tak se učilo jednotně to, co zvládne trojkař. Jednickař tam sedí a kouká z okna, čtyrkař se bojí propadnutí. Není divu. že ti lepší chtějí odejít. Musí se učit doma na úrovni Cermatu, klidně denně , rok, to záleží na konkrétním studentovi.
Sorry, ale to je chyba rodičů. A tyhle rodiče vychovala vaše generace
Bělouna
@@jakubfrei3757 Rodičů? Ty osnovy dělá někdo jiný než oni. Je toho dvojnásobné množství, nic se neopakuje, nikdo nic neumí, všem je to jedno. Čtyrkař je normou společnosti. Jedničkář je šikanován.
Má pravdu, ale nějak jsem to tam zvládl i přes podvody na přijímačkách
hej přísahám, že tohle video vydáváte snad každej rok
Na zakladce mi taky matikar rikal, ze na studium nemam a SŠ nedám. Ted mám Bc. titul a jdu na Mgr :)
takže ses stal jeho kopií, jo? kdo neumí, m/učí ...
@@labakanurzidil2464 asi ses mel lip ucit ty, protoze ja snad pisu nekde, ze jsem ucitel? :D
@@labakanurzidil2464 To říkají hlupáci
🤣🤣🤣🤣🤣
@@AssassinBeef nejspíš ve své sociální bublině nikoho s titulem Mgr kdo nebyl učitel neviděl, tak si prostě dal 1 a 1 dohromady a došlo mu, že nejspíš budeš taky :D
Jsem vděčná za to, že jsem chodila na gymnázium, ale teď bojuji s příjmačkami na vysokou a to je teprve něco.. Upřímně mám obavy, že to tento rok nevyjde.
Ten Datel nám nějak zfotrovatěl 😅
Počkat počkat. Reaguji na Pana učitele. V čase 3:19. Chápu vás, ale co kdyby ty děti měli dva testy, třeba i 2 týdny od sebe, ale vy jim neřeknete výsledek toho prvního, vybere se ten lepší test prostě. Děti by z toho mohli být klidnější. Vlastně jiný efekt by to nemělo. Víte jak tahle psychologie musí fungovat na dítě. Prostě jste dítě a máte jeden pokus. Chcete aspoň 2 😂
Datel docela smart
Nezlobte se na mne, ale opravdu máte potřebu utnout video uprostřed té nejvíce inteligentní myšlenky?
Strach? velkou, když jsem před 6 lety psal přijímač bylo to v tu chvíli nejvíc děsivý co jsem do 14 let zažil, stručně záleží jestli na základce máte učitele který vám ke matice vytvoří dobrý vztah a nebo se vám jako v mym případě nevěnuje a to už dohání málo kdo, v matice musíte držet tempo.
Tenhle týpek mi zachránil prdel na střední už před 5 rokama, hroznej borec😂
Co je špatného na učňácích?
tak každá škola, skupina, práce, mafie, terorismus je špatný, ne? jinak by si to lidi nechali ...
Nic, jen prostě nebudeš pracovat moc hlavou ale rukama.
@@jakubfrei3757 Jako že, instalatéři myslí pouze rukama a nikoliv hlavou?
To taky nechápu proč tím tolik lidí opovrhuje že někdo chodí na učňák
ingridlaskova8526
Co je špatného na učňácích?
- asi už to že je zmiňuješ, dobro by sis nechala ... nebo to zlo jsou jen slova? a nevymlouvají se lidi, třeba na to že do nesmyslu (školy, práce) vlezli nebo ho ab$$olvovali? výmluva = bezhlavý bezohledný t€rori$$mus, zločin ... viteal ...
jakubfrei3757
Nic, jen prostě nebudeš pracovat moc hlavou ale rukama.
- a ruce neřídí mozek? a co teda? asi prdy, když tak vznikají prdukty, kterých se dotyční zbavují, cpou je ostatním ... stejně jako slova - s lovem, olovo - o lovu ... words - wrong, work, worries, writing, wrath ...
gambit2088
To taky nechápu proč tím tolik lidí opovrhuje že někdo chodí na učňák
- pže čím vyšší škola, tím větší houno, tak se to snaží hodit na druhý a tomu se říká přiznání? nebo vrána k vráně $$edá, škola jako škola, počítám že učni zase opovrhují vysokoškoláky, možná všichni škodí (skupina včetně práce = větší zločin, bezhlavý, skupina nemá mozek, že) a f€tujou finance = finální řešení (potvrzení z/ničení sebe, druhých, přírody, zkrátka reality, se kterou bezhlavý t€rori$$mus, třeba prachy, nemá co dělat, že ... a práce je od slova p-cat, tedy zřejmě hy$$t€ri€) ...
ostatně i učitelé na učňácích jsou požehnaní (podělaní) vejškou, ne? čím vyšší škola, tím dál od reality a blíž k ničemu, ne? ovšem v práci je taky hierarchie, proto je práce ničení ... kromě toho že je to agre$$e jako každá jiná ... ve skupině větší, jako všechny zločiny ...
