Schulz von Thun: Nachrichtenquadrat
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- Опубликовано: 7 июл 2024
- Mit dem Nachrichtenquadrat von Schulz von Thun lassen sich Mitteilungen analysieren und Kommunikationsstörungen aufdecken. An einem anschaulichen Beispiel wird das Modell in diesem Video verständlich erklärt.
Untertitel verfügbar
00:00 Einleitung
00:41 Biographie
01:53 Das Nachrichtenquadrat
04:09 Sprechen mit vier Schnäbeln (Beispiel)
07:26 Hören mit vier Ohren (Beispiel)
09:57 Wie kommt es zu Kommunikationsstörungen
10:59 Auswege aus einer gestörten Kommunikation
Hier kommt ihr zum Skript:
adobe.ly/35G4B0Q
Quelle:
von Thun, F. S. Miteinander reden 1,2 & 3: Rowohlt Taschenbuch.
- v.a. Teil 1: Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der Kommunikation.
amzn.to/2ufW2Z4
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Eines der besten Erklärvideos! Danke vielmals für diese klaren und ausführlichen Darstellungen!
TOP_TOP_TOP!!!! Tolle und sehr sympathische Stimme!!! Top erklärt, keine unnötigen Ausschweifungen! vielen dank von meiner Seite
😜
Vielen, vielen Dank und meine echte Hochachtung. Das ist die einzige Erklärung zum Kommunikationsquadrat, die ich hier auf You Tube gefunden habe, die exakt und korrekt aufzeigt, wie die einzelnen Ebenen zu verstehen sind und wie sie herausgefiltert werden können. Top auch, dass es einen Lösungsvorschlag gibt!
Klausur gerettet, danke für die gute und ausführlich Erklärung. 👍
Die Achtsamkeit auf das Kommunikationsquadrat ist Arbeit, nach Kahlil Gibran, sichbar gemachte LIEBE ❣Arbeit, die aufbauendes Miteinander, durch Klärung und Öffnung zu gemeinsamer Wirklichkeit, eerst möglich und wahrscheinlich machen kann! 🙏 für die LIEBE, die in diesem Beitrag zur WIRKLICHKEIT wird!
MarcAntoine Scotoni
Ich befinde mich gerade im Repertorium meines Staatsexamens und habe mir einige Videos über Kommunikation angesehen und muss sagen das dies ir besonders gut gefallen hat und sehr aufschlussreich war. Sie haben eine sehr angenehme Stimme und sehr klar in dem was sie sagen, vor allem durch das sehr klare Beispiel. Leider habe ich keine konstruktive Kritik an dieser Stelle. Ich bedanke mich für dieses Video.
EINFACH HAMMA, und besonders weil du auch Lösungsansätze gebracht hast. Ich halte morgen ein Referat darüber und kann dein Video super nutzen. Danke schön.
Super zusammengefasst, so habe ich in weniger als einer Viertelstunde einen tollen Überblick über das Modell bekommen. Vielen Dank dafür!
Respekt für sehr gute Arbeit und extra vielen Dank für Scripten!
Vielen Dank für das informative Video und die tollen persönlichen Beispiele
Ich schaue mir das Video von dir jetzt jeden Tag drei Mal an um die Thematik nicht nur stumpf auswendig zu lernen für die Klassenarbeit, sondern auch um sie in Zukunft umzusetzen. Vielen Dank für das Video!
Super erklärt und zusammengefasst! Dein persönliches Beispiel ist für jeden super nachvollziehbar und so auch super verständlich und zeigt so nochmal super auf, worum es geht.
vielen dank, super greifbare erklärung!
Super vielen Dank...Gut erklärt 🍀🍀🍀
3:14 Bei allem Respekt das Kennzeichen einer klaren Kommunikation ist für mich, nicht dass man alle vier Seiten gleichzeitig kommuniziert, dass erschwert den Fluss des Gespräches ;). Eine klare Kommunikation ist für mich, dass man sich der Seite, die man senden möchte bewusst wird und diese unmissverständlich aussendet und dem Gegenüber erklärt warum man das tut. :)
Sehr gut erklärt , danke !!
