lec 3 : principle of pharmacy - reducing and enlarging the formula

for 1st year pharmacy students

[@user-wq6bt1go7f]

تسلم دكتور💞💞

[@Imgirl9357]

دكتور بلازحمة
صورلنا فيديو تشرح بيه مسائل مثل الي جبتهم بالكوز اني اعرف تحويلات بس من شفت المسائل بقيت صافنه ، إذا تكدر اشرحلنا مسائل على يوتيوب كم مسئلة حتلو نفسهم مالات الكوز ،

[@املاللقاء-ي8م]

دكتور بأخر مثال شلون نكدر نستخدم الفاكتر يعني الغرام شكد يساويلنه بالفاكتر

[@Hk-yx1hr]

تكدرين تستخدمين مباشراً الفاكتر
تجميعن عدد المكونات 50+10+5=65
بعدين اطبقين قانون الفاكتر 1000تقسيم 65
يطلع الج ناتج اضربين بكل المكونات ويطلع طبيعي وحلج صح

[@طلابالسادسوبسنونه]

عاشت ايدك دكتور شرحك كولش واضح

[@a3q_ix]

باجر عندي فاينل و اجيت بوكتك 🤍

[@mmhh3553]

الله يدخلك الجنه، امين يارب العالمين شكرا جزيلا

[@zahraaammar7420]

ربي يوفقك ويبارك فيك دكتور

[@noormahmood4011]

شكرا دكتور

[@kyojirorenkoku9830]

سؤال شلون اعرف المجموع النهائي من خلال كلمة ad او to make ؟

[@muntaderabdulreda]

يب المجموع النهائي ( quantity of formula given) يكون ورة كلمة ad أو to make بس أنتبه شرط تكون to make بالوصفة الطبية يلة تمثل المجموع النهائي .
أما to make إلي مو بالوصفة الطبية أو prepare أو required فالرقم إلي وراهن رح يمثل ( quantity of formula desired ) .

[@taekook.6]

thanks ❤️‍🩹❤️‍🩹