Аутизм что это за болезнь? Аутизм у детей Диагностика аутизма. Лечение аутизма. Врач Антон Сабанцев
HTML-код
- Опубликовано: 5 сен 2024
- "Аутизм - это тоже самое для меня, что и головная боль, это не диагноз", - говорит Антон Анатольевич"
Не хватает знаний, как заниматься с особенным ребенком? Учитесь у нас: yaosobenniy.su/
Признаки аутизма, что делать, как лечить аутизм - расскажет известный врач психиатр Антон Сабанцев. Составили план работы, но не хватает навыков? Обучитесь им у нас: yaosobenniy.su/
Не забывайте подписываться на наш канал: / @yaosobenniy
Поддержать наш канал здесь: yaosobenniy.ru/...
А как заниматься с ребенком самому, чтобы улучшить его состояние можем рассказать мы на наших обучающих курсах: yaosobenniy.su/
Курсы:
СУПЕР-ТЬЮТОР - Лучший курс для помощи ребенку и создания собственного дела
ТЬЮТОР - Обучение созданию для "особенного" ребенка благоприятной и развивающей среды
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ - Курс прикладного анализа поведения для успешного обучения ребенка
ABA-МЕТОДИСТ. НАЧАЛЬНЫЙ - Стартовый набор методик прикладного анализа поведения для развития ребенка
ABA-МЕТОДИСТ. ПРОДВИНУТЫЙ - Полный набор методик прикладного анализа поведения для развития ребенка
ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ - Базовые знания о прикладном анализе поведения
Подробнее: yaosobenniy.su/
Смотрите наше видео: аутизм лечится. Корректные методики работы с ребенком при аутизме: • Аутизм у детей лечится...
Мы Вконтакте: yaosobenniy.su/
Мы на Facebook: / fondyaosobenniy
Наш Instagram: / fond_yaosobenniy
#аутизм #шизофрения #РАС #вебинар #семинар #Хаитова #трансляция #диагностирование #диагностика #диагноз #ребенок #яособенный #обучение #курсы #помощь #особенный #дети #психиатр
Как здорово, что в наше время в открытом доступе такие лекции! Спасибо миллион раз
Потрясающая лекция! Спасибо большое!
Александра Горностаева спасибо за Вашу оценку
Вот молодец человек. Не боится идти против модных штампов.
Да, это точно непросто. Среда сопротивляется
Спасибо за видео ! Скажите пожалуйста , будут ли видео по препаратам ?! Очень интересует эта тема ( у меня ребёнок с аутизмом )
Добрый день, мы просто выложили видео, Антон Анатольевич Сабанцев принимает в медицинском центре УГМК-ЗДОРОВЬЕ в Екатеринбурге
Мы открываем проект: горячая линия. Вы сможете задать Ваши вопросы доктору Сабанцеву лично. Пишите на электронный адрес yaosobenniy2014@gmail.com мне я Вам подскажу, когда начнёт работать проект. Или следите на сайте ЯОСОБЕННЫЙ.РФ или в группе в Фейсбуке "Я особенный"
спасибо огромное за видео! почерпнула для себя очень много, многое то, что предполагала, подтвердилось. Доктор просто замечательный. отличный профессионал. слушать легко и интересно. Желаю успехов. Побольше бы таких людей в современной психиатрии!
Спасибо огромное доктору
спасибо за Вашу благодарность
Да, Вы правы. Но мы не можем транслировать наименования лекарственных препаратов. Если у Вас есть вопросы, можно задавать врачу во время семинаров. Семинары мы регулярно повторяем, информация часто подаётся новая. Поэтому на семинары лучше ходить
Спасибо, я бы с радостью пришла , но территориально я слишко далеко ( в Украине )
Добрый день, подскажите пожалуйста где можно узнать когда и где проходят семинары?
Добрый день, мы не можем выкладывать лекцию по препаратам. Это неэтично и может вызвать случаи самолечения детей. Все вопросы по лекарственным препаратам необходимо обсуждать с лечащим врачом, который имеет возможность наблюдать Вашего ребёнка. Наши дети не виноваты, что мы слишком активные и торопимся помочь им любой ценой. Давайте относиться к ним бережно
О каком самолечении может идти речь , если , как я понимаю в лекции врач рассказывал в общем о группах препаратов , делясь свои опытом и по конкретных препаратах ?! При этом не излагая схем лечения с указыванием доз и т. д.- и любому адекватному и здравомыслящему человеку понятно и не вызывает сомнений , что эта лекция предназначена для родителей детей , а не для врачей и студентов медиц. ВУЗов , так как информация носит общий и ознакомительный характер. И в одной из своих лекций врач Сабанцев упоминал , что это право родителей быть осведомлёнными о препаратах ( их механизмах воздействия и т.д.) в общих чертах .