Danke, es war sehr hilfreich.
sehr gut und ausführlich erklärt,danke
für mich eine der besten Darstellungen des Nachrichten-Modells des Herrn Schulz von Thun. Ich habe rund 5 davon angesehen, wahrscheinlich gibt es hunderte, unter denen eventuell bessere sind. Aber was ich bisher gesehen habe, genügt mir, um eine längere Suche erst gar nicht vorzunehmen. Man sieht an den Kommentaren, mit welchen "Ohren" die Kommentierenden hören. In diesem Medium (RUclips u.a.) muss bzw. kann man die Verfügbarkeit der Sensoren spezifisch gewichten. Botschaften werden vielfach schriftlich und nicht stimmlich vermittelt. Es fehlen dann körpersprachliche Signale, die mit Emoticons nur kümmerlich ersetzt werden und mit denen man locker "faken" kann, d.h. die Augen eines lachenden Emoticons können gar nicht verdächtig flackern.
Die Kommentatorin Anna-Lena Power reagiert auf Ihre Stimme, also auf einen sinnlichen Aspekt: "Tolle und sehr sympathische Stimme". Zurück zu den Kommentierenden und ihren "Ohren", zu denen ich auch die Augen zähle. Wenn ich über Google die Suchbegriffe "Schulz von Thun" eingebe, erhalte ich als Topp-Link ein RUclips Video, in dem eine hübsche rothaarige Frau verbindende Worte und Erklärungen spricht. Die Liste der Kommentare wimmelt von sexistischen Äußerungen, strotzt vor Rechtschreibfehlern und sprachlichem Unvermögen, mit 7 Wörtern: die Liste ist ein Sammelbecken von Arschlöchern.
Super erklärt! Vielen Dank Dir🌿
Sehr gut erklärt! Verständlich dargestellt! 😀
Sweeyy hoe alabarma😜😜😜
Danke schön - gut erklärt!
Mega gut erklärt, danke für das video! :)
Top erklärt, keine unnötigen Ausschweifungen! vielen dank von meiner Seite.
Leider hab ich Dich erst heute entdeckt. Das Video ist klasse, kurz, klar und leicht zu verstehen da die Visualisierung gut unterstützt.
Sehr hilfreich, vielen Dank.
Super gut erklärt, danke!
Bin im Unterricht eingepennt, danke
Du kannst wirklich toll erklären! Auch die Bilder von den jeweiligen Psychologen an der Seite finde ich eine super Idee, da man dadurch immer gleich ein Bild bei der Theorie vor Augen hat :). Ich hoffe dir bleiben zukünftige Autofahrtdiskussionen erspart XD
ja! sehr gut strukturiert!
Mega gutes Video, danke!
Super erklärt! 🙏
Super verständliches Video, vielen Dank! :)
Sehr interessantJ Jetzt bin ich wirklich gespannt auf die Meta-Ebene!
Toll, Gracias
👏👏👏
Vielen dank, sehr klar Erklärung:-)!!
Sehr schön erklärt. Dankeeeee
Toll erklärt vielen dank
Top!
Vielen Dank für das Video!!!!❤️🙏
Hat mir SEHR gefallen und das kann ich nicht oft über Erklärvideos sagen🥴
Konnte dir richtig gut folgen!
Schreibe nächste Woche meine erste Klausur an der Oberstufe und ich denke dieses Video wird mir hier nochmal sehr geholfen haben...
Lg
Mega gutes Video und gut erklärt mit Beispielen👌🏻
Mach immer so weiter😏
Super erklärt! Weiter so!
Danke für das tolle Video
Danke bro!
Sehr gut erklärt. Gutes Video weiter so
👍👍👍👍👍👍Sehr gut erklärt 👍👍👍👍👍
sehr sehr cool
Danke...!!
top.
👍👍👍
Danke
bruder weiter so
Super Erklärung vielen Dank für die tolle Arbeit.. weiter so!! (wie du das aufgenommen hast? bin ich mal gespannt)
es wäre gut wenn du das Beispiel weitergeführt hättest
Könnten sie auch den shannon weaver kurz und klappt erklären ?