Já jsem upřímně rád, že jsem nešel na gympl. Od základky, jsem šel na odborné učiliště, protože jsem nevěděl co chci stále studovat, tak jsem si vzal radši něco v oboru, ať mám aspoň výuční list, pak mi došlo, že chci dělat něco víc, tak jsem nakonec skončil po nástavbě na vysoké škole (a to jsem byl totální lempl na matematiku). Nezáleží zda je dítě chytré, ale hlavně jestli chce, nebo ne. Vždy aji blbé vysvědčení na matematiku jde udělat na 4ku a projít dál do dalšího ročníku a dostat se na vysokou. Teď jsem jenom rád, že matematiku už na vysoké nemám. 😂
v jakým oboru, když jsi nevěděl, co chceš?!
že chceš dělat něco víc, nafukovat se na úkor druhých, otesánku? takže jako každej ... na to ale neni potřeba škola, ne?
chce ... tak cizí kecy nechci, jsou k ničemu, jinak by si je nechali, že ...
projít dál a dostat se do větších s-aček ... kdyby to bylo dobrý tak to nebleješ, viď ...
kaslat na system, kdyz se nepovedou prijimacky je to vule bozi ne life changing fail
Na prijmacky jsem se koukla den predem a vyslo to
Skoda ze malo lidí v české republice ma pristup ke studiu na stredni skole i kdyz chteji studovat neni dobre nepodporovat lidi aby se chteli vzdelavat predstava ze stredni skola je pro elitu 😅
stačilo mi že týpek přirovnal harward k základce
A co takhle sbírat body během celého studia a podle těch pak přijímat. Bylo by to férovější, když někdo maká 4 roky nebo poslední půlrok. Bylo by to takové "za odměnu". Roky jsi se dobře učil, tak pojď. A myslím, že by tu školu pak braly vážněji celou dobu. Možná. Nejsem učitel.
wtf jak to Datel vypadá ? :D:D:D:DD
Tak tady jsem se moc nedozvěděla. Škoda zajímavé téma.
Na RUclips je jen zkrácená verze
jen si chtěl upevnit svou moc a za(u)jmout druhé, jako každej ... neschopnej soudruh ...
To není tím.@@jansoukup2323
@@labakanurzidil2464sám jsi makal v stb Péťo, oba jsme přeci pomáhali na té demošce zatýkat 😂
petrgratovic
labakanurzidil2464 sám jsi makal v stb Péťo, oba jsme přeci pomáhali na té demošce zatýkat
- na co ten minulý čas, když se tu pořád družíme, že, $$oudruzi ... chápu že se lidem snažíš vracet "svoje" jméno kterým se tě pokusili zaklít na tvůj úkor (pojmout - sežrat), aby se všude nacpali místo tebe, ale to nic nemění na tom, že je to nechutné a zločinné stejně jako se družit a výmluvami jeden na druhého se zdržujeme a zdražujeme, že, soudruzi (Hitl€rovi) ... dneska se vlastně nezatýká, jen se vše zdražuje, což je vlastně totéž nebo ještě horší (pže se to dělá víc lidem, jak řekl sám $$amozvaný $$vatý profe$$or Fiala), vot $$oudruh Fialatl€r aka Hácha ...
1:35 takže matematikář není normální člověk?
matematikář je chytrý člověk normální rovná se průměrný
Prijimacky od cermatu jsou paytowin sracka. Ja jsem se teda na mensi gympl dostal, prestoze jsem se na ty prijimacky moc neucil. Nejhorsi na tom je, ze kdyz na ty testy jdete logicky a moc toho nevite, tak test z cj, je logictejsi nez matika.
a co není s-ačka? ještě řekni že gympl :D
@@labakanurzidil2464 taky gympl jako škola je sracka, stejne jako zakladka, hlavni duvod proc jsem sel na gympl, byl abych byl mezi chytrejsima lidma a abych mel vice casu na ujasneni si na jakou vejsku chci jit
proč by taky někdo měl mít na cizí blití, cizí ego, leda že má "na to" HPO ... mělo by se zrušit slovo učitel, nebo je jasný, že kdo neumí, učí? nevim co znamená žák, ale o učení se tam nic neříká ... student je od slova studio = snaha, asi Hujer ...