И если быть последовательными , то тогда нужно со всех его лекций удалять названия препаратов ( по вашей логике ), и в тех же лекциях и по аутизму , и по СДВГ в конце врач рассказывает про лечение и там же называет некоторые препараты .
Я работаю в США в детском саду, где детей приносят в возрасте до года. С пеленок. Так вот очень много аутистов. И мы видим почти с рождения, что с детьми что то не так и точно они подрастают и им ставят диагноз аутизм. И это все таки болезнь. Очень тяжелые дети эти и разница со здоровыми огромная
Здравствуйте. Я слушаю Вас .икак будто Вы говарите про моего внука .нам уже 7лет полных.но речь оченнь трудно идет мы занемаемся у психолога АВА терапия .что нам еше делать.Все говарять что эхо есть будет говарить .но вапрос когда .
Вы в правильном направлении) можете приобрести вот тут наш курс "Запуск и развитие речи", там мы рассказываем про коммуникацию и её развитие: yaosobenniy.su/
Как Вас зовут?
И еше как к вам попасть я повезла бы внука к вам если можно.
Антон Анатольевич принимает в клинике в Екатеринбурге УГМК-Здоровье, но есть онлайновые приемы
Подскажите, пожалуйста, а если ребенок все время вне времени активного взаимодействия с ним, (чтения, примитивных игр, догонялок, пряток, рисования) в автобусе, на прогулке (когда нечем заняться, на занятиях в детском саду, на секции, если тренер объясняет всей группе) не слушает объяснения, а проговаривает и эмоционально разыгрывает сам с собой мультики, песни поет (иногда громко), сказки прочитанные пересказывает близко к тексту или даже дословно, алфавит перечисляет, цифры считает, это больше сенсорика или СДВГ? Нам 4,5 года. Мальчик. Начала это замечать месяца 3 назад, как пошли в сад. В целом речь есть, появилась ближе к 2,10-3 годам, говорит больше кратко и по делу, то есть бытовая речь, а не о том как дела или о чем-то абстрактном. Что делал может рассказать только если сильно эмоционально зацепило. Сам предложения строит медленно. Сенсорные незначительные проблемы (медленно вводили борщи, супы, сейчас ест почти все, не любит стричься, брезгливость) были, но постепенно проходят. С детьми в детском саду играет рядом, но не взаимодействует или книжки читает, лото собирает, так как почти не обращает внимания, когда к нему дети обращаются. Воспитателей, если к нему лично обращаются, слышит. В саду говорят все хорошо. Меня беспокоит отсутствие друзей и общения с детьми и уходы в мир мультиков. Раньше смотрел мультики часто и подолгу. Сейчас убрали телевизор, так стал сказки пересказывать, возьмёт книжку и проговаривает. Когда обращаешься, он говорит: " не мешай, я мультики говорю (сказку рассказываю)". В семье общается спонтанно нечасто, больше просьбы, совместные примитивные игры (прятки, бросание подушками, беготня), совместное чтение книг, называние карточек, лото. Прошли пмпк - F80.1, психолог в саду пишет эмоционально- волевая незрелость. Ходим к логопеду-дефектологу, говорит мышление не нарушено, память механическая хорошая, в целом довольна ребенком. Логопед указывает на аграмматичность и неразвитость речи. На консультацию приехать не можем, из Донецка, финансов не хватает. Но хотели бы спросить совета: что это и как нам это лечить, как заниматься? Или получить платную консультацию по Скайпу: Lesyaboyko28051981
Прошу вас откликнитесь, помогите мне разобраться.
У вас нормальный ребенок.
Елена, много времени прошло, как ваш сынок сейчас?
Я знаком с тем кто вылечивает аутизм за один час!
Давайте зделаем испытание и он вылечит желающих! Или еще лучше: Откроем центр по изучению причин аутизма! Кто За? Отзовитесь. Кого интересует излечение от аутизма?
@@belakovacs6361 Вы же настаиваете на том, чтобы мать каждого аутиста класть в клинику неврозов на 4 месяца для начала?
Ха ха ха! Слава аутистам!