@@Sprechtrainer Ja, schon, aber die Betonung erweckt trotzdem für mich den Eindruck, als sei Spuk etwas Alltägliches und Normales. Ich würde in "spuke" noch viel mehr Erstaunen oder auch Zweifel in der Stimme legen ohne freilich total zu übertreiben.
Einleuchtend und sympathisch. Danke!
Hauptsache - es wird noch vorgelesen!
Ich hätte "... dass es dort SPUKT" betont. Spuk ist ja etwas sehr ungewöhnliches, sollte deshalb stark betont werden, finde ich.
Genau das betone ich ja auch. "dass es dort SPUKE."
@@Sprechtrainer Ja, schon, aber die Betonung erweckt trotzdem für mich den Eindruck, als sei Spuk etwas Alltägliches und Normales. Ich würde in "spuke" noch viel mehr Erstaunen oder auch Zweifel in der Stimme legen ohne freilich total zu übertreiben.
@@guri311 Da sind wir uns einig. Wichtig ist nur wieder, dass nicht ein einzelnes Wort (spuke) anders als der Restgedanke gestaltet wird.
@@Sprechtrainer Nebenbei: Ich mache beim Lesen selbst auch genug falsch. 🙃
@@guri311 Das geht mir genauso. Gott sei Dank gibt es keine Instanz, die für sich in Anspruch nimmt, immer zu wissen, was richtig ist.
gutes vidio
www.udemy.com/course/vorlesen-in-der-schule-rezitaton-fuer-lehrer-und-schueler/?referralCode=9BDA8C3B3D7350C4AB58