Ty máš vážnej problém s psychikou evidentně
Běžte robit raději do fabriky :D
z tý taky vycházej jedovatý prdukty, kdyby to bylo dobrý, tak si to přece nechaj, že ...
Hlavně že elektrikář nebo automechanik vydělává více jak nějaké VS obory filozofie nebo HR pozice..
Jak to souvisí s přijímačkami z matematiky ?
@@Ondrej_Slama Protože kdyby byli přijímačky z matiky nebo z maturity tak lidi co na to nemají tak jdou na učnák..
@@HonkL45 a proč by na fildu měly být přijímačky z matiky ? jakej to má smysl ? snad je na tom člověku, jestli chce dělat elektrikáře nebo jít na VŠ...
Leckdy si HR specialista v korporátu vydělá víc než automechanik... Tenhle stereotyp je úplně mimo.
Podívejte se někdy na statistiky průměrného příjmu podle vzdělání, lidi vyučení měli vždy nejmenší částky.
Nechápu, proč to ty rodiče tak hrotí. Většina kancl krys stejnak vydělává míň než řemeslníci.
Aby člověk mohl být řemeslník, tak ho ta práce musí bavit a musí o ni mít zájem. Pak má vystaráno o práci a skvělé výdělky. Je nesmysl si myslet, že pokud bude na učilištích 3X tolik žáků, tak budeme mít 3X tolik řemeslníků. Drtivá většina lidí z učilišť končí ve fabrikách. Do fabriky vezmou většinou kohokoliv a je jedno jestli má výuční list nebo maturitu, ale v pozdější fázi při povýšení se ta maturita třeba může hodit. Pořád žijeme v době, kdy některé firmy na určitou pozici maturitu chtějí.
nejhorší je že jsem si myslel že škola mi k něčemu bude ... a ono to bude asi spíš "komu není shůry dáno, v apatyce nekoupí" ... nebo za to platíš, ale dostaneš prd, nocebo ... včetně toho že si za to můžeš sám, a je fakt, že když do s-ačky nevlezeš, asi ti vadit nebude ...
jak by člověka mohla práce bavit a moh by o ni mít zájem? tyhle nekonkrétní nepodložený pámbíčkářský sprostý pohádky mě nezajímaj, sorry jako ... to je jak "když to budeš dělat dobře, bude to dobrý", pokud to umíš dělat dobře a pokud to vůbec lze, že !!!! nemluvě o tom že nebylo definováno, co je "dobro" ... a zdá se že je to vždy něco na úkor druhých, asi škodolibost ...
@@labakanurzidil2464 Ahoj Péťo, tak co, já ti tenkrát říkal, ať s tou Zš nekončíš. Kde jsi mohl být! Nakonec jsi stejně zůstal u STB 😢
petrgratovic
labakanurzidil2464 Ahoj Péťo,
- nejsem tvoje zrcadlo, ale tvoje duševní choroba způsobuje, že si to myslíš ... nebo se jedná "jen" o příliš nafouklé ego?
tak co, já ti tenkrát říkal, ať s tou Zš nekončíš.
- tak určitě jsi nechtěl, abys jí byl postižen jen ty, ale možná si na tom aspoň nemusíš trvat, můžeš se uzdravit, sorry jako ...
Kde jsi mohl být!
- někde místo nikde?
Nakonec jsi stejně zůstal u STB
- zůstals no (nebo na YTB? to je ještě rudější, že? ale možná tu není tolik naci$$tických agentů jako na OD$$áckým fb ...), a ještě posedlý chorobou že to mají všichni stejně jako ty, neříká se jí $$oudružství, soudruhu?
Víceletá gymnázia bych zrušil, stejně už nikdy nedosáhnou takové kvality jako za první republiky.
Bro si pamatuje ještě Velkou Moravu 💀
@@vseodbornik Možná vás to překvapí, ale existují geniální věci, kterým se říká statistika, pedagogika a historie. Pokud vám teda alespoň jedna z těchto nauk vůbec něco říká.
mně je jedno jak svýmu egu nadáváš, nic mi to neříká, mám svoje, sorry jako ...
@@dobryden.6241 no tobě asi ne.