Gutes Video. Anschaulich und angenehm präsentiert. Ohne als "Klugscheißer" gelten zu wollen, nehme ich mir die Freiheit, deine Ausführungen zum Wohle aller zu ergänzen. Ich hoffe, das ist in Ordnung! Bevor das Feedback gegeben wird, könnte ein sogenanntes "Aktives Zuhören" helfen (=Verständnisfrage stellen bzw. mit eigenen Worten wiederholen, was an Nachricht angekommen ist). z.B. Er: "Du sagtest gerade" Hier ist 70!" Habe ich das richtig verstanden?" Sie: "Ja!" Er: "Was möchtest du mir genau damit sagen?" Eventuell noch: "Meine spontane Reaktion war nämlich darauf, dass du mich für einen schlechten Fahrer hältst. Stimmt das so oder was willst du mir sagen?" Sie hat nun die Möglichkeit, entsprechend ihrer Intention zu reagieren. Eine weitere äußerst wirksame, positive Strategie innerhalb einer gestörten Kommunikation stellt die "Ich-Botschaft" dar (keine Bewertung der Nachricht, sondern Beschreibung der eigenen Gefühle, die das Verhalten des anderen durch seine Nachricht ausgelöst hat. Sie erhält die Möglichkeit, ihre Nachricht zu überdenken, ohne sich angegriffen zu fühlen. Und anschließend evtl. zu korrigieren). z.B.: Sie hat ihm ggü. mit Worten bestätigt, dass sie ihn entgegen seinem eigenen Empfinden für einen schlechten Fahrer hält. Seine mögliche Ich-Botschaft: "Du hältst mich für einen schlechten Fahrer? Deine Meinung verletzt mich jetzt. Mir ist klar, dass ich etwas zu langsam fahre, doch das mache ich, weil......ich mich dann sicherer fühle...oder...ich einfach nur in Gedanken woanders war...oder oder... Im Kontext deines Videos könnten auch die Ansätze der Transaktions-Analyse gemäß Eric Berne hilfreich sein: das Sein im Zustand des Erwachsenen-, Eltern- oder Kind-Ichs. Und wie man sinnvoll damit umgehen kann, um Kommunikation "sauber" hinzukriegen. Danke und Gruß! Klaus
als du ... es heisst besser als du ... wie ist zu gebrauchen bspw. ich bin wie du oder ich mach das wie du aber ich bin auch größer als oder nachsichtiger als du ..
Uuuuaaahhh da läuft mir n kalter Schauer übern Rücken: ,,Ich fahr besser wie du."
🥶
GUTES VIDEO nur es heisst: Ich fahre besser ALS du und nicht wie du
Frau beisheim ehre
In diesem "ganz persönlichen Erlebnis" sagt ja die Beifahrerin womöglich: "Du, da vorne ist grün!" Kann das sein?
Der Thunfisch empfiehlt: kommuniziere mit der Meta! 😸👍
Das Video ist ok, aber durch die wechselnde Lautstärke eigentlich zum Abdrehen. Hätte ich auch gemacht wenn es nicht Teil eines Unterrichts gewesen wäre.
Als Du…
Ich finde die Freundin hätte auch besser senden können indem sie sagt „Schatz, kannst du bitte 70 fahren, (bsp) der hinten fährt so eng auf/ ich möchte pünktlich ankommen/…“
Da hat der Herr von Thun ja jetzt eine Weltsensation herausgefunden. Ich weiss endlich wie man Kommuniziert. Was habe ich jetzt nun davon zu wissen welche Kommunikationsseiten es gibt? Ich könnte mir einen spass daraus machen und Menschen bewusst anders oder falsch antworten aufgrund das ich weiss auf welcher Ebebe derjenige gerade Kommuniziert. Menschen sind halt nicht perfekt und vor allem sind Menschen alle Unterschiedlich. Um das zu wissen brauche ich aber keine Kommunikationsanalyse von Herrn von Thun. Menschen werden wohl auch immer so kommunizieren wie es dem anderen vielleicht nicht passt. Das macht unsere Welt so bunt und vielfältig. Von daher brauche ich so eine analytische Gehirnwäsche und sozialistenkacke sicherlich nicht. Ein Abzweig der marxistischen Frankfurter Schule wie der deutsche so kommuniziert das es sich nicht nach ,,Nazi" anhört. Diese Frankfurter Schule hat sich breit genug gemacht und das deutsche Bildungssystem verseucht mit sozialistischem Gesinnungsterror. Man muss immer wissen was dahinter steckt. Deswegen raus mit Marxismus und Sozialismus aus dem Unterricht.
*Feedback* ist englisch und bedeutet *Rückmeldung* . Frage mich, was eine völlige sinnlose Verwendung eines fremdsprachlichen Wortes in der deutschen Sprachgestaltung zu suchen hat. Kurz später verwendet der Autor dieses deutsche Wort sogar selbst, das macht die Fremdsprachenwortverwendung noch weniger nachvollziehbar.
Ansonsten aber gutes Video, danke.
Sehr gut erklärt! Vielen Dank.